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古詩(shī)改寫(xiě)作文

時(shí)間:2021-07-10 11:23:47 詩(shī) 我要投稿

關(guān)于古詩(shī)改寫(xiě)作文合集8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的古詩(shī)吧,古詩(shī)是古代詩(shī)歌的泛稱(chēng)。那什么樣的古詩(shī)才是經(jīng)典的呢?以下是小編幫大家整理的古詩(shī)改寫(xiě)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于古詩(shī)改寫(xiě)作文合集8篇

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇1

  在夏日里,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的楊萬(wàn)里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。

  正在詩(shī)人慢慢地轉移視線(xiàn)時(shí),一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著(zhù)兩個(gè)一邊劃船,一邊嬉戲的可愛(ài)小孩,詩(shī)人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫(xiě)一首奇麗的小詩(shī),想到這里,詩(shī)人觀(guān)察得更仔細了。

  兩個(gè)小孩玩著(zhù)玩著(zhù),突然一個(gè)小孩對另一個(gè)小孩討論了一會(huì )兒,把船停了下來(lái),把撐船用的竹竿和船槳收了起來(lái),張開(kāi)了一把精美的竹制小傘,可現在沒(méi)下雨,詩(shī)人看到這里,疑惑不解地思考起來(lái)。

  詩(shī)人想了一會(huì )兒,像是想到了什么,不由的驚嘆起來(lái):“這兩個(gè)小孩真聰明呀!改寫(xiě)舟過(guò)安仁。怪不得沒(méi)有下雨也張開(kāi)了傘,原來(lái)不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀!”

  詩(shī)人邊佩服兩個(gè)小孩,編寫(xiě)了一首詩(shī):

  一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無(wú)雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇2

  在家鄉,我見(jiàn)到了思念已久的親人,看到家鄉風(fēng)景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點(diǎn)也沒(méi)有變樣,我開(kāi)心極了,臉上洋溢著(zhù)笑意。末春的一天,我到野外去游玩,我看見(jiàn)河旁一片綠色,柳樹(shù)甩動(dòng)著(zhù)碧綠的枝條,像是一位高貴的公主,小草一個(gè)勁地往上長(cháng),就像是一群可愛(ài)的孩子踮起腳,叫公主給他們簽名,在河邊,水輪轉動(dòng)著(zhù),把清清的河水引進(jìn)稻田,山坡上,高大的樹(shù)木,挺立著(zhù),像是在守衛著(zhù)茶園。茶園里,采茶的姑娘一邊采茶,一邊唱采茶歌。小河中,鴨子在水中嬉戲打鬧,他們玩得可開(kāi)心了,花兒已經(jīng)謝了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝唱歌、追逐。我玩了半天,已經(jīng)很累了,就躺在草坪上,不知不覺(jué)中,天上下起了牛毛般的細雨,我抬頭一看,卻看不到雨絲,只是臉上覺(jué)得一絲絲冰涼。不久太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在我身上,溫暖極了。天邊出現了彩虹,陽(yáng)光照在布滿(mǎn)露珠的葉子上,露珠閃閃發(fā)光。就在這時(shí),大地一片光明。(整理)我舒服地躺在草坪上,春風(fēng)吹拂著(zhù)我,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在夢(mèng)中,春風(fēng)帶我回到故鄉——洛陽(yáng)。在家鄉,我見(jiàn)到了思念已久的親人,看到家鄉風(fēng)景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點(diǎn)也沒(méi)有變樣,我開(kāi)心極了,臉上洋溢著(zhù)笑意。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇3

  詩(shī)人張籍四處漂泊流浪,最后客居在了洛陽(yáng)城里。他身處于洛陽(yáng)城,而心卻時(shí)不時(shí)地飛向遠方的家鄉。

  洛陽(yáng)城里迎來(lái)了秋天。秋風(fēng)陣陣,五彩的樹(shù)葉從枝頭上吹落下來(lái),在空中翻飛,打著(zhù)旋兒,還跳起了舞。街道兩旁是一層五彩斑斕的落葉,堆得像座矮丘。原來(lái)在夏日里開(kāi)得正艷的各色花朵,也都已經(jīng)凋零枯萎,只剩下金桂飄香,秋菊怒放。又是一陣秋風(fēng)吹過(guò),令人不覺(jué)感到有些涼颼颼的。此刻,詩(shī)人張藉正漫步在大街上看著(zhù)眼前的蕭瑟景象,心中平添幾分凄涼與憂(yōu)愁。張籍又想起了自己的家鄉,還有家鄉的父老鄉親們,父親整日在田里勞作,現在他的身體怎么樣了?我的妻兒現在還好嗎?母親時(shí)常腿痛,如今母親的腿好些了沒(méi)有?自家的田地近幾年收成又如何……于是,他決定寫(xiě)一封信。

  張籍回到家中,找出信紙并攤在桌上,揮筆書(shū)寫(xiě)起來(lái)?墒,寫(xiě)了一半,他停了下來(lái),抬頭眺望遠方。原來(lái)他想寫(xiě)給家里人的話(huà)實(shí)在太多太多了,即使千言萬(wàn)語(yǔ)寫(xiě)不盡說(shuō)不完。此時(shí),竟不知從哪里寫(xiě)起。過(guò)了一會(huì )兒,又匆忙繼續書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)完了,信也已經(jīng)封好交給了捎信人,突然,張籍開(kāi)始擔憂(yōu)自己想說(shuō)的話(huà)未全部寫(xiě)完,又擔心家人們看了之后體會(huì )不出他的深刻感情。這時(shí),捎信的人正上馬準備離開(kāi)。他趕緊追上捎信人,拿過(guò)已封好的信,并把它拆開(kāi),拿出信件逐字檢查,確認沒(méi)有任何失誤后,才肯放心地交給捎信人。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇4

  在唐朝,住著(zhù)一個(gè)大名鼎鼎的詩(shī)人“李白”,人們稱(chēng)他叫:詩(shī)仙、酒仙,因為他飲完酒就開(kāi)始作詩(shī),他的許多好詩(shī)都流到了現在。

  有一天,在睡夢(mèng)中醒來(lái)的李白看到桌子上放著(zhù)汪倫寄給自己的信,他打開(kāi)信封,看到上面寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的李白,好久不見(jiàn)了!我真是想念你,這個(gè)季節正是我們村長(cháng)最美麗的一個(gè)季節,我想讓你到我家去做客,我是很歡迎你哦!……”李白看了這封信非常高興,他準備好行囊,乘著(zhù)小船出發(fā)了,他來(lái)到了桃花潭,看到了自己的影子,高興地翩翩起舞,他看到一排一排的桃樹(shù)就像美麗的彩霞,一座座房子整整齊齊,還有綿連起伏的青山,是多么的.美麗呀!突然,看到王倫在迎接他,李白笑了。

  每天,他們都在飲酒作詩(shī),特別高興,每天早晨和晚上都出來(lái)散散步,看看這山村里的美麗風(fēng)景,聞著(zhù)淡淡的桃花香,一天一天的過(guò)去了,李白想回家了,因為他有一些事還要處理,可是,汪倫不愿意讓他走,說(shuō):“就一天,一天,明天再走!”一天一天的過(guò)去了,李白實(shí)在不能等了。

  當汪倫熟睡時(shí),李白拿好行囊坐上回家的小船。李白,突然聽(tīng)到腳踏地唱歌的聲音,回頭一看,看到他的朋友汪倫,李白特別感動(dòng),他們倆揮手告別,汪倫越來(lái)越模糊,李白看著(zhù)桃花潭,說(shuō):“桃花潭得水深千尺,也趕不上我和汪倫的情誼深呀!

  當李白回到家,他提起毛筆寫(xiě)了一首詩(shī)贈汪倫

  唐李白

  李白乘舟將欲行,

  忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,

  不及汪倫送我情。李白把詩(shī)裝進(jìn)了信封里,寄給了汪倫。汪倫看到了李白寫(xiě)給自己的詩(shī)高興的熱淚盈眶了。這首是流傳到現在。人們經(jīng)常用桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情表達朋友和朋友之間的感情。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇5

  夜,萬(wàn)籟俱寂。家,燈影舞動(dòng)。

  我坐在母親的身邊,閱覽著(zhù)古人留給我們的文化巨資。我那慈愛(ài)的母親,正借著(zhù)我這盞煤油小燈的微弱光線(xiàn),一針一線(xiàn)地為我縫做著(zhù)衣服。

  我叫孟郊,是個(gè)詩(shī)人,小有名氣,但遠遠比不上李白、杜甫這些名人。前幾天,皇帝讓我去當一個(gè)小官,去的地方離家十分遙遠,而皇帝又要我明天必需起程。軍令如山,我不敢怠慢。為此,母親特地為我添補幾件衣服。

  母親盤(pán)坐在麻席上,一個(gè)裝著(zhù)針線(xiàn)、碎布、剪刀的籃子靜靜地躺在離燈不遠的桌面上,旁邊還有我為她涼的一碗淡茗,幽幽淡淡的茶香充滿(mǎn)了這間窄小的房子。

  說(shuō)我在看書(shū),倒不如說(shuō)我是用書(shū)來(lái)掩蓋著(zhù)我對母親的張望。母親的一舉一動(dòng)都落在我的眼里:她左手扶著(zhù)衣服,右手穿針;針在粗布上飛快地穿梭著(zhù),一上一下,一穿一拉,一松一緊;不時(shí),她用口吹一下被針刺痛了的手指,又趕快穿起針來(lái)……啊,我的眼睛濕了,不得不用看書(shū)來(lái)稍作遮擋。但母親的身影卻怎么也離不開(kāi)我:她雖然已是一個(gè)八旬上下的的老嫗了,但做起事來(lái)一點(diǎn)也不含糊:穿線(xiàn)、縫線(xiàn)、拉線(xiàn)、結線(xiàn)、剪線(xiàn),每個(gè)細小的動(dòng)作,她都會(huì )認真細致去做,爭取做得最完美。這一針一線(xiàn)包含著(zhù)多么偉大的、高尚的、無(wú)私的母愛(ài)!我知道,她把衣服做得這般完美,是怕她遠去的兒子很久很久才能歸來(lái)。

  我輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)铔隽,喝吧!不要干了!?/p>

  “不行,還有幾件沒(méi)補好!蹦赣H說(shuō)著(zhù),手不停,頭也不抬,好象在她的世界里,只有那衣服。我不得不沉默了,靜靜地看著(zhù)她……

  她,只是一個(gè)平凡的母親,只是千千萬(wàn)萬(wàn)母親中平凡的一員。她,代表著(zhù)所有母親的心。她真象這黑夜里的月亮。不,她象春天里普照大地的太陽(yáng),而我,只不過(guò)是大地上的一棵幼嫩的小草。啊,誰(shuí)說(shuō)幼小嫩草的心能報答春天里陽(yáng)光的哺育之恩呢?

  想到這里,我詩(shī)意大發(fā),迅速拿出筆和紙,龍飛鳳舞,一首歌頌這偉大母愛(ài)的小詩(shī)《游子吟》誕生了。倘若此小詩(shī)能有幸給后人讀到時(shí),不知到他們能否體會(huì )到我此時(shí)此刻的感受?

  游子吟

  孟郊

  慈母手中線(xiàn),

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報得三春暉。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇6

  小學(xué)五年級古詩(shī)改寫(xiě)作文450字:《尋隱者不遇》

  這一天我寫(xiě)了一首詩(shī),突然想起了一個(gè)隱居在山林里的老朋友,于是準備去拜訪(fǎng)他。

  那天我正好沒(méi)有什么事做,就來(lái)到了他隱居的山里,我環(huán)視了一下四周,只見(jiàn)一棵棵松樹(shù)蒼翠挺拔,一叢叢鮮花爭奇斗艷,一道道瀑布蔚為壯觀(guān),一朵朵白云環(huán)繞群山。令我深深陶醉,我感覺(jué)我來(lái)到了人間仙境。我走在曲徑通幽的山路上,發(fā)現竟然有幾只野兔在吃草,遠處隱隱約約有一只小鹿在吃樹(shù)葉,不時(shí)的到處看看,我不禁羨慕起好友住在這詩(shī)情畫(huà)意的地方。

  到了好友的家門(mén)口,發(fā)現有一位5-6歲童子在和一只小花狗玩游戲,我慢慢走過(guò)去,怕驚擾了他,輕輕的問(wèn):“小朋友,你師傅在家嗎?”男童抬起頭,停頓了一下告訴我師傅不在家,進(jìn)山采藥去了。這時(shí)他旁邊的小狗“汪汪汪”的叫了起來(lái),好像在怪我打擾了它平靜地生活。我接著(zhù)問(wèn)童子知道師傅去哪里采藥嗎?童子說(shuō):“師傅就在這座山里采藥,但是山里云霧彌漫,而且山路曲折,我也不知道他具體在什么位置!蔽抑荒茉谀抢锏却,等了很久朋友都沒(méi)有回來(lái),我只好回家了。

  回來(lái)之后我有感而發(fā),作了這首詩(shī)《尋隱者不遇》

  松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

  小學(xué)五年級古詩(shī)改寫(xiě)作文450字:《清平樂(lè )·村居》

  一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著(zhù)小村莊。溪的兩邊,長(cháng)滿(mǎn)了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),荷葉翩翩起舞。瞧,溪里倒映著(zhù)一個(gè)高大挺秀的身影,那是誰(shuí)呢?原來(lái)是溪前的一棵大柏樹(shù)呀!柏樹(shù)旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結了許多個(gè)大南瓜。

  屋里,滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著(zhù)酒意說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。老爺爺笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“你喲,可真是越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮了喲!”老奶奶一聽(tīng),可樂(lè )了,說(shuō):“你也一樣!”

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)在當空高照。

  大兒子十分勤快,在溪邊的田地里鋤草。望著(zhù)田里的未成熟的豆子,甩了把汗,高興地說(shuō):“今年一定是個(gè)大豐收!

  二兒子正坐在大柏樹(shù)下編織著(zhù)雞籠呢!他一邊編織一邊想:等到雞籠編好后,小雞們便可以住進(jìn)來(lái)了。!

  小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃,還自言自語(yǔ)地念叨著(zhù):“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西,路過(guò)此地的辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂(lè )的畫(huà),揮筆寫(xiě)下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬!

  小學(xué)五年級古詩(shī)改寫(xiě)作文450字:《春曉》

 。ㄔ(shī)):

  春曉

 。ㄌ疲┟虾迫

  春眠不覺(jué)曉,

  處處聞啼鳥(niǎo)。

  夜來(lái)風(fēng)雨聲,

  花落知多少。

 。ǜ膶(xiě)):

  在一個(gè)春天的早晨,天不知不覺(jué)的亮了。我起了床,在院子里散步。春天到了,萬(wàn)物復蘇了。院子里的花都開(kāi)了,粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,遠遠望去就像一片一片的紅云,美麗極了!一只小鳥(niǎo)落在了枝頭上,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”在院子里,到處都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫,這鳥(niǎo)叫預示著(zhù)春天來(lái)了。

  到了晚上,雷“轟隆隆”在響著(zhù),雷公公正敲著(zhù)大鼓,為春姑娘奏樂(lè ),春雨姑娘隨著(zhù)風(fēng),跳起了舞蹈,一滴滴水落了下來(lái),掉在屋檐上,“滴答滴答”的聲音好聽(tīng)極了。風(fēng)雨聲在夜里不停地響著(zhù)。我心想:在院子里的花,不知道又會(huì )給吹落了多少呢?

  第二天,我來(lái)到了院子里,看見(jiàn)那些鮮艷的花朵,都被無(wú)情的風(fēng)雨打落在地上,一片片花瓣兒散落了,我看著(zhù)這些花瓣兒,好似一場(chǎng)花瓣雨,不禁心里有一絲絲悲傷……

  小學(xué)五年級古詩(shī)改寫(xiě)作文450字:《回鄉偶書(shū)》

  賀知章是一位有名的大詩(shī)人,他的詩(shī)家喻戶(hù)曉。從小他出生在一個(gè)偏遠的小山村里,他三十七歲的時(shí)候考中了進(jìn)士,便離開(kāi)故鄉,來(lái)到京城尋找自己的新生活, 就這樣過(guò)了幾十年過(guò)去了,賀知章,越來(lái)越想念自己的家鄉了。

  有一天賀知章正坐在井邊休息,這時(shí)他發(fā)現自己的家鄉口音雖然沒(méi)有改變,但是,兩鬢已經(jīng)花白了,賀知章看到了井中的自己,已經(jīng)老了于是就辭官回村了,一路上他日夜兼程,就是盼望早點(diǎn)回到故鄉,一天又一天過(guò)去了,他終于來(lái)到了故鄉,他在家鄉的小路上溜達,邊看看家鄉有沒(méi)有變化,家鄉的美景依舊。遠處一排排高山高聳入云,山下的青草碧綠碧綠的,有一條清澈的小河,一排排房屋干干凈凈,整整潔潔。

  這時(shí)他看見(jiàn)幾個(gè)孩子正在村口玩游戲,賀知章走過(guò)去,小孩看見(jiàn)了一個(gè)陌生人很奇怪,就笑著(zhù)問(wèn):“您是從哪來(lái)的呀?”賀知章有點(diǎn)傷感,心想:看來(lái)我真老了,連自己家鄉的人都不認識我了。賀知章回到家寫(xiě)了一首詩(shī)“回鄉偶書(shū)

  唐賀知章

  少小離家老大回,

  鄉音無(wú)改鬢毛衰。

  兒童相見(jiàn)不相識,

  笑問(wèn)客從何處來(lái)!辟R知章這首詩(shī)一直流傳著(zhù),直到現在。

  小學(xué)五年級古詩(shī)改寫(xiě)作文450字:《小兒垂釣》

  一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒(méi)顧得上洗,頭也沒(méi)梳,就急急忙忙地拿起頭天晚上準備好的釣魚(yú)工具,向河邊飛快地跑去。小牛娃高興地來(lái)到了河邊一看,河水很深、很綠,上面還有美麗的荷花呢!小牛娃側著(zhù)身子,坐在了莓苔上。河邊的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。

  小牛娃在魚(yú)釣上裝好魚(yú)餌,把魚(yú)釣向河里一甩,只見(jiàn)魚(yú)釣“刷”地一下沉入河中,魚(yú)漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)漂?墒囚~(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)。小牛娃把魚(yú)釣提起來(lái),又放了一些魚(yú)餌,再甩出去。過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng),于是他又提起魚(yú)竿,在魚(yú)釣上又放了一些魚(yú)餌,再把魚(yú)釣甩出去,靜靜地等啊等。不一會(huì ),只見(jiàn)魚(yú)漂在水面上動(dòng)了一下,他全神貫注地盯著(zhù)魚(yú)漂。正在這時(shí),一位過(guò)路人向他喊道:“小孩子,去張大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他搖了搖手,意思是說(shuō):別大聲說(shuō)話(huà),我正在釣魚(yú)。

  這時(shí),小牛娃把魚(yú)竿猛地向上一挑,一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái)。他把魚(yú)放到魚(yú)簍里,收拾好魚(yú)具,高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走去,一邊走,一邊說(shuō):“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧!

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇7

  賀知章是古代唐朝著(zhù)名的一位詩(shī)人。有一年二月,他來(lái)到一個(gè)地方,這個(gè)地方的柳樹(shù)又多又漂亮。他走到一處湖邊,湖邊上正好有一棵高高的柳樹(shù),賀知章抬頭望著(zhù)這棵柳樹(shù),柳樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉,就像用碧玉打扮的一樣。遠遠望去,柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女,柳樹(shù)垂下的無(wú)數根枝條就像少女的發(fā)絲。這時(shí),他想:這嫩綠的新葉是出自于哪位的巧手裁剪出來(lái)的呢?忽然一陣春風(fēng)吹來(lái),這無(wú)數根枝條隨風(fēng)飄搖,真像春風(fēng)姑娘給這位亭亭玉立的少女梳洗和修剪她的長(cháng)發(fā),讓她更加美麗,惹人喜愛(ài)。這時(shí),賀知章默默感嘆,用右手抹著(zhù)自己的胡子,望著(zhù)柳樹(shù)說(shuō):“真美啊!這么美的柳樹(shù),我要用詩(shī)句來(lái)贊美、歌頌它”。

  隨后,賀知章便吟詩(shī)起來(lái):《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。晚上,賀知章把今天所吟的這首詩(shī)寫(xiě)在了紙上,然后慢慢韻味。直到現在,這首古代唐朝著(zhù)名的詩(shī)人賀知章所寫(xiě)的《詠柳》,已經(jīng)變成了一首非常聞名的古詩(shī)了。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇8

  夏日的午后,一個(gè)人沿河邊散步,微風(fēng)習習,夾雜著(zhù)荷花的清香撲面而來(lái),瞬間掃除了渾身的疲憊,讓人感覺(jué)神清氣爽。兩岸挺拔的柳樹(shù)上有清脆的蟬鳴,好像永遠不知疲倦地歌唱,繼續前行,臨近荷花池的地方,還能偶爾聽(tīng)到青蛙在水里呱呱叫,真是一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重盛宴。

  荷花池的源頭是一股涓涓細流的泉水,泉水從洞口緩緩流出,形成一股細流,沒(méi)有一絲聲響。想來(lái)是這泉眼很愛(ài)惜這股細流,舍不得多流一點(diǎn)兒,也生怕流的太過(guò)湍急就會(huì )打破池面的寧靜,破壞了這靜謐的時(shí)光。你看那泉水多么清澈明亮,像是跳動(dòng)的精靈,匯入小池之后更是讓池水多了份魅力,讓池中的景色變得有情有趣,富有人性。

  岸邊的柳樹(shù)擋住了夏日強烈的陽(yáng)光,形成樹(shù)陰,遮住水面,用她的陰涼蓋住小池,避免池水因為溫度過(guò)高而干涸。樹(shù)枝在晴朗柔和的風(fēng)光里微微搖曳,倒影在水面上婆娑弄影,十分空靈。

  一面荷葉剛把她那含苞待放的嫩尖露出水面,以此來(lái)彰顯自己的勃勃生機,可是還沒(méi)等她完全暴露在這夏日溫熱的空氣中,這尖尖嫩角上卻早有一只小小蜻蜓立在了上面,它似乎要捷足先登,早一點(diǎn)領(lǐng)略這夏日的美景,嗅一下這荷葉的清香,觀(guān)賞這滿(mǎn)池艷麗的荷花,傾聽(tīng)水中別樣的蛙鳴。

  眼前的這一切看得我如癡如醉,流連忘返。無(wú)聲的泉水、明亮的陽(yáng)光、深綠的樹(shù)陰、冒尖的小荷、可愛(ài)的蜻蜓,在夏日的午后形成了一幅色彩艷麗,明亮生動(dòng)的畫(huà)卷,讓一切都充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  真是不虛此行!

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