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贊美老師的優(yōu)美詩(shī)句

時(shí)間:2021-06-14 13:40:46 詩(shī) 我要投稿

贊美老師的優(yōu)美詩(shī)句精選

  在描述老師的語(yǔ)言中,感覺(jué)最精辟的當屬這一個(gè)稱(chēng)呼,絕無(wú)僅有的最高的榮譽(yù)給老師這個(gè)職業(yè)——“人類(lèi)靈魂的工程師”。最優(yōu)美的詩(shī)句獻給天下所有的“人類(lèi)靈魂的工程師”!

贊美老師的優(yōu)美詩(shī)句精選

 。ㄒ唬

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),

  播種春天,播種理想,播種力量……

  用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,

  這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

 。ǘ

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!

  啊,老師,您的精神,永記我心!

 。ㄈ

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;

  我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

 。ㄋ模

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;

  教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

 。ㄎ澹

  假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠。

  并把它獻給您--

  我的胸懷博大,知識精深的老師。

 。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;

  您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

 。ㄆ撸

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

  您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;

  而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。

  適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。

  我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。

  幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。

 。ò耍

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),

  又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

 。ň牛

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。

  敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

 。ㄊ

  老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;

  您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……

  經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

 。ㄊ唬

  老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

  老師就象園丁,養育著(zhù)我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

  我們長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁,!老師就是這么無(wú)私!!老師我們愛(ài)您!

 。ㄊ

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。

  您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!

 。ㄊ

  您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,

  但您把它們珍藏在心底,而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。

 。ㄊ模

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

 。ㄊ澹

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。

  幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。

 。ㄊ

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!

  老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

 。ㄊ撸

  您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;

  您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;

  您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……

  經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

 。ㄊ耍

  您講的課,是那樣豐富多采,

  每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),

  讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

 。ㄊ牛

  您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。

  敬愛(ài)的`老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

 。ǘ

  我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導,我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。

  因為有您,莘莘學(xué)子才能成才;因為有您,世界才會(huì )如此文明。老師,您是明燈。為迷失方向的孩子找回HOME。老師,您是天使!

 。ǘ唬

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?

  是您,老師,您是一位偉大的園!

  看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

 。ǘ

  是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!您的保護讓我們健康成長(cháng)。

  在金秋時(shí)節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

 。ǘ

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

  這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。

  您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

 。ǘ模

  如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?

  啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

 。ǘ澹

  如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;

  如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學(xué)習上那坎坷不平的路。

  您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù),您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。

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