木蘭詩(shī)里的5種修辭手法
《木蘭詩(shī)》是一首北朝長(cháng)篇敘事詩(shī),講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰場(chǎng)上建立功勛,回朝后不愿作官,只求回家團聚的故事,熱情贊揚了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛國的熱情和英勇無(wú)畏的精神。以下是小編為你整理的木蘭詩(shī)里的5種修辭手法,希望能幫到你。
木蘭詩(shī)里的5種修辭手法 篇1
《木蘭詩(shī)》原文:
作者:佚名【南北朝】
唧唧復唧唧,木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。
問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(cháng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(cháng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。
歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強?珊箚(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉。
爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床,脫我戰時(shí)袍,著(zhù)我舊時(shí)裳。當窗理云鬢,對鏡貼花黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
一、互文 :
當窗理云鬢,對鏡貼花黃 將軍百戰死,壯士十年歸 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離東市買(mǎi)駿馬,西市……(四句)
二、復沓 :
“問(wèn)女”二句、“女亦”二句、“旦辭”八句
三、頂真 :
軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名 壯士十年歸,歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂 出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙 。
四、排比 :
"爺娘聞女來(lái)"六句 "東市買(mǎi)駿馬"八句 比喻 雙兔傍地走,安能辨我是雄雌 夸張 :軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名 萬(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛 策勛十二轉,賞賜百千強 設問(wèn) :?jiǎn)?wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶
五、對偶 :
不聞機杼聲,惟聞女嘆息 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(cháng)兄 "旦辭"四句 將軍百戰死,壯士十年歸 策勛十二轉,賞賜百千強
木蘭詩(shī)里的5種修辭手法 篇2
比喻。通過(guò)具有相似點(diǎn)的事物或道理來(lái)打比方,可以使事物更生動(dòng)、形象和具體!半p兔傍地走,安能辨我是雄雌”,這里以雙兔為喻,形容事情錯綜復雜,不易看清底細,既幽默風(fēng)趣,又體現了對木蘭十分親切和非常喜愛(ài)的感情,從而贊美了木蘭在從軍十二年中未被發(fā)現是女郎的謹慎和機警,妥貼活潑,且具有濃厚的民間生活氣息。
夸張!叭f(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛”,通過(guò)對戰斗生活的夸張,寫(xiě)出了征途之遙,生活之苦,從而引起讀者的強烈共鳴!安邉资D,賞賜百千強”是對數量、程度的夸張,這些夸張手法的運用,既成功地烘托了木蘭的英雄形象,又表明天子為木蘭記多次功、賞賜甚豐,并且還“問(wèn)所欲”,意將加官進(jìn)爵。這就有力地襯托了“木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉”的思想,表現出木蘭功成身退、眷戀家鄉耕織生活、不慕榮華富貴的純真性格、高貴品質(zhì)。在文章結構上,也為后文木蘭不圖功名利祿堅決辭官還鄉作了鋪墊。
對比!皩④姲賾鹚,壯士十年歸”通過(guò)對比渲染,更集中、更加鮮明的突出時(shí)間之長(cháng),戰況之烈,從而表現了木蘭十年艱苦的戰斗生涯。
對偶!八窔鈧鹘痂,寒光照鐵衣”,這兩句對偶,描寫(xiě)邊塞夜景,通過(guò)艱苦環(huán)境的烘托,表現出木蘭木蘭守衛邊塞的艱辛!安邉资D,賞賜百千強”、“阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(cháng)兄”、“開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床”、“脫我戰時(shí)袍,著(zhù)我舊時(shí)裳”、“當窗理云鬢,對鏡帖花黃”、“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”等對偶句的大量使用,使得這些句子整齊對稱(chēng),節奏感強,有力的突出、表現了木蘭的人物形象。
排比!盃斈锫勁畞(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊”,這里運用排比方法,鋪陳地寫(xiě)出一家親人因木蘭歸來(lái)而各自產(chǎn)生的符合年齡、身份、性別特征的行動(dòng),富有濃郁的`生活氣息和親切意味,表現出木蘭勝利歸來(lái)給全家親人帶來(lái)了一片歡樂(lè )!伴_(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床,脫我戰時(shí)袍,著(zhù)我舊時(shí)裳,當窗理云鬢,對鏡帖花黃”,這里排比的運用,鋪陳地寫(xiě)出木蘭一連串富有年輕女性特征的換裝梳妝動(dòng)作,表現出木蘭久征勝利歸來(lái),恢復女妝,欣喜興奮的感情,渲染了木蘭歸來(lái)的喜悅,強調回家的興奮!俺鲩T(mén)看伙伴,伙伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎”,表現出伙伴看到“木蘭是女郎”時(shí)的驚詫和贊嘆,襯托了木蘭在長(cháng)期從軍當中的謹慎和機警,寫(xiě)出她的聰明靈慧。
反復!皢(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶”、“女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶”兩句,以及“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩節八句,都是復沓,起到反復詠嘆的效果,這樣突出了思想,強調了感情,分清了層次,加強了節奏感,更能表達強烈的情感,同時(shí),反復修辭手法還可以使詩(shī)文的格式整齊有序,而又回環(huán)起伏,充滿(mǎn)語(yǔ)言美。
互文!皷|市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(cháng)鞭”,意思是到各處街市備辦鞍馬等戰具,這是互文與排比的套用!伴_(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床”、“當窗理云鬢,對鏡帖花黃”、“將軍百戰死,壯士十年歸”等既是互文,同時(shí)也是與對偶的互相滲透,寫(xiě)出了戰爭的激烈,傷亡的慘重,表現了木蘭和壯士們出生入死,浴血奮戰,英勇善戰,勝利歸來(lái)。這樣上下句的意義互相滲透說(shuō)明兼顧合指,使文章的內容更加豐富,使文章表達的思想更加深刻。
頂針!败姇(shū)十二卷,卷卷有爺名”,寫(xiě)出了情況之緊迫,“歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂”,表現了木蘭勝利回朝的榮耀。頂針的運用使得議事說(shuō)理,準確、謹嚴、周密。
正是因為《木蘭詩(shī)》巧妙恰當地運用了多種修辭手法,從而使文章的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,人物形象突出,卻未見(jiàn)雕琢斧鑿之痕,未失古樸剛健、本色自然的特色。
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