助教顧名思義就是協(xié)助教師教學(xué)工作的一種職務(wù)。下面小編給大家帶來(lái)助教轉正申請書(shū)范文，歡迎閱讀。
助教轉正申請書(shū)【1】
尊敬的園領(lǐng)導：
經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的工作，我對本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解，知道愛(ài)孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō)，而是無(wú)私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導和老教師身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大，也使我很快的融入到這個(gè)大家庭里面，在這里工作我很快樂(lè )。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng)，怎樣與家長(cháng)溝通。我更加熱愛(ài)這份工作，我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔幼兒教師的責任，因此，我鄭重的申請轉正。
在今后的工作中，我會(huì )虛心求教、勤于學(xué)習，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領(lǐng)導考察我，并給予我這次機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
助教轉正申請書(shū)【2】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導
您好!
我是10級數控二班的xxx同學(xué)，今天我鄭重的向學(xué)校提出留校做助教這一申請。希望領(lǐng)導給予批準。
20xx年8月14日我來(lái)到云南聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校，就讀于xx級數控二班，去年通過(guò)考試成為xx級大專(zhuān)班的一員，作為一名學(xué)生，我深?lèi)?ài)著(zhù)數控行業(yè)。
自小我就有一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天能站在三尺講臺上，做一名合格的授課教師，盡自己微薄的力量為這個(gè)社會(huì )做出哪怕丁點(diǎn)的貢獻，當然以我現在的知識和能力做一名老師是遠遠不夠的，因此我決定從一名助教開(kāi)始做起，一邊學(xué)習，一邊實(shí)踐，走向我夢(mèng)想的舞臺，希望領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我得以實(shí)現夢(mèng)想的舞臺。
在進(jìn)入云南聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校兩年里，我從一名普通新同學(xué)成長(cháng)為校團委書(shū)記助理，一名合格的中職生，這其中我擔任過(guò)班長(cháng)，小班主任，小老師，小師傅，團委部門(mén)負責人，也許在領(lǐng)導看來(lái)這些都是微不足道的小事，但對于我，對于我們中職生來(lái)說(shuō)都是一次實(shí)踐和鍛煉的機會(huì )，每一個(gè)職位，每一次機會(huì )都是我們努力的結果，奮斗的目標，在這段時(shí)間里認認真真聽(tīng)學(xué)校，聽(tīng)老師的教誨，接受和服從學(xué)校安排，參加學(xué)校培訓，努力把握每一次學(xué)習機會(huì )，做好每一件事，不斷更新自己的知識和技能，從而提高自身綜合素質(zhì)和能力，終于功夫不負有心人，我被評為光榮的“云南省三好學(xué)生”，在我校舉行第四屆技能大賽中我榮獲“數控專(zhuān)業(yè)技能大賽第二名。” 其實(shí)我知道自己能有今天的成績(jì)，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的栽培，因此我真心感謝學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導老師，謝謝你們的關(guān)心和幫助，給予我們學(xué)校平臺和實(shí)踐機會(huì )，是云南聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校改變了我打工仔的命運，謝謝學(xué)校，謝謝領(lǐng)導老師
同時(shí)，我也希望學(xué)校領(lǐng)導能夠給我這個(gè)圓夢(mèng)的機會(huì )，讓我得到更廣，更實(shí)際的鍛煉，今后的道路上我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明給領(lǐng)導和大家看。中職生助教要有一顆真誠的心，我知道機會(huì )難得我一定把握機會(huì )，不驕傲自滿(mǎn)，謙虛好學(xué)，更加努力，更加愛(ài)于學(xué)習，忠于工作，盡自己所能幫助任課教師輔導同學(xué)，盡心盡責為學(xué)校，為同學(xué)們做事，讓云南聯(lián)合經(jīng)濟學(xué)校的孩子們都能圓了自己的夢(mèng)，學(xué)到一技之長(cháng)，走出云南，放飛夢(mèng)想。
我知道空口無(wú)憑，誰(shuí)都不會(huì )相信，因此我想告訴大家，我已經(jīng)做好準備了，我接受學(xué)�？己�，真金不怕火煉，我相信憑我熱血的心，堅定的信念，我一定能夠通過(guò)學(xué)�？己�，請學(xué)�？简炍野�，我相信自己，更相信學(xué)校領(lǐng)導和老師。
為使學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)一步了解我，特附上：簡(jiǎn)歷
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
助教轉正申請書(shū)【3】
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好：
我于2011年10月16日成為學(xué)校的試用助教，到今天一個(gè)月試
用期已滿(mǎn)，根據思迪英語(yǔ)學(xué)校的規章制度，現申請轉為學(xué)校正式員工。 作為一名兼職大學(xué)生，初來(lái)學(xué)校，曾經(jīng)很擔心不知該怎么和學(xué)生融洽相處，該如何做好工作;但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的校園文化，讓我很快完成了從學(xué)生到助教的轉變。
在試用期期間，我接受了培訓也體驗了該工作的流程。這些工作我以前接觸過(guò)一點(diǎn)，和我的專(zhuān)業(yè)知識也相符合;雖然不是對工作很熟悉，但是在老師和組長(cháng)的耐心指導下，使我在較短的時(shí)間內適應了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了作為一名助教的整個(gè)操作流程。 在學(xué)校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做組長(cháng)布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為老師分憂(yōu);在不懂的問(wèn)題上虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為學(xué)校做出更大的貢獻。當然，初來(lái)這里，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導和老師、組長(cháng)、同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月，我現在已經(jīng)能夠獨立完成一名助教的工作，整理老師上課所需的各種資料，能很好的把學(xué)生的作業(yè)改好和對他們的還課工作，從整體上我能把應該把該工作做好，當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己的能力。
這是我的第一份兼職工作，這一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到學(xué)校的蓬勃發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式助教的身份在這里工作，和學(xué)校一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現教書(shū)育人的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日