助學(xué)金申請書(shū)范文(三)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　你們好，我是xxx。學(xué)生我來(lái)自xxx，一個(gè)世代都以農耕方式謀生的維度。家中有50歲的父母，89歲的奶奶和67歲的單身伯伯，兩姐姐已經(jīng)出嫁。父母知識水平有限，只可子承父業(yè)，夫唱婦隨，困守那農田三畝，終日勞勞而作。無(wú)奈地處偏遠，加之農耕技術(shù)有限，含辛茹苦哺育出來(lái)的農作物量少價(jià)低。只有勉強維持生活，年終略有節余。

　　自學(xué)生步入大學(xué)殿堂之日起，家庭經(jīng)濟危機宣布提前三年爆發(fā)。困則思變。學(xué)生讀大一時(shí)(2007年)，年過(guò)半百的父母選擇了背井離鄉，縱身投入珠三角淘金的民工大潮中。由于知識水平有限和年齡已長(cháng)，歲數已高。幾經(jīng)尋工未果。最后在一個(gè)很小的民營(yíng)企業(yè)的飯堂爭取到一份工。一干就是2年。兩年來(lái)，他們只有在過(guò)年的時(shí)候才回家一趟。學(xué)生深知父母此舉乃為省下“不必要”支出留給學(xué)生做伙食費。

　　今年中秋節，學(xué)生去探望父母。在回去工廠(chǎng)的路上，母親見(jiàn)到道路上面有幾只塑料瓶，或許是出于習慣，連忙彎腰，欲檢。然，學(xué)生此時(shí)卻拉住了母親的手，說(shuō)：“今天過(guò)節，，別檢了�！蹦赣H聽(tīng)了，連忙道歉。學(xué)生深感愧疚。不是為了父母靠檢垃圾賣(mài)錢(qián)供我讀書(shū)的行為，而是為了自己那莫名其妙的自尊心作祟，而且傷害了母親的心。

　　可憐天下父母心，蠟炬成灰，春蠶絲盡，盡為兒女。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。

　　家中那位很疼我的奶奶，89歲了。年老體弱，病痛纏身。在學(xué)校學(xué)到的醫學(xué)知識告訴我，那是自然規律，不可違背。但發(fā)生在自己身上，情感始終大于理智。

　　父母在，不遠游。然父親卻是理智壓抑著(zhù)情感。上有老，下有小的兩難境地。他選擇了做不孝子。沒(méi)有朝夕侍奉奶奶左右，而是在外漂泊。

　　生，容易;活，容易;生活，不容易。

　　今年的“黑格比”臺風(fēng)，很賞臉地“光顧”了一下我家鄉，于是，我們給他“送”了一份大禮：農作物全毀，下半年收成盡失;瓦房上，瓦片存留幾乎可以用十指數盡。伯伯打電話(huà)和我說(shuō)：“侄子別擔心家里，我兩老在家很好，你安心讀書(shū)吧�！�

　　風(fēng)不調雨不順的時(shí)節，你們怎能在家很好呢!

　　孫子侄子無(wú)能為力，往家鄉的方向，深深鞠躬，祝福你們。過(guò)一年吧，我畢業(yè)了，大家就能團聚了。

　　學(xué)生我即將去實(shí)習，完成大學(xué)求學(xué)生涯的最后一站。然此站卻不是省油燈，花費將會(huì )增加。父母經(jīng)濟壓力也會(huì )增加。加之現在經(jīng)濟危機，他工作的那個(gè)小廠(chǎng)能否度過(guò)此劫仍是個(gè)謎，是否有工資發(fā)，仍是觀(guān)望狀態(tài)。

　　學(xué)生在校表現良好，雖然沒(méi)有獲過(guò)任何種類(lèi)的獎/助學(xué)金，但也沒(méi)有犯過(guò)大錯。成績(jì)一直居于本專(zhuān)業(yè)中上游，其中《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)》還獲過(guò)單科第二名。曾任文娛委員一年，給同學(xué)們帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè )與回憶。

　　現在學(xué)生鄭重向學(xué)校遞交申請----申請國家助學(xué)金。

　　望學(xué)校領(lǐng)導批準。

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：

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