學(xué)位申請書(shū)怎么寫(xiě)?如下為申請書(shū)網(wǎng)為大家帶來(lái)的學(xué)位申請書(shū)范文，供大家參考。

　　學(xué)位申請書(shū)范文【1】

　　還記得當初自己進(jìn)入大學(xué)的重重喜悅，和對大學(xué)的遠大憧憬，四年下來(lái)得到了什么，又逝去了什么。在這里，即將踏入社會(huì )的時(shí)刻，很有必要做個(gè)自我總結，以便今后的日子揚長(cháng)避短。

　　一，大學(xué)的學(xué)業(yè)

　　進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習的課程和專(zhuān)業(yè)有些讓我不知所措，一些學(xué)習的方式和時(shí)間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，在同一門(mén)課程上，我有過(guò)一次掛科，一次補考，一次重修。其余的成績(jì)基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語(yǔ)通過(guò)了四級，計算機過(guò)了一級。

　　總結學(xué)業(yè)的成績(jì)時(shí)，我分析了如下幾個(gè)不足之處。

　　首先是我的學(xué)習態(tài)度，不夠端正，在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒(méi)有轉變好，一下子沒(méi)有適應大學(xué)的節奏，整個(gè)人如脫韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學(xué)的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個(gè)考試周中突擊通過(guò)的。這些一直是一個(gè)遺憾，在以后的應用中，發(fā)現了學(xué)習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習態(tài)度，在后來(lái)的學(xué)習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒(méi)有去深入研究過(guò)。在后來(lái)的時(shí)候，我的成績(jì)就是一直很平平，這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績(jì)。

　　在學(xué)習方法上，也產(chǎn)生了一些矛盾，高中時(shí)的那些原始積累知識的方法，已經(jīng)讓自己在失敗中一個(gè)個(gè)否定，開(kāi)始放棄積累知識的積累。開(kāi)始放棄那個(gè)傳統的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動(dòng)的學(xué)習。后來(lái)的課程更是霧里看花。

　　計算機課程，一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時(shí)，還是在參加輔導班時(shí)，就沒(méi)有靜下心來(lái)仔細看過(guò)一遍課本，沒(méi)有研究過(guò)哪類(lèi)編程，這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

　　在后來(lái)的一步步挫敗中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學(xué)習的時(shí)候也會(huì )遇到自己感興趣的課程，去圖書(shū)館或者網(wǎng)絡(luò )上查詢(xún)自己想要進(jìn)一步了解的文獻或者別人的論文。在學(xué)習態(tài)度端正之后，不管是學(xué)習的興趣還是學(xué)習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著(zhù)的一點(diǎn)就是在綜合測評最好時(shí)達到了班級22名。

　　二、大學(xué)的社會(huì )實(shí)踐和校園實(shí)踐

　　在大學(xué)生活里，我參加了一次學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐，擔任了系學(xué)生會(huì )和校學(xué)生通訊社社團的職務(wù)，有過(guò)一次打工經(jīng)歷，有過(guò)8次義工服務(wù)經(jīng)歷。

　　在校團委組織的社會(huì )實(shí)踐中，我和團隊的同學(xué)們，深入到各個(gè)社區，從事環(huán)保宣傳，進(jìn)行環(huán)保講座，我個(gè)人承擔了團隊活動(dòng)的新聞報道工作，每天在圍繞著(zhù)“真實(shí)、及時(shí)、生動(dòng)”做文章，在社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)月里，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個(gè)人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動(dòng)中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來(lái)進(jìn)入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎。

　　在系里擔任學(xué)生會(huì )新聞部部長(cháng)期間，我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內向和害羞的性格轉變成一個(gè)相對來(lái)說(shuō)已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會(huì )工作和新聞報道以及寫(xiě)作能力上，得到了系里領(lǐng)導的肯定。在后來(lái)的活動(dòng)中，陸續參與了校運會(huì )和系里的大大小小的活動(dòng)的報道。

　　在擔任校學(xué)通社骨干時(shí)，我在校五月陽(yáng)光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動(dòng)報道、散文等。同時(shí)，很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中，我參與了校黨代會(huì )報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。

　　在大學(xué)生活的課余時(shí)間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志愿者，參加了該團組織的以“敬老、愛(ài)老”為主題的福利院活動(dòng)3次，參與了街心廣場(chǎng)捐助助學(xué)活動(dòng)一次，參與了節水宣傳活動(dòng)一次，參與了文明交通宣傳活動(dòng)一次，參與了助殘賑災活動(dòng)一次。在活動(dòng)中，學(xué)習和體味到一個(gè)社會(huì )團體的工作方式和社會(huì )號召力，親眼看到了一個(gè)社團的影響力的逐漸變大。

　　在參與了這么寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐之后，自己的社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。

　　三、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習

　　曾經(jīng)夢(mèng)想和憧憬過(guò)多次的大學(xué)生活，在大四得到了完美的體現，我們每個(gè)人都有了自己的導師、自己分配到的課題，每天生活學(xué)習都有了一個(gè)自己的目標。各自在自己的起點(diǎn)上尋找自己的目標點(diǎn)。

　　我在畢業(yè)設計之初，先在成型加工實(shí)驗室，跟著(zhù)張老師做實(shí)驗。對一些塑料方面的諸如平板硫化機、雙螺桿擠出注塑機、維卡、拉力機等有了進(jìn)一步的認識。

　　在畢業(yè)設計中，我從事了一個(gè)全新課題的研究，學(xué)習使用了仿真軟件，學(xué)習了對分析問(wèn)題的方法。

　　在畢業(yè)實(shí)習中，我在單位里，學(xué)習到一些簡(jiǎn)單但是很實(shí)用的儀器的使用，學(xué)習到在工作中如何去處理同事關(guān)系和如何在工作中避免大學(xué)里的貪玩的壞習慣。

　　四、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結

　　個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)：

　　我的優(yōu)點(diǎn)是性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。

　　缺點(diǎn)是不能夠持之以恒，對很多東西的興趣，來(lái)的快，去得也快。

　　在今后的工作中，要盡量避免這些缺點(diǎn)，揚長(cháng)避短。

　　通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為走向社會(huì )奠定基礎。

　　學(xué)位申請書(shū)范文【2】

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好，我是**學(xué)院20XX級***班學(xué)生鄭雪清(學(xué)號*********)，由于在20**~20**學(xué)年英語(yǔ)六級考試中，攜帶手機作弊，學(xué)校給予留校察看處分。我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞。在這*年里，我認真作自我反省、努力學(xué)習，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定，已向學(xué)校申請取消處分。

　　在以后的考試中，無(wú)論是學(xué)校的常規考試，還是軟件水平考試或是國家統一的六級考試，我都嚴格律己，絲毫沒(méi)有的舞弊行為，一點(diǎn)一滴都是靠自己做出來(lái)的。雖然有些做的不是很優(yōu)秀，但是我相信自己能做好。

　　在這*年的時(shí)間里，我努力學(xué)習，改過(guò)自新，積極實(shí)習畫(huà)圖。由于當時(shí)思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現在我深深地后悔我那時(shí)的錯誤表現。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來(lái)，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。

　　考試作弊違反了學(xué)校紀律，嚴重影響了班級和學(xué)院的集體。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。做任何事都應該誠信為本。人無(wú)完人，都有自己做錯事的時(shí)候，重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯。

　　從那以來(lái)，一直對自己進(jìn)行反思，對這個(gè)事情認真分析，認真總結經(jīng)驗教訓�，F在我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習，我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識，各科學(xué)習成績(jì)良好，目前也順利結束了在****的實(shí)習。

　　我從小家里貧困，爸爸媽媽都只是普通的農民，辛苦勞動(dòng)不說(shuō)，還要省吃?xún)�用供我大學(xué)五年讀書(shū)，大學(xué)里五年，我從來(lái)沒(méi)有申請過(guò)助學(xué)金，一直在外面送餐、做臨時(shí)工等等，以此來(lái)緩解自己的經(jīng)濟壓力，父母年紀都很大了，五年的學(xué)費和生活費已經(jīng)把家里搞得負債累累了，看到他們日益蒼老的面孔，我真的不想他們再我而操勞，古語(yǔ)有訓：“百善孝為先”，我急切想得到工作，盡力幫助我的家人。

　　我知道學(xué)校有學(xué)校的有關(guān)規定，也知道自己提出這樣的申請會(huì )有些荒謬，可是我需要學(xué)位證書(shū)，需要學(xué)校對我的肯定。“知錯能改，善莫大焉”，那一場(chǎng)考試改變了我的人生，讓我更加努力拼搏，也讓我明白了很多人生道理，我真誠地感謝學(xué)校五年來(lái)對我的培育，相信學(xué)校也希望我能夠順利找到工作，盡快為社會(huì )作一番貢獻。我希望學(xué)校能夠網(wǎng)開(kāi)一面，破例給我頒發(fā)學(xué)位證書(shū)，我一定不忘母校對我的教育和恩惠。

　　因此，我衷心希望校領(lǐng)導能給我這個(gè)改過(guò)的機會(huì )，懇請老師準予我重新申請學(xué)位。我將改過(guò)自新，努力學(xué)習，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。

　　此致

敬禮!

　　申請人：YJBYS

　　20**年**月**日

　　學(xué)位申請書(shū)范文【3】

南開(kāi)大學(xué)學(xué)位委員會(huì )：

　　我是法律專(zhuān)業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專(zhuān)業(yè)自考本科畢業(yè)證書(shū)。我在本科階段平均成績(jì)?yōu)閤x分。論文答辯成績(jì)?yōu)榱�，并于xxxx年x月通過(guò)天津市學(xué)位英語(yǔ)考試，符合南開(kāi)大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。望貴校給予審批。

　　此致

敬禮!

　　申請人：YJBYS

　　20**年**月**日