紀律所表達的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統一的意志是用來(lái)維護大多數人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓的總結。小編為你整理了學(xué)生會(huì )申請書(shū)紀檢部，希望對你有用!

　　尊敬的系團總支學(xué)生會(huì )：

　　你們好!我是 11 級信管系計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)班的楊占軍。我來(lái)自有美譽(yù)之稱(chēng)的駝鄉—阿拉善盟阿左旗。 從一開(kāi)學(xué)我就迫切的希望自己能有機會(huì )加入到大學(xué)學(xué)生會(huì )的行列之中去， 現 在這個(gè)機會(huì )終于到來(lái)了。我申請加入系團總支學(xué)生會(huì )紀檢部。 “學(xué)生會(huì )”在我心中一直是個(gè) 神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的 思想狀況和成長(cháng)歷程;向下，它傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內，它組織同學(xué)參加各 種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，它聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用 是學(xué)生會(huì )存在的基礎; 自我鍛煉， 提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。

　　所以， 我向往校學(xué)生會(huì )組織。 能夠加入學(xué)生會(huì )， 成為其中一名積極分子是我進(jìn)入大學(xué)一直以來(lái)的心 愿。 在中學(xué)階段我就認識到了， 學(xué)生會(huì )以其響亮的名字和極強的號召力存活于各層級學(xué)校中， 在學(xué)校體育課時(shí)場(chǎng)外是學(xué)生會(huì )殷勤的身影， 在干凈整潔的宿舍后面是學(xué)生會(huì )的辛勞， 在豐富 的校園生活中學(xué)生會(huì )默默的奉獻他們的時(shí)間與精力， 他在為老師們服務(wù)， 在為同學(xué)們減少一 些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。 同時(shí)在學(xué)校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻， 能夠讓社會(huì )更多的了 解自己的院校， 同時(shí)也能讓老師和同學(xué)們及時(shí)的了解更多外界的信息! 因此能夠加入大學(xué)學(xué) 生會(huì )將是我的一大榮幸。 如果說(shuō)美麗的校園是一條寬廣的道路， 那么紀檢部就是道路上的紅 綠燈，沒(méi)有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿 做眾多交通信號燈中的一盞。 我為人和善，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年的紀律班長(cháng)，后 因工作出色在高三時(shí)被同學(xué)們選為班長(cháng)。在工作上，由于擁有先前的經(jīng)驗，我一定能配合好 部長(cháng)的工作，做好本職，幫助同事，當然，想辦好一件事，責任一馬當先，有了強烈的責任 心，才能辦好每一件事情!在這方面，我一直相信自己!我們希望校園的生活能夠更加有秩 序，為了使同學(xué)們能夠更好的去學(xué)習，為了使同學(xué)們的生活和學(xué)習更加有條不紊，我會(huì )像遞 交入黨申請書(shū)那樣， 堅定的喊出 “我志愿加入學(xué)生會(huì )紀檢部”

　　如果有幸能成為紀檢部的一員， 我會(huì )從最簡(jiǎn)單的工作開(kāi)始做起，更多的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力! 如果我未能通過(guò)，我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著(zhù)一定的不足。我會(huì )努力地 改正，爭取做好身邊的每一件事!

　　申請人：

　　日期：

　　尊敬的校學(xué)生會(huì )：

　　我是信息工程系網(wǎng)絡(luò )一班學(xué)生潘多拉，現申請加入學(xué)生會(huì )紀檢部。 學(xué)生會(huì )， 顧名思義是由學(xué)生組成的一支位同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊， 在學(xué)校管理中起很 大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。 水本無(wú)波，相當而起漣漪，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這該團體中，除了 能以身位同學(xué)服務(wù)，還能在工作實(shí)踐中吸取·借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培 養良好的人際關(guān)系。 高中時(shí)期我擔任過(guò)勞動(dòng)部長(cháng)和紀檢部長(cháng)， 對學(xué)生會(huì )也由一定的了解， 也由一定的管理能 力和組織能力。從工作中，我學(xué)會(huì )了作用為人處世，怎樣學(xué)習忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎 樣協(xié)調好班級成員之間的關(guān)系， 怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量， 怎樣處理好學(xué)習與工作之間 的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì )的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。 如果我成為學(xué)生會(huì )中的一員，我要進(jìn)益步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情， 益飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情， 要進(jìn)一步提高責任心， 在工作中大膽創(chuàng )新，虛心學(xué)習;廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自 己的原則。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)啟成功的大門(mén)。我想，如果我當 選的話(huà)，一定言必行，行必果。 請領(lǐng)導給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!

　　申請人：

　　日期：

　　尊敬的學(xué)生會(huì )紀檢部：

　　我是xxx班的李xx，今年**歲�，F是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。

　　進(jìn)入2012年，作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿(mǎn)希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力。

　　“學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

　　假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì )組織，我會(huì )積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng )造能力和交際能力。用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識

　　當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì )的呼聲。

　　紀律是什么?紀律是一種類(lèi)似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說(shuō)，紀律所表達的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統一的意志是用來(lái)維護大多數人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓的總結。往小里說(shuō)，紀律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

　　作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀，整個(gè)學(xué)校就會(huì )陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話(huà)、走動(dòng)、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話(huà)或做其他事情，其余的人就沒(méi)法休息，這些行為理應受到制止，必要時(shí)批評或處理。

　　遵紀守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養起來(lái)的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實(shí)地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

　　同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧!

　　但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì )是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

　　不!我肯定地回答：不!

　　我未能加入學(xué)生會(huì )說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會(huì )不斷自我鍛煉，繼續前進(jìn)。

　　但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機會(huì )。

　　給我一次機會(huì )還你十分滿(mǎn)意

　　申請人：

　　日期：