范文一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
我叫劉學(xué)旺，來(lái)自計算機系15級軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)0717班，我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個(gè)哥哥正在在****大學(xué)讀書(shū)，家中一年省吃?xún)�用的錢(qián)大多都供給了我和哥哥讀書(shū)，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。
從很小的時(shí)候起，父母就教育我：學(xué)習的目的是為了將來(lái)可以對國家和社會(huì )貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會(huì )責任感和個(gè)人道德修養。今年我圓滿(mǎn)的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。當我得到了***的錄取通知書(shū)的時(shí)候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個(gè)普通的農村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習費用真是一個(gè)天文數字。為此家中面臨著(zhù)巨大的壓力，家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢(qián)來(lái)供我上大學(xué)，可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會(huì )，我知道這個(gè)社會(huì )如果沒(méi)有知識沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀(guān)念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向學(xué)校證實(shí)我的家庭情況，定于特困生類(lèi)型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
范文二
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：
本人是15級IT班學(xué)生XX，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。
我來(lái)自安徽的一個(gè)偏僻農村。是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小城市，本來(lái)父母都憑讀書(shū)跳出農門(mén)，在棉紡行業(yè)兩個(gè)國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時(shí)拖欠不能按時(shí)發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個(gè)眾所稱(chēng)贊的廠(chǎng)內領(lǐng)導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無(wú)力扭轉企業(yè)由來(lái)已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù)，但收入很不穩定。此時(shí)更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫生建議靜養并且長(cháng)期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時(shí)照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：我始終以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動(dòng)。最終，我連續兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽(yù)稱(chēng)號，所在支部連續兩年被授予“校先進(jìn)團支部”榮譽(yù)稱(chēng)號。 我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì )被貧困擊倒。而且會(huì )更加努力。來(lái)改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì )一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。 我會(huì )更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學(xué)，請把補助留給他們，謝謝!
此致
敬禮