面試時(shí)是如何，辭職時(shí)也應該如何，給自己的這一份工作來(lái)份圓滿(mǎn)的結局，今天，YJBYS小編特意為大家搜集整理了教師辭職申請書(shū)格式范文，希望大家喜歡!
教師辭職申請書(shū)格式
(一)標題
在申請書(shū)第一行正中寫(xiě)上申請書(shū)的名稱(chēng)。一般辭職申請書(shū)由事由和文種名共同構成，即以“辭職申請書(shū)”為標題。標題要醒目，字體稍大。
(二)稱(chēng)呼
要求在標題下一行頂格處寫(xiě)，要表示出敬意和愛(ài)戴之情。
(三)正文
正文是申請書(shū)的主要部分，正文內容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內容，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內容要求將自己有關(guān)辭職的詳細情況一一列舉出來(lái)，但要注意內容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導解決的問(wèn)題等。
(四)結尾
結尾要求寫(xiě)上表示敬意的話(huà)。如“此致——敬禮”等。
(五)落款
辭職申請的落款要求寫(xiě)上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
教師辭職申請書(shū)范文一
尊敬的領(lǐng)導：
很抱歉在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校提出辭職， 因為我的辭職會(huì )給學(xué)校帶 來(lái)不便，在此我向學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)一聲對不起。 自 2010 年畢業(yè)以后來(lái)到這個(gè)美麗的地方，雖然有些偏僻， 但是我 卻愛(ài)上了這里的風(fēng)土人情，愛(ài)上了這里的山青水秀，愛(ài)上了這里的每 一個(gè)角落。 自從來(lái)到***完小以來(lái)我感到很溫暖。領(lǐng)導很和藹，同事很熱情。 和諧的人際關(guān)系和氛圍讓我感到輕松， 讓我很快的融入到了這個(gè)大家 庭。對陌生的環(huán)境我不再懼怕，對陌生的行業(yè)不再迷茫。在大家的幫 助下使一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來(lái)的人勇敢面對生活， 工作中出現的 各種困難。讓一個(gè)父母不在身邊的人感到家的溫暖，使一個(gè)跟教育沒(méi) 有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺上傳授知識，領(lǐng)會(huì )教育理 念，對教育事業(yè)有更深的認識。由衷的謝謝你們。 雖然只是短短的兩年半的光陰，但是卻是我進(jìn)入社會(huì )的第一個(gè)臺 階，有大家的幫助我踩踏得很結實(shí)，很穩重，讓我對這個(gè)社會(huì )有了一 個(gè)很美好的詮釋?zhuān)⒉皇窍袢藗冋f(shuō)的那樣黑暗與不公，在此再次感 謝這一年多里陪在我身邊的每一個(gè)人， 是你們讓我愛(ài)上了社會(huì )這個(gè)大 舞臺。使我的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)有了一些改變。變得更加完善。 自從參加工作，我深能切的感受到了我的進(jìn)步，但是由于我的工 作經(jīng)驗， 人生閱歷， 個(gè)人的能力等方面的原因， 還是不能把工作做好，因此也給學(xué)校的同事領(lǐng)導增添了許多的麻煩，在此希望各位諒解。 在校報考小學(xué)語(yǔ)文這個(gè)崗位的時(shí)候， 我就深知其中的情況，因此， 在別人抱怨環(huán)境條件的時(shí)候，我覺(jué)得幸運，能到***完小來(lái)任教，在 別人嘆息他所做的決定的時(shí)候，我沒(méi)有后悔。有時(shí)也會(huì )為一些工作的 小事而煩惱，但是當看到孩子一張張可愛(ài)的笑臉的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)他們童 真的聲音喊老師好的時(shí)候，他們的純真可愛(ài)深深地感染了我，我的煩 惱此時(shí)也煙霄云散。我富有激情，滿(mǎn)懷希望的把我所知道的知識盡量 的傳授他們，希望他們能走出大山，到更遠更大的地方去了解一些他 們所不能觸及到的東西。 我一直以為我會(huì )繼續這個(gè)行業(yè)，會(huì )為這個(gè)行業(yè)鞠躬盡瘁，但是我 忘記這個(gè)世界唯一不變的就是一直在變這個(gè)道理，隨著(zhù)時(shí)間的流逝， 我發(fā)現我身邊的人事在漸漸的變化，父母的頭發(fā)漸漸百了，原來(lái)支持 我在遠方的父母漸漸的嘮叨起來(lái)了。古語(yǔ)云： “父母在，不遠游” 。才 發(fā)現父母對遠方的我總是放心不下，我明白了：是因為覺(jué)得子女不在 身邊沒(méi)有依靠，心理沒(méi)有歸屬感。我們也不得不承認歲月催人老，我 們都到婚嫁的年齡，幾百公里的距離讓我們有點(diǎn)力不從心。生命誠可 貴，愛(ài)情價(jià)更高。 我很抱歉在兩年半以前的那個(gè)自認為很偉大而不成熟的決定給學(xué) 校領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩， 為了父母為了愛(ài)情我很遺憾我的教育事業(yè)的終點(diǎn) 只能停留在這里。因此我也很沉痛，很不舍的向領(lǐng)導遞上我的辭職申 請，望各位領(lǐng)導予以批準。 在此希望學(xué)校的教學(xué)成績(jì)越來(lái)越來(lái)越好，各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè )!
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
時(shí)間：20**年**月**日
教師辭職申請書(shū)范文二
諸位院領(lǐng)導大鑒：
我在學(xué)校任教的續簽合同(XX年-XX年)，到明年元月15 日將屆期終。據合同規定，如一方有變動(dòng)意向，應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說(shuō)明：
我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作，繼續做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。
目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會(huì )議要求所寫(xiě)，因寫(xiě)在紐約休假期間，回國過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題)，希請垂顧。
此報告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時(shí)將會(huì )上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
辭職申請人：xxx
xxxx年xx月xx日