競選副班長(cháng)申請書(shū)6篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì )，用到申請書(shū)的地方很多，申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。什么樣的申請書(shū)才是合理的呢？下面是小編精心整理的競選副班長(cháng)申請書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選副班長(cháng)申請書(shū)1
尊敬的輔導員：
您好!
首先容本人介紹一下自己，我是來(lái)自電子商務(wù)11級2班的田夢(mèng)穎，我們電子商務(wù)2班是一個(gè)剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機會(huì )競選副班長(cháng)一職。在高中時(shí)我就是一名副班長(cháng)，所以在副班長(cháng)這個(gè)職位上，我還是有點(diǎn)經(jīng)驗的，我能夠將我的經(jīng)驗帶到大學(xué)副班長(cháng)中。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，副班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長(cháng)的得力的助手。
副班長(cháng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應該具有統御全局的'大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后，因為本人性格開(kāi)朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交流溝通，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率
2、建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題
3、組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)
5、設一個(gè)副班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答
我會(huì )是一個(gè)民主的副班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì )像克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)副班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。我將信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò )感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏(yíng)得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任副班長(cháng)的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，堅持結合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應選上這個(gè)職位，我將會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機會(huì )，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選副班長(cháng)申請書(shū)2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我想，競選副班長(cháng)一職，也許會(huì )很激烈，但我知道，副班長(cháng)是一種榮譽(yù)，也是一種榜樣，更是一種責任。副班長(cháng)是老師和班長(cháng)的得力助手，還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認為我有以下幾個(gè)方面的`特點(diǎn)可以擔任這個(gè)副班長(cháng)：
第一，我有很強的責任心！我熱愛(ài)我們的班級就如同熱愛(ài)自己的家，我跟大家一樣，大家和我一樣，好好學(xué)習，天天向上，一起進(jìn)步，維護班級榮譽(yù)，爭取年級優(yōu)勝，這是我最希望看到的，也是大家的心愿。大家說(shuō)，對不對？
第二，我有信心做到更好！不論是哪門(mén)功課，我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內還是課外，我都會(huì )養成良好的習慣。我可以做一個(gè)好榜樣。
第三，我會(huì )努力接受挑戰！如果我當副班長(cháng)，我會(huì )更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習和生活，盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮自己的長(cháng)處和潛能，用行為贏(yíng)得大家對我的信任。
第四，我會(huì )充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，用舞蹈為學(xué)校爭光、為班級爭光、為同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )！
請大家信任我，給我一點(diǎn)鼓勵！
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
競選副班長(cháng)申請書(shū)3
尊敬的老師：
您好，我希望競選班級副班長(cháng)這一職務(wù)。
學(xué)校開(kāi)始軍訓已經(jīng)數天，我們的學(xué)習和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌，同學(xué)之間的熟悉程度越來(lái)越高，我在軍訓期間擔任班級的臨時(shí)負責人，可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多，所以，我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶，使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。
我高中畢業(yè)于XXXX中學(xué)，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，并在高二成為學(xué)校廣播社副社長(cháng)，參與社員培養、撰稿以及廣播等工作，同時(shí)負責學(xué)校�？讹w揚報》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過(guò)程中，我感覺(jué)自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運用這些能力，發(fā)揮自己的強項，使班級成為一個(gè)和諧溫暖又不失規矩的家。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因為我是一個(gè)不服輸的人。而且，我有著(zhù)一顆充滿(mǎn)熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活氛圍，我一定可以管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一位成員。
對于在班委任職，我有如下認識：作為班委一員應該在思想素質(zhì)、學(xué)習等方面出類(lèi)拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負責;團結同學(xué)、平等待人。最重要的是主動(dòng)為班級服務(wù)，為老師分憂(yōu)。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。
如果老師能夠繼續信任我，我一定盡心盡力做到問(wèn)心無(wú)愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰，承擔一切壓力的準備，我會(huì )努力做到最好。當然，如果我沒(méi)有成功當選，這說(shuō)明我的.工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份，為大家服務(wù)，并會(huì )做到更好。
最后，我希望可以解釋一下我沒(méi)有競選班長(cháng)的原因：首先,在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，，但我聽(tīng)說(shuō)老師以前從事副班長(cháng)職務(wù)，所以我希望可以和老師體驗同樣的工作，學(xué)會(huì )輔助他人;而現在，我依然選擇競選副班長(cháng)的原因又多了一條，經(jīng)過(guò)這幾天與同學(xué)的相處、工作配合，我發(fā)現我班有很多工作能力很強的人，他們做事認真負責，而且做事特別細心，安排也很周密。
所以，我想如果有能力比我強的同學(xué)領(lǐng)導班級，而我做輔助班長(cháng)的工作，這個(gè)班級會(huì )更好。這就是我競選副班長(cháng)的原因。寫(xiě)的比較匆忙，請老師見(jiàn)諒，謝謝老師近日來(lái)的照顧，祝老師每天健康快樂(lè )!
競選副班長(cháng)申請書(shū)4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長(cháng)。
我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，但我也有缺點(diǎn)，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我相信，在進(jìn)口的日子里，我會(huì )更加努力。加入我當上了副班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的`學(xué)習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn)，使我們三年級一般變成團結向上，積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長(cháng)。我會(huì )好好學(xué)習，團結同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會(huì )計較，看到老師都會(huì )向老師問(wèn)好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì )積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會(huì )提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會(huì )告訴他們打架是不文明的，有問(wèn)題要解決;同學(xué)們如果心情不好，我會(huì )安慰他們。
希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選副班長(cháng)申請書(shū)5
今天，很榮幸走上講臺和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一起競選班干部職務(wù)。
我這次競選副班長(cháng)一職。這個(gè)職務(wù)的職能主要是協(xié)助班長(cháng)做好班委會(huì )的各項日常工作。從開(kāi)學(xué)到現在也做了兩個(gè)多月的臨時(shí)副班長(cháng)，在這段時(shí)間我發(fā)現大學(xué)里的班委不像高中里的班委一樣，大學(xué)里更多的是民主，更多的是考慮同學(xué)們的感受，不像高中那樣實(shí)行強制管理。
我為什么要競選副班長(cháng)這個(gè)職務(wù)呢。本人認為有以下二點(diǎn)：
第一點(diǎn)、為班級服務(wù)。班級是學(xué)校的一個(gè)支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。
第二點(diǎn)、給自己一個(gè)機會(huì )。讓我通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個(gè)重要的理由。因為我相信我有這個(gè)自信，我相信我能做好副班長(cháng)這一職務(wù)，大學(xué)里當任何一個(gè)班委都不是很輕松的，但是我相信我應該嘗試去證明自己。
我覺(jué)得一個(gè)班委應該平民化，不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學(xué)服務(wù)的，平時(shí)應多和同學(xué)們搞好關(guān)系、多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的'聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。作為班委在思想品德學(xué)習生活等方面，處處率先以身作則，在班級班規里要嚴于律己，做好帶頭作用。以不辜負老師和同學(xué)們才的期望!同學(xué)們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班里的內務(wù)，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以說(shuō)是前途無(wú)量。
我覺(jué)得一個(gè)班集體想要有一個(gè)良好的班風(fēng)，就需要同學(xué)們學(xué)會(huì )團結。班級不僅是個(gè)學(xué)習的地方，更是一個(gè)溫馨的家，我們遠離父母，班集就是我們第二個(gè)家，我們大家都應該把努力投入到這個(gè)家里吧!
大家不管選擇誰(shuí)，誰(shuí)成功競選我們都能十分肯定他(她)，相信他(她)，班級就像一股繩，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細繩，一兩個(gè)人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選副班長(cháng)申請書(shū)6
我是來(lái)自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗，大學(xué)畢業(yè)與濟南大學(xué)，借此機會(huì )競選副班長(cháng)一職。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 我認為，副班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為班長(cháng)的得力的助手。
副班長(cháng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的.治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率;
2，建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
3，組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解;
4，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
5，設一個(gè)副班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì )是一個(gè)最民主的副班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)副班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。
假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。我將信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò )感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏(yíng)得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書(shū)記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導下，堅持結合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應選上這個(gè)職位，我將會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機會(huì )，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意!
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