關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集

　　在當今社會(huì )生活中，申請書(shū)出現的次數越來(lái)越多，申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集1

鄉（鎮）村民委員會(huì )：

　　茲有本村隊村民全家現有在冊人口人�，F有舊房申報面積，㎡，其中臥室㎡，堂前㎡，廚房㎡。

　　申請理由。申請使用（水田㎡、旱地㎡、園地㎡，曬場(chǎng)㎡、水塘㎡）㎡，使用（荒地㎡、宅基㎡、荒山㎡）㎡、原址拆建㎡，上述合計使用面積㎡、用于建造（住宅㎡、鋪房㎡、生產(chǎn)用房㎡）㎡。建房用地的地名，四至：東南西北

　　原有房屋宅基地處理情況（附處理依據）

　　申請用地范圍內的土地原屬村隊所有。戶(hù)使用�，F經(jīng)協(xié)商已調整給我戶(hù)使用（附調地協(xié)議書(shū)）。

　　村委會(huì )意見(jiàn)：

　　駐村干部意見(jiàn)：

　　申請人：

　　___年___月___日

關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集2

尊敬的領(lǐng)導:

　　我叫__，結合本人實(shí)際情況，同時(shí)考慮到單位的難處，經(jīng)再三深思熟慮后，決定向單位申請困難補助。申請原因如下:

　　1、因單位進(jìn)行舊房改造，將所居住的舊房拆除，本人需在外租房居住。雖拆遷辦已解

　　決部分房屋租金，但是由于大環(huán)境的影響，本人任需負擔一定金額的房屋租賃費用。

　　2、本人一家老少三代，孩子已經(jīng)成年。老人年歲已高�，F在家庭經(jīng)濟困難，承擔能力有一定的.困難。

　　除以上所述兩條為特殊情況，其他均可克服。本人現月收入僅千余元，承受能力實(shí)在有限，無(wú)力承擔高昂的開(kāi)銷(xiāo)。為了能讓自己能安心工作，特此向單位申請困難補助，請單位酌情解決!

此致

敬禮

　　申請人:

　　日期：

關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集3

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　我叫__，是__縣__鄉__村__社農民，家里共有__口人，現居住的房屋為土木結構，于1991年修建，面積約為90?。由于前些年供子女上學(xué)，耕地勞動(dòng)所得的一小點(diǎn)積蓄都用于子女的學(xué)校學(xué)習生活，再加上我母親于患有“宮頸癌”，在平?jīng)鍪腥嗣褡≡?個(gè)月，經(jīng)過(guò)放療、化療，花去藥費三萬(wàn)多元，當時(shí)新型農村合作醫療沒(méi)有全面實(shí)施，花銷(xiāo)的.藥費無(wú)處報銷(xiāo)，因此房子長(cháng)時(shí)光沒(méi)有剩余資金進(jìn)行維護和維修，房屋損壞日益嚴重，去年土筑的墻壁被雨水沖毀，經(jīng)過(guò)我簡(jiǎn)單地維修此刻土墻勉強能夠支撐房屋上的瓦片，灶房好幾年前就已經(jīng)嚴重傾斜經(jīng)過(guò)我簡(jiǎn)單加固，此刻暫時(shí)能夠居住，剩余的墻體自身經(jīng)歷許多個(gè)春秋，現已百孔千瘡，岌岌可危，屬于危房，不再適合居住人。

　　我明白，上級政府部門(mén)及有關(guān)領(lǐng)導時(shí)刻關(guān)心我們老百姓的生活和人身安全，我家的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩。由于家庭經(jīng)濟十分困難，暫時(shí)無(wú)法重新建房，現向人民政府申請，懇請有關(guān)部門(mén)實(shí)地核查，將我戶(hù)納入危房改造項目，以得到政府的支持，期望能享受上政府有關(guān)農村危房改造的惠民政策，敬請上級政府核查批準為盼！此致敬禮

此致

敬禮

　　申請人：___

　　_年_月_日

關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集4

尊敬的__領(lǐng)導：

　　我叫__，最近單位在佳節來(lái)臨之際，準備給有經(jīng)濟困難的職工解決困難，補發(fā)一定數量的困難補助。結合本人實(shí)際情況，同時(shí)考慮到單位的難處，經(jīng)再三深思熟慮后，決定向單位申請困難補助。申請原因如下：

　　1、因單位進(jìn)行舊房改造，將所居住的舊房拆除，本人需在外租房居住。雖拆遷辦已解決部分房屋租金，但是由于大環(huán)境的影響，房屋租賃價(jià)格普遍提高，本人任需負擔一定金額的房屋租賃費用。

　　2、本人一家老少三代人，孩子都已經(jīng)成年了。老人年歲已高�，F在家庭經(jīng)濟困難，承擔能力有一定的困難。

　　鑒于自身原因頗多，以上所述兩條為特殊情況，其他均可克服。本人現月收入僅三千余元，隨著(zhù)物價(jià)的'上漲和收入的，承受能力實(shí)在有限，無(wú)力承擔高昂的開(kāi)銷(xiāo)。為了能讓自己能安心生活，更好的工作，同時(shí)也考慮到單位的經(jīng)濟狀況和難處，特此向單位申請一定的困難補助，請單位酌情解決！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　____年____月____日

關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集5

___社區:

　　本人_____年生，系____鎮居民，1990年至__年在___廠(chǎng)做工，__年以后無(wú)固定職業(yè)。丈夫___，___年生，_鎮__旱田人，無(wú)固定職業(yè)，目前在家務(wù)農，__年11月5日家中老房毀于洪水、泥石流，現借住于村鄰家。女兒__，現年8歲，就讀于__縣民族小學(xué)三年級。

　　本人長(cháng)期以來(lái)身患___病，四處求職無(wú)門(mén)，無(wú)固定收入，_手術(shù)后失敗后需長(cháng)期服藥治療，雙方有4位老人需贍養，一家人全部費用靠丈夫務(wù)農和打工維持。__年8月和__年12月，本人和女兒分別享受城鎮最低生活保障金。本人和丈夫1999年結婚至今一直居無(wú)定所，為了生活，在縣城四處奔波，租房居住，且夫妻長(cháng)期兩地分居，由于本人家庭生活的實(shí)際困難和無(wú)住房的實(shí)際情況，現申請政府廉租住房一套，望給予批準為盼!

　　申請人：___

　　__年__月__日

關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集6

縣國土資源局：

　　我是____鎮村小組成員，因__需要在本村(地名)的___上興建。長(cháng)__米，寬___米，面積__平方米，東至__;南至__;西至__;北至___交界，現申請上級國土部門(mén)給予批準用地手續。

此致

敬禮!

　　申請人

　　_月_日

關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集7

尊敬的____校領(lǐng)導：

　　您們好！我是入職教育工作的__小學(xué)特崗教師__。至今，在__小學(xué)工作已滿(mǎn)一年。這一年來(lái)，我在職位工作中兢兢業(yè)業(yè)，堅持做好一名教師的`本職工作。我的家鄉在__市__縣，與學(xué)校距離較遠，暫時(shí)居住在學(xué)校提供的宿舍內。因各位領(lǐng)導對新入職的特崗教師的關(guān)心，為了方便特崗教師的生活和交流，有一批經(jīng)濟適用房可以申請租住，所以我在此提出申請，希望領(lǐng)導能在百忙中抽出時(shí)間，給予支持解決住房問(wèn)題。

　　懇請領(lǐng)導幫助解決，特此感謝！

　　申請人：

　　日期：

關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集8

市住房公積金管理中心：

　　本人系__________________________（原單位）在職職工�，F因工作單位變動(dòng)，于______年____月調到__________________________（新單位）工作，特申請辦理住房公積金轉移手續。

　　該職工的住房公積金繳存止______年______月，不存在拖欠情況。

　　申請人：___

　　_月_日

關(guān)于住房申請書(shū)范文錦集9

尊敬的__中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導：

　　您們好！我是入職參加教育工作的甲子中學(xué)數學(xué)教師陳錦釗。至今，工作時(shí)間達近8年時(shí)光。8年來(lái)我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責，堅持做好一名教師的本職工作。在剛入職之初，我為了更方便開(kāi)展教學(xué)工作并結合考慮學(xué)校當時(shí)的狀況，我與同一時(shí)間同入職的___、___等教師申請合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋，并一住數載，雖是舊房，但也算有一落點(diǎn)，工作開(kāi)展起來(lái)倒是便得了許多。

　　爾后，學(xué)校有了新轉變，決定在我們住的舊址上拆掉重建，學(xué)校能有這樣的發(fā)展，我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址�，F在舊址的住房改造已落成數年。當時(shí)一同搬出的___、___等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無(wú)著(zhù)落，依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來(lái)極大不便，尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時(shí)更甚！我參加教學(xué)工作時(shí)間數來(lái)也不算短了，且隨年齡的增長(cháng)，亦到了必須成家立室的'時(shí)刻！至此，心情日益迫切，我懇請學(xué)校領(lǐng)導能在百忙當中抽出寶貴時(shí)光，給予我支持解決住房問(wèn)題，從此免于流宿校外，創(chuàng )造成家的條件，讓校園里頭有了家的溫暖，更利于我全身心無(wú)后顧之憂(yōu)的投入教學(xué)！

　　望學(xué)校領(lǐng)導能給與支持優(yōu)先安排解決！盼！

　　甲子中學(xué)教師：___

7月13日

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