加入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)范文
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天,我們會(huì )經(jīng)常使用申請書(shū),在寫(xiě)作上,申請書(shū)也具有一定的格式。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的加入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)范文,希望對大家有所幫助。
加入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)范文1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:
我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會(huì )紀律委員會(huì )組織,這對我來(lái)講是一次鞭策與進(jìn)步,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個(gè)組織,并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻。
我以為學(xué)院紀檢工作責任很大,它是學(xué)院的重要管理組織,不但擔負學(xué)院學(xué)生會(huì )其他工作的展開(kāi)監視檢查催促等職能,更能以自己的榜樣作用增進(jìn)學(xué)校的管理工作上新臺階,更能激起學(xué)生的學(xué)習熱情,使他們養成良好的習慣,使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此,它對增進(jìn)學(xué)院學(xué)生的管理工作有側重要的意義?梢哉f(shuō)學(xué)院紀檢工作是學(xué)院管理工作的重中當中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請加入這個(gè)組織。
假如我加入這個(gè)組織,我將感到無(wú)尚光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學(xué)院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的本身素質(zhì)的進(jìn)步,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發(fā)揮其監視,檢查,管理的職能,堅持標準眼前人人同等,不弄小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的發(fā)展,一切為了學(xué)院的.管理,一切為了學(xué)生的利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì )這個(gè)集體中,找準位置,服從組織,服從安排,在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激起澎湃的熱情,端正學(xué)習的態(tài)度,建立遠大的理想,建立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,做遵守紀律的榜樣,做認真學(xué)習的榜樣,為學(xué)院實(shí)現更大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng )造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進(jìn),請學(xué)院領(lǐng)導批準我的請求。
申請人:
日期:
加入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)范文2
尊敬的學(xué)生會(huì ):
我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會(huì )。
我是七年級3班的xx,現是我們班的副班長(cháng)和音樂(lè )課代表,中共共青團員。從踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)開(kāi)始,我就發(fā)現學(xué)生會(huì )的同學(xué)們,都在積極的協(xié)助著(zhù)教育處、團委努力的工作著(zhù)。作為21世紀的'學(xué)生,我對祖國和人生充滿(mǎn)希望。也更想通過(guò)加入學(xué)生會(huì )這個(gè)組織,增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)在教育處、團委領(lǐng)導下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程,及時(shí)向教育處、團委反映;也能將學(xué)校的規章制度和管理意圖傳達給同學(xué)們;同時(shí),她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì )組織,更能夠加入學(xué)生會(huì ),成為其中一員是我一直以來(lái)的心愿。
由于我愛(ài)好唱歌、舞蹈及繪畫(huà),曾參加過(guò)近百場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng),也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學(xué)生會(huì )后,能很好的開(kāi)展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個(gè)機會(huì )。
申請人:
日期:
加入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)范文3
尊敬的校學(xué)生會(huì ):
我是xx系xx級學(xué)生xx,現申請加入學(xué)生會(huì )宣傳部。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的`作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。
融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中,除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養良好的人際關(guān)系。
假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程,履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
申請人:
日期:
加入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)范文4
尊敬的校團委學(xué)生會(huì ):
我是xx系xx班的xxx。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著(zhù)、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來(lái)已久的愿望:"我要加入學(xué)生會(huì )。"我在這里鄭重承諾:"我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導與同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手與同學(xué)們信賴(lài)的組織。"
中學(xué)階段,我已經(jīng)先后擔任過(guò)班長(cháng)、勞動(dòng)委員與團支部書(shū)記,從工作中,我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì )的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情與積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員,我將以"奉獻校園,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的'話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話(huà),一定會(huì )言必行,行必果。
請領(lǐng)導給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!
申請人:
日期:
加入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)范文5
尊敬的校團總支學(xué)生會(huì ):
我申請加入系團總支學(xué)生會(huì )。
學(xué)生會(huì )在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下,她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì )活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì )組織。能夠加入校團總支學(xué)生會(huì ),并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
如果老師能批準我的申請,使我順利進(jìn)入系團總支學(xué)生會(huì ),我會(huì )積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng )造能力和交際能力,同時(shí)也會(huì )自覺(jué)地學(xué)習和體會(huì )市里面提出的“繼續解放思想,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的'空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把學(xué)習部在學(xué)生會(huì )中的各項工作搞好。
我的話(huà)并不是空話(huà),我認為我有能力實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書(shū)記工作近一學(xué)年,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),同不好到好的過(guò)程,現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤,但我敢于面對。通過(guò)老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。
水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中,除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養良好的人際關(guān)系。
如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程,履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
申請人:
日期:
加入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)范文6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我是來(lái)自班的xx。平時(shí)的我喜歡打球、練字、聽(tīng)歌,性格有點(diǎn)偏向活潑開(kāi)朗那類(lèi)的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話(huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的'痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來(lái)已久的愿望:“我想要加入學(xué)校的學(xué)生會(huì )!蓖瑫r(shí),在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織!
假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前,我們堅持以學(xué)校和大多數同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度請大自治,體現學(xué)生主人翁精神的團體。
請學(xué)校領(lǐng)導、老師放心,并相信我。我會(huì )努力向大哥大姐、學(xué)長(cháng)們學(xué)習怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。
申請人:
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