有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文10篇
在如今這個(gè)年代,申請書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切,申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。什么樣的申請書(shū)才是合理的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文1
尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì ):
我是工程系一年級的學(xué)生**,我自愿申請加入學(xué)生會(huì )宣傳部。
我清楚的知道,“學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程; 向下,她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學(xué)參加各種有益身 心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。而宣傳部,作為校學(xué)生會(huì )最大的最重要的部門(mén)之一,是學(xué)生會(huì )對外交流與合作的窗口,本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的'作用。
本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設計上有濃厚的興趣愛(ài)好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(cháng),在部長(cháng)的領(lǐng)導下,協(xié)同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作, 第一時(shí)間了解上級指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內容及具體安排并通過(guò)張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程,履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù),積極參加 學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機會(huì )。
申請人:**
年 月 日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文2
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好。
我是我!良墪(huì )計二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習,現特提出申請,請求復學(xué)。
去年住院以后,由于不能上課,就向學(xué)校提出了休學(xué)申請。當時(shí)我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的.休學(xué)手續都是他給辦的,因此有些具體復學(xué)的手續我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話(huà),但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續辦妥,我就向學(xué)校教務(wù)處的王老師作了咨詢(xún)。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養這一年中,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習。出院不久,我就讓家人把我所有的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習計劃。專(zhuān)業(yè)外語(yǔ),我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí),我就會(huì )把看不懂的地方拿出來(lái),向他們求教。這一年來(lái),我還讀了不少提高個(gè)人修養方面的書(shū),讀了一些中外名著(zhù)。
因此,一年來(lái)我雖未在校學(xué)習,但卻并未停止學(xué)習。因此,我希望領(lǐng)導考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習。我知道這種提法有些過(guò)分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實(shí)不讓人滿(mǎn)意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。此致衷心的謝意生!
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx小學(xué)學(xué)生xx(xx年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習因為有緣讓我認識了xx中學(xué)。年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )(乒乓球比賽項目)并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事通過(guò)帶隊老師和隊友的介紹使我對xx中學(xué)有了充分的了解此后我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。在我的心里學(xué)習和運動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。
目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高—已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jì)。乒乓球運動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好讓學(xué)習成績(jì)更好是我不斷努力目標。有良好的學(xué)習環(huán)境就能造就出優(yōu)秀學(xué)習型人才城郊中學(xué)是我最理想的選擇?該校有團結互助的傳統美德有"比、學(xué)、趕、超"的`學(xué)習氛圍更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì )我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓做好敢吃一切苦的思想準備樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文4
尊敬的系學(xué)生會(huì )組織:
我是藝術(shù)設計系本科一班的學(xué)生胡于鳳,現在申請加入系學(xué)生會(huì )組織部,以增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力,一展自己的抱負。 首先,我認為學(xué)生會(huì )是學(xué)校重要的部分,它是連接老師領(lǐng)導的重要紐帶,正是如此,體現了它的價(jià)值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學(xué)哥學(xué)姐分憂(yōu),為老師同學(xué)們服務(wù),也從中提煉人生的價(jià)值,展現自我,更好的發(fā)展自我。
如今,我進(jìn)入這個(gè)大學(xué),每一天都煥發(fā)光彩,我精力充沛,但我缺少一個(gè)鍛煉自我的舞臺。希望各位領(lǐng)導給我這次機會(huì ),讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價(jià)值。
其次,馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò),只有在集體中你才能發(fā)揮其才能,發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn),而臥相信我能夠團結好這個(gè)團體,也有責任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我申請進(jìn)入學(xué)生會(huì )組織部。
我明白組織部是一個(gè)要求嚴謹,組織性強的部門(mén),它的工作內容要求我們有耐心認真,充分協(xié)作,求真務(wù)實(shí)的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統一。
高中我也擔任過(guò)一些職務(wù),表?yè)P與批評我經(jīng)歷了很多很多!?yè)P’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著(zhù),冷靜,還有責任感,但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會(huì )更加精彩不已。
加入系學(xué)生會(huì ),是一種榮譽(yù),更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心,還有上進(jìn)心。當然有這兩點(diǎn)還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動(dòng)力,憑著(zhù)我對工作的熱情,為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,幫助老師分擔煩惱的.決心,我想成為組織部中的一員。
當然了,這個(gè)部門(mén)需要的組織,領(lǐng)導,協(xié)調,宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進(jìn)心的我會(huì )認真學(xué)習,認真積累。此外學(xué)校組織的活動(dòng)我將積極參加,展示自己,發(fā)展自己。
同時(shí),高度的責任感,吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取也很關(guān)鍵,我能以大局為重,不計較個(gè)人利益得失,無(wú)論在工作還是學(xué)習還是生活上力求做到盡心盡力,無(wú)愧于心。
請領(lǐng)導與學(xué)長(cháng)們 給我一個(gè)施展才能,實(shí)現自我價(jià)值的機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年10月28日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文5
尊敬的xx初級中學(xué)校領(lǐng)導:
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的'好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年初中生活,來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。
申請人:唐XX
20xx年5月15日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文6
尊敬的老師:
您好!我叫XXx,我是海淀區XX小學(xué)六年級的學(xué)生,我喜歡gz,因為gz有著(zhù)優(yōu)良的校風(fēng),雄厚的師資,先進(jìn)的解說(shuō)理念,大度的校舍,寬廣的操場(chǎng),宏偉的.圖書(shū)館,我對gz仰慕已久,我也以為本身的特點(diǎn)很是適合上gz。gz進(jìn)修氣氛濃重,我進(jìn)修后果優(yōu)秀,尤其是數學(xué)和英語(yǔ)很是好。我從小學(xué)四年級開(kāi)始上數學(xué)思維練習班,此刻以為數學(xué)可真是奇妙啊,我解題時(shí)很有成績(jì)感,速度快,思路活,介入奧數杯賽拿過(guò)二等獎,機構杯賽進(jìn)過(guò)全市前300名。我英文也不錯,一直在學(xué)新觀(guān)念英語(yǔ),未來(lái)但愿能到海外去留學(xué)。gz強調締造性,我最喜歡科技動(dòng)手的課了,只要學(xué)校里有創(chuàng )意的角逐我都要介入,ja角逐中我們的綠色時(shí)鐘得到過(guò)北京市超等人氣獎,本年我介入的創(chuàng )新思維大賽得到了北京市三等獎,全國二等獎!gz強調全面成長(cháng),我喜歡繪畫(huà),喜歡組織勾當!在gz的上先容了國際部萬(wàn)圣節的熱鬧,富厚有趣的勾當。我每年都在小區里組織同學(xué)們一起過(guò)萬(wàn)圣節,本身動(dòng)手,盛裝扮酷,紙糊的巫師帽子,媽媽圍巾做成的巫師袍子,我們是熱鬧的一群小精靈,挨家挨戶(hù)去要糖。我樂(lè )趣遍及,喜歡游泳,喜歡閱讀,看英文影戲,喜歡在陽(yáng)光里的觀(guān)光,喜歡一切有意思的工作;gz先容了捐贈的勾當,我和同學(xué)們也同樣布滿(mǎn)愛(ài)心,在西南干旱、甘肅泥石流等災害產(chǎn)生后,我們都在小區拿出玩具,書(shū)籍,舉辦賑災義賣(mài),連我們學(xué)校的班主任和校長(cháng)都來(lái)聲援我們。我還體貼國度大事,是紅通社的小記者,曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。這就是我,一個(gè)愛(ài)進(jìn)修、愛(ài)思考、善于組織、有創(chuàng )意的陽(yáng)光女孩。我但愿上“北京gz”,這是我喜歡的學(xué)校,爸爸每次騎自行車(chē)帶我途經(jīng)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,我就想假如未來(lái)能在這里上學(xué)的話(huà),那真太棒了!
此致
敬禮
XXx
12月
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文7
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
學(xué)習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來(lái)!人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚,可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機會(huì )!貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封,有悠久的.人文歷史和文化內涵,學(xué)校打破了傳統的高分觀(guān)念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機會(huì ),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文8
xxxx小學(xué)領(lǐng)導:
具申請人xxxxxx,年齡xxxx歲,現為xxxx單位職工,聯(lián)系電話(huà):xxxxxx 。
我家小孩xxxxxx于xxxx年xx月xx日出生,現戶(hù)口所在地:xxxxxx,屬xxxxxx派出所管轄,身份證號碼:xxxxxx,目前就讀于xxxxxx幼兒園,現已符合入學(xué)年齡,申請就近入讀貴校。望予批準,為感!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:xx月xx日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文9
尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導:
本人申請進(jìn)入XX中學(xué)讀書(shū)。我是xx中學(xué)附屬小學(xué)的應屆畢業(yè)生。 如果貴校給我就讀初中的.機會(huì ),我保證遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),努力學(xué)習。謝謝。
申請人:XXX
XXXX年X月XX日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)范文10
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我叫徐xx,性別男,是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來(lái)之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習暗自心焦。我聽(tīng)聞貴校教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,成績(jì)優(yōu)異,蔚為傳統,是締造明日才俊的搖籃,又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命:關(guān)愛(ài)學(xué)生的今天和明天。貴校視學(xué)生成長(cháng)為己任,立足今天,關(guān)注長(cháng)遠,踏實(shí)辦學(xué),高瞻遠矚。多年來(lái),貴校名聲斐然,遠近聞名,莘莘學(xué)子,無(wú)不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的`努力在學(xué)習,希望考出最優(yōu)秀的成績(jì)回報老師、家長(cháng)的同時(shí),也能為自己爭取進(jìn)入貴校學(xué)習的機會(huì )。
我出生于6月1日,從小活潑可愛(ài)。我家雖然住城郊的開(kāi)發(fā)區,但我從小被父母寄予厚望,被送入城區學(xué)校就學(xué),受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué),看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )。從小學(xué)一年級開(kāi)始,我學(xué)習踏實(shí)而勤奮,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)認真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動(dòng),積極發(fā)展興趣愛(ài)好,獲得了不少榮譽(yù),曾被評為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭先進(jìn)積極分子、運動(dòng)小健將、文明少年。還獲得讀書(shū)手編報二等獎,賽車(chē)設計制作二等獎。我被選入;@球隊,;@球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛(ài)的課程是科學(xué),每次動(dòng)手實(shí)驗總讓我精神抖擻,興致勃勃。實(shí)踐出真知,每次我總把實(shí)驗的過(guò)程和結論記得特別牢。我的優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也不少。因為粗心,我的學(xué)習成績(jì)總會(huì )上下波動(dòng),常常把難題解決了,卻敗在了簡(jiǎn)單的計算上。三位數的乘法我也用心算,讓媽媽皺眉不已:“我到底該夸你的心算能力呢?還是該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”小升初畢業(yè)考不容有失,這一次可要仔細哦!拔覜Q定好好學(xué)習,因為畢竟長(cháng)大了,成熟了,不該總在這種小錯誤中跌倒。
敬愛(ài)的老師,尊敬的領(lǐng)導,我一定會(huì )在初中階段更加努力學(xué)習,為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學(xué),也為祖國而學(xué),裝備自己,奉獻社會(huì ),做一個(gè)對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請鄭重考慮本人的入學(xué)申請,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
【入學(xué)申請書(shū)】相關(guān)文章:
入學(xué)的申請書(shū)02-14
入學(xué)申請書(shū)06-29
入學(xué)的申請書(shū)06-01
入學(xué)申請書(shū)01-31
入學(xué)申請書(shū)(精選)09-07
入學(xué)的申請書(shū)08-11
入學(xué)申請書(shū)06-27
入學(xué)申請書(shū)【精選】07-03
入學(xué)申請書(shū)的格式05-25