助理申請書(shū)
在現在社會(huì ),申請書(shū)應用范圍廣泛,申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的助理申請書(shū),希望對大家有所幫助。
助理申請書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導各位老師:
你們好!
我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向學(xué)校提出班主任助理申請。xx年9月份,我們xx大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們入校后,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著(zhù)生活學(xué)習中的適應問(wèn)題。面對這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛入學(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應問(wèn)題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重擔,開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨立參與團體和社會(huì )生活;更是第一次可以有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗與體會(huì )幫助他們儘快的.加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺(jué)得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習階段,我各項成績(jì)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì )學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應當掌握七項學(xué)習:包括自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、培養興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
今天,我雖然向學(xué)校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì )嚴格要求自己,自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導和老師接受我的申請,考驗我。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
助理申請書(shū)2
尊敬的系領(lǐng)導、老師:
您好!
我是來(lái)自09級xxx專(zhuān)業(yè)的xxx,時(shí)至11級新生來(lái)校之際,特誠摯申請成為一名助理導員。我的個(gè)人申請如下,望領(lǐng)導、老師予以考慮。
一、個(gè)人情況
1、學(xué)習方面:求真篤學(xué),成績(jì)優(yōu)異;
在過(guò)去兩年里,我能合理安排時(shí)間,做到學(xué)習、工作兩不誤,很好的處理學(xué)習與工作的關(guān)系,成績(jì)優(yōu)異。
2、工作方面:踏實(shí)工作,認真負責;
在服務(wù)班級與他人時(shí),始終抱著(zhù)求真務(wù)實(shí),認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認真負責,踏實(shí)工作,獲得老師們的一致好評。
3、生活方面:勤勉生活,奉獻愛(ài)心。
性格開(kāi)朗,待人和善,樂(lè )于助人,深受老師、同學(xué)們喜愛(ài)。
二、申請助理導員的原因
1、鐘愛(ài)教師的職業(yè);
小時(shí)候我曾夢(mèng)想當一名老師,那時(shí)候想法很簡(jiǎn)單,現在看起來(lái)很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè),心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長(cháng)大一點(diǎn),我還繼續著(zhù)自己的夢(mèng)想,最主要的原因是新來(lái)的班主任平等待人,把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績(jì),我還在鄰近的幾個(gè)村子小小的出名了一下。那時(shí),我最深的體會(huì )就是感謝我的老師,我以后做老師時(shí)也要采用她的教學(xué)方法。
初中時(shí),我理智了一些,我的夢(mèng)想依舊是當一名老師,可是我的“動(dòng)機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人只有獻身于社會(huì ),才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無(wú)私,那么的高尚,讓我感覺(jué)到實(shí)現了人生的價(jià)值。
高中時(shí),我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料,想實(shí)現我的夢(mèng)想?上,高考錄取通知書(shū)告訴我,我錯過(guò)了教師職業(yè)。
大學(xué)后,去西部支教是我想到了一個(gè)可以做老師的更好的方法。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,我一直不停地努力著(zhù)。我會(huì )利用課余時(shí)間做家教,既可以為以后工作打下基礎,又可以?huà)晷┝慊ㄥX(qián)。我一直努力著(zhù),努力著(zhù)去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
2、學(xué)校女助理導員少,而女生情緒則更容易受外界環(huán)境波動(dòng),女助理導員可以隨時(shí)進(jìn)入女生寢室,及時(shí)與她們溝通并適時(shí)解決問(wèn)題;
3、女生會(huì )很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的'老師解決一些事情,能和同學(xué)們相處融洽,在日常生活中及時(shí)幫助到他們。
4、通過(guò)了解,我知道學(xué)院沒(méi)有女生當助理導員,但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統時(shí),好像也有人告訴他黑人競選肯定會(huì )失敗的,可最終還是成功了。事情的成功與否,不在于一個(gè)人的種族、性別、年齡,更大方面取決于一個(gè)人的能力、信心與追求。因此我相信憑著(zhù)我踏實(shí)工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
三、做出的承諾
如果這次競選助理導員能成功,我會(huì )做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習方面,我會(huì )全力以赴幫助同學(xué)們,使他們更加努力學(xué)習,使學(xué)院達到更濃的學(xué)習氛圍;
2、工作方面,我會(huì )通過(guò)找同學(xué)單獨談話(huà)或聊天或者設置意見(jiàn)箱等多種渠道,使學(xué)生的意見(jiàn)和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放,積極幫助輔導員對學(xué)生意見(jiàn)進(jìn)行分析整理,吸收合理建議,從而針對性地解決遺留問(wèn)題和開(kāi)展新工作;
3、生活方面,我會(huì )積極了解各同學(xué)情況,在學(xué)生需要我的地方,盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功,說(shuō)明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導、老師指出,我會(huì )及時(shí)改正,努力去完善自己,朝我的理想奮斗。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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