關(guān)于個(gè)人申請書(shū)模板
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(cháng)的今天，申請書(shū)起到的作用越來(lái)越大，申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于個(gè)人申請書(shū)模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于個(gè)人申請書(shū)模板1
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好！
首先向您致以誠摯的問(wèn)候，真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職資料。這對一個(gè)渴望求職的人員而言，將是一份莫大的肯定。這是一份簡(jiǎn)單而樸實(shí)的求職函。也許它的普通沒(méi)深深地吸引住你的目光，但它卻蘊涵著(zhù)一顆真誠的心。為此，我誠心懇請你能在百忙之中閱讀這份求職函！在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xx，09年就讀于四川理工學(xué)院成人教育類(lèi)，現國家對我們國內的公司及單位提出的產(chǎn)量高效化，質(zhì)量高標準化，員工高素質(zhì)化的生產(chǎn)目標，讓我們國內的企業(yè)從98年的嘗試性改革，開(kāi)始足部走向了企業(yè)轉型的穩定局面。我父親是一名踏實(shí)的工廠(chǎng)工作者，他對工作的熱情與執著(zhù)，一直影響著(zhù)我的成長(cháng)，在我22歲慢慢長(cháng)大成熟以后，我開(kāi)始喜歡上了工廠(chǎng)單位的上班生活，對于知識的渴求以及對自己人生的跨步，我選擇了半工半讀的學(xué)習途徑。來(lái)彌補我這幾年從學(xué)校學(xué)習以及對現在工作的不足，因此我選擇就讀了工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)。希望在我以前沒(méi)有成熟，對自己人生沒(méi)有太多規劃之前，現在能做出正確而明智的工作目標。
20xx年中專(zhuān)畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，對于我的工作目標，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，就業(yè)的辛苦培養了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。讓我朝企業(yè)這個(gè)方向努力的發(fā)展著(zhù)。在這幾年工作期間，雖然我接觸的工作不是化工企業(yè)的'工種，但是我相信，不管是做什么樣的工作，都要有肯學(xué)，肯專(zhuān)，服從，創(chuàng )新，開(kāi)拓，樸實(shí)，安全，高效，把公司利益，產(chǎn)品銷(xiāo)量，放在第一位的思想。我相信只要是我們員工把績(jì)效提高了上升幅度。公司企業(yè)會(huì )考慮我們員工的工作調配的。揚帆遠航，賴(lài)您東風(fēng)助力！在投身社會(huì )之際，為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現自己的人生價(jià)值，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng )企業(yè)輝煌。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，自己2年來(lái)的辛勤耕耘取得了收獲，我自信已具備了爭取就業(yè)機會(huì )的實(shí)力，而未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去拼搏。我希望能加入貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
劍鳴匣中，期之以聲。我鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！希望各位領(lǐng)導能夠對我予以考慮，我熱切期盼您的回音。謝謝！此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xx年xx月xx日
關(guān)于個(gè)人申請書(shū)模板2
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好！
我是xxxxxx，擔任xx年級二班的xxxx課程兼生物。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，我不但圓滿(mǎn)完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績(jì)。
思想政治方面：我熱愛(ài)祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習，并且沒(méi)有遲到，早退的現象。我熱愛(ài)人民，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，嚴格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí)，我都會(huì )經(jīng)過(guò)冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺(jué)，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導會(huì )議上對我評價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀，我認為自身的知識還是很過(guò)關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開(kāi)課也得到過(guò)領(lǐng)導以及老師們的一致好評。但是隨著(zhù)多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自身的教學(xué)，尤其遇到很差的班級時(shí)，我缺乏方法，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時(shí)，做到了相互學(xué)習，共同提高，爭取大家都出成績(jì)，實(shí)現我們所教科目的集體飛躍。工作出勤方面：我堅持了學(xué)校的上下班制度，無(wú)遲到，早退現象，沒(méi)有曠工，更沒(méi)有出現過(guò)自身的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導，放學(xué)時(shí)間給差生補習。
工作成績(jì)方面：我認為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著(zhù)新教材的廣泛應用，出現了很多新編排的教學(xué)內容，同時(shí)也出現大量的創(chuàng )新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習，更注重了自身的鉆研，自費買(mǎi)了很多的教學(xué)資料。輔助自身的教學(xué)，絕不允許某一個(gè)知識馬虎處理，蒙混過(guò)關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個(gè)知識點(diǎn)，都做到了心中有數，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠遠超出了教材的內容，也遠遠超過(guò)教研室達標考試的難度，因此我班的'學(xué)生應付期考試，只要細心就一定可以成功！我認為一個(gè)班成績(jì)好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個(gè)班級沒(méi)有良好的學(xué)習風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì )被浪費，無(wú)論你科任教師多么努力，都出不了成績(jì)。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現了早戀呀，上呀等學(xué)生的異動(dòng)現象，并及時(shí)處理糾正。我認為要搞好一個(gè)班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自?xún)刃膼?ài)我的學(xué)生，雖然對他們是很?chē)�，但本�?zhù)一顆愛(ài)護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認可的�？傊�，我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)年度，我努力了！付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來(lái)看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績(jì)居全年級第一名，超過(guò)年級平均分1分多；第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績(jì)依然居整個(gè)年級中的第一名，超過(guò)全年級平均分線(xiàn)是13分多，我自身也比較滿(mǎn)意這個(gè)成績(jì)！
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jì)，但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報這個(gè)優(yōu)秀教師的稱(chēng)號。主要是想得到領(lǐng)導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績(jì)！在教育教學(xué)的過(guò)程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會(huì )努力克服，爭取把一切做到最好！申請人：
關(guān)于個(gè)人申請書(shū)模板3
尊敬的公司領(lǐng)導：
本人已近臨產(chǎn)（預產(chǎn)期x月x日），屬計劃內合法生育，并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況，難以堅持正常工作，特請求休產(chǎn)假x個(gè)月（從xxxx年X月X日至X月X日）。懇請領(lǐng)導根據相關(guān)產(chǎn)假規定予以審批。
申請人：xxx
x年x月x日
【個(gè)人申請書(shū)】相關(guān)文章：
個(gè)人離職申請書(shū),個(gè)人離職申請書(shū)簡(jiǎn)短03-13
個(gè)人留學(xué)申請書(shū),個(gè)人留學(xué)申請書(shū)范文03-13
關(guān)于個(gè)人申請書(shū)模板個(gè)人申請書(shū)內容10-12
個(gè)人申請書(shū)06-23
個(gè)人申請書(shū)02-09
個(gè)人申請書(shū)03-31
個(gè)人原因離職申請書(shū)離職申請書(shū) 個(gè)人原因11-28
工作轉正個(gè)人申請書(shū) 個(gè)人轉正申請書(shū)簡(jiǎn)短02-02