關(guān)于教師評優(yōu)申請書(shū)

　　在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編整理的關(guān)于教師評優(yōu)申請書(shū)，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師評優(yōu)申請書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導、老師：

　　我洪靜靜在20xx年以來(lái)，平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認真完成校園安排的各項工作。

　　在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守校園的各項規章制度，教書(shū)育人，保護學(xué)生，為人師表，在擔任的數學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深化教材，每節課前都積極準備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。并用輕松，活潑的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習。

　　在日常工作才能方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書(shū)育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展，重視培養學(xué)生的`養成教育，重視加強班級的凝聚力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面開(kāi)展。在20xx年鎮級統考中，獲得相當不錯的成績(jì)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能，利用學(xué)生自我監視、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習慣，培養全班學(xué)生的養成教育�，F今，班級衛生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園指導的好評。

　　在出勤方面：堅持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。指導安排的事情做到盡善盡美。

　　認真傾聽(tīng)了校園指導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我在一年中所獲得的成績(jì)，我準備申報優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱(chēng)號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，認真學(xué)習新的課程標準，積極進(jìn)展教學(xué)改革，大膽創(chuàng )新，勇于探究。此致敬禮！

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

關(guān)于教師評優(yōu)申請書(shū)2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　本人在20xx年以來(lái)，平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學(xué)校安排的各項工作。

　　上半年，擔任20xx屆九(5)班班主任，在工作中做到教書(shū)育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展，重視培養學(xué)生的養成教育，重視加強班級的凝聚力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面開(kāi)展。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績(jì)優(yōu)異，高中入學(xué)率40%，初中輸出率85%。

　　下半年，根據學(xué)校工作需要，擔任20xx屆九(2)班班主任，針對原來(lái)這個(gè)班級在八年級的一些不好表現，我制定適宜的班規，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生的德育教育，重視班級的團結力和向心力，對出現的問(wèn)題及時(shí)解決并全班強化引導，讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的'努力，九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉變。

　　受學(xué)校指導的信任，安排我擔任校團委組織委員，除協(xié)助楊書(shū)記開(kāi)展團委各項活動(dòng)外，主要負責全�！皟刹佟焙托l生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )各部門(mén)職能，利用學(xué)生會(huì )成員監視、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習慣，培養全校學(xué)生的養成教育�，F今，校園衛生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。

　　在擔任的物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。所任教班級在20xx屆中考的成績(jì)比往年同類(lèi)學(xué)科邁進(jìn)了一大步。

　　看著(zhù)自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請優(yōu)秀老師。當然，我也知道自己很多缺乏，比方：教學(xué)經(jīng)歷缺乏，管理方法單一等。假設未被通過(guò)，我不會(huì )氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;假設得到指導的認可而評選為優(yōu)秀老師，我會(huì )再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

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