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申請團支書(shū)的申請書(shū)范文優(yōu)秀
在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天，很多事項都需要使用申請書(shū)，寫(xiě)作層面上，申請書(shū)下級向上級的行文方式。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的申請團支書(shū)的申請書(shū)范文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
申請團支書(shū)的申請書(shū)范文優(yōu)秀1
尊敬的高一(6)班班主任辛老師：
您好！
我是高一(6)班xxx同學(xué)，我申請競選團支書(shū)這一職責。
時(shí)光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓生活已經(jīng)結束，在這短暫的5天里，我發(fā)現自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務(wù)。
我記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“從事某種事業(yè)出自于對于這種事業(yè)的熱情”。對于團支書(shū)這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無(wú)法勝任這團組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學(xué)們的信任我一定能夠勝任這一職責的。
我之所以競選團支書(shū)這一職責，是因為我知道團組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會(huì )成員和各位老師的得力助手。
我之所以競選團支書(shū)這一職責，是因為我是一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)，口才較好，相對穩重，具有一定組織能力和號召能力的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽倚枰粋�(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì )看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我之所以競選團支書(shū)這一職責，是因為我在初中具有四年班長(cháng)兼團支書(shū)的經(jīng)驗，在初中擔任職責的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會(huì )到作為團支書(shū)應盡的責任和義務(wù)，在一個(gè)個(gè)團組織活動(dòng)中，知道了如何號召和鼓勵同學(xué)，如何與老師同學(xué)進(jìn)行更好地溝通······
我知道“天外有天，人外有人”，高一(6)班藏龍臥虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書(shū)，我深切地希望老師能給予我這次機會(huì )。
如果我有幸當選本班團支書(shū)，我不斷吸取經(jīng)驗，汲取力量，在以下幾個(gè)方面嚴格要求自己：
(1) 處理好工作，學(xué)習，生活的關(guān)系，我認為這三者
是相輔相成的，我不會(huì )因為其中的`一者而耽誤其他兩者，只有先處理好自己生活，才有精力去工作和學(xué)習，只有認真學(xué)習才有能力去做好工作，只有努力工作才會(huì )提高自己個(gè)人價(jià)值從而更好的生活。
(2) 致力于班級團結協(xié)作工作，盡力做好自己分內的事
情，協(xié)助班委會(huì )其他成員管理班級，不能因為自己是團支書(shū)就高高在上，反之，我認為團支書(shū)不是權力的象征而是老師與同學(xué)之間一座交流的橋梁，應該盡快的將老師和同學(xué)們的意見(jiàn)相互傳達。
(3) 課下多與同學(xué)老師溝通，就像俗語(yǔ)說(shuō)的那樣“群眾
的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足，對于得到的意見(jiàn)要做到“有則改之無(wú)則加勉”，嚴于律己只有這樣才能更好地服務(wù)班級。
如果我落選了，我也不會(huì )傷心，不會(huì )氣餒，畢竟我競爭過(guò)，追求過(guò)，沒(méi)有成功就證明自己還有不足，那我就會(huì )更加加倍努力。
是金子總要發(fā)光的。希望以上所說(shuō)，能讓您對我有更多了解，也您能夠支持我。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
申請團支書(shū)的申請書(shū)范文優(yōu)秀2
尊敬的輔導員老師：
您好！我是xxx，我申請的職務(wù)是團支書(shū)。我希望能夠通過(guò)成為一名班干部來(lái)為班級事物盡一份力，和同學(xué)們共同學(xué)習和進(jìn)步。 有團的地方就會(huì )有團組織，進(jìn)而會(huì )有團支書(shū)的存在。我知道作為班級的團支書(shū)要團結同學(xué)，協(xié)助班長(cháng)更好的開(kāi)展班內、系內工作。同時(shí)，要了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，引導同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)習生活等方面的規章制度，創(chuàng )建一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們在思想上積極向黨組織靠攏。對于一個(gè)剛剛成立的班集體，團支書(shū)更要同班長(cháng)一起開(kāi)展豐富、有益的課外活動(dòng)，增強同學(xué)們的團結意識和互幫互助意識，才能營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的.學(xué)習、生活環(huán)境。
在三年的專(zhuān)科學(xué)習生活中，我一直擔任班級團支書(shū)一職，在院系學(xué)生會(huì )中也都有任職，對于團支書(shū)的工作有所了解。我曾帶領(lǐng)班級同學(xué)進(jìn)行學(xué)校的主題團日活動(dòng)，率領(lǐng)學(xué)生干事組織系部活動(dòng)，整理系部的各項活動(dòng)會(huì )議記錄，也曾為學(xué)院的招聘會(huì )服務(wù)。專(zhuān)科生活不僅讓我學(xué)會(huì )了專(zhuān)業(yè)課知識，也使我的綜合能力得到了提高，在處理班級事務(wù)上也有了不少經(jīng)驗。我有責任心，也有信心，相信對于團支書(shū)這份工作我是可以做好的。
我之所以希望成為一名學(xué)生干部，就是希望在大學(xué)的生活期間更好的鍛煉自己，服務(wù)他人，給自己一個(gè)展示的舞臺，使我的大學(xué)生活變得有意義。如果我能夠得到老師同學(xué)們的認可成為班級團支書(shū)，我一定會(huì )盡自己最大的力量來(lái)服務(wù)同學(xué)，盡職盡責做好老師與同學(xué)們的橋梁，更會(huì )積極的與班長(cháng)配合好，帶領(lǐng)班級進(jìn)步。如果我沒(méi)能成功入選，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )努力的追求進(jìn)步，積極配合各個(gè)班委的工作，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完善自我。
總之，希望老師能夠給我這個(gè)機會(huì )，我愿意挑戰自我，為大家真心付出，將班級建設工作做好！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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