入學(xué)申請書(shū)精選15篇
當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍，交易頻繁，我們會(huì )經(jīng)常使用申請書(shū)，申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的入學(xué)申請書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
入學(xué)申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導老師：
我叫xx，來(lái)自xx，現為院學(xué)生會(huì )學(xué)習部的一員。作為一名普通的干事，我在學(xué)生會(huì )已經(jīng)鍛煉了近三個(gè)月。學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷教會(huì )了我很多東西，我也渴望能繼續留在學(xué)生會(huì )為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會(huì )換屆，我鄭重提出申請，競選學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)一職。
學(xué)生會(huì )在大學(xué)生活中發(fā)揮著(zhù)十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁，是學(xué)生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實(shí)現自我價(jià)值的大舞臺。與中學(xué)的學(xué)生會(huì )相比，大學(xué)里的學(xué)生會(huì )方可稱(chēng)之為真正意義上的學(xué)生會(huì )。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉�？梢哉f(shuō)，在進(jìn)入大學(xué)校園以前，大學(xué)的學(xué)生會(huì )就是一個(gè)我深深向往的地方。
三個(gè)月前，我有幸通過(guò)納新，成為學(xué)生會(huì )大家庭中的一員。在近三個(gè)月的`工作中，在各位老師與學(xué)長(cháng)的指導下，我對學(xué)生會(huì )有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長(cháng)足的進(jìn)步。我積極參與學(xué)習部的各項活動(dòng)，認真完成部長(cháng)交給的各項任務(wù)。在班級中，我擔任的是心理健康輔導委員，可以說(shuō)非但不與學(xué)生會(huì )的工作相沖突，反而是相互促進(jìn)，相得益彰。此次提出申請，競選學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)一職，我認為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
首先，我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒(méi)有熱情就沒(méi)有動(dòng)力，縱使再強的能力也不會(huì )成功。從小到大，我一直是一個(gè)充滿(mǎn)熱情與活力的人，熱愛(ài)自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會(huì )中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會(huì )投入自己全部的激情。
其次，我具有較強的溝通能力與組織能力�；厥滓郧吧罱�(jīng)歷，我發(fā)現自己是一個(gè)樂(lè )于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周?chē)兄?zhù)不錯的口碑;在學(xué)生會(huì )的工作中，我與各成員合作融洽，保持著(zhù)良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會(huì )一帆風(fēng)順，在將來(lái)的工作中，難免會(huì )遇到各種各樣的不如意，但我有一個(gè)信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會(huì )迎難而上。
當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風(fēng)，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習與生活中，將要不斷鍛煉的。
如果我能夠成功當選為學(xué)習部部長(cháng)，我將積極配合學(xué)生會(huì )各部門(mén)工作，聽(tīng)從老師安排，提高辦事效率，爭取使學(xué)習部的工作更上一個(gè)臺階。
此致
敬禮!
Xxx
20xx年x月x日
入學(xué)申請書(shū)2
尊敬的系部領(lǐng)導：
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是XXXX班學(xué)生XX，在系部曾擔任體育部干事、辦公室干事，現擔任系學(xué)生會(huì )體育部部長(cháng)，在班級內擔任班長(cháng)。借我系本次系干調整之際，我渴望申請系學(xué)生會(huì )主席團一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為系部服務(wù)。
對于學(xué)生會(huì )工作我是有著(zhù)深厚的感情，在初、高中時(shí)代我一直擔任班長(cháng)的職務(wù)，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗，進(jìn)入大學(xué)后，我一邊擔任班長(cháng)，一邊積極申請在系里做一名干事，我希望通過(guò)為班級、為系部同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系體育部干事期間我積極主動(dòng)地完成部長(cháng)交給地工作，參與到了“校第四屆校運會(huì )”、“大一新生籃球聯(lián)賽”、“系部足球聯(lián)賽”等活動(dòng)的組織開(kāi)展中來(lái)，在工作和學(xué)習中體會(huì )工作的辛酸和快樂(lè )，我學(xué)會(huì )了開(kāi)展活動(dòng)所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。
在做學(xué)生會(huì )辦公室干事期間通過(guò)對各部門(mén)工作文件的閱讀使我對每個(gè)部門(mén)的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束后要有完整的總結，做事情要規矩的道理。在完成本部門(mén)工作的同時(shí)我有幸參加了兄弟部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)，像“愛(ài)心筑長(cháng)城活動(dòng)”、“跳蚤市場(chǎng)”都使我對系部活動(dòng)的概念和運作方式有了清楚的了解。
學(xué)長(cháng)對我的關(guān)心與指導也使我受益匪淺，系學(xué)生會(huì )主席團王美玲及團副賀全華辦公室主任楊冬給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為系團總支學(xué)生會(huì )的領(lǐng)路人必須要有大局觀(guān)，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著(zhù)我，也感動(dòng)了我，使我感覺(jué)到我有這個(gè)責任要為系部奉獻我得所有力量。完成學(xué)長(cháng)們未完成的任務(wù)，把他們的“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”的精神和為系部服務(wù)熱情繼承下來(lái)，為機械工程系的騰飛貢獻力量。
現在我擔任系體育部部長(cháng)，本學(xué)期我組織了策劃了“系部籃球聯(lián)賽”，組隊參加了第五屆校運會(huì )，對負責每周周一、二的我系早鍛煉檢查，并協(xié)同系文娛部開(kāi)展了“校園歌手大賽”。體育部工作覆蓋面廣，可以說(shuō)聯(lián)系到大一大二每位同學(xué)，在工作中與同學(xué)們的交流使我意識到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )必須要有高效的辦事效率和強烈的'為同學(xué)服務(wù)的信念。
系學(xué)生會(huì )的每項工作都是為全系同學(xué)開(kāi)展的，能否使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)并更好的使他們享受這個(gè)過(guò)程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。我在機械系學(xué)生會(huì )做事有一年半的時(shí)間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個(gè)最深的體會(huì )，也許就是這點(diǎn)一直引導著(zhù)我前進(jìn)，就是這點(diǎn)使我取得了一些成績(jì)，那就是——用心。學(xué)生會(huì )是一個(gè)學(xué)生組織，每一項活動(dòng)的開(kāi)展和總結幾乎都是由學(xué)生自己來(lái)完成的，在活動(dòng)中我們需要每個(gè)人的思想，而不是他們的身體。有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我在學(xué)生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現在清楚的認識到——做學(xué)生會(huì )工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒(méi)用心，鍛煉的就是你的身體�！澳憧梢阅芰Σ粡�，但是只要你做的比能力強的人好就可以了!”這是我系科技創(chuàng )新能手丘建友同學(xué)說(shuō)過(guò)的話(huà)，我想，這句話(huà)也就是體現用心對工作結果的重要性吧。
機械工程系是一個(gè)大系，團總支學(xué)生會(huì )開(kāi)展每一項活動(dòng)、做每一件事情都要對全系同學(xué)負責，我們工作的時(shí)候代表的機械系，是機械系給了我們這個(gè)展示自我的機會(huì )。所以我在為系部工作的時(shí)候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現機械系學(xué)生干部的風(fēng)采，我們就是需要一批能對系部負責的學(xué)生干部。這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗使我對學(xué)生會(huì )的結構和運作有一定的了解，也充滿(mǎn)了熱情，我自信能擔任好學(xué)生會(huì )主席團一職，調解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
如果我當選了機械工程系學(xué)生會(huì )主席團，我將作好自己的本職工作，在系領(lǐng)導、老師的指導下，以狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設為方向,積極開(kāi)展學(xué)生思想教育,努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)�！皥F結，嚴謹，誠信，創(chuàng )新”，將我系的學(xué)生工作做“小”，做“細”，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)，在此基礎上重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
1.認真總結xx屆團總支學(xué)生會(huì )的各項工作情況，做到客觀(guān)合理的綜合評價(jià)，從評價(jià)中發(fā)現以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點(diǎn)解決。對一些活動(dòng)效果好、影響力大的活動(dòng)要繼續開(kāi)展下去，并大膽創(chuàng )新開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2.使學(xué)生會(huì )工作人性化，時(shí)常與班委及班級代表溝通，了解同學(xué)們在學(xué)習生活中的切實(shí)狀況和存在的問(wèn)題，切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。開(kāi)展主題豐富多彩的座談會(huì )，讓同學(xué)們與系領(lǐng)導面對面進(jìn)行交流，鼓勵并引導同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作的討論中，為學(xué)生工作添磚加瓦。
3.大力宣傳我系科技創(chuàng )新活動(dòng)，正確引導“科技創(chuàng )新興趣小組”，“機械系健美操隊”這些優(yōu)秀的團體開(kāi)展活動(dòng)，繼續傳承發(fā)揚它們的優(yōu)秀傳統，做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳工作，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，讓“看到科技創(chuàng )新就想到機械工程系”這一句話(huà)成為現實(shí)。
4.完善學(xué)生會(huì )內部的例會(huì )、管理制度，做好各項會(huì )議的記錄工作。精簡(jiǎn)學(xué)生會(huì )部門(mén)，明確各部門(mén)的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學(xué)生會(huì )每個(gè)成員得到充分的鍛煉。
如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學(xué)習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來(lái)團結和領(lǐng)導我系的工作，讓每一個(gè)系干都有充分展現自我的空間。
能參加這次競選對我來(lái)說(shuō)又是一次很好的鍛煉機會(huì )，憑借我從做干事到做部長(cháng)積累的一點(diǎn)一滴工作經(jīng)驗，憑借高漲的工作熱情和對系部負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì )主席團的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽(yù)和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長(cháng)，一起為我系的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實(shí)的力量。希望系部能不拘一格降人才，批準我的學(xué)生會(huì )主席團申請。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機會(huì )的話(huà)，我仍然會(huì )腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機會(huì )的到來(lái)。
誠盼佳音!
入學(xué)申請書(shū)3
尊敬的學(xué)校叔叔阿姨：
您們好！
我很想來(lái)學(xué)校讀書(shū)！雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說(shuō)這里是個(gè)好學(xué)校：學(xué)校很負責，老師水平高！我愛(ài)他們，所以我相信他們！我很想來(lái)學(xué)校讀書(shū)，努力學(xué)習，將來(lái)好讀大學(xué)，長(cháng)本領(lǐng)，做個(gè)有用的人才！
我很聽(tīng)話(huà)，做事認真，也很喜歡學(xué)習各種各樣的，各種各樣的藝術(shù)培養：我學(xué)過(guò)一年鋼琴；學(xué)過(guò)english。學(xué)前班老師給過(guò)我很多的獎勵！
我很誠實(shí)，有些話(huà)我還不會(huì )說(shuō)，有些字還不會(huì )寫(xiě)，是爸爸媽媽教我的'！我不知道這樣寫(xiě)好不好，學(xué)校會(huì )不會(huì )要我，但我真的是很認真的，我真的很想來(lái)學(xué)校讀書(shū)，真的，很想很想！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū)4
各位xx的老師：
您們好!
我叫xx，是一個(gè)渴望成長(cháng)，愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學(xué)生，現我自愿申請xx學(xué)堂入學(xué)。
在15歲之前，我和大多數的中國孩子一樣，一直相信國家的體制教育，從幼兒園、、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人，對未來(lái)完全是無(wú)知的、迷茫的;對當下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的價(jià)值和意義。而我痛苦的是竟然毫無(wú)人生目標、稀里糊涂的度過(guò)十五個(gè)年頭。
在讀高一時(shí)，我有幸進(jìn)入了一所國際高中讀書(shū)。不可否認，我在國際高中也收獲了很多，例如：在學(xué)習方面更加獨立、自學(xué)能力有了一定的培養。但是關(guān)于人生目標方面，我還是很迷茫、欠缺，我不知道未來(lái)在哪里，更別談短期、中期、長(cháng)期的目標定位。每天只是家庭、學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)，重復而單調的上課、回家、向腦袋里填塞知識;老師和同學(xué)們也只是為了考試而灌輸知識，差不多也是應試的模式。而上一年的體育課也被取消了，盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的'“單邊”運動(dòng)。所以國際高中也沒(méi)有達到“育人”的教育本質(zhì)目的，顯然這不是我想要的教育!
后來(lái)，爸爸接觸到了新教育，才發(fā)現這種模式的“人學(xué)”教育才是真正的教育，才是教育的本質(zhì)。而我弟弟也很快的進(jìn)入新教育學(xué)堂——深圳行知學(xué)堂入讀，半年之后申請通過(guò)了今日學(xué)堂，而后進(jìn)入今日學(xué)堂繼續學(xué)習。在這一年的新教育學(xué)習中，弟弟的成長(cháng)無(wú)疑是顯著(zhù)的，不會(huì )再故意做搞怪的動(dòng)作吸引別人的眼球、經(jīng)�？梢哉页鑫以�(huà)語(yǔ)中的思維漏洞和斷點(diǎn)、說(shuō)出的話(huà)也比以前簡(jiǎn)潔、明了。在全家都成長(cháng)的環(huán)境下，我也不想落后、繼續過(guò)原來(lái)那種沒(méi)有意義的生活，我強烈愿望做一個(gè)有價(jià)值的人!“亡羊補牢，為時(shí)不晚”，乘著(zhù)現在還有機會(huì )，我希望能讓自己更好的成長(cháng)，請各位老師斧正指導。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導：
我是xxx，就要成為一名中學(xué)生了，我的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習，因為有緣讓我認識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員，當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )，并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事，透過(guò)帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習氛圍，更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì )，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的'思想準備，樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓校園領(lǐng)導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導思考我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
入學(xué)申請書(shū)6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！我女兒叫xx，x年x月x日出生，家住xx�，F讀x幼兒園大班。不久的9月份，我女兒就要讀小學(xué)了，現在，我誠摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子能如愿走進(jìn)市府小學(xué)，能在諸位老師們的'悉心教導下，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
在未來(lái)的成長(cháng)、成才過(guò)程中奠定堅實(shí)的基礎。懇請學(xué)校領(lǐng)導、老師準予接納，謝謝您們！
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導：
學(xué)習的壓力使我放棄了高考，可對夢(mèng)想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來(lái)!人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個(gè)機會(huì )!貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學(xué)校打破了傳統的'高分觀(guān)念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個(gè)機會(huì )，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工作順利!
申請人：
日期：
入學(xué)申請書(shū)8
尊敬的于都二中校領(lǐng)導：
您好！首先感謝您們多年來(lái)為于都教育的悉心奉獻，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請書(shū)！
我叫xxx，原是xxx縣xxx鄉人，自20xx年在xx二中對面購房后遷居xx縣城，同時(shí)20xx年我小孩戶(hù)口隨之遷到xx鎮xx路x號（原xx二中集體宿舍）。我小孩名叫xx，男，出生于xx年x月，小學(xué)期間就讀在xx實(shí)驗學(xué)校，上半年小學(xué)六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第xx中學(xué)招生范圍。但由于現在住家距離xx中較遠，每天往返學(xué)校來(lái)回途中要耗費了大量的`時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長(cháng)監管，將給他在未來(lái)的學(xué)習和生活都帶來(lái)了諸多困難。良好的教育決定著(zhù)人的一生，好學(xué)校能成就孩子的美好未來(lái)，我們一直對xx中的教育充滿(mǎn)憧憬與希望。所以，懇請學(xué)校領(lǐng)導予以考慮我們的實(shí)際困難，如果在貴校初一年級仍有學(xué)位的情況下，本著(zhù)義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓xx在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習上。謝謝！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū)9
尊敬的教師：
您好!
又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結束自我為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對未來(lái)高中生活的憧憬，申請書(shū)怎么寫(xiě)家庭困難補助對前面延緩入學(xué)申請書(shū)未知人生路的期待。在那里，請允許我簡(jiǎn)單的向您分享一下自我至今為止的學(xué)習和生活體驗。
一、自身成長(cháng)經(jīng)歷申請書(shū)及體會(huì )
我是一名有目標、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習中，能堅持為自我制定階段學(xué)習計劃，在一階段的認真、刻苦學(xué)習之后，適時(shí)回頭總結這一時(shí)期學(xué)習上取得的成績(jì)和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些提議和意見(jiàn)。努力做到不被單次的成績(jì)影響學(xué)習步調，始終相信，穩定的心態(tài)是學(xué)習復學(xué)申請書(shū)標準格式效率的內在保證。在與同學(xué)的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情景，先理清思路找到解決問(wèn)題的方法再提出自我的個(gè)人意見(jiàn)，在同學(xué)間有著(zhù)很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自我的生活和情緒，入學(xué)申請書(shū)格式不讓父母為我擔心。
二、個(gè)性特長(cháng)及取得的成果
一方面由于我對各類(lèi)挑戰都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅申請書(shū)格式長(cháng)組織及協(xié)調工作，在校期間，代表學(xué)校參加縣里組織的各類(lèi)比賽。獲得過(guò)市級三好入學(xué)申請書(shū)格式學(xué)生與縣級優(yōu)秀團員等稱(chēng)號。除此之外，我還積極參與各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的學(xué)習樂(lè )趣，復學(xué)申請書(shū)也增進(jìn)了我的服務(wù)意識。
三、進(jìn)入高校的努力方向及設想
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信、喜歡挑戰的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久，所以我十分向往到貴校繼續完成我的'高中學(xué)習任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導，感受良好的學(xué)習、生活氛圍。并且我自我也有信心在本事、體力上適應新的氛圍和環(huán)境。請教師研究我的條件，讓我在貴校絢麗的復學(xué)申請書(shū)怎么寫(xiě)格式舞臺上展現新的精彩與輝煌，給我一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導：
您好，學(xué)習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐！在這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來(lái)！人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個(gè)機會(huì )！貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的`人文歷史和文化內涵，學(xué)校打破了傳統的高分觀(guān)念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個(gè)機會(huì )，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū)11
尊敬的xxx：
入學(xué)申請書(shū)刊授大學(xué)尊敬的先生、女士：
你們好。我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們在國內舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著(zhù)千山萬(wàn)水，寫(xiě)信申請。 我很小便跟隨父母移居英國，每天在學(xué)校學(xué)習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語(yǔ)言。試想，身為一個(gè)中國人而不懂自己國家的語(yǔ)言是一件多么羞恥的`事！所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開(kāi)辦的中文學(xué)校學(xué)習。由于多年來(lái)的刻苦學(xué)習，我的中文水平已大有提高，但是非�？上�，這所學(xué)校并沒(méi)有設置較深的中文課程，所教的無(wú)非是些基礎和補習性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我愛(ài)祖國悠久的文化、歷史、語(yǔ)言，這促使我想深入學(xué)習并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識。但在英國，這個(gè)條件非常差，無(wú)法滿(mǎn)足我這強烈的愿望�，F在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們在國內舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書(shū)籍、刊物，中國的許多文學(xué)名著(zhù)我都看過(guò)，每天還閱讀中文報紙。在英國，雖然有無(wú)數的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專(zhuān)業(yè)，文科的專(zhuān)業(yè)非常少，更不要說(shuō)中國語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)了。我知道我申請入學(xué)會(huì )帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會(huì )諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習！你們若想從各個(gè)方面了解我，只要來(lái)信告知，我會(huì )盡我所能答復你們的一切問(wèn)題。請接受我衷心的謝意！學(xué)生周玉娣 ×年×月×日于倫敦評析：這是一篇希望學(xué)習中國語(yǔ)言文學(xué)的倫敦華人寫(xiě)的入學(xué)申請書(shū)。申請書(shū)先寫(xiě)自己久居英國，聽(tīng)到“刊授大學(xué)”的消息后的喜悅心情，進(jìn)而，作者又寫(xiě)了自己希望學(xué)習中文的原因和動(dòng)機。全文以一個(gè)在外華人的真實(shí)感受寫(xiě)出自己渴求學(xué)習祖國語(yǔ)言的急切心情。文章在流暢樸實(shí)的敘述中寄寓了一個(gè)中國人崇高的愛(ài)國之心。情真意切，令人動(dòng)心。就全文來(lái)講，作者申請的目的、理由是明確而具體的，語(yǔ)言的準確運用顯示著(zhù)作者較好的文字功底，文章不長(cháng)不短 ，適可而止。對有些問(wèn)題的詢(xún)問(wèn)方式，態(tài)度謙和，兼顧禮儀，于輕松的行文中，讓我們感到作者的真誠。
申請人：
日期：xxx
入學(xué)申請書(shū)12
尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導人：
你好！
我們是林洪恩的家長(cháng)，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學(xué)習中，通過(guò)幼兒園和家長(cháng)之間良好的教育互動(dòng)，林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學(xué)習中，他還可以表現出強烈的求知欲，對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學(xué)習注意力。在集體生活中，他培養了溫和的'性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂(lè )。（另一方面）。
目前，林?zhù)櫠饕呀?jīng)成長(cháng)為適齡兒童，考慮到林?zhù)櫠麟x家比較近。同時(shí)，該校以?xún)?yōu)美的學(xué)習環(huán)境、良好的學(xué)習氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市，讓林洪恩去該校學(xué)習也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M(jìn)入這所學(xué)校。請審查。
這個(gè)
敬禮！
申請人：
________年________月________日
入學(xué)申請書(shū)13
尊敬的院長(cháng)：
您好!
我是xx，今年xx歲，特點(diǎn)：xx，愛(ài)好：xx，身體狀況：健康，父母情況：xx。被xx單位推薦報考貴校。本人非�？释谫F校學(xué)習深造，不知能否如愿?謝謝!
申請人：xx
xx年xx月
入學(xué)申請書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導：
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，有著(zhù)團結互助的傳統美德，有良好的學(xué)習氛圍，更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì )，我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備，樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年初中生活，來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的`對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
申請人：XX，男或女，暫住XX，子或女現年XX歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)時(shí)期，秉著(zhù)就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習的宗旨，根據國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習條件，故特申請前來(lái)，祁望校領(lǐng)導批準。
謝謝！
申請人：XX
申請日期：XX年XX月XX日
入學(xué)申請書(shū)15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進(jìn)步，特別是在最近一年的學(xué)習生活中，我嚴格要求自己，積極進(jìn)取，在學(xué)習和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績(jì)，基本達到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請“三好學(xué)生”稱(chēng)號，并由衷感謝老師們一年來(lái)給予我的培養與關(guān)心�，F在申請加入系學(xué)生會(huì )組織部，以增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力，一展自己的抱負。首先，我認為學(xué)生會(huì )是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導的重要紐帶，正是如此，體現了它的.價(jià)值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂(yōu)，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的價(jià)值，展現自我，更好的發(fā)展自我。
一年來(lái)，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及老師的教導，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀律，勤儉樸素。我尊敬師長(cháng)，熱情待人，每天都能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛(ài)集體，有強烈的集體榮譽(yù)感，作為班長(cháng)，我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標，為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩，為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂(yōu)慮，特別是我負責的班級文化墻報，方式創(chuàng )新，內容豐富，寓教于樂(lè )，在老師的指導下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動(dòng)承擔為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀瑩等有病缺課同學(xué)傳達老師要求和作業(yè)布置。
在學(xué)習上，我不斷向上攀登，上課認真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習成績(jì)保持在全班前列，所有的主科成績(jì)都達到優(yōu)，在班級和全年級名次穩步提升。在完成課內學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我還積極參加課外學(xué)習，英語(yǔ)四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過(guò)新概念英語(yǔ)三級基礎考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語(yǔ)大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛(ài)好，均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn)，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書(shū)籍，對科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測試達標。對于過(guò)去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過(guò)持續鍛煉，我的體育成績(jì)也達到優(yōu)。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開(kāi)，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀瑩、田簫揚同學(xué)幫助我提高英語(yǔ)表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足，如學(xué)習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來(lái)改進(jìn)的目標。
我希望能夠獲得大家的認可，進(jìn)入學(xué)生會(huì )，更好的激勵我進(jìn)步，使我發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機會(huì )！謝謝大家！
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