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專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級晉升申請書(shū)(通用8篇)
在現在社會(huì ),申請書(shū)使用的情況越來(lái)越多,我們可以將自己的愿望和請求寫(xiě)進(jìn)申請書(shū)里。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級晉升申請書(shū)(通用8篇),歡迎大家分享。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級晉升申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是政企事業(yè)部職員,現任技術(shù)售前職位。進(jìn)入公司工作至今已有兩年多時(shí)間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念了解并認同。公司的發(fā)展速度正在日漸增快,組織結構越來(lái)越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員有義務(wù)為公司奉獻自己的一份力量。在此我鄭重向公司提出申請,申請晉升為項目主管一職,希望公司領(lǐng)導予以考慮。
自年月入職以來(lái),我一直以快樂(lè )飽滿(mǎn)的情緒投入到工作學(xué)習中去,一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的.每項工作,力求把工作做得盡善盡美,不敢有絲毫懈怠之心,為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任,與公司共同進(jìn)步共同發(fā)展,在提高個(gè)人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時(shí),有幸為公司添磚加瓦略盡綿力,同時(shí)也得到了公司領(lǐng)導及同事的認可。
在公司領(lǐng)導的指導以及同事們的協(xié)助下,兩年多的邁聯(lián)工作生活使我自身能力得到了很大的提升和進(jìn)步,解決問(wèn)題的效率越來(lái)越高,同時(shí)工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大,如:能按需求設計各類(lèi)集成系統、協(xié)調安排項目招投標各項工作、在施工現場(chǎng)有一定施工管理指導經(jīng)驗、熟練完成項目招投標工作、適應出差等,熟悉公司業(yè)務(wù)流程,同時(shí),為滿(mǎn)足公司發(fā)展需要,還帶領(lǐng)新進(jìn)同事工作學(xué)習。兩年多的工作時(shí)間,在公司領(lǐng)導的指導下,我完成了案、方案、方案等系統集成項目的設計方案;主擔了項目、等項目的管理實(shí)施工作。以上項目經(jīng)驗給我帶來(lái)了很大的幫助及提高,為今后的工作起到了不可缺少的作用。
人追求的目標越高,才能就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值。在此,我懇請領(lǐng)導給我更高的臺階鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好工作,加倍努力,盡快全面勝任項目主管這一職務(wù),為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級晉升申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導:
我是xx,xx年大學(xué)本科畢業(yè),9月來(lái)疏附縣第三中學(xué)執教,至xx年9月時(shí)滿(mǎn)一年。在這一年的工作期間內,我擔任初一(3)班及初一(4)班的漢語(yǔ)教學(xué)工作。
首先,本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導,緊跟黨的方針。以教書(shū)育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jì)。以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著(zhù)應對,冷靜處理。
其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習,拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識和培養學(xué)生能力的關(guān)系處理得當,落實(shí)注重培養學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的`進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習。
再次,在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后,我還努力將現代信息技術(shù)運用與教學(xué),促進(jìn)信息技術(shù)與漢語(yǔ)教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢,為學(xué)生的物理學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內容豐富的課堂教學(xué)中愛(ài)上漢語(yǔ)并努力學(xué)習漢語(yǔ)。
通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,現在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應具備的基本素質(zhì),并且自認為各個(gè)方面也符合申請中學(xué)二級教師評定的資格。因此,我特向上級領(lǐng)導提出中學(xué)二級職稱(chēng)評定的申請,請領(lǐng)導批準為盼。
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級晉升申請書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我叫xx,20xx年畢業(yè)于內江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年6月1日被認定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級,現已滿(mǎn)兩年,特向學(xué)校提出申請應聘十一級崗位。
一、教學(xué)工作
任職兩年來(lái),我時(shí)刻認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學(xué)習,和同事有好相處,認真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。
教學(xué)過(guò)程中我課前認真備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識會(huì )有哪些困難,采取相應的'預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時(shí),想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。為了訓練學(xué)生的口語(yǔ)表達及寫(xiě)作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實(shí)際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
二、班主任工作
任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學(xué)校的各項管理規章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們人生的領(lǐng)路人。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項活動(dòng)中表現突出,連續兩年獲得了春季田徑運動(dòng)會(huì )團體比賽第一名的成績(jì),獲得過(guò)“先進(jìn)團支部”稱(chēng)號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認同。
三、管理工作
20xx年7月,我還競聘了學(xué)校保衛科副科長(cháng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛科副科長(cháng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jì),至少學(xué)校的安全穩定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著(zhù),今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。
四、科研工作
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認真總結體會(huì ),不斷的學(xué)習充實(shí)自己,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專(zhuān)文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)規劃教材《會(huì )議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書(shū)中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年9月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級以來(lái),工作是踏實(shí)認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱(chēng)的各項條件,特提出晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級晉升申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫xxx,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍塘鎮工作,至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱(chēng),現晉升已滿(mǎn)并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件,特此提出申請。
回顧過(guò)去的xx年,主要工作總結如下:
自參加政府工作以來(lái),我擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺(jué)遵守國家的法律、法規;奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴格遵守政府各項規章制度,認真學(xué)習政治理論。積極參加各項培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線(xiàn),做到了服務(wù)人民,常對群眾進(jìn)行法律法規宣傳教育,經(jīng)過(guò)擺事實(shí),講道理,使群眾明白是非,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。
隨著(zhù)我鎮政府的不斷發(fā)展壯大,對職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然不是很強,但正在不斷的.提升和進(jìn)步,也很想借些平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請,申請晉及為高級技術(shù)工,也許我的工作技能還沒(méi)有達到單位的要求但是我會(huì )用我的勤勞和智慧來(lái)彌補。我堅信:只要付出,就會(huì )有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同,提供我一個(gè)更高的平臺,我會(huì )不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,創(chuàng )造更多有利的價(jià)值。
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級晉升申請書(shū)5
尊敬的中心校領(lǐng)導:
我叫xx,男,生于19xx年12月11日,現年39歲,現本科學(xué)歷,現任教于金陵寺鎮房店小學(xué)。我于19xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學(xué)校,同年7月分配從事小學(xué)教學(xué)工作,至今一直在教學(xué)一線(xiàn)工作。于1999年12月晉升為小學(xué)一級語(yǔ)文教師。這些年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高;仡欉^(guò)去的工作,總結如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生們,對學(xué)生們的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生們和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生們、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔
優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生們;考——考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生們的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生們的思維能力,提高學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生們的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生們的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
三、廉潔從教,高尚做人
自從教以來(lái),我廉潔從教,高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者,是人類(lèi)靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規范學(xué)生們。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生們從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養。20年來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻精神教書(shū)育人,努力修養身心,提高自己的.業(yè)務(wù)水平,關(guān)心學(xué)生們的發(fā)展,獻身教育,做一名擁有愛(ài)心且廉潔從教的好老師,用自己的愛(ài)心去感化每一個(gè)學(xué)生們,讓他們茁壯成長(cháng)。
四、潛心鉆研,完善自我
從教以來(lái),在認真地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,教育教學(xué)質(zhì)量一直名列鎮前茅。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。曾兩年度被評為鎮先進(jìn)個(gè)人,三年度被考核為個(gè)人優(yōu)秀。20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為語(yǔ)文組優(yōu)質(zhì)課執教者,20xx年被評為金陵寺鎮“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課執教,20xx年被評為商州區優(yōu)質(zhì)課執教者,并在參加鎮各類(lèi)技能比賽中多次獲獎。多年來(lái),我所代的所
有學(xué)科一直在金陵寺鎮名列前茅,受到領(lǐng)導和當地群眾的一致好評。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐, 我認為自己符合小學(xué)高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級晉升申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導:
我叫xx,于20xx年畢業(yè)于x曲周師范學(xué)校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近8年,于20xx年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高;仡欉^(guò)去的8年,主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表
在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的`要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的'教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研,完善自我
從教8年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)、本科并順利畢業(yè)。成績(jì)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過(guò)8年的教學(xué)實(shí)踐,自認為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為晉升中學(xué)一級教師職務(wù),望批準!
總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jì),但是所有的成績(jì)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!現申請晉升為中學(xué)二級教師,懇請領(lǐng)導和老師們給予監督和支持。謝謝。
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級晉升申請書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導:
我于19xx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于19xx年8月分配到張習橋中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作潛力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:
19xx年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專(zhuān)業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作用心認真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自我的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級數學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的'教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰。透過(guò)與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jì)。
二、個(gè)人素養方面:
教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自我購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習,以拓寬自我的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)潛力。20xx年我參加了全國自學(xué)考試透過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓,使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達了培訓開(kāi)發(fā)區教師計算機的潛力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導和老師們的好評。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級晉升申請書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導:
本人是,現年xx歲,中共黨員,于xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系,xx年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作,至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多,長(cháng)期擔任美術(shù)跨年級教學(xué)及擔任科任組組長(cháng)。多年來(lái),我以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,工作中取得良好成績(jì)。xx年4月被審批為小學(xué)一級教師,F符合小學(xué)高級教師職稱(chēng)的申報要求,特提出申請。主要申請理由如下:
一、德育方面
多年來(lái),本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到,不早退,每學(xué)年做到了全勤。工作中,任勞任怨,端正思想,熱愛(ài)教育事業(yè),隨時(shí)服從工作安排,尊敬領(lǐng)導,團結同事,能正確處理好領(lǐng)導與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓,全身心地投入到教育教學(xué)中,使自己很快地適應了社會(huì )形勢的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中,我堅持從實(shí)際出發(fā),因勢利導,并充分利用課堂、團隊活動(dòng)及班會(huì )、課外活動(dòng)等機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行全面教育。
二、教學(xué)方面
面對新課改新目標要求,我積極參加各級組織的新教材培訓,并學(xué)以致用,進(jìn)行大膽創(chuàng )新,同時(shí)虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。并認真做好科任組長(cháng)工作,帶頭鉆研新大綱,吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代化教學(xué)手段靈活地運用于課堂教學(xué)中,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的情感,充分發(fā)揮教師感染力,構建出民主和諧的課堂氣氛,這樣學(xué)生學(xué)習的興趣濃了,我所輔導的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。
三、教科研方面
能積極參與課題研究和公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長(cháng),我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉。無(wú)論是科任組計劃的制定,科任組工作的確定,或是科任組教研活動(dòng)的開(kāi)展,我都和全組老師一起精心設計。仔細探究,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組長(cháng)我帶領(lǐng)全組老師堅持理論學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導和同事的幫助,大家共同努力下,我們組團結協(xié)作,不斷創(chuàng )新,使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的.臺階。此外,在認真抓好教學(xué)和科研的同時(shí),我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗的總結,十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗的總結。積極創(chuàng )寫(xiě)論文,幾年來(lái),利用課余撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗論文近10篇,并在校德育和教學(xué)研討會(huì )上多次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養的提高,經(jīng)常閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,學(xué)習別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗,并適當加以改變運用在自己的教育教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用。
總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jì),但是所有的成績(jì)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!根據本人實(shí)際情況,現任小教一級已經(jīng)九年申請晉升為小教高級教師,各項條件符合申報小學(xué)高級教師的要求,特提出晉升小學(xué)高級教師的申請,請各級領(lǐng)導審閱批準。
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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