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《我生活的故事》讀后感

時(shí)間:2023-12-21 17:16:32 生活感悟 我要投稿

《我生活的故事》讀后感

  當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《我生活的故事》讀后感 ,歡迎大家分享。

《我生活的故事》讀后感

《我生活的故事》讀后感 1

  她,是被世人所敬仰的盲聾女作家;她,是被選為世界十名杰出婦女的人物;她,是世界殘疾人心目中的榜樣… …她的事跡激勵著(zhù)世人奮斗不息。她就是——海倫·凱勒,一個(gè)似乎能“看見(jiàn)”堅持,努力的名字。

  《我生活的故事》講述的是:海倫·凱勒21歲以前的生活經(jīng)歷。在她不足兩歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的'高燒使她失去了視力,聽(tīng)力。由于心靈之窗被禁錮,造成她性格暴躁。直到她七歲那年,安妮·莎利文老師來(lái)到她身邊,用愛(ài)心和智慧引導她走出無(wú)盡的黑暗和寂寞。最終她憑借著(zhù)自己昂揚的斗志和頑強的毅力,學(xué)會(huì )了5門(mén)語(yǔ)言,還寫(xiě)出了名著(zhù)——《假如給我三天光明》。

  而我看著(zhù)書(shū)上那一個(gè)個(gè)字,不禁陷入了沉思,心中有著(zhù)萬(wàn)千感慨。我的腦海中也不斷浮現一個(gè)又一個(gè)的畫(huà)面——當在做作業(yè)的時(shí)候遇到難題,困難便放棄;在爬山時(shí)總是只停留在山腰,在學(xué)溜冰時(shí)摔了幾次便堅決不學(xué)了… …這樣一數,我的人生幾乎就是一事無(wú)成。每次困難來(lái)臨時(shí),我總是害怕,想著(zhù)逃避、退縮。從來(lái)就沒(méi)有直視問(wèn)題,也沒(méi)想過(guò)堅持,因此我放棄了我一開(kāi)始所喜歡的,我所熱愛(ài)的夢(mèng)想。一件又一件的事實(shí),一次有一次的失敗,還有海倫·凱勒的故事告訴了我,總想著(zhù)人生的路上是一帆風(fēng)順是不太現實(shí)的。我們難免會(huì )遇到困難,而我們要做的就是迎難而上,實(shí)現理想,登上高峰!

  其實(shí)我們生活中的困難與海倫·凱勒比起來(lái)根本就不算什么,為什么我們就不能堅持呢?海倫·凱勒失明、失聰也能創(chuàng )作出《假如給我三天光明》,我們?yōu)槭裁淳椭粫?huì )放棄?海倫·凱勒用自己的堅持告訴了世人通往成功的途徑只有一條,就是堅持不懈。而我們也應該帶著(zhù)這種精神前進(jìn),邁向成功!

  《我生活的故事》讓我反思了自己,總結了過(guò)去,明白了將來(lái)的路該如何去走。我明白了——毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。讓我們一起帶著(zhù)如同海倫·凱勒一樣的毅力,堅持不懈,沖向成功吧!

《我生活的故事》讀后感 2

  假如有一天,生活跟你開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑,從你身邊拿走光亮、聲響,剝奪了你說(shuō)話(huà)的能力,你會(huì )怎么辦?周末,我翻閱書(shū)架上的《我生活的故事》,伴著(zhù)窗外的電閃雷鳴,頓時(shí)思緒萬(wàn)千。

  命運如此不公,卻壓垮不了一個(gè)偉大的靈魂。作為美國著(zhù)名的女作家、教育家、社會(huì )活動(dòng)家,海倫·凱勒用頑強的意志在無(wú)聲無(wú)息的黑暗世界給人類(lèi)帶來(lái)了光明,她用自己的.方式震撼了世界,拯救了無(wú)數絕望中的人們。

  對于19個(gè)月大的海倫來(lái)說(shuō),生活或許是一座囚籠,禁錮了世界的色彩和所有的美好,小小的她有時(shí)會(huì )變得暴躁無(wú)常,像一只小野獸。在她7歲那年,遇到了影響她一生的沙莉文老師,從此她的命運出現了轉折。她開(kāi)始慢慢地用小手摸索周?chē)氖澜,去感受葡萄藤遒勁的力量、花朵在空氣中散發(fā)的芬芳;開(kāi)始嘗試著(zhù)用靈魂去觸碰穿過(guò)層層迷霧的陽(yáng)光,是多么溫暖;開(kāi)始用那顆對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的心去彌補生命中的缺陷。

  “沖破逆境”這一章節中,海倫面對困境時(shí),總是帶著(zhù)堅韌無(wú)比的意志和必勝的決心。在劍橋求學(xué)時(shí),海倫和同學(xué)學(xué)習同樣的課程,參加同樣的活動(dòng),代數、幾何是她學(xué)習最大的障礙,可是她從來(lái)沒(méi)有放棄。她認真學(xué)習,竭盡全力準備考試,可考試時(shí)學(xué)校不允許沙莉文老師為海倫讀題,考試也用了她不熟悉的美式盲文……這些突如其來(lái)的變化并沒(méi)有擊垮海倫,而是激起她更加強烈的斗志。她連夜奮戰,掌握了美式盲文,最后樂(lè )觀(guān)地進(jìn)了考場(chǎng)。1904年6月,海倫以?xún)?yōu)異的成績(jì)從劍橋的拉德克里夫學(xué)院畢業(yè),成為該校最杰出的畢業(yè)生之一。

  追隨光,成為光,散發(fā)光。離開(kāi)學(xué)校的海倫,致力于公益事業(yè),無(wú)私地幫助全世界的盲人。1924年,她成為美國盲人基金會(huì )的主要領(lǐng)導人,1946年任美國全球盲人基金會(huì )國際關(guān)系顧問(wèn)。她用自己的方式溫暖盲人的內心,用實(shí)際行動(dòng)資助黑暗中的人們。

  馬克·吐溫認為:19世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。海倫·凱勒用對生命的熱愛(ài)、對未知的不懈探索、對世界的無(wú)私奉獻,詮釋了生命的價(jià)值。她是人類(lèi)歷史上的一道光,穿越無(wú)數人的黑暗,照亮生命之路。

《我生活的故事》讀后感 3

  海倫的童年充滿(mǎn)了災難與不幸,甚至在出生后9個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),甚至成了啞巴。然而,她憑藉自己頑強的毅力,戰勝了疾病的困難,不僅掌握了英語(yǔ),還學(xué)會(huì )了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)於哈佛大學(xué)雷克立夫學(xué)院,成為著(zhù)名的作家。那麼,又是什麼力量使她克服了病魔所帶來(lái)的種種困難呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。

  海倫.凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我明白這根本於事無(wú)補,因此我總是竭力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!钡拇_,在書(shū)中,我發(fā)現她輕快優(yōu)美的文字間,很少有抱怨之辭,更多的則是對生活的一種樂(lè )觀(guān)的理解。在她的童年生活中,不缺乏快樂(lè )和美好的篇章:她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房里玩耍,揉麵團,做霜淇淋,磨咖啡,……試想海倫經(jīng)歷了那麼多身體上的磨難,這樣樂(lè )觀(guān)的'精神實(shí)在可貴。

  在海倫.凱勒的成功的背后,她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助,正是她對海倫孜孜不倦的教導,才造就了海倫日后的成功。海倫作為一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾女孩,教育她需要付出多麼大的努力,要克服多麼大的困難!在《我的生活故事》中,當時(shí)年幼的海倫感到“她就是那個(gè)來(lái)為我啟示世間的真理,能給我深切關(guān)愛(ài)的人”。安妮抓住每一個(gè)機會(huì )讓海倫學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)英文單詞,儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬,可對於這每一個(gè)字,她們要付出多少的心血!不錯的,我從安妮的身上,我體會(huì )到了作為一個(gè)老師的崇高道德和誨人不倦的品質(zhì)。

  我的問(wèn)題已經(jīng)有了解答,是驚人的堅毅和不變的樂(lè )觀(guān)心態(tài),還有老師孜孜不倦的教誨,讓海倫忘記痛苦,不斷向前。

  讀了這本書(shū),我得到了不少啟示。一是要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和克服困難的信心,二是作為教師的一種崇高的師德。無(wú)論如何,這本書(shū)對我的影響都是深遠的。正如馬克.吐溫所說(shuō)的“9世紀有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破崙,另一個(gè)就是海倫.凱勒”,海倫的這部著(zhù)作以及她的精神將激勵著(zhù)我向著(zhù)目標前進(jìn),永不停息。

《我生活的故事》讀后感 4

  “十九世紀出了兩個(gè)杰出的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!贝笞骷荫R克·吐溫曾這樣評價(jià)海倫·凱勒。事實(shí)也的確如此。要是你沒(méi)有看過(guò)關(guān)于海倫·凱勒的資料,肯定很難相信,《我生活的故事》這本書(shū)出自一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人之手。

  《我生活的故事》是一本自傳體的著(zhù)作,它以生動(dòng)、真實(shí)、有趣的語(yǔ)言講述了海倫·凱勒二十一歲以前的生活經(jīng)歷。試想一個(gè)從一歲半就變成又盲又聾又啞的幼兒,后來(lái)居然變成通曉五種語(yǔ)言、知識淵博的學(xué)者,這是多么不可思議的.奇跡!從學(xué)會(huì )認字到學(xué)會(huì )閱讀,其間所遇到的困難不知有多少!拔彝耆强渴种竵(lái)觀(guān)察莎莉文小姐的嘴唇的,我用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運動(dòng)和面部表情,而這往往是不準確的! 對那些發(fā)不好音的詞句,海倫·凱勒有時(shí)一練就是幾小時(shí)。失敗和疲勞常常使她想打退堂鼓,但一想到再堅持一下就能把音發(fā)準,就能讓她所敬愛(ài)的人看到她的進(jìn)步,就有了勇氣。

  海倫·凱勒對生命的熱愛(ài),對光明和自由的渴望與追求,令人感動(dòng);她克服困難,超越自我的勇氣和毅力,令人震撼!這也讓我想到了自己。寒假里,老師給我布置了一項任務(wù):寫(xiě)一幅鋼筆書(shū)法和一幅毛筆書(shū)法作品。本來(lái)以為,對我這個(gè)寫(xiě)字高手來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”的事情,但當我看到作品要求時(shí),卻傻眼了。鋼筆字要寫(xiě)一張A3紙,毛筆字要寫(xiě)一張四尺或四尺對開(kāi)的紙,這么多字數的作品,我還是第一次碰到呢!怎么辦?硬著(zhù)頭皮寫(xiě)吧!先寫(xiě)鋼筆字,我對著(zhù)字帖小心翼翼地寫(xiě)著(zhù),開(kāi)始時(shí)還挺有信心,可隨著(zhù)字數的增加,我也越寫(xiě)越累,越寫(xiě)越慢,邊寫(xiě)還邊發(fā)起牢騷來(lái),再看看寫(xiě)出來(lái)的字,也是越來(lái)越差,還沒(méi)寫(xiě)完,我就把筆一扔,不想寫(xiě)了。

  我默默地再次拿起筆,是在我看了《我生活的故事》這本書(shū)后。一遍寫(xiě)不好就寫(xiě)第二遍第三遍,直到寫(xiě)好為止。就這樣,我終于完成了這項任務(wù)。海倫·凱勒的故事讓我羞愧萬(wàn)分!她發(fā)憤圖強的精神和堅韌不拔的毅力警醒了我,她所創(chuàng )造的生命奇跡,也將引領(lǐng)著(zhù)我走向成功的彼岸!

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