設計方案3篇(熱)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的設計方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計方案 篇1
為了營(yíng)造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè )、文明,和諧、喜慶的.氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區XX年元宵節文娛活動(dòng)計劃。
一、指導思想
XX年西大街社區元宵節文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動(dòng)安排
2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開(kāi)展社區元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長(cháng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區比拼。
裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語(yǔ)
比賽規則:
每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
****社區
XX年2月
設計方案 篇2
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間為期三個(gè)月的物流實(shí)訓工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的培訓,使學(xué)生在全面了解專(zhuān)業(yè)知識上有了很大的進(jìn)步,對學(xué)生的就業(yè)有了很大的指導性,受到學(xué)生和老師的一直好評,現將實(shí)訓工作總結如下:首先實(shí)訓的過(guò)程:
在實(shí)訓期間,我們主要講實(shí)訓工作分成以下幾個(gè)部分:
一、 在校安排學(xué)生進(jìn)行所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的總結、運用階段。
主要通過(guò)計算機和分小組的活動(dòng)方法,熟悉從訂貨、入庫、出庫、運輸、配送等幾個(gè)環(huán)節流程的了解,從而把所學(xué)理論知識加以綜合運用,并加深理解。具體安排如下: 整個(gè)實(shí)訓過(guò)程分為四個(gè)階段:基礎準備階段、崗位輪換實(shí)訓階段、具體實(shí)施方案階段和報告總結階段,循序漸進(jìn)的讓學(xué)生熟悉系統和設備的操作、掌握不同崗位的作業(yè)方法和職責規范、了解物流企業(yè)運營(yíng)機制、作業(yè)流程和部門(mén)間的配合要求等等,使學(xué)生實(shí)現對物流的系統性認識、綜合鍛煉并評估了其專(zhuān)業(yè)能力。
第一階段:基礎準備階段。主要是對軟件系統和硬件設備的講解與單獨演練,目的在于讓學(xué)生能夠完全掌握系統和設備的性能和操作規范,為下一步學(xué)習做好準備工作;
第二階段:崗位輪換實(shí)訓階段。根據不同物流公司的一些具體崗位進(jìn)行輪換實(shí)訓,熟悉各崗位的職責和作業(yè)流程,將每個(gè)班的學(xué)生分成多個(gè)實(shí)訓小組,每個(gè)小組集中實(shí)訓一個(gè)崗位,在每個(gè)組員都可以充分掌握這一崗位的操作技能和能力要求后,再向下一個(gè)崗位進(jìn)行輪換,直到所有崗位、所有參訓學(xué)生均完成了輪換,這一階段即告結束;
第三階段:綜合模擬運作階段。學(xué)生自行分成幾個(gè)小組各自成立自己的.公司并對公司進(jìn)行定義,包括公司的規模、人員、組織機構、擁有的固定資產(chǎn)等等。然后根據物流作業(yè)流程模擬物流企業(yè)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)、倉儲環(huán)節的出庫、入庫、移庫、盤(pán)點(diǎn)等作業(yè)(因運輸環(huán)節的作業(yè)在學(xué)校內很難實(shí)現,所以主要模擬物流公司倉儲環(huán)節的出入庫等作業(yè)),最后進(jìn)行商務(wù)談判,簽訂合約,模擬結費等進(jìn)行考評。
第四階段:報告總結階段。經(jīng)過(guò)了前面的三個(gè)階段的實(shí)訓每位同學(xué)都總結一下自己的在此次綜合實(shí)訓過(guò)程中的學(xué)習成果、感想和體會(huì ),同時(shí)分析對手的成敗得失及自己對未來(lái)的規劃。
二、 安排校外的參觀(guān)學(xué)習。
在11月21號,在招生安置辦老師的幫助下,帶領(lǐng)所有物流班的學(xué)生參觀(guān)了我區唯一的大型自動(dòng)化立體倉庫——海爾自動(dòng)化立體倉庫,使學(xué)生直觀(guān)的了解一般搬卸裝運工具、運輸工具及貨架等物流機械的使用,加深對課本知識的消化和吸收。學(xué)生都表現出很高的積極性,效果很好。
三、 利用學(xué)校的工具,擴展學(xué)生的知識面。
針對有些物流設施等類(lèi)似東西帶不進(jìn)來(lái),而學(xué)生又走不出去的困難,我們積極利用學(xué)校的多媒體,把老師外出學(xué)習的資料在教室里播放給學(xué)生看,擴展學(xué)生的知識面,全面了解物流的最新發(fā)展前沿等最新動(dòng)態(tài)。
實(shí)訓中遇到的問(wèn)題:
實(shí)訓過(guò)程中不可能是一帆風(fēng)順的,在實(shí)訓中也遇到不少的問(wèn)題,例如:在進(jìn)行物流軟件的操作過(guò)程中,由于無(wú)法進(jìn)行教師演示操作步驟,學(xué)生的理解能力和立體感想象能力有差異,所以在教學(xué)過(guò)程中就出現了有的學(xué)生已經(jīng)很熟練了,但又得學(xué)生還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,給教學(xué)工作帶來(lái)了很大的不便,所以在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行小組幫扶制,受到得效果不錯。另外還有由于基礎知識不牢固,有的學(xué)生有掉隊顯現,此外還有就是對學(xué)生的思想意識動(dòng)員不夠充分,有部分學(xué)生意識不到實(shí)訓的目的,表現出來(lái)的就是積極性不高,在以后的工作中還要注意“全”和“細”。
實(shí)訓所得:
這次實(shí)訓我們的主要目的是讓我們的學(xué)生通過(guò)不斷的上機實(shí)習聯(lián)系所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,加深理解,以便更好的掌握所學(xué)技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓確實(shí)是有累但是累得有價(jià)值。使我們的學(xué)生明白學(xué)海無(wú)涯,未來(lái)的工作需要知識的武裝,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性,對物流有了更全面和系統的認識。本次實(shí)訓達實(shí)現了預期的實(shí)訓目的,比較圓滿(mǎn)的完成了實(shí)訓任務(wù),達到了預期的效果。
設計方案 篇3
為全面落實(shí)省局趙勇局長(cháng)調研精神,從根本上解決全局干部職工思想政治工作方面存在的突出問(wèn)題,根據長(cháng)垣縣委思想政治工作大討論活動(dòng)要求,經(jīng)局黨組研究決定,從即日起,集中18天時(shí)間,在全局開(kāi)展思想政治工作大討論活動(dòng),并結合自身實(shí)際提出實(shí)施方案如下:
一、參加范圍和對象
全局在職干部職工,主要是副科級以上干部。
二、指導思想
全面貫徹落實(shí)省局趙勇局長(cháng)調研精神,緊密聯(lián)系長(cháng)垣治黃工作實(shí)際,按照“查問(wèn)題、找差距、強隊伍、謀發(fā)展”的工作方針,著(zhù)力解決全局干部職工思想政治工作方面存在的突出問(wèn)題,在提高思想認識、增強政治覺(jué)悟上下功夫,使廣大干部職工的綜合戰斗力得到提升,思想政治作風(fēng)更加純正,工作熱情更加高漲,特別是廣大中層干部的領(lǐng)導力、組織力得到不斷提高,使我們長(cháng)垣局各項工作成效得到明顯改善。
三、目標任務(wù)
。ㄒ唬┰鰪姽ぷ髫熑涡,解決責任意識淡薄的問(wèn)題。干部職工事業(yè)心、責任感進(jìn)一步增強,通過(guò)討論,從根本上消除一些干部職工工作消極應付、服務(wù)不到位、落實(shí)不到位的現象,全面強化宗旨意識和責任意識,進(jìn)一步提高廣大干部職工工作的自覺(jué)性。
。ǘ(shù)立正氣,解決作風(fēng)不正的.問(wèn)題。在全局干部職工中樹(shù)立起“抓工作、強意識、促發(fā)展”的良好風(fēng)氣,剎歪風(fēng),樹(shù)正氣,有力的解決一些干部職工在思想政治工作中存在的“一手硬、一手軟”,“管而不嚴”,軟弱無(wú)力等狀況。
。ㄈ┰鰪娙忠庾R,解決個(gè)人利益的問(wèn)題。通過(guò)討論,一改個(gè)別人個(gè)人利益至上,部門(mén)利益至上的錯誤思想,全面增強全局干部職工的全局觀(guān)念和大局意識,從根本上整改廣大干部職工的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
。ㄋ模└纳乒ぷ髯黠L(fēng),解決工作渙散的問(wèn)題。我們個(gè)別干部職工工作作風(fēng)浮漂,不實(shí)事求是,工作扯皮,精神不振,紀律松弛,要通過(guò)討論,使全局干部職工提高素質(zhì)、轉變作風(fēng),特別是廣大干部隊伍增進(jìn)團結,工作務(wù)實(shí)高效,凝聚力、戰斗力進(jìn)一步增強。
。ㄎ澹┘紡V議,促進(jìn)各項工作發(fā)展。通過(guò)討論,要找出一條使我局扭轉局面的可行之路,要納全局職工所見(jiàn),進(jìn)一步明確長(cháng)垣局發(fā)展之路,使治黃工作的各項重大決策得到進(jìn)一步貫徹,創(chuàng )新、改革、發(fā)展的思路和措施進(jìn)一步明確,各項工作取得新進(jìn)展,全年目標任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
四、活動(dòng)步驟
按照局黨組決定,全局集中18天時(shí)間,開(kāi)展加強思想政治大討論活動(dòng),時(shí)間從20xx年8月26日開(kāi)始到9月12日結束,活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
。ㄒ唬⿲W(xué)習動(dòng)員、展開(kāi)討論
時(shí)間安排:8月26日-9月1日
各部門(mén)要從思想發(fā)動(dòng)入手,講清楚開(kāi)展這項活動(dòng)的重要意義,講清楚對活動(dòng)的部署和要求,講清楚單位的具體安排和活動(dòng)所要達到的目標,認真抓好理論學(xué)習工作,要充分采取集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的方法,靈活運用多種形式,擴大學(xué)習效果。屆時(shí),我局統一利用每天下午時(shí)間,進(jìn)行集中學(xué)習,各部門(mén)要組織好人員,在學(xué)習后開(kāi)展以 “治黃發(fā)展我該怎么辦”為主題的討論活動(dòng),做到人人發(fā)言,人人寫(xiě)出心得體會(huì ),由各部門(mén)負責人匯總后報活動(dòng)辦公室。
。ǘ┎閿[問(wèn)題、尋找差距
時(shí)間安排:9月2日-7日
各部門(mén)要廣泛征求每位職工意見(jiàn),召開(kāi)部門(mén)民主討論會(huì ),每位干部職工要按照實(shí)事求是、有則改之、無(wú)則加勉的原則,在學(xué)習討論的基礎上,結合本部門(mén)和本人存在的問(wèn)題,對照本次討論提出的目標要求,從政治立場(chǎng)、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面查找問(wèn)題,深挖根源,深刻進(jìn)行自我剖析。
1.寫(xiě)出自我剖析材料。以部門(mén)為單位,召開(kāi)會(huì )議,逐個(gè)進(jìn)行自我剖析檢查;各部門(mén)負責人在理論學(xué)習中心組會(huì )議上進(jìn)行自我剖析。9月7日前,全局副科級以上干部的剖析材料必須報“思想政治工作大討論活動(dòng)辦公室”。
2.認真填寫(xiě)“查問(wèn)題、找差距、強隊伍、謀發(fā)展”意見(jiàn)卡。主要內容為:提出新一屆領(lǐng)導班子存在的問(wèn)題;對班子今后的要求;職工對照本崗位與以前的差距;與兄弟單位相比如何整改。
3.召開(kāi)局黨組會(huì )議,對副科級以上干部心得體會(huì )、剖析材料進(jìn)行審核,認真查找中層干部存在問(wèn)題,并在此基礎上,形成單位的自查材料。
。ㄈ┱奶岣、總結評議
時(shí)間安排:9月8日-12日
各部門(mén)要針對自身存在的問(wèn)題,制定整改措施,并逐項整改。在自檢自查,全面整頓的基礎上,各部門(mén)要形成活動(dòng)總結,9月12日前報局“加強思想政治建設工作大討論活動(dòng)”辦公室。局黨組將對各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行考評驗收,驗收結果分為“好”、“較好”、“一般”、“差”四個(gè)等次,形成通報在全局范圍內公開(kāi)。
五、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導,明確責任。為組織好本次活動(dòng),我局成立了思想政治工作大討論活動(dòng)
領(lǐng)導小組,制定工作方案,以切實(shí)發(fā)動(dòng)好、領(lǐng)導好、組織好這次活動(dòng),確;顒(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。
2、率先垂范,搞好組織。各部門(mén)負責人要身體力行,以身作則,在深入學(xué)習上做表率,在聯(lián)系實(shí)際上做表率,認真參加每個(gè)階段的學(xué)習討論,不僅要親自參與,還要組織好本部門(mén)的學(xué)習討論工作。
3、工作到位,抓好落實(shí)。各部門(mén)要根據活動(dòng)要求,不折不扣抓落實(shí)。要結合本部門(mén)實(shí)際,制定詳細日程,明確工作任務(wù)和具體責任人,確保整個(gè)活動(dòng)按時(shí)序、高質(zhì)量地開(kāi)展。
4、改建同步,務(wù)求實(shí)效。對查擺中發(fā)現的問(wèn)題,要進(jìn)行歸類(lèi)匯總,對共性的問(wèn)題制定計劃,要建立切實(shí)可行的改善制度,避免類(lèi)似問(wèn)題的發(fā)生;對個(gè)性的問(wèn)題,要區別對待,分別幫助指導,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
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