(優(yōu))設計方案5篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的設計方案5篇,希望能夠幫助到大家。
設計方案 篇1
一、 設計目標
利用LabVIEW圖形化編程平臺,設計一個(gè)溫度測控系統,對某一環(huán)境中的
溫度信號進(jìn)行測量、顯示、控制以及記錄。自行設計用戶(hù)界面,自行定義數據類(lèi)型,自行選擇程序結構和函數方法,要求最終系統UI友好、功能完善、操作簡(jiǎn)便。
二、設計內容
1、采用信號生成方式來(lái)生成溫度數據
2、使用文本框顯示及時(shí)溫度數據及溫度上限值;使用溫度計空間顯示溫度;使用按鈕來(lái)控
制溫度信號的采集、暫停采集,以及停止系統等。使用led等來(lái)顯示是否報警;使用波
形圖顯示采集到的全部溫度數據;
3、將數據保存到文件中。
4、可以調節溫度上限值,可以顯示是否報警。
三、前面板設計
四、程序框圖
五、系統運行與調試
運行結果:
當運行程序時(shí),點(diǎn)擊開(kāi)始采集,系統就會(huì )連續產(chǎn)生100個(gè)溫度數據,對每個(gè)數據進(jìn)行分析。溫度可以用攝氏度顯示,也可以用華氏來(lái)顯示,會(huì )同時(shí)在文本框和溫度計中顯示。對于每一個(gè)溫度,會(huì )即時(shí)的顯示在波形圖上。如果采集的溫度超過(guò)了溫度上限,則會(huì )產(chǎn)生報警,Alarm Counter記錄的是連續的報警次數。當采集完100個(gè)數據后,系統會(huì )停止,跳出對話(huà)框,提示數據采集完畢。
開(kāi)發(fā)過(guò)程中,總是不能把心里想的做出來(lái),心里想的是一個(gè)功能全面,很完善的一個(gè)系統,可是由于不熟悉,很多功能做不出來(lái)。也有很多空間根本沒(méi)接觸過(guò),不知道怎么去用。當然,最大的問(wèn)題還是程序框圖設計的問(wèn)題,使用的程序結構的不同,會(huì )很大程度上影響后面的設計。Lavview和編程語(yǔ)言不同,思想上還沒(méi)有徹底的從編程語(yǔ)言中轉換到圖形編程中,導致設計不出完美的系統來(lái)。這是最大的問(wèn)題。以后有機會(huì )只能通過(guò)大量的實(shí)踐來(lái)增強我對與圖像編程的理解。
六、設計總結與體會(huì )
模擬溫度監測系統基本上完成,通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,也確實(shí)重新認識了這門(mén)學(xué)科。也掌握了基本的設計思想,對于控件的使用等都越來(lái)越熟悉,可以設計出自己的系統來(lái)。
本次設計的溫度監測系統并沒(méi)有實(shí)際的應用價(jià)值,可是很大程度上讓我了解了LabView的`強大功能,對于代碼編程不是很擅長(cháng)的人,可以通過(guò)LabView設計出出色的系統。所以,我覺(jué)得這些不管是代碼編程還是這種圖形化的編程,其實(shí)都是一個(gè)工具而已,我們要深刻理解的就是思想,理解了思想,用不同的工具來(lái)實(shí)現那都很容易的。
七、 參考文獻
[1] 吳成東 孫秋野 盛科.LabVIEW虛擬儀器程序設計及應用[M].北京:人民郵電出版社,20xx,1-242
設計方案 篇2
摘要:介紹了某新建住宅小區地下車(chē)庫的工程概況,基于地下車(chē)庫的設計原則和相關(guān)規范要求,從建筑設計與消防設計兩方面,闡述了該地下車(chē)庫的總體設計方案,為今后類(lèi)似工程的設計提供了思路。
關(guān)鍵詞:地下車(chē)庫,建筑設計,消防設計,防火分區
0引言
隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展與生活水平的提高,人們在吃穿住行方面有了更高的要求,尤其對于“住”,除了住宅品質(zhì)的提升,汽車(chē)泊位已經(jīng)與住房一樣成為不可或缺的必需品。但是高層建筑小區高價(jià)的基地地面面積遠不能滿(mǎn)足大規模停車(chē)要求,汽車(chē)泊位與汽車(chē)數量比例失調,因此在高層建筑功能布局中大多將車(chē)庫置于地下層,大型地下車(chē)庫的建設可以緩解新建小區由于車(chē)位不足導致的用地緊張,胡亂占道現象。新建小區地下車(chē)庫,是居住小區基礎設施完善的重點(diǎn)。在地下車(chē)庫設計中,車(chē)庫泊位最大化、土建成本最小化、相關(guān)設計經(jīng)濟合理、消防設施完善,是本次研究的重點(diǎn)。
1概述
下面以某新建住宅小區地下車(chē)庫設計方案為例,從場(chǎng)地現狀、樓座布局、車(chē)庫設計條件方面深入分析,研究出最佳設計方案。某新建住宅小區場(chǎng)地基本呈方形,設計中確定新建6棟高層住宅樓,呈兩兩對稱(chēng)排列成三行,從南到北,從東到西依次編號為1號~6號樓,場(chǎng)地東側為商鋪。地庫沿紅線(xiàn)退界布置,僅做下一層,與6棟主樓地下室連通構成一個(gè)整體。其主要功能為戊類(lèi)庫房、設備用房及車(chē)庫附屬、泊位。地下車(chē)庫層高為3.9m,地下部分耐火等級為一級;如圖1所示,圖中陰影填充處即為地庫范圍。
2地下車(chē)庫設計原則和相應規范要求
本次設計的難點(diǎn)在于防火分區的劃分。車(chē)庫及所屬主樓地下室建筑面積約18200m2,3號~6號及東向商鋪地下為“大底盤(pán)”車(chē)庫,共計停車(chē)296輛車(chē),屬于Ⅰ類(lèi)停車(chē)庫。依據GB50067—20xx汽車(chē)庫、停車(chē)庫、停車(chē)場(chǎng)設計防火規范,地下車(chē)庫內設有自動(dòng)報警和自動(dòng)噴水滅火系統、消火栓系統,地下車(chē)庫一個(gè)防火分區面積可做到4000m2。按本小區地下車(chē)庫的.建筑面積來(lái)劃分,設置5個(gè)防火分區是最經(jīng)濟合理的(18200/4000=4.55)。同時(shí)規范要求每個(gè)防火分區的人員安全出口不得少于兩個(gè),且車(chē)輛疏散出口應與其他場(chǎng)所(上部住宅)的人員安全出口分開(kāi)設置。本次設計中汽車(chē)疏散口設置了兩個(gè)凈寬7.0m的雙車(chē)道,一個(gè)位于東側3號樓與5號樓之間,另一個(gè)位于南側1號樓與2號樓之間。兩個(gè)人員安全出口設計原則遵循一個(gè)出口借用現有防火分區內住宅樓梯,第二出口為新建樓梯,直達室外地面。這樣保證了汽車(chē)庫內最遠點(diǎn)至疏散樓梯間或通往其他防火分區的安全出口的距離小于60m。袋形走道兩側或盡端的房間至疏散樓梯間安全出口的距離小于20m。
3地下車(chē)庫建筑設計
經(jīng)過(guò)對現狀和規范分析,為了更經(jīng)濟、安全、科學(xué)的利用地下空間,設計了相對合理的方案,圖2地下1層防火分區簡(jiǎn)圖6號5號第二疏散口借第三防火分區第二疏散口第一疏散口3號樓梯第三防火分區3771.31m2第四防火分區1443.8m2商鋪第三疏散口借第四防火分區第一疏散口4號樓梯3號第二疏散口第二防火分區2759.32m22號樓梯第一疏散口第一防火分區3998.29m2第一疏散口第二疏散口1號樓梯4號第五防火分區3794.88m25號樓梯第一疏散口第二疏散口第一防火分區約3998m2(含4號樓地下室),在4號和6號樓間單獨設置了一部樓梯(1號樓梯)作為疏散口,另一個(gè)疏散口利用4號樓的樓梯,保證兩個(gè)人員安全出入口。第二防火分區約2760m2(含3號樓地下室),在3號和5號樓間單獨設置了一部樓梯(2號樓梯)作為疏散口,另一個(gè)疏散口利用3號樓的樓梯,保證兩個(gè)人員安全出入口。第三防火分區約3770m2(含5號樓地下室),在3號和5號樓間單獨設置了一部樓梯(3號樓梯)作為疏散口,另一個(gè)疏散口利用5號樓的樓梯,并借用第四防火分區的出入口,保證兩個(gè)人員安全出入口。第四防火分區約1440m2(為東向商鋪地下室),在南向設置了專(zhuān)屬樓梯間(4號樓梯),另一個(gè)疏散口借用與第三防火分區相通的甲級防火門(mén)作為第二安全出入口,從而保證了兩個(gè)人員安全出入口的數量。第五防火分區約3794m2,在西向單獨設置了一部樓梯(5號樓梯)作為疏散口,另一個(gè)疏散口利用3號樓與4號樓間小型建筑物的樓梯。庫內的樓梯間均為封閉樓梯間,門(mén)均為向疏散方向開(kāi)啟的乙級防火門(mén)。單獨新增了4部樓梯供各個(gè)防火分區使用。地下車(chē)庫柱網(wǎng)布置除了滿(mǎn)足停車(chē)和行車(chē)的各種空間要求,還要兼顧結構合理性和統一性。為了要盡量多布置泊位,地下室內柱網(wǎng)布置尺寸8.4m×6.0m,每柱距間可停放3輛車(chē)。泊位均為垂直停車(chē),車(chē)庫設計以經(jīng)濟合理為原則。
4地下車(chē)庫設備專(zhuān)業(yè)消防設計
地下車(chē)庫內僅為車(chē)輛存放及部分設備用房,設備專(zhuān)業(yè)在設計中只需要滅火系統及設備滿(mǎn)足消防要求。本次地下車(chē)庫中設有消火栓系統、自動(dòng)噴水滅火系統、防排煙系統、正壓送風(fēng)系統等設備消防系統。設有消防設備配電系統、防排煙設施及火災聯(lián)動(dòng)控制系統、疏散照明系統、消防疏散指示系統、火災自動(dòng)報警系統等電氣消防系統,具有供消防的雙路供電,下面僅對車(chē)庫室內消防設計簡(jiǎn)要進(jìn)行說(shuō)明。
4.1給排水設計
1)消火栓系統。室內消火栓系統:20L/s;火災延續時(shí)間為2h。室內消火栓系統一次滅火用水量為144m3。室內消火栓系統采用臨時(shí)高壓制,設計工作壓力為1.1MPa,消火栓系統供水由地下車(chē)庫消防供水管網(wǎng)供水。室內消火栓系統為環(huán)狀管網(wǎng),消火栓的設置保證同層任何部位有兩個(gè)消火栓的水槍充實(shí)水柱同時(shí)到達,車(chē)庫消火栓系統與各樓座內消火栓系統相連,兩套地下式消防水泵接合器與車(chē)庫內消火栓系統的環(huán)狀管網(wǎng)連接。每個(gè)防火分區(或每層)均設信號閥與水流指示器,報警閥組控制的最不利點(diǎn)噴頭處設末端試水裝置,其他防火分區(或樓層)的最不利點(diǎn)噴頭處均設DN25的試水閥。2)自動(dòng)噴水滅火系統。本次車(chē)庫設計中按規范設置濕式自動(dòng)噴水滅火系統,中危險Ⅱ級考慮,噴水強度為8L/(mm2),作用面積為160m2,系統用水量30L/s。最不利點(diǎn)噴頭工作壓力為0.1MPa。自動(dòng)噴水系統采用臨時(shí)高壓制,設計工作壓力為0.50MPa。3)濕式報警閥的設置。每個(gè)防火分區(或每層)均設信號閥與水流指示器,報警閥組控制的最不利點(diǎn)噴頭處設末端試水裝置,其他防火分區(或樓層)的最不利點(diǎn)噴頭處均設DN25的試水閥。
4.2電氣設計
1)供配電系統。本地庫屬于Ⅰ類(lèi)地下汽車(chē)庫,一級保護對象,消防用電、應急照明及疏散指示標志、潛污泵等均屬一級負荷,其余為三級負荷。設計中按防火分區引來(lái)220V/380V電源,第一防火分區從4號樓引來(lái)一路正常照明,一路動(dòng)力,一路應急電源;第二防火分區從3號樓引來(lái)一路正常照明,一路動(dòng)力,一路應急電源;第三防火分區從5號樓引來(lái)一路正常照明,一路動(dòng)力,一路應急電源;第五防火分區從會(huì )所低壓配電室引來(lái)正常照明、路動(dòng)力電源,應急電源由柴發(fā)室引來(lái)。2)照明控制。車(chē)庫地下1層采用集中控制管理方式,設備房,樓梯間等處采用就地設置照明開(kāi)關(guān)控制,應急疏散指示燈為常亮工作方式。車(chē)庫地下1層疏散指示標志人、車(chē)分流。應急照明及疏散指示燈均由應急照明雙電源互投箱供給,疏散指示燈選用小功率帶鎳鎘電池智能型LED節能燈具。3)火災自動(dòng)報警及消防聯(lián)動(dòng)控制系統。本車(chē)庫屬于一級保護對象,采用集中報警系統,在小區設消防控制中心安裝總線(xiàn)制消防報警聯(lián)動(dòng)柜,消防電話(huà)和手動(dòng)啟動(dòng)柜,漏電報警控制器。車(chē)庫地下1層,樓梯間等場(chǎng)所設火災探測器,手動(dòng)報警按鈕,每個(gè)分區設樓層復式器,火災發(fā)生時(shí),消防控制室顯示各防火分區報警點(diǎn),并通過(guò)編碼模塊聯(lián)動(dòng)樓內所有消防設備的啟停,并切斷有關(guān)部位非消防電源。
4.3防排煙設計
地下車(chē)庫每個(gè)防火分區分為兩個(gè)防煙分區,每個(gè)防煙分區設置一臺排煙風(fēng)機,平時(shí)用于換氣,火災發(fā)生時(shí)用于排煙,車(chē)庫的排風(fēng)換氣次數為6次/h,層高按3m計算,排煙換氣次數6次/h。層高按實(shí)際層高計算;馂陌l(fā)生時(shí),開(kāi)啟著(zhù)火分區的排煙風(fēng)機。著(zhù)火分區的排煙風(fēng)機高速運行,同時(shí)開(kāi)啟相對應的軸流風(fēng)機進(jìn)行室內補風(fēng),補風(fēng)量為排煙量的一半,280℃時(shí)關(guān)閉防火閥,同時(shí)關(guān)閉排煙風(fēng)機和補風(fēng)機。防煙分區由梁下設0.6m固定擋煙垂壁分隔,固定式擋煙垂壁采用不燃材料制作。5結語(yǔ)本次地下車(chē)庫的方案設計在現狀諸多限制的條件下,最大程度的做到了紅線(xiàn)退界范圍內平面功能布置最經(jīng)濟、泊位最大化、消防設施最完善、能夠科學(xué)而經(jīng)濟合理地利用地下空間。本次設計的經(jīng)驗、原則和方法,可為同類(lèi)設計提供幫助。
參考文獻:
。1]GB50016—20xx,建筑設計防火規范[S].
。2]GB50067—20xx,汽車(chē)庫、修車(chē)庫、停車(chē)場(chǎng)設計防火規范[S].
。3]GB50084—20xx,自動(dòng)噴水滅火系統設計規范(20xx年版)[S].
。4]GB50116—20xx,火災自動(dòng)報警系統設計規范[S].
設計方案 篇3
活動(dòng)主題:喜迎教師節禮品大贈送祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
活動(dòng)目的:積極參與社區的活動(dòng),提高賣(mài)場(chǎng)的`親和力
活動(dòng)安排:
1、贈送活動(dòng)
針對對象各大中小學(xué)校的老師
具體內容9月10日,憑教師證即可在購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;
執行方式每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、感恩教師節征文比賽
針對對象任何人士均可參加,年齡不限
具體內容以記自己與老師間的一件事為線(xiàn),體現真事、真情,題材不限,字數不限。
執行方式即日起接受到9月8日結束,作文統一交到三樓綠洲書(shū)屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話(huà);9月9日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
3、教師節特賣(mài)
針對對象9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內容
a.家電組喜迎教師節價(jià)格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認購的特價(jià)樣機。
相關(guān)支持:樣機選擇采購部
樣機陳列家電組
pop支持市場(chǎng)科
b.文體組迎教師節文具特賣(mài)
針對學(xué)生送禮這一市場(chǎng),推出特價(jià)一欄。
教師節,我們該不該送禮?年年教師節,今又教師節。尊師重教是我國的傳統美德,教師節又是謝師的黃金季節,那么我們是不是有必要給老師送禮呢?
相關(guān)支持:商品選擇采購部
商品陳列文體組
pop支持市場(chǎng)科
c.煙酒組老師,我們喝一杯吧!
營(yíng)造節日氣氛,拉動(dòng)酒的銷(xiāo)售。
相關(guān)支持:商品選擇采購部
商品陳列煙酒組
pop支持市場(chǎng)科
d.書(shū)店本人憑教師證購買(mǎi)圖書(shū)打8折!
口號:用愛(ài)蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持:商品選擇采購部
商品陳列煙酒組
pop支持市場(chǎng)科
活動(dòng)配合:
1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單
教師節贈品800復讀機1
收音機3學(xué)習用具5套
精美筆盒10圓珠筆1000
設計方案 篇4
活動(dòng)目標:
1、知道10月4日是世界動(dòng)物日,認識五大洲具有代表性的.動(dòng)物。
2、增強幼兒對環(huán)境,對生態(tài)平衡的了解,提高幼兒的環(huán)保意識、生態(tài)意識
活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.4
活動(dòng)對象:
中班組全體教師、幼兒
活動(dòng)準備:
1、備課
2、保護動(dòng)物宣傳片
3、在班級博客上號召家長(cháng)和幼兒共同開(kāi)展活動(dòng)
活動(dòng)形式:
1、開(kāi)展集中教育活動(dòng):語(yǔ)言《小動(dòng)物的家》、美術(shù)《紙杯動(dòng)物》、體育游戲《到動(dòng)物家做客》
2、10月4日下午3:50在大廳集中觀(guān)看保護動(dòng)物主題宣傳片《保護動(dòng)物、和諧自然》
3、布置親子作品,進(jìn)行美工作品展。各班根據班級情況,可讓幼兒與家長(cháng)共同畫(huà)一幅畫(huà),或者是手工制作,主題為“保護動(dòng)物,人人有責”。
4、各班將開(kāi)展活動(dòng)情況上傳班級博客。
設計方案 篇5
活動(dòng)目標
1、知道一些氣象變化與動(dòng)物習性變化之間的關(guān)系。
2、能根據動(dòng)物的特殊表現來(lái)推斷并預報天氣。
3、對探索天氣奧秘感興趣。
活動(dòng)準備
1、圖片-螞蟻搬家
2、紙、筆、展板。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)引起幼兒對動(dòng)物能預報天氣的興趣。
1、教師:明天會(huì )不會(huì )下雨?怎樣才能知道天氣會(huì )不會(huì )變化呢?
2、教師:除了天氣預報會(huì )告訴我們天氣的變化,還有誰(shuí)會(huì )告訴我們?
3、教師:小動(dòng)物們知道天氣要變化了,會(huì )有哪些反常的舉動(dòng)呢?
二、教師引導幼兒討論哪些動(dòng)物能預報天氣。
1、觀(guān)看下雨天螞蟻上樹(shù)的圖片,引導幼兒觀(guān)察螞蟻在下雨天的表現。
2、提問(wèn):它們是誰(shuí)?在干什么?為什么要這樣?
3、教師講述"螞蟻搬家"的原因。
4、講述 “蜻蜓”“燕子” 低飛的故事。
提問(wèn):除了螞蟻能預報天氣外,你還知道哪些動(dòng)物能預報天氣,它們是怎樣預報天氣的?
5、請個(gè)別幼兒在大家面前介紹,鼓勵幼兒說(shuō)出與別人不同的內容,
教師在黑板上用簡(jiǎn)單圖標記錄幼兒講述的動(dòng)物。
三、教師請每組幼兒選一名幼兒在集體中介紹本組幼兒討論的.內容。
1、教師引導幼兒用展板的形式介紹動(dòng)物預報天氣的情況。
2、教師引導幼兒將自己知道的能預報天氣的動(dòng)物及它們怎樣預報天氣的,
用繪畫(huà)的形式表現出來(lái),并布置成展板。
四、教師和小朋友一起總結成一首兒歌,并游戲。
1、動(dòng)物世界真奇妙,它能預報天下雨。
螞蟻搬家要下雨,
小魚(yú)水上游要下雨,
燕子低飛要下雨,
蜻蜓低飛要下雨,
烏龜冒汗要下雨,
天晴青蛙捉蟲(chóng)靜悄悄,
樹(shù)上知了聲聲叫,下雨知了無(wú)聲響,
青蛙呱呱叫。
真有趣!嘩啦嘩啦天下雨。
2、小朋友扮演動(dòng)物玩下雨的游戲。
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