設計策劃方案(通用15篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的設計策劃方案，歡迎大家分享。
設計策劃方案1
學(xué)情分析：
《平行四邊形的面積》教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)掌握并能靈活運用長(cháng)方形面積計算和平行四邊形特征的基礎上進(jìn)行教學(xué)的，它將為后面學(xué)習梯形、三角形、圓的面積及立體圖形的面積奠定基礎，因此起到承上啟下的作用。教學(xué)目標：
知識與技能：
掌握平行四邊形的面積的計算公式并能解決實(shí)際問(wèn)題。
過(guò)程與方法：
通過(guò)剪、移、補等活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)探究平行四邊形面積的計算公式。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：培養學(xué)生初步的空間觀(guān)念，及積極參與、團結合作、主動(dòng)探索的精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握平行四邊形面積公式的推導過(guò)程和平行四邊形面積的計算。教學(xué)難點(diǎn)：理解平行四邊形的面積公式的推導過(guò)程。
教學(xué)準備：
師：多媒體，平行四邊形。生：剪刀、三角板、平行四邊形紙片、練習本。教學(xué)過(guò)程：一、直接導入
1.談話(huà)：同學(xué)們，你們來(lái)猜一猜，今天我們要學(xué)習什么知識?(平行四邊形的面積)你怎么知道?(黑板上寫(xiě)著(zhù))你真是個(gè)善于觀(guān)察的孩子。(師板書(shū))大家齊讀課題。
二、自學(xué)互學(xué)，探究新知。
(一)引出數學(xué)思想方法，激起學(xué)生探索的興趣。
1、師：同學(xué)們，我們之前學(xué)會(huì )計算哪些圖形的面積?(長(cháng)方形，正方形)我們學(xué)過(guò)的長(cháng)方形、正方形，以及將要學(xué)習的平行四邊形的面積，都是數學(xué)家們動(dòng)手實(shí)驗得來(lái)的，今天，你們想不想像數學(xué)家一樣，自已動(dòng)手實(shí)驗，找到求平行四邊形面
積的方法?(想)研究是要講究方法的，今天的研究，我們將要用到什么數學(xué)思想方法呢?大家能猜到嗎?
2、師：下面請大家做一道練習。求出下面圖形的面積。誰(shuí)能勇敢地把自己的答案說(shuō)出來(lái)?(生答：長(cháng)方形的面積等于長(cháng)乘寬，9×5=45m2)
師：利用公式計算面積非常地快。(師根據學(xué)生說(shuō)的板書(shū)長(cháng)方形面積公式，并貼一個(gè)長(cháng)方形的圖)
師：那第二個(gè)圖形呢，誰(shuí)能用__捷的方法算出它的面積?(生：把中間的圖形移到下面，轉化成一個(gè)長(cháng)方形，然后再計算面積，10×6=60m2)
師：還有別的移法嗎?(師課件演示另一種移法)看一看，這樣移，可以嗎?3、師：剛才這位同學(xué)非常機靈的把原來(lái)的組合圖形，轉化成了我們學(xué)過(guò)的長(cháng)方形，再計算面積。其實(shí)這就是數學(xué)家們常用的一種思想方法，猜一猜是什么?(轉化)你們同意她的想法嗎?(同意)我們數學(xué)家呀，就是把這種方法叫做轉化。(師板書(shū)：轉化)
師：轉化就是把未知的變成已知的，今天這節課，我們就用轉化的數學(xué)思想，研究出平行四邊形的面積，
師：怎樣用轉化的數學(xué)思想，把平行四邊形轉化成我們學(xué)過(guò)的圖形呢?請同學(xué)們拿出三角板，鉛筆，剪刀，根據屏幕上的提示，用轉化的數學(xué)思想，把準備好的平行四邊形轉化成我們學(xué)過(guò)的圖形。
(二)動(dòng)手操作，深入探究。
1、學(xué)生自已動(dòng)作操作，并與同桌交流，師巡視。(時(shí)間：4分鐘)
2、師：老師把你們的作品拍成圖片，看，你們能把平行四邊形轉化成什么圖形(長(cháng)方形)你們真會(huì )思考，動(dòng)手能力也強，有數學(xué)家的風(fēng)采。老師不知道怎么剪，我想請同學(xué)們來(lái)教教老師。其它同學(xué)在下面監督，有問(wèn)題隨時(shí)提出。
(生：先畫(huà)出平行四邊形的高，再沿著(zhù)高剪，向右平移，變成我們學(xué)過(guò)的長(cháng)方形。)
師：跟他們的方法一樣的，舉手。(生舉)真棒。同學(xué)們成功的把平行四邊形轉化成我們學(xué)過(guò)的長(cháng)方形，掌聲鼓勵鼓勵自己。
3、課件演示強調剪拼要注意的事項。
師：昨天，老師也剪幾個(gè)平行四邊形，看一看。行不行?大家一起說(shuō)?(不行)為什么?(因為這樣剪，就變不成我們學(xué)過(guò)的圖形了)對，所以，我們一定要沿高剪，這樣才能拼成我們學(xué)過(guò)的長(cháng)方形。
師：那老師這就去剪拼。這樣剪行不行?(不行)為什么?(這樣剪，面積就變了)你同意嗎?你能再說(shuō)說(shuō)嗎?轉化時(shí)，我們不能改變原來(lái)面積的大小，面積變了，求出的還是原來(lái)圖形的面積嗎?(不是)
師：我們把剛才操作的過(guò)程通過(guò)電腦再演示一次。(電腦演示剪的各種方法。)有些同學(xué)還有別的方法以，我們一塊來(lái)看看圖片。
4、找到平行四邊形和長(cháng)方形的聯(lián)系。
師：通過(guò)我們自己動(dòng)手操作，把平行四邊形形轉化成了長(cháng)方形，我們能不能發(fā)現它們之間的等量關(guān)系，找到平行四邊形面積的方法呢?請同學(xué)們根據屏幕上的問(wèn)題，小組內互相交流，找到平行四邊形面積公式的計算方法。
生匯報，師電腦展示
師：你們找到計算平行四邊形面積公式了嗎?(找到了)請你們大聲地告訴現場(chǎng)的老師(生：平行四邊形的.面積=底×高)為什么是底乘高?(因為長(cháng)方形的長(cháng)等于平行四邊形的底，長(cháng)方形的等于平行四邊形的高)說(shuō)得真完整，把掌聲送給他。
師：用S表示面積，a表示底，h表示高，你能不能用字母表示出平行四邊形面積公式?(s=ah)(三)總結
1、師：今天，我們五(4)的同學(xué)，用轉化的數學(xué)思想，通過(guò)畫(huà)、剪、拼的等方法，推導出平行四邊形的面積，(板書(shū)：推導)恭喜你們，個(gè)個(gè)都是小小數學(xué)家了。
趕緊用_烈的掌聲送給自己。
(四)數方格，驗證公式
1、數方格
師：以前我們用數方格的方法找到了長(cháng)方形面積，其實(shí)，我們同樣可以用數方格的方法，找到平行四邊形的面積�？粗�(zhù)屏幕上的，我們一塊來(lái)數一數。
師：再一次觀(guān)察表格中的數據，我們同樣找到了平行四邊形的面積，而且也再一次驗證了平行四邊形的面積等于(底乘以高)。
2、師：通過(guò)公式觀(guān)察，如果我們要求平行四邊形的面積，必須要知道哪兩個(gè)條件?(底和高)誰(shuí)的底和高?老師的答案中比你的多了兩個(gè)字，為什么得強調是對應的?比如這一個(gè)平行四邊形，7cm對應的高是(6cm)，5cm對應的高是(8.4cm)。三、練習鞏固，大顯身手。
師：下面，就用我們的研究成果，去解決問(wèn)題。
四、總結升華
1、今天你學(xué)到了什么?
2、師：看來(lái)同學(xué)們的收獲還真不少!不但學(xué)會(huì )了知識，而且還掌握了一種方法—轉化。通過(guò)轉化，我們可以找到新舊知識之間的聯(lián)系，從而解決新問(wèn)題。這種數學(xué)思想方法非常重要，在我們的數學(xué)學(xué)習中會(huì )經(jīng)常用到它。希望同學(xué)們以后能運用這種方法去解決更多的難題。好，這節課我們就上到這里。下課。五、板書(shū)設計。
平行四邊形的面積
轉化平行四邊形的面積=底×高長(cháng)方形的面積=長(cháng)×寬
s=ah
設計策劃方案2
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日—10月10日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍南天音手機超市
三、活動(dòng)目的：
為了提高專(zhuān)賣(mài)店形象和品牌，以及知名度，提高銷(xiāo)售量。因現在的手機行業(yè)競爭比較激烈，故各手機同家必須提高自己的銷(xiāo)售量。所以，本次促銷(xiāo)活動(dòng)可借用“9.10”教師節為主題，以“9.10”為策劃原點(diǎn)做出相應的。
四、準備工作：
1、賣(mài)場(chǎng)內需準備好各種品牌、款式和功能的促銷(xiāo)機型。
2、詳細了解各廠(chǎng)家是否有促銷(xiāo)活動(dòng)，這樣可以借用廠(chǎng)家促銷(xiāo)的機型做為亮點(diǎn)，可以有效的降低成本。
3、銷(xiāo)售人員的培訓，對有針對性的機型進(jìn)行特訓，以增加活動(dòng)期間的銷(xiāo)量。
4、廣告媒介：宣傳單頁(yè)(a4)，店面外展版(尺寸待定)，報媒(待定)。
五、活動(dòng)內容：
1、投入相當一部分資金購買(mǎi)禮品，從禮品上吸引路過(guò)的潛在消費者。
2、從社會(huì )上尋找高水平的主持人，當路演人氣不旺時(shí)能很好的調動(dòng)路人參加活動(dòng)。
3、準備一些很簡(jiǎn)單的關(guān)于教師的問(wèn)題及游戲，使消費者看到獲得獎品的希望，從而調動(dòng)顧客參與積極性。
4、針對消費者心理及習慣，設計一檔簡(jiǎn)單好玩的游戲：請活動(dòng)現場(chǎng)的各位有興趣參加的顧客進(jìn)行寫(xiě)短信比賽，編寫(xiě)“老師，你辛苦了�！卑l(fā)送至指定號碼。以最短時(shí)間編寫(xiě)者為勝，并設置其獎品。
5、從9月8日起至9月10日截止，在天音超市現場(chǎng)做原創(chuàng )短信大賽，以“教師節”主題為評選出一、二、三等獎和入圍獎。(待定)
6、舉行店內購機抽獎活動(dòng)：購機在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎。
7、推出團購機型：xx、xx、xx、xx等(機型待定)，團購條件需十人以上。
六、活動(dòng)流程：
9月9日上午：
1、9：30分開(kāi)始，鳴炮，奏樂(lè )，總經(jīng)理致辭。
2、9：40分由主持人講，宣布活動(dòng)開(kāi)始，由禮儀公司安排出演節目。
3、10：10分由模特展示本次活動(dòng)的促銷(xiāo)機型。
4、10：25分由禮儀公司安排出演節目。
5、10：45分開(kāi)始現場(chǎng)知識問(wèn)答，并給予獎品。
6、10：00分由禮儀公司安排出演節目。
7、11：30由主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾告之下午的開(kāi)場(chǎng)時(shí)間及活動(dòng)內容。
9月9日下午：
1、15：00分開(kāi)始，由公司安排出演節目。
2、15：30分開(kāi)始現場(chǎng)編短信比賽，并給予獎現場(chǎng)編短信比賽，選獲勝者并頒發(fā)獎品。
3、15：40分由公司安排出演節目。
4、16：00分開(kāi)始購機抽獎。
5、16：20分由公司安排出演節目。
6、17：30分活動(dòng)結束
七、活動(dòng)現場(chǎng)安排：
1、場(chǎng)地安排：在手機賣(mài)場(chǎng)門(mén)前搭建舞臺，前提是不影響店面通道。
2、人員的安排：每店面只安排4人，2人/班發(fā)放宣傳單頁(yè)，并引導顧客到店內購機，要求交談表達力強�，F場(chǎng)控制人員1名，保證與禮儀公司的良好溝通。禮品保管1名，按要求指定獲獎人發(fā)放獎品。交通疏導1名，保證店面門(mén)前通道暢通。
3、獎品的確定：待定
4、經(jīng)費預算：略
八、對活動(dòng)的事前事中事后分三部分來(lái)控制，各部分應考慮到的`問(wèn)題：
1、活動(dòng)前，工作人員的招聘及簡(jiǎn)單培訓、促銷(xiāo)場(chǎng)地的預約、與其它部門(mén)的溝通協(xié)調、經(jīng)費的預算申請、現場(chǎng)安全性問(wèn)題、時(shí)間長(cháng)度及時(shí)間點(diǎn)。
2、活動(dòng)中，保證會(huì )場(chǎng)氣氛的活躍、賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售配合。
3、活動(dòng)后，對本次活動(dòng)進(jìn)行評估、對本次活動(dòng)損益分析、無(wú)形效益分析、如果促銷(xiāo)效果明顯可以借助后期的節假日再次進(jìn)行促銷(xiāo)(如中秋，國慶等)。
設計策劃方案3
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳 國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室秘書(shū)局關(guān)于印發(fā)“易班”推廣行動(dòng)計劃和中國大學(xué)生在線(xiàn)引領(lǐng)工程實(shí)施方案的通知》要求，充分利用和發(fā)揮“易班網(wǎng)”的教育主陣地作用，加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)社區和主題教育網(wǎng)站建設，現決定舉辦西北農林科技大學(xué)易班“心創(chuàng )易”第一屆軟件設計大賽。
一、參賽對象
全體西北農林科技大學(xué)在校學(xué)生
二、舉辦單位
主辦單位：西北農林科技大學(xué)學(xué)生處
承辦單位：信息工程學(xué)院
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬﹫竺麜r(shí)間：即日起至20xx年5月19日
參賽者以個(gè)人或小組的方式填寫(xiě)《易班“心創(chuàng )易”第一屆軟件設計大賽參賽作品報名表》（電子版）并統一發(fā)送至郵箱：中， 加入參賽交流QQ群了解比賽詳情。
�。ǘ┳髌吩O計階段:20xx年5月19日—20xx年5月27日
參賽個(gè)人或團隊根據自己所確定的方向和大賽要求創(chuàng )作作品。舉辦單位將適時(shí)安排中期檢查，督促參賽選手完成作品。
�。ㄈ┳髌诽峤唬�20xx年5月27日-20xx年5月28日
創(chuàng )意組：參賽選手需最終提交易班輕應用或者軟件創(chuàng )意策劃書(shū)來(lái)展現，電子版提交至相關(guān)工作人員，紙質(zhì)版提交至西北農林科技大學(xué)易班學(xué)生工作站。
專(zhuān)業(yè)組：參賽選手最終需要提交完整的軟件，作品須附紙質(zhì)版軟件創(chuàng )意策劃書(shū)，提交相關(guān)電子版以及在演示電腦上搭建配置軟件環(huán)境，由作品負責人交至西北農林科技大學(xué)易班學(xué)生工作站。
�。ㄋ模┏踬悾�20xx年5月末
組織專(zhuān)家對初賽作品進(jìn)行評比，最終評選出參與決賽的隊伍。
�。ㄎ澹Q賽：20xx年6月上旬
組織專(zhuān)家對決賽作品進(jìn)行評比，最終決出獲獎隊伍。
四、獎項設置
本次大賽創(chuàng )意組設一等獎1名，獎金800元；二等獎1名，獎金400元；三等獎1名獎金200元；優(yōu)秀獎3名，獎金100元。最佳人氣獎1名，小禮品一份。專(zhuān)業(yè)組設一等獎1名，獎金1500元；二等獎1名，獎金800元；三等獎1名，獎金400元；優(yōu)秀獎3名，獎金100元；最佳人氣獎1名，小禮品一份。所有獎勵都將頒發(fā)獲獎證書(shū)。
本次軟件設計大賽獲獎選手若獲獎作品在易班平臺上推出并且使用人數超過(guò)500人，即可另外獲得1000元的獎金。
五、參賽相關(guān)要求
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )意組參賽要求
參賽選手的軟件創(chuàng )意策劃或輕應用應包含以下幾個(gè)方面：
1.作品概述：簡(jiǎn)要介紹軟件創(chuàng )意想法、如應用環(huán)境、創(chuàng )意功能，綜合性的闡述軟件的定位與功能。
2.作品的使用對象與可行性分析：簡(jiǎn)要指出軟件產(chǎn)品創(chuàng )意的用戶(hù)群體，以創(chuàng )意為出發(fā)點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析現有的相關(guān)產(chǎn)品以及市場(chǎng)背景。
3.軟件界面的設計：軟件界面設計的呈現，力求界面設計的美觀(guān)簡(jiǎn)潔。
4.作品功能與原型設計：詳盡羅列軟件產(chǎn)品創(chuàng )意的各種功能的構思，如軟件的各種功能與使用場(chǎng)景等。
5.作品特色分析：簡(jiǎn)要指出軟件產(chǎn)品創(chuàng )意最具特色的'地方，如軟件的特色功能、網(wǎng)站的特色服務(wù)，游戲的風(fēng)格特點(diǎn)等。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)組參賽要求
1.作品要有主體功能體系，有完整的制作說(shuō)明，包括需求分析說(shuō)明與使用說(shuō)明。參賽者自主進(jìn)行參賽作品的設計、制作、調試。
2.作品具體形式不限，形式包含電腦端軟件、app、網(wǎng)頁(yè)等，主題包括但不限動(dòng)態(tài)圖象獲取與識別、P2P平臺、文件實(shí)時(shí)監控與備份軟件、嵌入式軟件（嵌入式設備是載體）、軟件測試工具等，以及個(gè)人的其它創(chuàng )新設計。
3.作品方向力求“小而精”，而不追求“大而全”（特別是“大而空”），題材力求創(chuàng )新，鼓勵采用新的軟件開(kāi)發(fā)方式與技術(shù)，符合市場(chǎng)發(fā)展需要，反映技術(shù)發(fā)展方向。
4.參賽作品應和比賽的主題緊密結合，作品的內容符合國家有關(guān)法律法規的要求�？蛇\用多項網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，但不得在作品主頁(yè)或網(wǎng)站主頁(yè)上發(fā)布有關(guān)反動(dòng)、色情、煽動(dòng)等內容。
5.參賽作品不得有抄襲或盜竊行為，作品產(chǎn)權歸申報者所有，知識產(chǎn)權須明晰，無(wú)版權糾紛，為保證大賽的公平性，設立檢舉機制，一旦發(fā)現作品作假則取消參賽資格，若評比后發(fā)現則取消所獲獎項并予以通報批評。檢舉信箱: 。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：xxx、xxx
聯(lián)系電話(huà)： 附件：易班“心創(chuàng )易”第一屆軟件設計大賽參賽作品報名表
學(xué)生工作處 信息工程學(xué)院
20xx年5月12日
設計策劃方案4
一、大賽主題: 新動(dòng)力-新未來(lái)-新汽車(chē) 汽車(chē)造型設計作品大賽
二、主辦單位：汽車(chē)工程學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
三、作品設計理念和要求:
設計理念：體現和諧、創(chuàng )新理念(包含造型創(chuàng )新、能源創(chuàng )新、技術(shù)革新)
設計要求：作品設計要求概念明確，創(chuàng )意清晰，引領(lǐng)潮流，有時(shí)代特點(diǎn)。設計車(chē)型不受限制,也可獨立設計汽車(chē)內飾系列。
四、報名范圍及要求:
1、汽車(chē)工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加
2、參賽者可以個(gè)人或團隊(團隊要求在三人以?xún)?參賽，每人/團隊限報2項，報名須填寫(xiě)報名表。
4、作品設計必須是本人，不許冒名頂替，一經(jīng)查處，學(xué)院有權取消其參賽資格，已參賽獲獎作品謝絕參加。
報名及作品提交時(shí)間：20xx年3月1日至20xx年4月30日。
報名地點(diǎn)：汽車(chē)工程學(xué)院學(xué)工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片發(fā)送至郵箱xx@163.com
獎項設置：一等獎一項：獎金1000元;二等獎二項：獎金800元;三等獎三項：500元;優(yōu)秀獎若干項：獎金200元。
五 、比賽進(jìn)程安排:
1、作品提交：
在規定的時(shí)間內，參賽者必須提交：手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖，設計說(shuō)明。
(1)手繪草圖：繪畫(huà)工具不限，但要求統一使用2號繪圖紙，不超過(guò)兩張;
(2)計算機平面效果圖、三維效果圖：提交時(shí)需噴繪打印，噴繪規格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片，以jpg格式,每張圖片在500kb大小。
(3)設計說(shuō)明描述力求言簡(jiǎn)意賅，說(shuō)明詳細的要點(diǎn)，字數不超過(guò)20xx字。
2、答辯評審：
根據報名及遞交作品情況，確定是否舉行復賽選拔，學(xué)院將組織評委對進(jìn)入復賽的`作品進(jìn)行面試答辯評審，最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。
六、賽事日程：
20xx年12月 賽事啟動(dòng)及宣傳
20xx年3月初-4月底 報名、提交作品
20xx年5月15日前 完成作品初評(根據作品報名情況確定是否初評)
20xx年5月30日前 面試答辯評審，并公布獲獎名單
汽車(chē)工程學(xué)院
設計策劃方案5
婚禮策劃方案及流程：決定婚禮日期、地點(diǎn)
1.時(shí)間：xxx
2.地點(diǎn)：xxx
婚禮策劃方案及流程：確定伴郎、伴娘
伴郎：xx 伴娘：xx
婚禮策劃方案及流程：確定主婚人、證婚人
主婚人：區委常委、宣傳部部長(cháng)xx證婚人：xx學(xué)黨支部書(shū)記xx
婚禮策劃方案及流程：發(fā)布結婚通知及發(fā)放喜糖
1.發(fā)喜貼給親友;
2.電話(huà)通知外地親友;
3.網(wǎng)上發(fā)布結婚通知;
4.及時(shí)反饋親友受邀信息;
5.對于重要親友再次確認
婚禮策劃方案及流程：準備新郎新娘婚紗禮服
婚禮策劃方案及流程：準備婚禮用品
1.自備物品：
(1)結婚戒指;(2)喜帖;(3)紅包;(4)煙、打火機;(5)白酒、飲料、啤酒、香檳酒;(6)糖;(7)照像
2.酒店供給
A、婚宴場(chǎng)地布置(2.18.)
(1)背景、拱門(mén)、紅毯、喜字、彩帶、拉花;(2)鮮花(新娘手捧、花童各一);(3)主桌鮮花2桌;(5)糖、煙、豌豆飲料;(6)結婚雙層蛋糕;(7)香檳塔一座，香檳一支;(8)噴物(禮炮6支);(9)40個(gè)粉紅氣球(先袋裝好，新人上臺后拋灑臺上);(10)金童玉女手持鮮花;(11)放花瓣提籃2個(gè)，托盤(pán)4個(gè)，花瓣配送;(12)主婚人、證婚人、新娘、新郎胸花各一;(13)新郎新娘敬酒2瓶;(14)貴賓簽到處布置(筆、本、臺、花);(15)迎賓牌、迎賓小姐;(16)婚宴現場(chǎng)音響效果;(17)新娘房一間;(18)婚車(chē)一輛，供給花車(chē)裝飾;(19)車(chē)位12個(gè);(21)大堂吧、多功能廳：棋牌娛樂(lè )、茶水、麻將8副;(22)夜總會(huì )大堂卡拉OK;(23)預定晚宴
婚禮策劃方案及流程：其他
(1)金牌司儀;(2)攝像;(3)記錄刻錄光盤(pán)1張VCD;(4)雙方父母、伴娘、伴郎胸花6朵
婚禮策劃方案及流程：婚宴預約
1.估計來(lái)賓人數(共計人);2.估計酒席數量(預定40桌，備4桌);3.選擇婚宴地點(diǎn)(大堂包房間);4.確認中、晚餐酒席菜單、價(jià)格(個(gè)菜，單價(jià)元桌，晚餐個(gè)菜，單價(jià)元桌);5、確認夜總會(huì )大堂消費及時(shí)間
婚禮策劃方案及流程：婚禮化妝預約
2月19日上午7：30，解放碑金夫人(陪伴)
婚禮策劃方案及流程：婚慶車(chē)輛預約
1.預約扎彩車(chē)時(shí)間地點(diǎn);2.確定婚禮當天婚車(chē)行進(jìn)路線(xiàn)及所需時(shí)間;3.預約婚車(chē)1輛
婚禮策劃方案及流程：最終確認幫忙的親友，并明確分工(名單另附)
婚禮策劃方案及流程：確認婚禮當天要發(fā)言人的準備情景
1.主、證婚人發(fā)言準備情景;2.新人發(fā)言
婚禮策劃方案及流程：最終檢查所有物品并交于專(zhuān)人保管
1.新娘的新衣、新鞋;2.結婚證書(shū);3.戒指;4.紅包;5.要佩戴的首飾;6.手機
婚禮策劃方案及流程：準備鬧鐘
確認一只正常工作的鬧鐘，將鬧鐘調到5點(diǎn)半
婚禮策劃方案及流程：婚禮當天流程
6：00起床
6：30-7：30鮮花裝飾婚車(chē)
7：30-8：30新娘化妝
8：30婚車(chē)到影樓接新娘到酒店
9：00-10：30新郎、新娘吃飯、休息
10：00將糖、煙、酒、茶、飲料等帶至酒店(負責人：xxx)
10：10最終檢查酒席安排、音響、簽到處等細節(負責人：xxxxxx)
10：30準備好新郎新娘迎賓用的香煙、打火機、糖(負責人：xx)
11：00簽到處人員就位(4位)，引導人員門(mén)口就位，新郎新娘伴郎伴娘門(mén)口迎賓
引導人員xx領(lǐng)導、同事xxx
同學(xué)：xxx
12：15主持人準備，花童(2個(gè))準備，伴郎、伴娘、金童玉女(手持)準備，音響準備，結婚證書(shū)、戒指準備，氣球、彩帶到位
12：28
(1)新人入場(chǎng)，追光，奏樂(lè )，彩帶、拋氣球、放禮炮
(2)主持人介紹
(3)主婚人致辭
(4)證婚人頒發(fā)結婚證書(shū)并致辭
(5)新人父母上臺
(6)新郎新娘交換戒指，三鞠躬
(7)新人給父母敬茶
(9)雙方父母退場(chǎng)
(10)同學(xué)、朋友代表發(fā)言
(11)新人答謝辭
(12)新人開(kāi)香檳、切蛋糕、喝交杯酒瓶蓋上扎幾個(gè)洞，或者就是專(zhuān)門(mén)的噴水壺，定時(shí)的給花灑灑水。此外，新郎的'胸花必須要有備份，常常發(fā)現因為抱新娘以及時(shí)間長(cháng)的原因，到儀式開(kāi)始時(shí)，新郎的胸花呈3點(diǎn)種狀，就很影響效果了。
此外，就是撒的花瓣問(wèn)題，婚慶公司準備的幾乎都是花店里準備扔掉的垃圾，不是很吉利吧!所以不如要一把玫瑰，自我在婚禮儀式前拆，就保質(zhì)保量了，并且有花作后備，哪里少了，還能夠及時(shí)補上。多準備一點(diǎn)，在婚床上用花瓣鋪一顆或者兩顆心出來(lái)，比滿(mǎn)床的泡泡要好看多了吧!
設計策劃方案6
一、活動(dòng)主題：
構建和諧文明校園
二、活動(dòng)背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本；良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉；豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢？要從大一培養抓起，培養他們和諧文明的習慣，海報中將展示校園文明與和諧。
三、活動(dòng)目的：
構建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應該自覺(jué)地肩負起構建和諧校園的'責任，構建和諧校園不僅有利于建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，也可以提高我們對構建和諧社會(huì )的使命感和責任感。因此，我們學(xué)習部舉辦此次活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好與才能，更通過(guò)此次活動(dòng)展現仲園學(xué)子風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)海路
六、活動(dòng)對象：
全院學(xué)生
七、活動(dòng)主辦方：
信息技術(shù)系團總支學(xué)生分會(huì )
八、活動(dòng)承辦方：
信息技術(shù)系團總支學(xué)生分會(huì )學(xué)習部、宣傳部
九.活動(dòng)參賽要求：
1.參賽作品的內容可根據主題自由發(fā)揮。但必須突出“構建和諧文明校園”的主題。
2．評委將從作品的主題，內容，形式，技術(shù)等方面進(jìn)行綜合打分。
3. 杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
4. 班級參賽作品每班至少三份，個(gè)人參賽作品隨個(gè)人喜好。
十、技術(shù)要求：
1. 海報作品分為兩類(lèi)：手繪類(lèi)和軟件設計類(lèi)。
2. 手繪類(lèi)以噴畫(huà)或手畫(huà)式海報形式都可，均以一開(kāi)紙大小制作標準，顏料等作畫(huà)工具自備，必須同時(shí)提交電子版。
3．軟件設計類(lèi)可以采用coreldarw或ps等軟件設計，用A4銅版紙打印，必須同時(shí)提交電子版。
十一、獎項設置：
一等獎（一名） 二等獎(一名）三等獎（一名）
最佳創(chuàng )意獎(一名) 最佳和諧獎（一名）
獎項如下：
一等獎：獎金50元 + 證書(shū) 二等獎：獎金30元 + 證書(shū) 三等獎：證書(shū)+禮品。
最佳創(chuàng )意獎：證書(shū)+禮品 最佳和諧獎：證書(shū)+禮品。
設計策劃方案7
為進(jìn)一步弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，提高我區班主任教育能力，促進(jìn)班主任工作科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年z市中小學(xué)班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)的通知》（溫教辦基函〔20xx〕117號）文件要求，決定開(kāi)展20xx年沙頭區中小學(xué)班主任主題班會(huì )設計方案評比活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、參評對象
全區中小學(xué)班主任
二、方案設計要求
主題范圍：
�。�1）圍繞中小學(xué)生思想道德建設和養成教育，引導學(xué)生正確對待自己、對待他人、對待社會(huì )，樹(shù)立健康向上的價(jià)值取向等內容；
�。�2）圍繞民族精神教育，體現熱愛(ài)祖國和人民，為國家富強、民族振興的社會(huì )責任意識，以及團結友愛(ài)、勤勞勇敢、自強不息等內容；
�。�3）圍繞法紀、誠信教育，體現誠信、明禮、遵紀、守法等內容；
�。�4）圍繞傳統美德教育，體現感恩、孝悌、愛(ài)心等內容；
�。�5）圍繞班集體建設，體現集體與個(gè)人共同成長(cháng)等內容。
2.設計要求：根據主題范圍，自擬定題目；主題突出，目標明確，內容符合學(xué)生實(shí)際；過(guò)程清晰，形式新穎，突出學(xué)生的主體性。同時(shí)設計方案附上PPT課件。拒絕抄襲，文責自負。
3.格式要求：按主題班會(huì )教案的格式設計，設計方案正文不出現單位、作者姓名。方案用A4紙打印，頁(yè)邊距（上、下、左、右）2.5磅。標題：小三號，黑體；正文：小四號，宋體，1.5倍行距。
三、評選辦法
1.此次評選活動(dòng)分高中組、初中組、小學(xué)組進(jìn)行。
2.各校擇優(yōu)推薦，推薦的方案以文本形式選送（一式三份），同評比承諾書(shū)（附件1）、推薦匯總表（附件3）于10月10日前送交沙頭區教師發(fā)展中心干訓科310室孫建約老師處，聯(lián)系電話(huà)：86358612。同時(shí)上傳方案電子稿與PPT課件，郵箱：z
3.由區教師發(fā)展中心組織專(zhuān)家對所推薦方案進(jìn)行評選，中小學(xué)組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的.方案，將選送參加z市中小學(xué)班會(huì )優(yōu)質(zhì)課現場(chǎng)評比活動(dòng)。
四、工作要求
此次評比是加強中小學(xué)班主任隊伍建設的一項重要措施，各校要高度重視，積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，認真組織，做好推薦工作。
設計策劃方案8
活動(dòng)策劃背景：
每到一年快結束的時(shí)候，各個(gè)公司都會(huì )以“年會(huì )晚會(huì )”的形式來(lái)組織各種活動(dòng)。
一方面：在這個(gè)“企業(yè)盛會(huì )”中，公司領(lǐng)導與領(lǐng)導、員工與員工、領(lǐng)導與員工零距離接觸，與會(huì )者歡聚一堂，這不僅可以消除以往工作中的矛盾，還可以增進(jìn)人與人之間的交流，實(shí)現企業(yè)內部的團結，增加企業(yè)凝聚力。
再一方面：在這個(gè)“家庭盛會(huì )”中，公司借以來(lái)總結回顧上一年度各項工作，對下一年作出安排和部署，并表彰年度各項先進(jìn)，迎接新的一年，促進(jìn)公司的企業(yè)文化建設，表達對員工的問(wèn)候和愛(ài)戴。
活動(dòng)主題：總結表彰上一年、戰略部署下一年
活動(dòng)目的：振奮精神、統一目標、加強團結、再創(chuàng )輝煌
活動(dòng)安排：
(一)企業(yè)全體大會(huì )議程安排
12：30 ：全體參會(huì )員工提前到達指定會(huì )堂，按指定排座就座，等候員工大會(huì )開(kāi)始。(會(huì )堂播放入場(chǎng)背景音樂(lè ))
13：00—13：10 ：大會(huì )進(jìn)行第一項。音樂(lè )停，鞭炮響(背景鞭炮聲)。主持人宣布員工大會(huì )開(kāi)始，向參會(huì )的全體員工介紹出席大會(huì )的公司主要領(lǐng)導同志，并鼓掌歡迎;(員工歡迎禮畢)請總經(jīng)理致《開(kāi)幕辭》。
13：11 ：大會(huì )進(jìn)行第二項。各主要負責人分別作年終述職報告;(每個(gè)公司都不同，這個(gè)時(shí)間具體把握)
16：40—16：50 ：大會(huì )進(jìn)行第三項。請總經(jīng)理宣讀公司《上一年度關(guān)于表彰工作先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》。
16：50—17：00 : 主持人請獲得工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)的優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，同時(shí)請總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金紅包，先進(jìn)個(gè)人與總經(jīng)理合影留念，主持人鼓掌祝賀。
主持人請先進(jìn)個(gè)人的代表在現場(chǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短獲獎感言。(攝影師拍照)(會(huì )堂播放頒獎背景音樂(lè ))
17：00—17：10 ：主持人請獲得工作先進(jìn)集體榮譽(yù)的相關(guān)負責人上臺領(lǐng)獎，同時(shí)請總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽(yù)獎牌或獎杯，先進(jìn)集體領(lǐng)獎人與總經(jīng)理合影留念，主持人領(lǐng)掌祝賀。
主持人請先進(jìn)集體負責領(lǐng)獎的代表發(fā)表簡(jiǎn)短獲獎感言。(攝影師拍照)(會(huì )堂播放頒獎背景音樂(lè ))
17：10—17：20 ：主持人提醒出席員工大會(huì )的主要領(lǐng)導同志及獲得先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)的優(yōu)秀員工上臺，合影留念。(攝影師拍照)
17：20—17：30 ：主持人對本次員工大會(huì )做簡(jiǎn)要總結。宣布員工大會(huì )閉幕。(會(huì )堂播放離席背景音樂(lè ))
(二)宴會(huì )相關(guān)安排
18: 30之前 ：?jiǎn)T工到達指定場(chǎng)所、所有酒水、涼菜等等都準備就緒。
18: 55之前 ：總經(jīng)理到主席臺向大家紙《祝酒詞》
19: 00之前 : 主持人宣布晚宴開(kāi)始，并第一共同舉杯慶賀新年快樂(lè )，祝愿公司明天更美好。
19: 00—22: 30 ：與會(huì )者共同用餐、活動(dòng)
(三)活動(dòng)相關(guān)安排
條件：所有人都要參與，不得推延，每一個(gè)人都要表演(哪怕你是上臺說(shuō)說(shuō)話(huà))。
1.全體表演節目：演唱(明天會(huì )更好)
2.公司領(lǐng)導人(多個(gè)人也可以)表演節目，這個(gè)不能推掉，就算是說(shuō)上幾句話(huà)、唱一首歌等等都可以。
3.相關(guān)部門(mén)經(jīng)理(多個(gè)人也可以)表演節目。
4.部門(mén)全體表演節目。
5.員工自由安排表演節目。
(四)簽到許愿安排
條件：每一個(gè)公司人員進(jìn)來(lái)都要簽到，并且寫(xiě)下愿望，掛在許愿墻上，最后整理做許愿冊
(五)游戲相關(guān)安排
不管是新老員工，在一開(kāi)始的宴會(huì )中都不會(huì )很快融入在一起，那么游戲這個(gè)環(huán)節就可以促使大家融入在一起，更是穿針引線(xiàn)的`使大家喝的更盡興，打破僵局，促使酒會(huì )晚會(huì )更加暢快。、
一：大型團隊游戲活動(dòng)：團拜年
人 數：無(wú)限制
用 具：酒 酒杯
方 法：大家相互之間進(jìn)酒，拜年，祝福在新的一年
二：成語(yǔ)對接
參與人數：全體
道具：無(wú)
方法：以生肖為話(huà)題，成語(yǔ)對接，第一個(gè)人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第二個(gè)人以第一個(gè)人的成語(yǔ)最后一字為開(kāi)頭對接成語(yǔ)，以此類(lèi)推，沒(méi)有對出的罰：節目、喝酒
三：活躍氣氛、搞笑成語(yǔ)接龍：這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，因為游戲題目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì )考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺下觀(guān)眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì )意想不到的搞笑。我洞房花燭夜時(shí)七上八下.............
四：喝啤酒比賽
參與人數：若干
工具 ：酒、奶瓶
亮點(diǎn)在容器，用嬰兒的奶瓶當酒具~~ 叫一棒大男人上臺喝啤酒，規定時(shí)間內誰(shuí)喝得多水勝出
嘿嘿，最后的結果就是,男boss們嘴巴子很痛,哈哈
五：30. 熊來(lái)了(我愛(ài)你更有趣)
參加人員：約束8-15人，分成若干組
游戲規則：
(1)各組第一個(gè)人喊“熊來(lái)了”
(2)然后第2個(gè)人問(wèn)：“是嗎?”
(3)第1個(gè)人再對第2個(gè)人說(shuō)：“熊來(lái)了”，此時(shí)2號再告訴3號“熊來(lái)了”
(4)3號再反問(wèn)2號“是嗎?”，而2號也反問(wèn)1號“是嗎?”
(5)前者再叫“熊來(lái)了”，2、3、4號傳下去。
(6)如此每個(gè)人最初聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)要反問(wèn)“是嗎?”然后再回向前頭，第二次聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)才傳給別人，而前頭的人不斷的說(shuō)“熊來(lái)了”
(7)每組最后的人聽(tīng)到第2次的“熊來(lái)了”時(shí)，全組隊員齊聲說(shuō)：“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。 注意：正確了解規則，確實(shí)地重復回答。男女各半時(shí)可以用“熊來(lái)了”“我愛(ài)你”做口號，更有趣
游戲吧還有很多，但是最終的目的就是讓大家解除隔閡，大家可以放下工作生活的壓力，盡情的揮灑自己，使自己更好的融入這個(gè)團體中，增加團隊能力。大家都融入到“年會(huì )晚會(huì )”中，那么這次年會(huì )晚會(huì )活動(dòng)策劃就會(huì )很成功了。
(六)與會(huì )人員須知
一 : 員工無(wú)特殊情況必須參加公司年會(huì )，年會(huì )進(jìn)行當中有急事需要離開(kāi)現場(chǎng)的，需報經(jīng)辦公室主任批準同意后方可離開(kāi)。
二 : 晚宴及活動(dòng)中，員工可著(zhù)休閑裝或運動(dòng)裝等;但在員工大會(huì )上，建議主持人及參加述職的人員著(zhù)正裝出席。
三 ：解除掉一切偽裝，盡情揮灑自己
(七)預算費用
1.本次年會(huì )活動(dòng)所需支持的費用預算，一定要有老板的明確批復。整個(gè)年會(huì )活動(dòng)的安排，最主要的是費用支持，只有這樣，我們才有把握辦好。
2.各項環(huán)節都要有專(zhuān)人負責，各項費用也要落實(shí)到人。
3.各項支出都要有明確的票據。
(八)各個(gè)主要點(diǎn)
1.時(shí)間的控制(更好的掌控，不要太晚)
2.錄像拍照(豐富企業(yè)文化)
3.任務(wù)分工明確(年會(huì )晚會(huì )更加順利進(jìn)行)
4.進(jìn)場(chǎng)、散場(chǎng)的接待、回家工作，落實(shí)好(要有頭有尾)
5.年會(huì )預算要清晰明了(預算統計表)
預祝大家：新年快樂(lè ) 吃飽喝足、玩盡興了，也該散場(chǎng)了，來(lái)年再見(jiàn)， 相關(guān)負責人做好離場(chǎng)各項工作。
總結：基于“年會(huì )”活動(dòng)所應考慮和彰顯的嚴肅程度與正統模式，此方案突破了以往的設計慣例，將正統嚴肅的年終大會(huì )與現代流行的聚餐、娛樂(lè )兩類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行了統籌策劃。
設計策劃方案9
海韻的南國風(fēng)情；層次錯落的重慶山城；渾厚質(zhì)樸的西安古都等，都因極具地域特色而聞名天下，吸引各地游客絡(luò )繹不絕。因而為城市經(jīng)濟的發(fā)展與人民生活水平的提高作出巨大貢獻。如何挖掘城市的自有特色是擺在經(jīng)濟發(fā)展前的問(wèn)題。尤其是伴隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加快，伴隨著(zhù)西方文化給中國文化與傳統帶來(lái)的巨大沖擊，面對國內許多城市正在喪失千百年形成的城市個(gè)性，“千城一面”的城市景觀(guān)正在磨掉城市特質(zhì)的現狀面前每一個(gè)城市設計師都在思考如何走出困境。如何營(yíng)造城市景觀(guān)的特色與差異成為景觀(guān)界關(guān)注與研究的問(wèn)題。其中“地域性景觀(guān)”更成為關(guān)注的焦點(diǎn)。
一、城市營(yíng)銷(xiāo)與城市景觀(guān)
城市營(yíng)銷(xiāo)是一種全新的營(yíng)銷(xiāo)概念，是城市決策層高度重視的、在城市形象統帥下的、各相關(guān)組織協(xié)力推進(jìn)的、對城市范圍內具有整體性、公共性、戰略性、能夠體現城市獨特賣(mài)點(diǎn)并受到游客喜歡的旅游產(chǎn)品群進(jìn)行的一切宣傳推廣活動(dòng)。依據營(yíng)銷(xiāo)大師科特勒的觀(guān)點(diǎn)城市營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)質(zhì)就是利用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念和方法管理城市。把投資者、旅游者和居住者當作顧客和消費者，把城市軟硬環(huán)境當作“城市產(chǎn)品”，按照企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的策略和方法，改進(jìn)“城市產(chǎn)品”的生產(chǎn)和服務(wù)，吸引顧客和消費者消費更多的“城市產(chǎn)品”。其核心內容有：為城市樹(shù)立強大而有吸引力的地位和形象；為現有和潛在的商品、服務(wù)的購買(mǎi)者和使用者提供有吸引力的刺激；以有效、可行的方法分發(fā)、配送城市產(chǎn)品和服務(wù)；推廣城市吸引點(diǎn)和利益，讓潛在使用者完全了解該地區獨特的長(cháng)處。最終達到使城市更多地獲取有益的跨國、跨區域資源，創(chuàng )造和維護一個(gè)有效率的市場(chǎng)，營(yíng)造一個(gè)良好的、對各類(lèi)有益資源更有吸引力的公共環(huán)境。增加城市創(chuàng )造價(jià)值的能力，提高城市綜合競爭力。
城市景觀(guān)作為城市各空間實(shí)物形態(tài)的組合，既包含生態(tài)的自然要素，亦包含各類(lèi)人工設施要素。如城市的廣場(chǎng)、街道、公園綠地和住宅區景觀(guān)，以及舊城中傳統街區的改造和紀念性標志場(chǎng)所等，是城市的硬件環(huán)境因而成為城市營(yíng)銷(xiāo)的載體。
二、地域性景觀(guān)
地域性是一切與地理空間位置相關(guān)的事物和學(xué)科所具有的基本特性。環(huán)境景觀(guān)區域分異規律是導致環(huán)境景觀(guān)形成不同特色的最基本規律。由于地理地域分異，人類(lèi)居住的建筑景觀(guān)、城市景觀(guān)、鄉村景觀(guān)和集鎮景觀(guān)以及民風(fēng)習俗都互不相同，使在地球不同的空間和區域中形成不同的人文景觀(guān)板塊。由于自然景觀(guān)和人文景觀(guān)空間分布不均一的特點(diǎn)，所以環(huán)境景觀(guān)也具有一定的地域性，也就是地域分異規律在環(huán)境景觀(guān)的具體表現，由于不同地區存在不同的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)形態(tài)，一種要素在一個(gè)地區呈現出的變化規律在另一個(gè)地區不可能是一樣的。地域性的形成離不開(kāi)三個(gè)主要因素：一是本土的地域環(huán)境、自然條件、季節氣候；二是歷史遺風(fēng)、先輩祖訓及生活方式；三是民俗禮儀、本土文化、風(fēng)土人情、當地用材。
所謂景觀(guān)設計的地域性是指在設計上吸收本地的，民族的、民俗的風(fēng)格以及本區域歷史所遺留的種種文化痕跡。
重視地域性景觀(guān)的表現在城市營(yíng)銷(xiāo)中的作用會(huì )如何呢？
眾所周知上海新天地在保留原有石庫門(mén)的風(fēng)貌前提下，通過(guò)功能的改造打造成為上海最有特色的“城市商品”成為中外游客的必選項目。與此相同的大連市依據其區位優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人、風(fēng)光獨特的特點(diǎn)營(yíng)造最佳的城市投資環(huán)境和最宜人的居住環(huán)境，打造環(huán)境優(yōu)美的名城。通過(guò)努力，集北國雄偉與南國秀麗于一體的城市特色形象、追求卓越氣質(zhì)的現代城市特色精神，使大連的城市形象催人奪目，城市的品味和價(jià)值日益提升。
城市的地域性景觀(guān)設計有利于場(chǎng)所認同感與歸屬感也即城市場(chǎng)所精神的營(yíng)造。人對環(huán)境的認同是建立在熟悉的基礎上，而地域性的景觀(guān)設計采用的內容、形式與手法是生活在這個(gè)環(huán)境中的人所熟知的，人與景更能產(chǎn)生共鳴，更有利于交流。同時(shí)在熟悉的環(huán)境中有利于人的交往，從而產(chǎn)生群體意識，強化歸屬感。進(jìn)而使城市更具場(chǎng)所精神。正因如此，具有地域性的城市景觀(guān)才是人性的心靈港灣與最宜人的居住環(huán)境。
一個(gè)城市的形象和個(gè)性，很大程度上也取決于城市景觀(guān)。城市景觀(guān)的形態(tài)是具象的`，表現是多樣的。諸如城市廣場(chǎng)這樣有代表性的城市景觀(guān)往往成為展現城市形象與風(fēng)貌的窗口。如果每個(gè)城市景觀(guān)都千篇一律，沒(méi)有自己的特色，那又如何發(fā)展旅游業(yè)，如何來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展，如何走向世界。都說(shuō)“越是民族的，越是世界的”。而民族性在某種意義上與地域性是等同的。嚴格而言，地域性的概念更小，民族性的范疇更大。正是因為地域性的城市景觀(guān)有著(zhù)如此重要的作用，其設計方式已受到景觀(guān)設計界的普遍關(guān)注。
三、地域性的城市景觀(guān)設計方式
地域性在環(huán)境景觀(guān)中的應用是多種多樣的，怎樣才能運用適當的方式設計出具有地方特色的城市景觀(guān)是每個(gè)景觀(guān)設計師思考的問(wèn)題。筆者在多年的景觀(guān)設計實(shí)踐中對其也有一番感悟。
其一：城市景觀(guān)設計應尊重地域、自然、地理的特征，適應場(chǎng)所自然過(guò)程，盡量避免對地形構造和地
表肌理的破壞。設計師應以專(zhuān)業(yè)的眼光去觀(guān)察、認識場(chǎng)地固有的特性，充分發(fā)掘景觀(guān)資源。否認“愚公移山”、“精衛填�！�、“圍海造田”的做法。設計形式應以場(chǎng)所的自然過(guò)程為依據，依據場(chǎng)所中的陽(yáng)光、地形、水、風(fēng)、土壤、植被及能量等。設計的過(guò)程就是將這些帶有場(chǎng)所特征的自然因素結合在設計之中，從而維護場(chǎng)所的健康。
其二：城市景觀(guān)設計應充分挖掘當地的文化傳統，研究其風(fēng)俗習慣，保護城市歷史文態(tài)。城市歷史文態(tài)所蘊含的豐富的歷史意義、文化意義和社會(huì )意義，對于人性的形成、人的素質(zhì)和品格的培養，以及不同民族性格與精神的造就，具有重要的影響和作用。保護歷史文態(tài)是塑造城市特色、保證城市可持續發(fā)展的必由之路。
在設計中用形象、寓意、象征的手法再現文化傳承。融合當地文化和歷史以及運用園林文學(xué)，借鑒詩(shī)文，創(chuàng )造園林意境。還可引用傳說(shuō)，加深文化內涵；題名題聯(lián)，賦予詩(shī)情畫(huà)意，達到與當地風(fēng)土人情、文化氛圍相融合的境界。在城市景觀(guān)設計中還通過(guò)對地方志的研究，尋找當地歷史上的重要事件與歷史人物，用藝術(shù)化的方式再現，增強人們對環(huán)境的認同，通過(guò)強化其歷史文脈的源遠流長(cháng)，使城市景觀(guān)更具場(chǎng)所精神。
其三：城市景觀(guān)設計應重視保護城市歷史文化古跡與遺址，并讓新建城市景觀(guān)與歷史景觀(guān)和諧共生�；谌藗儗v史文化遺產(chǎn)保護觀(guān)念的成熟和實(shí)踐經(jīng)驗的積累，許多國家的大城市既保護好應當保護的城市文化遺產(chǎn)，又使新建筑得以創(chuàng )新、發(fā)展，兩者是共生、互補的關(guān)系。城市的景觀(guān)是新老交替并存、統一協(xié)調，其結果是城市的特色反而更突出和加強，而不是衰弱。城市的景觀(guān)環(huán)境建設不斷向縱深和廣度發(fā)展，研究人的活動(dòng)與環(huán)境行為，精心設計出豐富多樣的城市公共空間。
其四： 城市景觀(guān)設計應辨證地繼承與發(fā)展傳統形式。
在現代景觀(guān)設計中，地域性不等于地方傳統建筑的仿古、復舊，地域性依然是現代建筑的組成部分，在功能上，在構造上都遵循現代的標準和需求，僅僅在形式上部分吸收傳統的動(dòng)機而已�？梢允前褌鹘y、地方建筑的基本構筑和形式保持下來(lái)，加以強化處理，突出文化特色，刪除瑣碎的細節；也可以運用傳統、地方設計的典型符號來(lái)強調民族傳統、地方傳統和民俗風(fēng)格。其手法更加講究符號性和象征性，在結構上則不一定遵循傳統的方式。
其五：城市景觀(guān)設計應大量采用當地材料。植物和建材是構成城市景觀(guān)的主要元素。當地材料的使用不僅是地域性的重要體現也是設計生態(tài)化的一個(gè)重要方面。鄉土物種不但最適宜于在當地生長(cháng)，管理和維護成本最低，其與環(huán)境相協(xié)調的質(zhì)感與色彩，都是人們所熟知的，具有親切感的。所以保護和利用地方性物種也是時(shí)代對景觀(guān)設計師的要求。
四、結語(yǔ)
綜上所述，地域性的城市景觀(guān)設計是城市營(yíng)銷(xiāo)的重要載體；是標識城市特色的手段；是地域傳統與現代科技的結合體。因而地域性在景觀(guān)中的作用是舉足輕重的，每一個(gè)能讓人賞心悅目的景觀(guān)都是因為它們具有與眾不同的地域性，而城市也將會(huì )因為擁有獨特的城市景觀(guān)而自豪于世。作為城市設計者的我們，在設計時(shí)，應首先考慮它的地域性和區域化，只有這樣，我們的城市才更有特色，更有個(gè)性化，也更具世界性。
設計策劃方案10
一、概論
�、旁O計目的:
一個(gè)品牌必須在整體形象上要給人以統一整潔的感覺(jué)，標簽規范、醒目，POP廣告、促銷(xiāo)牌擺放突出醒目。榮譽(yù)證書(shū)、獎牌如“名牌產(chǎn)品證書(shū)”、“質(zhì)量信得過(guò)產(chǎn)品證書(shū)/獎牌”、“放心示范店”等等，要在展柜有限的位置里盡量展示出來(lái)，這些是對一個(gè)產(chǎn)品品質(zhì)和信譽(yù)等有效的肯定，能有效解除消費者對一個(gè)品牌抗拒心理，縮短心理距離。道具、裝修、營(yíng)業(yè)員的服裝和工號牌的`統一是品牌的表現和連鎖店面標準化的要求。
(2)設計主題和意義：
化妝品店裝修本身就是一鐘藝術(shù)，精美的化妝品店，不僅讓人看起來(lái)賞心悅目，而且也能使自己財源滾滾。外觀(guān)是店鋪給人的整體感覺(jué)，有時(shí)會(huì )體現店鋪的檔次，也能體現店鋪的個(gè)性。這次的設計主要是以清新，明亮為主，以簡(jiǎn)單的流線(xiàn)性線(xiàn)條勾畫(huà)出一體化得店面，化妝品本身的特點(diǎn)也是追求自然，太復雜了反而不好。
二、細節說(shuō)明
�、耪构裉攸c(diǎn):
1：燈光的反射會(huì )使整個(gè)展廳產(chǎn)生連續感。展示效果一流。
2：整體效果高檔美觀(guān)、充分提升您的產(chǎn)品形象、品牌形象、企業(yè)形象。
3：最大限度的展示您的產(chǎn)品，突出產(chǎn)品的高檔，()精致。
4：展柜形狀沒(méi)有固定標準，可根據商品需求及店面位置來(lái)設計成型，可做標準形狀展柜或異型展柜。
5：由環(huán)保型木板材料，用特制的防火板加上各種裝飾材料及玻璃拼制而成。
�。�2）實(shí)體店面的體積：300-400平米
三、設計制作流程
�。�1）市場(chǎng)調研。
�。�2）畫(huà)草圖。
�。�3）畫(huà)效果圖。
�。�4）確定方案建模展示。
�。�5）最終以ppt形式匯總。
班級：
姓名：
學(xué)號：
設計策劃方案11
1、介紹感恩節的由來(lái)
�。ㄊ÷裕�
2、活動(dòng)主題
感恩節，謝謝我最?lèi)?ài)的人
3、活動(dòng)宣傳
線(xiàn)上 ：
圖片：小勺推南瓜（感恩節的傳統比賽活動(dòng)）
�、倬�(xiàn)上建立感恩貼，讓網(wǎng)站用戶(hù)在群內發(fā)表自己的感恩宣言。
�、谠O置感恩節吃火雞傳統的說(shuō)明，并列出某品牌餐廳的產(chǎn)品
線(xiàn)下：宣傳單，在活動(dòng)場(chǎng)地周邊校園派發(fā)邀請宣傳單，張貼活動(dòng)宣傳海報
4、人員征集
1.邀請 邀請謝謝網(wǎng)活躍用戶(hù)和有才藝會(huì )員，占總人數的5%
2.網(wǎng)上報名 根據報名時(shí)間和順序，確定參加人員
3.網(wǎng)上報名參加人員限學(xué)院路、學(xué)清路周邊學(xué)校學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：11月23日（星期四）下午3：00-5：00
地點(diǎn)：學(xué)院路某品牌餐廳、學(xué)清路某品牌餐廳
6、活動(dòng)內容
進(jìn)場(chǎng)
2點(diǎn)半開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)當天到場(chǎng)的同學(xué)，每人可以領(lǐng)一張感恩卡，填寫(xiě)感恩短消息（要寫(xiě)名字或呢稱(chēng)）或者感恩小故事，活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候收回。
7、開(kāi)場(chǎng)
感恩宣言
道具：感恩卡（印有謝謝網(wǎng)LOGO的小卡片）
抽取，并且（本人）或者別人念出感恩卡上的文字；
A.是短消息的，可以現場(chǎng)打電話(huà)，念給收消息的人聽(tīng)；或者表演節目一個(gè)可以獲得紀念品。
B.是感恩小故事的，請寫(xiě)文字的本人講述故事，講的好的可以獲得禮品。
感恩卡由謝謝網(wǎng)保留，作為活動(dòng)紀念可展示在辦公室或者會(huì )議室。
8、表演
才藝表演
邀請到的才藝會(huì )員進(jìn)行簡(jiǎn)單表演，唱歌或者朗誦，并贈送表演者小禮品
9、游戲
蒙眼作畫(huà)
道具：蒙眼布，紙， 筆
1. 感恩畫(huà)
用眼罩將眼睛蒙上，分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著(zhù)眼睛將他們的家或者其他指定東
西畫(huà)在紙上。
目的：想象家就在眼前
讓每個(gè)人在蒙上眼睛之前前將他們的名字寫(xiě)在紙的'另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)生從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。最先找到自己的畫(huà)的人獲勝
獎品省略
2.記憶畫(huà)圖
畫(huà)之前給30秒記憶，讓參賽者蒙著(zhù)眼睛畫(huà)下他們所看到的，然后比較他們所畫(huà)的圖，看
誰(shuí)畫(huà)的好，大家評選，選票多的獲勝
獎品省略
10、有獎問(wèn)答
一組3個(gè)題，3個(gè)題目都答對，贈禮品一份
11、給詞造句
給出企業(yè)品牌的一些關(guān)鍵詞，創(chuàng )意造句。大家評選，獲得掌聲最多的勝利。
勝利者可以獲得紀念品。所造的有創(chuàng )意的句子，記錄下來(lái)，選登在謝謝網(wǎng)上
12、猜詞游戲
2人一組，一個(gè)人描述，一個(gè)人猜詞
3分鐘一組，每組5個(gè)詞，猜正確的多的為勝，贈送禮品。
13、許愿精靈
準備物品：疊星星（或紙鶴）的卡紙若干張，筆，小蠟燭，火柴
每人疊一顆星星（或者一只紙鶴），星星（或紙鶴）上面可以許下一個(gè)愿望，留姓名和聯(lián)系方式。
等大家都疊好了，一起點(diǎn)亮蠟燭，閉上眼睛，把星星（或紙鶴）捧在手心里祈禱一分鐘。
疊好的星星（或紙鶴）由某品牌餐廳保存，圣誕節進(jìn)行抽獎。贈送獎品。
14、活動(dòng)結束
宣布謝謝網(wǎng)生活體驗征文活動(dòng)開(kāi)始
圣誕節期間，謝謝網(wǎng)將在某品牌組織頒獎儀式，頒發(fā)獎品、榮譽(yù)證書(shū)等。還將組織參觀(guān)某品牌餐廳。
征文比賽報名程序到謝謝網(wǎng)網(wǎng)站獎品活動(dòng)群查詢(xún)。
15、物料準備：
�。�1）.印有謝謝網(wǎng)LOGO的感恩卡片若干張，收集卡片的紙盒或托盤(pán)
�。�2）.蒙眼布，紙， 筆。
�。�3）.有獎問(wèn)答題目卡；猜詞游戲題目卡；
�。�4）.疊星星（或紙鶴）的紙張，收集手工品的紙盒或托盤(pán)
�。�5）.謝謝網(wǎng)條幅2條， X展架兩個(gè)（此物品僅在活動(dòng)當天擺放在當天活動(dòng)的某品牌餐廳店面
�。�6）.活動(dòng)當天需要的相關(guān)音樂(lè )和海報
�。�7）.獎品。
設計策劃方案12
活動(dòng)背景：
當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的：
寢室文化包含著(zhù)深刻的內涵、有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式，對學(xué)生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著(zhù)積極的影響。在前一屆 活動(dòng)的基礎上，我們不斷努力，不斷創(chuàng )新，迎來(lái)了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節”活動(dòng)!
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢，可以使同學(xué)們在比賽的過(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會(huì )”、學(xué)校建立“節約江財”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng )新意識，體現江財學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開(kāi)始)
活動(dòng)地點(diǎn)：
國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳
活動(dòng)構成：
一、寢室文化藝術(shù)節征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影展
三、寢室文化大賽
活動(dòng)流程：
一、寢室文化藝術(shù)節征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：
�、袤w現豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂(lè )事、趣事等，展現我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng) 貌。
�、谡Z(yǔ)言流暢，內容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
�、垲}目不限、題材不限，字數：3000字以?xún)取?/p>
�、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級、寢室。
�、菸覀儗⒃u選出1個(gè)一等獎，2個(gè)二等獎，3個(gè)三等獎，5~10個(gè)優(yōu)秀獎。
�、藿刂谷掌冢�3月26日
二、寢室文化
藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
活動(dòng)內容：
�、賲①愖髌沸问綖檎掌�、書(shū)法、繪畫(huà)等，題材不限。
�、谡掌驎�(shū)畫(huà)皆應反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習狀況。富有創(chuàng )意、新意、寓意。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。
�、芪覀儗⒃u選出3個(gè)三等獎，2個(gè)二等獎，1個(gè)一等獎。
�、萁刂谷掌冢�3月26日
一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對象是04、XX 級的同學(xué)。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。XX 級：每班 至少 4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的.形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽，都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛(ài)的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng )意。
活動(dòng)流程：
初賽：A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過(guò)樂(lè )器演奏、唱歌、話(huà)劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著(zhù)寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。
決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
3~5分鐘A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以體現江西財經(jīng)大學(xué)的團結(依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鐘 B我寢我愛(ài)：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。
10~15分鐘 C我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內的文化和本學(xué)院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管 部協(xié)助進(jìn)行)。
10~15分鐘 D我寢我創(chuàng )：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節有問(wèn)題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。
10分鐘 E互動(dòng)環(huán)節：1請觀(guān)眾一起參與，每個(gè)人說(shuō)一句話(huà)，猜室友。(測試默契程度)2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節目)。
3即興表演節目或知識問(wèn)答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。(以上互動(dòng)節目選擇性上演。)
10~15分鐘 F評委點(diǎn)評，并公布“最具才識寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
活動(dòng)說(shuō)明：初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責，寢室入選個(gè)數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進(jìn)入決賽(按各校區的學(xué)院數分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù)。
“我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛(ài)”環(huán)節內，請盡可能表現出自己的才學(xué)、素養，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng )”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。
四、報名方式：在各班統計報名的寢室，在班長(cháng)、支書(shū)會(huì )上上報;再將名單轉交給院宿
設計策劃方案13
一、活動(dòng)目的：增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛(ài)之情，努力營(yíng)造一個(gè)文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
二、活動(dòng)主題：同寢同夢(mèng)同心情
三、活動(dòng)時(shí)間：4月13日—4月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：護理系1級學(xué)生所在寢室，9級有意愿參加的班級所在寢室
五、參與人員：護理系1級全體同學(xué)，9級有意愿參加的.班級的同學(xué)
六、活動(dòng)內容：
1).寢室標志(logo)設計
2).寢室名字設計
3).寢室風(fēng)格設計
4).寢室衛生評比
七、活動(dòng)安排及要求：
1).本次活動(dòng)將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的風(fēng)格。
2).標志設計：logo要易于識別，標志性強;簡(jiǎn)易美觀(guān)，藝術(shù)性強;構思新穎，寓意豐富，設計感強;緊扣“我愛(ài)我家”主題，健康向上，主題性強。
3).室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。
4). 寢室風(fēng)格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標志、寢室名字及寢室風(fēng)格應和諧，一致。)
5).寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現大學(xué)生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。
6).具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7).倡導自制，不提倡購買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
8).衛生，簡(jiǎn)潔為主。
9).提倡環(huán)保節能，有低碳意識。
1).活動(dòng)自4月13日開(kāi)始，一周內(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標志(logo)交至主體樓68系辦公室，以便評比(寢室名附于標志下，體現與標識中更好)。
11).評審團統一與4月25日晚7：3開(kāi)始按要求深入寢室進(jìn)行評比，宣傳部對各個(gè)寢室進(jìn)行拍照(拍下寢室號及室內設計)，以便評比及評獎。(評審團在檢查時(shí)，各寢室需由寢室長(cháng)說(shuō)明自己寢室的設計創(chuàng )意。)
12).評審團由1級全體系干組成。
13).4月27日公布優(yōu)秀設計結果(附優(yōu)秀寢室的照片為證)并頒獎。
八、活動(dòng)評分標準(1制)：
1).寢室衛生狀況：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門(mén)窗、桌面、門(mén)前過(guò)道及外墻面五個(gè)方面均無(wú)垃圾和灰塵�！�3分
2).每個(gè)寢室裝備一塊張貼板(墻壁、寢室門(mén)均可)，內容為寢室成員對本寢室的認可度及所抒發(fā)的情感。作為寢室和諧度的評定標準——2分
3).整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好。 —2分
4).寢室特色：別具一格，能體現寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧 ——15分
5).寢室標志與寢室名字：和諧統一，有新意，有創(chuàng )意。 ——15分
設計策劃方案14
活動(dòng)引言：
新學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年的我們，需要對自己有更進(jìn)一步的要求。班級也需要有一定的規定來(lái)督促大家共同進(jìn)步。因此，我們策劃舉行班級公約及班訓的設計比賽。
一、活動(dòng)主題：
藥學(xué)92班級公約與班訓設計比賽
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)參與制定班級公約，加強同學(xué)們對自我約束的重要性的認識；
2.制定評選出優(yōu)秀的班級公約后，班級將更有章可循；
3.班訓的`出臺，將作為一個(gè)警鐘時(shí)刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現。
三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年9月27—30日（開(kāi)學(xué)初）
四．活動(dòng)詳細計劃：
以寢室為單位（共11個(gè)寢室），各寢室分別提交一份班級公約和班訓，可手寫(xiě)也可打櫻
時(shí)間
活動(dòng)步驟
9月27日
通知比賽內容
各寢室準備公約和班訓
第8、9天
班委討論，分別評選出最優(yōu)秀的公約和班訓評出1.2.3名，并公布結果
第10天
對獲獎的寢室分發(fā)獎金
*獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元
�。ò嘤枺海┑谝幻�20元，第二名：15元；第三名：10元 共需：105元
設計策劃方案15
院徽標志著(zhù)一個(gè)學(xué)院的內在精神和文化傳承，為了更好地宣傳我們藝術(shù)設計學(xué)院、農學(xué)院、園藝園林學(xué)院,更好的突顯我們學(xué)院特色，加強學(xué)院凝聚力，促進(jìn)交流合作，體現我們學(xué)院師生員工的精神風(fēng)貌，激發(fā)全體師生的發(fā)展熱情和創(chuàng )新精神，強化學(xué)生的自主意識，加強我們學(xué)院師生及校友對我們學(xué)院的認同感、榮譽(yù)感，充分體現我們學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色，樹(shù)立我們學(xué)院的品牌形象，提升我們學(xué)院師生的品牌意識，現在我們藝術(shù)設計學(xué)院、農學(xué)院與園藝園林學(xué)院共同主辦院徽設計大賽，在全校范圍內面向全體同學(xué)征集學(xué)院院徽設計圖樣。
1、主辦單位：藝術(shù)設計學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )。
農學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )。
園藝園林學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )。
2、策劃承辦單位：藝術(shù)設計學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
農學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )信宣部。
園藝園林學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )編輯部。
活動(dòng)內容
1、征集時(shí)間：03月16日至04月02日
2、初賽時(shí)間：04月05日
3、決賽及頒獎時(shí)間：04月08日18：30
4、決賽及頒獎地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳
5、活動(dòng)對象：面向全校同學(xué)
6、獎項設置：
一等獎每個(gè)學(xué)院設1名 共3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及禮品
二等獎每個(gè)學(xué)院設2名 共6名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及禮品
三等獎每個(gè)學(xué)院設3名 共9名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及禮品
優(yōu)秀獎若干 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
提示：若作品經(jīng)學(xué)院采用將給予獎金鼓勵
7、投稿郵箱：nyyXXyhds@163.com
8、打印版負責人：崔鵬飛 15018467593（627593） 南區d#0564
電子版負責人：高惠姍 13710427135（657135）北區8#322
活動(dòng)規則
a、作品要求：a、要求構思精巧，美觀(guān)大方，創(chuàng )作新穎有時(shí)代風(fēng)范。結合各個(gè)學(xué)院的歷史，能體現各個(gè)學(xué)院精神和文化內涵。盡量體現各個(gè)學(xué)院的`特點(diǎn)。
b、參賽作品需使用電子版jpg格式，發(fā)送至指定郵箱，設計作品需使用photoshop、crodraw等繪圖工具繪制，在作品后需附加必要設計說(shuō)明，并附個(gè)人詳細信息，院徽圖案不得小于10×10cm。并且要提交打印版到指定負責人。
注意：作品在交jpg格式同時(shí)，還需交用photoshop、crodraw等繪圖軟件的原文件。（例如psd格式等原文件）
c、作品要求原創(chuàng )性，抄襲作品將視為無(wú)效。
d、一人或團體可以投多個(gè)方案，注明是哪個(gè)學(xué)院的方案。（作品可以以個(gè)人或集體參加）
e、決賽作品講解每人時(shí)間為3分鐘。
2、注意事項：
a、所有參賽作品概不退回。應征作品須為未經(jīng)發(fā)表過(guò)的作品，如涉及抄襲、侵權行為均由作者承擔一切法律責任。所有參賽作品概不退回，請作者自留底稿。
b、院徽一經(jīng)確定為我們各個(gè)學(xué)院的形象標識，其所有權、修改權、使用范圍均由我們學(xué)院享有、確定。所有參賽作品若侵犯他人著(zhù)作權、隱私權、肖像權、名譽(yù)權、商標權糾紛等所產(chǎn)生的一切法律糾紛由作者自行承擔。各個(gè)學(xué)院征集委員會(huì )有權對入圍作品進(jìn)行必要的修改。
c、所有參賽作品象征意義必須健康，積極向上，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規相抵觸的內容。
d、參賽者必須嚴格遵循投稿時(shí)間，逾期作品將取消參賽資格。
3、評選方法：初賽將在教學(xué)樓底公開(kāi)展示作品，由各個(gè)院系評委公開(kāi)投票選出進(jìn)入決賽的作品。
決賽將在學(xué)術(shù)報告廳由各個(gè)院系老師評委公開(kāi)評分，各個(gè)進(jìn)入決賽的選手將對自己的作品進(jìn)行講解，并決出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
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