- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】活動(dòng)設計方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)設計方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)設計方案1
讓生命因學(xué)會(huì )感恩而活得更精彩
開(kāi)展感恩教育、孝心教育活動(dòng)，對于提高人的道德修養、規范人的行為、穩定社會(huì )秩序等方面起著(zhù)重要作用，是學(xué)校開(kāi)展德育工作的有效途徑。因此，我校把感恩教育活動(dòng)作為師德建設和學(xué)生德育工作的重要內容，把這一活動(dòng)抓出效果，抓出特色，并以此為契機，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育工作快速發(fā)展。
我校特成立感恩教育、孝心教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，以校領(lǐng)導為組長(cháng)，各班主任為成員。具體由少先隊負責全�；顒�(dòng)的指導、落實(shí)、考核工作。學(xué)校把感恩教育活動(dòng)與教師師德建設緊密聯(lián)系，在教師中廣泛開(kāi)展感恩家人、感恩同事、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )教育，引導教師充分認識到教師工作的高尚和為人師表的光榮，引導教師從細節做起，提升自我道德水平。
開(kāi)展感恩教育的具體內容與實(shí)施途徑
�。ㄒ�、）感恩教育的具體內容
開(kāi)展感恩教育從內容上看應包括學(xué)會(huì )識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個(gè)方面。從對象上看，我們要感恩的是自己周?chē)娜�，那些幫助過(guò)我們，關(guān)心我們，鼓勵過(guò)我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會(huì )的感恩，對大自然的感恩等。
�。ǘ�、）感恩教育的實(shí)施途徑
1、我校首先在教師中開(kāi)展感恩系列活動(dòng)：
改善教育環(huán)境，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的值得感恩的世界。長(cháng)期以來(lái)在學(xué)校德育教育過(guò)程中存在著(zhù)一個(gè)致命的盲點(diǎn)，即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話(huà)。師生關(guān)系往往是不平等的，那是一種“管理與服從”、“權威與聽(tīng)從”的關(guān)系，是“以上對下”、“以強對弱”的關(guān)系，這種關(guān)系常常表現為教師對學(xué)生的“教訓”、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關(guān)系之中，學(xué)生的心靈是封閉的、壓抑的，師生之間的情感交流受到了阻礙，學(xué)生的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當然難以養成。所以，只有在學(xué)校生活中形成一種真正意義上的對話(huà)關(guān)系，使精神相遇的對話(huà)關(guān)系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態(tài)，才能讓學(xué)生在一種自由、變化、動(dòng)態(tài)的對話(huà)關(guān)系中潛移默化受到教育，感恩教育的開(kāi)展也才有教育環(huán)境基礎。
�。�1、）在全校教師中廣泛開(kāi)展“五個(gè)一點(diǎn)”教育活動(dòng)。即：微笑多一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、做事勤一點(diǎn)、工作細一點(diǎn)。倡導教師把感恩思想融入自己的日常行為，把關(guān)愛(ài)送給學(xué)生，把友情送給同事，用激情回報學(xué)校。教師要處理好與同事、與領(lǐng)導、與家長(cháng)的關(guān)系，特別是在做家長(cháng)工作中，要以“沒(méi)有任何借口服務(wù)于家長(cháng)”為宗旨，避免一切可能發(fā)生的誤會(huì )，用自己的言行為學(xué)生做好表率。
�。�2、）在教師中廣泛開(kāi)展“我為學(xué)生獻愛(ài)心”活動(dòng)。鼓勵教師與學(xué)生結對子、關(guān)注學(xué)生冷暖、資助貧困學(xué)生、采用成功賞識教育學(xué)生等，讓每一名學(xué)生都能體現到老師的親情與友情。要求教師要把所教每一個(gè)學(xué)生的家庭情況、學(xué)習情況、身體情況了解清楚，有針對性地對學(xué)生獻愛(ài)心。每一位教師都要掌握所有學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，每學(xué)期要用不同的方式與每位家長(cháng)至少溝通一次。
活動(dòng)設計方案2
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月27日28日（視天氣情況調整時(shí)間）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx生態(tài)農莊和xx公園（兩地選一）。
三、人員安排：
兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調整。
四、春游負責人：
x、x、x及各店長(cháng)和場(chǎng)長(cháng)。
x帶隊，主要負責春游線(xiàn)路、休息用餐時(shí)間、乘車(chē)船安排，保證人員春游安全、有序、有趣。
x、x主持協(xié)調，主要負責人員的物品訂購、車(chē)輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。
五、活動(dòng)準備：
1、中巴車(chē)一臺；
2、橫幅：背簍人家優(yōu)秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；
3、飲用水；
4、擴音喇叭；
5、照相機。
六、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�3月27日x春游安排：
上午8：30報名參加x春游人員在西都銀座店統一集合，準備乘車(chē)。
上午8：40準時(shí)啟程前往x漭塘溪。
上午10：00左右到x漭塘溪風(fēng)景區，乘船游覽漭塘溪其中一景區。
上午11：30參觀(guān)x受降坊。
中午12：00在路邊特色烤鴨店就餐（亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐）。
下午14：00x江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。
下午16：00集合乘車(chē)返回公司。
�。ǘ�3月28日x民莊春游安排：
上午9：00報名參加x坪春游人員在新民餐廳統一集合，準備乘車(chē)——上午9：10準時(shí)啟程前往農莊春游。
上午10：00左右到達農莊，組織參觀(guān)養殖廠(chǎng)，農莊。
上午12：30后組織燒烤、拓展訓練（分組進(jìn)行尋寶游戲）。
下午14：00游荊坪古村。
下午16：00集合乘車(chē)返回公司。
七、春游人員注意事項：
1、參與活動(dòng)人員名單由各店負責人統籌安排（總部辦公室人員、養殖場(chǎng)和新菜研發(fā)基地自行報名），在3月20日前以書(shū)面形式報總部辦公室營(yíng)銷(xiāo)策劃部。
2、參加春游的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數于3月25前報策劃部。
3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)。
4、天氣炎熱，有身體不適或暈車(chē)現象的人員應提前告知負責人。
5、春游人員在開(kāi)展游覽活動(dòng)中應分（養殖組、寶山組、混合組）小組開(kāi)展活動(dòng)，組長(cháng)由店長(cháng)或領(lǐng)班擔任。注意游覽途中人員安全，出現突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話(huà)。
活動(dòng)設計方案3
國慶節馬上就要到了，在這隆重的日子里，為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節的含義，知道祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國的情感，以及體會(huì )作為一個(gè)中國人的自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶�；顒�(dòng)，旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)祖國的情感，讓幼兒在認識國慶節的同時(shí)，又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強幼兒的愛(ài)國主義熱情，了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園，共促家園共育。
二、參加對象：
大班年級組全體幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)準備：
教師準備：場(chǎng)景布置、拍攝物品，熟悉《國歌》歌曲，各班準備自己班級使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響，背景音樂(lè )等。
家長(cháng)自備：廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日，介紹國慶節的來(lái)歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長(cháng)齊唱《國歌》。
2、歌表演：《國旗國旗紅紅的哩》
3、各班級以不同的形式現場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè )，讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
大一班：集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班：手工作品。大三班：剪紙。
4、三個(gè)班級的作品完成后，集體進(jìn)行展示，可分設三個(gè)展區，并取展區名。
七、活動(dòng)延伸：
班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
八、注意事項：
1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料，活動(dòng)當天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
活動(dòng)設計方案4
活動(dòng)背景
貫徹落實(shí)第八次全國少代會(huì )精神，根據全國少工委《關(guān)于構建階梯式成長(cháng)激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見(jiàn)》和市、區級少工委等部門(mén)工作要求，學(xué)校少工委結合我校綜合素質(zhì)評價(jià)體系，規范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)，以增強少先隊員光榮感，構筑人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價(jià)激勵體系。
爭章目的
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝牻M織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評價(jià)激勵的重要載體，是少先隊組織給予少先隊員的一種榮譽(yù)。開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)讓隊員從日常生活及學(xué)習的具體環(huán)節入手，通過(guò)定章、爭章、頒章、護章活動(dòng)，讓隊員們：
確立成長(cháng)進(jìn)步的新目標
發(fā)現自己的潛能
看到自己的進(jìn)步
找到自己的不足
獎?wù)略O置及實(shí)施程序
定章
基礎章：紅星章、紅旗章、火炬章3大類(lèi)別，下設12枚基礎章。
特色章：根據“五育”并舉的發(fā)展理念和培養具有實(shí)小烙印的培育目標，下設5枚特色章。
星級章：個(gè)人、集體2大類(lèi)別，共設五個(gè)星級。
1、基礎章
個(gè)人一星章的獲得須從已經(jīng)獲得學(xué)校學(xué)期設定的全部獎?wù)碌年爢T中間產(chǎn)生。
集體星級章根據集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評定，面向中隊組織頒發(fā)，由學(xué)校少工委頒發(fā)。
獲得一星章的個(gè)人和集體推選參加上級少工委組織的二星至五星章評選。
2、特色章
特色章的設計以?xún)?yōu)化隊員個(gè)性發(fā)展為目標，是基礎章的有益補充。根據學(xué)校的特點(diǎn)，將特色章總體設置為鴻雁章，往下根據不同特色活動(dòng)特性設置不同的名稱(chēng)，如：鴻雁章——自信。每學(xué)期按照計劃集滿(mǎn)本學(xué)期相對應的基礎章和1枚特色章后方可申報一星章。
3、星級章
學(xué)校少工委和區級、市級、省級、全國少工委，依次對應一星至五星章的評選頒發(fā)，均每年頒發(fā)一次。
星級章逐級向上申報推選
定章|確定目標
大隊
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，校少工委根據實(shí)際制定爭章計劃，確定學(xué)期各年級基礎章?tīng)幷抡履�，明確獲章標準和爭章目標，開(kāi)展爭章活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
天鴻小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)面向全體少先隊員和準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童開(kāi)展，按照小學(xué)低年級、中年級、高年級三個(gè)學(xué)段設定每個(gè)爭章活動(dòng)的實(shí)施方案，規范開(kāi)展爭章活動(dòng)。爭章做到結合行為規范教育，結合學(xué)校特色活動(dòng)，結合少先隊活動(dòng)，結合假期實(shí)踐活動(dòng)，結合各學(xué)科教學(xué)，結合社會(huì )服務(wù)，結合勞動(dòng)教育，結合家庭教育等。
中隊
學(xué)初，以中隊為單位，發(fā)揮中隊干部作用，成立中隊考章評章委員會(huì )，上好一堂爭章啟動(dòng)課，講清楚本年級本學(xué)期基礎章種類(lèi)，解析每個(gè)章目的內涵意義，明確獲章標準，引導全體隊員全部參與爭章活動(dòng)。
爭章
圍繞爭章目標，組織各種各樣的校內外實(shí)踐活動(dòng)，引導隊員記錄爭章過(guò)程和感受等。少先隊大、中隊通過(guò)登記、造冊等形式掌握每個(gè)隊員的訓練、爭章計劃，并給予指導、督促和檢查，以便比較訓練前后的進(jìn)步，同時(shí)注重訓練過(guò)程中的感受。
要求
爭章要做到八結合：結合學(xué)校特色活動(dòng)、結合少先隊活動(dòng)課、結合各學(xué)科教學(xué)、結合常規習慣教育、結合思政教育、結合家庭教育、結合美育教育、結合社會(huì )實(shí)踐教育。
考章、頒章
按時(shí)間節點(diǎn)考評、臨時(shí)考評、階段考評、月總結考評，以中隊、小隊為單位，對隊員的爭章活動(dòng)進(jìn)行量化評價(jià)，采用自評、互評、他評等方式進(jìn)行。
程序
成果展示。將實(shí)踐記錄、制作作品以線(xiàn)下或者線(xiàn)上（綜合素質(zhì)評價(jià)平臺）的方式進(jìn)行提交。
課題測試。創(chuàng )設課題情景，沉浸式、情境式、創(chuàng )造性鼓勵隊員分享所得所悟。
獎?wù)率谟�。各中隊結合隊員表現，授予相應獎?wù)隆?/p>
審核評定�？颊陆Y果報校大隊部核定。
記錄
采用紅領(lǐng)巾爭章記錄卡、綜合素質(zhì)評價(jià)平臺記錄。
基礎章
由中隊輔導員頒發(fā)。
特色章
按時(shí)間節點(diǎn)頒章、臨時(shí)頒章、階段頒章，以中隊、小隊為單位，對隊員的爭章活動(dòng)進(jìn)行量化評價(jià)，采用多元化評價(jià)方式進(jìn)行。
一星章
學(xué)期末，開(kāi)好爭章總結課，在本學(xué)年結束前或下一年度開(kāi)學(xué)前集中進(jìn)行頒發(fā)并向上推送爭取更高星級章榮譽(yù)。學(xué)校舉行莊重熱烈、形式多樣的頒章儀式，切實(shí)增強少先隊員榮譽(yù)感和組織歸屬感。
護章
學(xué)校大、中隊
建立紅領(lǐng)巾爭章園地，建立紅領(lǐng)巾爭章中隊、大隊檔案。
輔導員
積極引導隊員深刻感悟獎?wù)潞x，引導愛(ài)章、護章，鼓勵爭先進(jìn)步，深刻品味光榮的少先隊組織給他們在少年兒童時(shí)期留下的珍貴紀念。
少先隊員
珍愛(ài)自己所獲得獎?wù)�，激勵刻苦學(xué)習，努力實(shí)踐，向上向善。隊員們所獲得的每一枚獎?wù)�，都是進(jìn)步的標志，是少先隊組織給予的榮譽(yù)紀念。已獲得獎?wù)碌年爢T，要珍惜榮譽(yù)，并繼續積極爭章�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆鲍@得情況將作為各級少先隊榮譽(yù)評選的重要依據。
少先隊員們、輔導員們、家長(cháng)們，天鴻小學(xué)“紅領(lǐng)巾爭章”活動(dòng)一直在進(jìn)行著(zhù)！讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，守護每一束微光，匯聚成星星火炬！
活動(dòng)設計方案5
參觀(guān)菜棚
在“認識蔬菜”的主題活動(dòng)中，我發(fā)現孩子們對蔬菜的來(lái)源很感興趣，甚至有時(shí)會(huì )發(fā)生爭執。有的說(shuō)：“西紅柿是農民伯伯辛辛苦苦從樹(shù)上摘下來(lái)的�！庇械恼f(shuō)：“西紅柿不是長(cháng)在樹(shù)上的，而是長(cháng)在很低的植物上邊�！边�有的問(wèn)：“西紅柿是不是長(cháng)在很低的樹(shù)上��？”通過(guò)諸如此類(lèi)的問(wèn)題，孩子們又提出了一連串的相關(guān)問(wèn)題：蔬菜到底是從哪來(lái)的？它們被采摘下來(lái)以前是什么樣子的？
今天，我們與菜棚的工作人員取得聯(lián)系決定去參觀(guān)菜棚了。到了菜棚，工作人員熱情地接待了我們，把我們帶到了菜地進(jìn)行參觀(guān)。孩子們都被眼前琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜深深的吸引了，于是我讓孩子自由組合對菜棚進(jìn)行參觀(guān)，能自己找到的答案自己去找，不能找到的可以請其他小朋友或是菜棚的叔叔阿姨幫忙�！白杂蓞⒂^(guān)”開(kāi)始了，孩子們找好自己的伙伴以自己喜歡的方式進(jìn)行參觀(guān)，擺脫了教師的束縛，幼兒的積極性都很高，在“自由參觀(guān)”的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)孩子們恍然大悟的歡呼聲，孩子們驚奇的發(fā)現原來(lái)許多蔬菜都生長(cháng)在比較低矮的秧苗上�！翱靵�(lái)看呀！西紅柿樹(shù)！”孩子們都尋聲望去，有的孩子提出了質(zhì)疑：“這是樹(shù)嗎？”“為什么它的周?chē)�插著(zhù)許多小木棍呀？”有的孩子則說(shuō)：“這不是樹(shù)是西紅柿秧，我去奶奶家時(shí)看到過(guò)，是奶奶告訴我的�！苯又�(zhù)工作人員給我們將了西紅柿秧為什么要爬在小木棍上才能生長(cháng)。孩子們在自由參觀(guān)的過(guò)程中還發(fā)現了許多問(wèn)題：為什么有的蔬菜長(cháng)在地底下（如土豆、蘿卜等）呢？
活動(dòng)設計方案6
一、活動(dòng)目的：
1、春季是各種傳染病多發(fā)季節，避免傳染病在校內發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解傳染病的預防知識，進(jìn)行預防流行性感冒、甲流
等疾病預防教育。
3、增長(cháng)學(xué)生的衛生知識，增強學(xué)生的自我保健意識。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、全體起來(lái)，唱國歌。
2、輔導員宣布主題班隊會(huì )正式開(kāi)始。
3、主持人講話(huà)：
同學(xué)們，春季是萬(wàn)物復蘇的季節，也是呼吸道等傳染病的多發(fā)的季節，當春季到來(lái)時(shí)，人體的免疫力相對低下，病菌，病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體。今天我們?yōu)榱送瑢W(xué)們的健康，開(kāi)展本次班隊會(huì )，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。
4、向學(xué)生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。
(1)手足口病的預防及防護措施
(2) 流腦（流行性腦脊髓膜炎）的預防及防護措施
(3)麻珍病的預防及防護措施
(4)水痘預防及防護措施
5、小組討論：
如何從身邊做起，如何講好衛生，如何預防各種傳染病。
6、發(fā)出倡議：同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個(gè)人衛生，飯前便后要洗手，培養良好的衛生習慣，一定就會(huì )有一個(gè)健康的身體。
7、總結
同學(xué)們，通過(guò)今天的“預防春季傳染病”主題班隊會(huì )，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛(ài)護自己的生命，珍愛(ài)自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動(dòng)家人講好衛生，預防各種疾病
“預防春季傳染病”主題班會(huì )活動(dòng)方案
活動(dòng)設計方案7
主 題：激情五月 聯(lián)想電腦五一特惠歡樂(lè )購
活動(dòng)目標：刺激消費需求、促成消費動(dòng)機，增加店面人氣。
人員安排：現場(chǎng)工作人員2名。
活動(dòng)時(shí)間：4月29日-5月7日
活動(dòng)內容：
1)購買(mǎi)聯(lián)想一體電腦送價(jià)值200元無(wú)線(xiàn)鍵鼠套裝1套
2）購買(mǎi)家電下鄉電腦直補390-455元另送超值大禮包（臺式機送音響 清潔套裝 耳機 4G優(yōu)盤(pán) 鼠標墊；筆記本送包 鼠標 清潔套裝 耳機 4G優(yōu)盤(pán)）
3）抽獎
操作方式：
1、活動(dòng)當天，購物滿(mǎn)88元的顧客即可參與此活動(dòng)
2、在服務(wù)臺旁設一處抽獎臺。
3、抽獎箱內用白紙放置1—4等獎獎票，再按比例混入一定數量的鼓勵獎。（中獎率要達到85%）
4、推出特價(jià)機型 F608 4048.00 Z360 3698.00 S205 2748.00
一等獎：聯(lián)想手機一個(gè) （3名）
二等獎：精美8G優(yōu)盤(pán)一個(gè) （5名）
三等獎：精美鼠標1個(gè)（5名）
鼓勵獎：清潔套裝 耳機 鼠標墊 桌面禮包等
氛圍布置：a)店內掛吊牌
b)櫥窗高精噴繪2張 內容：送禮 抽大獎 聯(lián)想電腦五一
特惠歡樂(lè )購
要求：簡(jiǎn)潔 突出主題
c)店內特價(jià)機型統一貼特價(jià)標牌
d) LED電子屏：全天滾動(dòng)播放促銷(xiāo)活動(dòng)信息，4月29日—5月7日。
內容：激情五月 聯(lián)想電腦五一特惠歡樂(lè )購 送禮 抽大獎 好禮不斷 詳情歡迎進(jìn)店咨詢(xún).
活動(dòng)設計方案8
活動(dòng)目的：
培養學(xué)生的愛(ài)心和樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)
活動(dòng)過(guò)程：
愛(ài)是人類(lèi)一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，各種不同類(lèi)型的愛(ài)，由于所愛(ài)對象的不同，情感的性質(zhì)和表現方式也就有所差異，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是以真純的情感去祝福所愛(ài)的人生活得幸福，并以自己的行為參與到這一創(chuàng )造幸福的過(guò)程中，使自己的愛(ài)與對方的愛(ài)融為一體，在一個(gè)真善美的境界中，完成生命的升華與創(chuàng )造。愛(ài)作為一個(gè)人對社會(huì )、人類(lèi)、自然最基本的情感態(tài)度，它應該在我們的生命中播種、萌芽、生成，使生命具有詩(shī)性的美麗光輝。
有這樣一則童話(huà)：人類(lèi)穿了厚厚的棉衣，太陽(yáng)和春風(fēng)打賭誰(shuí)能讓人類(lèi)脫下來(lái)。于是太陽(yáng)開(kāi)始了爆曬，可是人類(lèi)更不敢脫衣，怕曬壞了皮膚。而溫暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，人類(lèi)看到天氣漸暖，一層層地脫下了棉衣。這則童話(huà)告訴我們：凡事都要有愛(ài)心，如果沒(méi)有愛(ài)心，背道而馳，就不會(huì )得到我們想要的結果，我們的世界就不會(huì )這樣美好、和平。
同一片藍天——對弱者的愛(ài)
在這個(gè)世界上，人和人需要互相溝通，互相交流，互相幫助，這樣才能構成一個(gè)和諧社會(huì )。因此，我們每個(gè)人都應該具有愛(ài)心。在我們的周?chē)�，有許多和我們一樣的`人，生活在一樣的藍天下，但由于種種原因無(wú)法走進(jìn)課堂，無(wú)法擁有幸福美麗的童年，他們無(wú)法享受陽(yáng)光的溫暖。
活動(dòng)：齊唱《愛(ài)的奉獻》
�。ò咐�1）曾有一個(gè)三歲的小男孩患了白血病，因看病花光了積蓄，母親走了，父親沒(méi)有工作，無(wú)奈之余，狠心地把小男孩棄到了一家醫院。父親希望有好心人來(lái)關(guān)注他，給他一條生命。有幸這個(gè)小男孩的事情引起了全社會(huì )的關(guān)注，富有愛(ài)心的人們都伸出了援助之手，從死神手中搶回了一條小生命。他很幸運，因為他生活在我們這樣一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了溫暖的大家庭里。
�。ò咐�2）20xx年的11月份，某校三年級八班文靜可愛(ài)的劉雪同學(xué)，父母在向德州送炭途中，遇到車(chē)禍，車(chē)、人都掉進(jìn)滾滾黃河水中，被奪取了性命�？蓱z家中還有一個(gè)不到兩歲的弟弟，父母生前光貸款達兩萬(wàn)余元，在沒(méi)有經(jīng)濟援助的情況下，小小年紀的劉雪肩上的重擔壓的她整天兩眼哭的紅紅的，在班內也沉沒(méi)寡言，失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校聽(tīng)了她的情況也都流下了同情的眼淚。針對實(shí)際情況，學(xué)校也采取了響應的措施，在交費中盡最大努力給劉雪以經(jīng)濟上的的援助，使她在經(jīng)濟上得到緩解。讓她體會(huì )到了，愛(ài)心如果沒(méi)有大家的支持也會(huì )是無(wú)源之水，讓她體會(huì )到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。全校師生也開(kāi)展了“手拉手，幫劉雪”的愛(ài)心捐助活動(dòng)，三年級八班的全體師生在借元旦到來(lái)之計在班內召開(kāi)了別開(kāi)生面的慶祝會(huì )，會(huì )上有的同學(xué)邀請劉雪到家中做客，有的為其唱祝福歌，有的悄悄的把帶來(lái)的好東西放到她的抽屜里，有的把平時(shí)節省下的零用錢(qián)買(mǎi)成本子送給她，有的用無(wú)聲的聲音寫(xiě)賀卡給劉雪祝福新年。雖然是寒冷的冬天，但是班內確實(shí)春意盎然，劉雪的臉上又露出燦爛可愛(ài)的笑容。
�。ò咐�3）據有關(guān)報道邵原二中有一名叫許萌萌的女生，她8歲的弟弟也患了白血病，家住山區，一家六口人，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，父母為此四處打工籌錢(qián)，就連六七十歲的爺爺也外出打工掙錢(qián)看病，她也正準備打工救自己的弟弟。當事情在濟源日報的王屋晨風(fēng)刊登后，許多人都伸出了援助之手，就連外地的不相識的陌生朋友也獻出了自己的愛(ài)心。
愛(ài)，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：愛(ài)在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼！“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘之不能沒(méi)有水，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，只要我們獻出一片愛(ài)心，鐵石也會(huì )變成金。愿愛(ài)心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛(ài)的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人。
可以同學(xué)老師聚在一起看一部感人的電影，以班級的名義領(lǐng)養小動(dòng)物，或去敬老院看望老人，或去山上植樹(shù)，為希望工程捐款。
活動(dòng)設計方案9
一、主題背景：
環(huán)境和資源是人類(lèi)發(fā)展面臨的重大挑戰，社會(huì )的協(xié)調發(fā)展、可持續發(fā)展已成為人們關(guān)注的話(huà)題。對兒童來(lái)講，把保護環(huán)境、珍惜資源作為一種文明習慣從小養成，應該給予具體的引導。本課從廢舊物品的妙用入手，拓展到廢舊物品的分類(lèi)、回收利用，在培養學(xué)生動(dòng)手能力、探究能力的同時(shí)，引發(fā)兒童節約資源、珍惜資源的體驗和情感，啟蒙他們的環(huán)保意識。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施強調學(xué)生樂(lè )于探 究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐，注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習過(guò)程中的感受和體 驗，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開(kāi)放的空間。在這一理念的指導下，我們確定了以“注重實(shí)踐，突出開(kāi)放”為本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的大方向，通過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn)、搜集資料、自主探究、手工制作等方式來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)實(shí)施本活動(dòng)，讓學(xué)生親自開(kāi)展調查和考察，體驗課題探究的過(guò)程與方法，了解環(huán)境的變化，引起他們對環(huán)境的關(guān)注。
2、使學(xué)生了解垃圾的危害、垃圾的分類(lèi)及處理，增強環(huán)保意識，養成環(huán)境保護的行為習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的團結協(xié)作的精神，增強學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì )生活的意識。
4、通過(guò)寫(xiě)觀(guān)察日記、心得體會(huì )、調查報告，培養學(xué)生歸納概括、整理提練的能力。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一階段(活動(dòng)準備)
(一)自主選擇合作伙伴及活動(dòng)方式，分小組做好課前準備。
(1)環(huán)保小偵探組：統計自己家里一周產(chǎn)生的垃圾的種類(lèi)、總數量及處理方法;通過(guò)上網(wǎng)搜查、查看書(shū)籍、詢(xún)問(wèn)別人等方法，了解垃圾的危害、分類(lèi)及處理辦法。
(2)小巧手組：課前利用家中廢棄的彩色紙、塑料瓶、易拉罐等廢物品，加工成一件工藝品或其他物品。
(3)小小設計師組：了解垃圾的分類(lèi)后，分別給可直接利用的、回收后利用的、不能回收利用的垃圾設計分類(lèi)標志。
(4)小小軍師組：調查后設計出各種垃圾處理方案。
(二)各小組選出小組長(cháng)后，利用一周時(shí)間做好各項準備工作。
第二階段(成果展示)
(一)導入：
(一邊出示圖片，一邊講述全球垃圾污染情況)這些垃圾除了來(lái)自各個(gè)家庭外，大部分來(lái)自工廠(chǎng)、賓館、農貿市場(chǎng)等等，一天之內產(chǎn)生的垃圾量相當龐大，如果不加處理，后果不堪設想。同學(xué)們，通過(guò)這段時(shí)間的調查、了解、觀(guān)察和親自體驗，大家對垃圾已經(jīng)有了深入的了解，現在就請你們進(jìn)行成果匯報。
(二)自由展示，匯報交流。
(每一小組匯報完畢后，請其他小組的同學(xué)作出評價(jià)或提出自己的不同看法。)
1、同學(xué)們，垃圾到底有什么危害?我們每天廢棄的垃圾大約有多少呢?我們日常是怎樣處理的?垃圾是怎樣分類(lèi)的?想解決這些難題嗎?那我們就請出我們的“環(huán)保小偵探”吧。(“環(huán)保小偵探”組的同學(xué)上臺作逐一解答)
隨機補充：
有機垃圾：又稱(chēng)濕垃圾、不可回收垃圾或餐余廢棄物。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。
無(wú)機垃圾：又稱(chēng)干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。
有害垃圾：又稱(chēng)危險廢棄物。包括：廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。
2、把一些課桌擺成弧形，當作展臺，讓“小巧手”組的同學(xué)把課前做好的廢物利用手工品擺上來(lái)，組織學(xué)生邊參觀(guān)邊評價(jià)，說(shuō)說(shuō)大家的發(fā)現和這樣做的好處。
3、原來(lái)廢舊物品還有這樣的用途，看來(lái)隨便扔掉確實(shí)可惜。為了方便人們辨認哪些垃圾可以直接利用，哪些不能回收利用，我們的小小設計師已經(jīng)設計好了各種標志。(“小小設計師”組的同學(xué)展示所設計好的標志，并作好解說(shuō)。)
4、(觀(guān)看有關(guān)圖片)看了這些圖片，你有什么話(huà)要說(shuō)的?我們清遠已經(jīng)是全國衛生城市，難道我們能讓這些垃圾散布在大街小巷影響我市形象嗎?你們能不能為環(huán)保局的叔叔阿姨出出注意，幫他們想想如何處理這些垃圾?(請“小小軍師”組的同學(xué)講述設計出的各種垃圾處理方案。)
讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們這些有創(chuàng )意的方案而鼓掌，作為濱州的小市民，你們在日常生活中還應該注意些什么呢?(學(xué)生說(shuō)出自己的想法，教師評價(jià)。)
5、剛才我們的同學(xué)都表明了決心，但光靠我們班的同學(xué)，畢竟力量有限。俗話(huà)說(shuō)：眾人拾柴火焰高。大家想想，用什么方法能使更多人參與到保護環(huán)境、減少垃圾的行動(dòng)中來(lái)?
(三)總結
通過(guò)此次活動(dòng)，我們收獲頗豐。一方面，對垃圾問(wèn)題有了更多、更深入的了解和認識，另一方面，自己的探索能力得到鍛煉和提高。行為習慣也發(fā)生了較大變化。大家從中領(lǐng)悟到活動(dòng)的重要，作為小學(xué)生、我們應從自己做起，從身邊做起，不亂丟垃圾，力所能及地對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，努力把我們的家園建設得更加美麗。
活動(dòng)設計方案10
活動(dòng)設計：《動(dòng)物的語(yǔ)言》
活動(dòng)目標：
1、理解動(dòng)物叫聲的含義，滿(mǎn)足模仿動(dòng)物叫聲的游戲愿望。
2、通過(guò)人和動(dòng)物對話(huà)的模擬表演，感受人與動(dòng)物之間親密的關(guān)系。
活動(dòng)準備：
1、情景表演一：師幼兩人表演。教師扮演狗的主人，幼兒扮小狗。主人用手撫摸小狗的毛，然后拿起肉骨頭放在地上說(shuō)：“吃吧，小狗�！毙」烦�(zhù)主人“汪汪汪”地叫了三聲（意為：謝謝主人，好吃，好吃）�？衅鹆巳夤穷^，吃完后又朝著(zhù)主人“汪汪汪”地叫了三聲（意為：我吃飽了，我要睡覺(jué)了），然后趴在主人腳旁睡著(zhù)了。
2、情景表演二：一名幼兒表演小狗。小狗站在家門(mén)口，急促地叫個(gè)不停。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)聽(tīng)小狗的叫聲
1、請幼兒觀(guān)看情景表演一（只有口型，沒(méi)有聲音）。猜一猜，老師和小朋友表演的是誰(shuí)？他們在說(shuō)什么話(huà)？
2、幼兒根據表演者的口型及動(dòng)作進(jìn)行猜測。
3、觀(guān)看有聲表演，師幼一起揭曉小狗的叫聲所代表的意義。
二、你演大家看
1、動(dòng)物的叫聲就是他的語(yǔ)言，他在說(shuō)什么呢？請個(gè)別幼兒來(lái)扮演一種自己熟悉的動(dòng)物，一邊做動(dòng)作一邊發(fā)出叫聲，請的大家來(lái)猜一猜，你表演的是什么動(dòng)物，在說(shuō)什么。
2、你是怎么看出來(lái)的？引導幼兒設計情節讓大家猜測，猜后再由表演者揭示設計原意。
3、觀(guān)看情景表演二，小狗的叫聲變得怎么樣了？好像發(fā)生了什么事？小狗在說(shuō)什么呢？
三、我和動(dòng)物聊聊天
1、動(dòng)物是我們的好朋友，我們也和動(dòng)物聊聊天。幼兒2―3人一組，分別扮演人和動(dòng)物的角色，運用動(dòng)作和語(yǔ)言進(jìn)行“交流”。
2、角色交流時(shí)，教師注意角色的語(yǔ)言和動(dòng)作，尤其是動(dòng)物角色，應注意發(fā)出富有意義的叫聲，教師適時(shí)參加能力較弱的一組。
活動(dòng)設計方案11
熬過(guò)了炎炎夏日，轉眼間秋天也即將結束了，秋風(fēng)刮起，為迎接即將到來(lái)的冬季，我們同心協(xié)會(huì )將組織一次戶(hù)外野炊活動(dòng)，希望可以借助這次活動(dòng)來(lái)增加協(xié)會(huì )內部新生與師兄師姐們的感情和凝聚力。下面是關(guān)于這次戶(hù)外野炊活動(dòng)的具體安排。
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和對象：
時(shí)間：20xx年XX月XX日【星期XX】地點(diǎn)：XXXX
對象：同心協(xié)會(huì )所有成員及干部
二、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、撰寫(xiě)通告，通知同心協(xié)會(huì )成員關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他事項
2、協(xié)會(huì )里的干部以及部分成員討論好活動(dòng)細則
3、統計參加活動(dòng)人數，記錄好請假人數
4、安排人員去購買(mǎi)活動(dòng)必需品，如：燒烤所需食物（注：活動(dòng)所需的燒烤叉盡可能借回來(lái)，免得浪費）
5、進(jìn)行活動(dòng)踩點(diǎn)，避免活動(dòng)期間出現不必要的事故
※具體安排如下：
經(jīng)費預算：XXXX元包括活動(dòng)經(jīng)費以及備用經(jīng)費（活動(dòng)經(jīng)費是野炊，燒烤，劃船，還有羽毛球和毽子所需買(mǎi)的食物，飲料，炊具，碗筷，游戲用具；備用經(jīng)費是以備不時(shí)之需，剩余后平均退還給各人員）
�。ǘ┖笃跍蕚�
活動(dòng)人員安排（事務(wù)安排）：
1、負責野炊項目：XXX
2、負責燒烤項目：XXX
3、負責劃船，羽毛球，毽子，拍紀念照項目：XXX
4、后勤人員：XXX
5、重要人物：①會(huì )長(cháng)：XXXX，電話(huà)：XXXX②副會(huì )長(cháng)：XXXX，電話(huà)：XXXX ③各組組長(cháng)：（1）XXXX，電話(huà)XXXX（2）XXXX，電話(huà)XXXX（3）XXXX，電話(huà)XXXX（4）XXXX，電話(huà)XXXX
�。ㄗ⒁猓赫埜魑怀蓡T記好以上人員和電話(huà)號碼，請各位組長(cháng)登記好自己組員的名單與電話(huà)號碼）
三、整體流程：
1、星期XX早上XX點(diǎn)在XX集合，坐XX車(chē)到XXXX去，再轉車(chē)（或步行）到XXXX；
2、各組人員按事前安排到指定地方去負責自己的工作
3、野炊和燒烤結束后自由活動(dòng)，可以打羽毛球，可以踢毽子，可以劃船（若附近有游樂(lè )場(chǎng)，可以加上去，說(shuō)經(jīng)費自理）
4、下午XX點(diǎn)在哪里集中，若途中有急事提前離開(kāi)，應打電話(huà)給本組組長(cháng)，本組組長(cháng)再匯報給干部（切記，保持聯(lián)絡(luò )，切勿關(guān)機）
5、特殊情況：如天氣有變，則順延至下個(gè)星期XX。
活動(dòng)設計方案12
一．活動(dòng)背景：
又是一中第一個(gè)黃金周，怎么樣能在眾多的家電品牌中脫穎而出。在五一期間光臨百安電器的消費者，均可參加“早安晚安，百安有禮”的活動(dòng)；并且有機會(huì )以“超低特價(jià)獲得超級大禮”的活動(dòng)等等。這一系列都可以充分體現出百安品牌的人文關(guān)懷和親情關(guān)愛(ài)，在消費者心中樹(shù)立良好的品牌形象。
二．活動(dòng)目的：
�。保琛笆隆睜I(yíng)銷(xiāo)，制造市場(chǎng)亮點(diǎn)，搶占先機，樹(shù)立并擴大品牌效應。
�。玻阡N(xiāo)售旺季中掀起銷(xiāo)售高潮，擴大銷(xiāo)量，爭奪市場(chǎng)份額。
�。常ㄟ^(guò)活動(dòng)觸動(dòng)消費者心弦，提升品牌潛在性好感，塑造品牌形象。
三．活動(dòng)時(shí)間：
4月30日——5月7日 共計8天
四．活動(dòng)主題：
時(shí)尚家電 精致生活 百安為您著(zhù)想
早安晚安 百安有禮 超低特價(jià) 超級好禮
五．活動(dòng)內容：
�。保凇鞍侔查_(kāi)業(yè)活動(dòng)”期間（1號—３號），凡光臨百安電器賣(mài)場(chǎng)的顧客，均可參加“早安晚安，百安有禮”活動(dòng)。上午賣(mài)場(chǎng)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)之后，早安有禮時(shí)間10：00——10：45，賣(mài)場(chǎng)廣播通知“各位顧客您好，百安關(guān)懷，早安有禮活動(dòng)現在開(kāi)始，請有意參加的顧客在xxx排隊領(lǐng)取禮品，因為禮品有限，本次贈禮限前100位顧客，沒(méi)有領(lǐng)取到禮品的顧客，敬請諒解，并請繼續關(guān)注其他時(shí)間段的5次活動(dòng)。在排隊中請注意先后次序，不要擁擠，謝謝。歡迎您光臨百安家電，希望您心情愉快，購物開(kāi)心”。該前50位顧客，贈送牛奶一箱。下午將近營(yíng)業(yè)結束時(shí)候，晚安有禮時(shí)間17：15——18：30，賣(mài)場(chǎng)廣播通知“各位顧客您好，百安關(guān)懷，晚安有禮活動(dòng)現在開(kāi)始，請有意參加的顧客在xxx排隊領(lǐng)取禮品，因為禮品有限，本次禮品只限50位顧客，前20位顧客贈送10元車(chē)費
，后30位顧客贈送光盤(pán)一張，其余在賣(mài)場(chǎng)的不在此50位以?xún)鹊念櫩�，均可贈送百安電器贈送的小禮品一份。請繼續關(guān)注明天的“早安晚安，百安有禮”活動(dòng)。在排隊中請注意先后次序，不要擁擠，謝謝。營(yíng)業(yè)時(shí)間即將結束，再次感謝您光臨百安電器，希望您心情愉快，一路順風(fēng)”。
�。玻凇鞍侔查_(kāi)業(yè)活動(dòng)”期間（1號—７號），凡光臨賣(mài)場(chǎng)的顧客，均可參加“超低特價(jià)，超級好禮”活動(dòng)，并且有機會(huì )以超低特價(jià)購買(mǎi)百安特供產(chǎn)品。在賣(mài)場(chǎng)設置（a.冰箱，洗衣機b.彩電，空調c.小家電類(lèi)）三個(gè)超低特價(jià)區，事先由廣播通知超級特價(jià)搶購時(shí)間段（第一時(shí)間段11：15——12：30，第二時(shí)間段14：45——15：30），但是提前通知時(shí)并不說(shuō)明是哪個(gè)區域開(kāi)放，在超低特價(jià)時(shí)段開(kāi)始的時(shí)候通知開(kāi)放的區域，一次開(kāi)放兩個(gè)區域。超低特價(jià)時(shí)段顧客排隊領(lǐng)取票號，限前100位，票號單放置在現場(chǎng)一個(gè)透明箱中，100張票號單中其中80張是特價(jià)供應單，另20張為超低特價(jià)供應單（特價(jià)：價(jià)位比展臺標價(jià)低；超低特價(jià)：價(jià)位比特價(jià)低）。
�。常凇鞍侔查_(kāi)業(yè)活動(dòng)”期間（1號—７號），凡光臨賣(mài)場(chǎng)的并消費5.1元—5.7元的（從1號—7號遞增）顧客，均可參加“驚喜禮品開(kāi)心送”活動(dòng)，并且免費獲贈禮品。事先通知發(fā)放禮品時(shí)間段（第一時(shí)間段13：00——14：15，第二時(shí)間段16：00——16：45），在發(fā)放時(shí)間段內，隨機選擇時(shí)間通知發(fā)放禮品開(kāi)始，并且通知有意參加的顧客請在xxx排隊領(lǐng)取票號，只限前30位，領(lǐng)到票號的顧客于x時(shí)x分在xxx領(lǐng)取禮品。第一次禮品為清油，第二次禮品為大米。
�。矗凇鞍侔查_(kāi)業(yè)活動(dòng)”期間（1號），開(kāi)業(yè)典禮。由舞臺演出和威風(fēng)鑼鼓演出組成。典禮前由威風(fēng)鑼鼓在舞臺前營(yíng)造聲勢，然后主持人宣布開(kāi)業(yè)典禮正式開(kāi)始，領(lǐng)導講話(huà)然后各位嘉賓剪彩（室外）。舞臺演出開(kāi)始，演出中間穿插有獎問(wèn)答，由主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾提問(wèn)，提問(wèn)內容為賣(mài)場(chǎng)的知識，答對者獲贈獎品。獎品由公司承擔（室內；獎品為印制有百安logo的t恤衫）。
�。担凇鞍侔查_(kāi)業(yè)活動(dòng)”期間（1號—3號），凡上午12點(diǎn)前持報廣光臨賣(mài)場(chǎng)的顧客均可獲贈小禮品一份(洗衣粉)，贈完為止（控制為50位之內）。
六．活動(dòng)范圍：
百安電器賣(mài)場(chǎng)
七．活動(dòng)控制：
活動(dòng)前期和后期，需要報紙媒體的大力宣傳，讓消費者了解并且認知本次活動(dòng)，積極的參與到活動(dòng)中。本次活動(dòng)報媒宣傳定為《晨報》，《都市報》，《烏魯木齊晚報》，活動(dòng)前3天在報紙版面做宣傳�？紤]到5月到10月為銷(xiāo)售高峰期，活動(dòng)期間人流量會(huì )比較大，此次活動(dòng)一定要準備充分�；顒�(dòng)期間的排隊領(lǐng)取票號環(huán)節，店員主管和店員一定要控制好賣(mài)場(chǎng)局面，一定避免擁擠和一些其他不必要的事情發(fā)生，及時(shí)引導顧客。
八．活動(dòng)費用預算：
1． 報媒宣傳費用
2． 禮品費用
3． 其他費用
主持人費用：
舞臺演員演出費用：
威風(fēng)鑼鼓表演：
音響租用費用：
共計：（不包含報紙媒體和dm單發(fā)布費用）
九．活動(dòng)效果評估：
1．同期銷(xiāo)量增長(cháng)比率。
2．品牌的知名度和美譽(yù)度。
3．創(chuàng )造出五一黃金周的“超黃金效應”。
b. 執行
執行促銷(xiāo)活動(dòng)的一重要原則就是講求實(shí)施速度要快。
一．商務(wù)合作：
本次活動(dòng)選用《都市報》為合作媒體，由其為活動(dòng)做全程宣傳，前期宣傳和后期報道。并以此契機和媒體單位建立起良好的合作關(guān)系。舞臺演出人員由在校學(xué)生組成，演員和主持人由策劃負責。主持人暫擬于衛星廣播fm92.9頻道合作，由其提供專(zhuān)業(yè)主持人，并以此契機與其建立廣播媒體合作關(guān)系。音響租用與公司合作。
二．報媒以及dm和店面宣傳：
由公司設計部執行設計，并在公司通過(guò)之后，交由報紙合作商和印刷合作商制作，印制和發(fā)布。店面宣傳可用拱型門(mén)，以及音樂(lè )陪襯。背景版由設計部設計并交由廣告公司制作。
三．細節：
活動(dòng)期間，所有工作由公司各個(gè)部門(mén)在總經(jīng)理的領(lǐng)導和指導下，協(xié)調完成。未盡事宜，及時(shí)發(fā)現即時(shí)處理，力爭不出差錯。
�。保� 活動(dòng)前期準備。由策劃部提出方案，報總經(jīng)理，策劃部部長(cháng)，行政部經(jīng)理，業(yè)務(wù)部經(jīng)理，店面主管處，會(huì )議中宣布并且各個(gè)部門(mén)討論。以討論定型的策劃案為準，各個(gè)部門(mén)安排本部門(mén)的協(xié)助負責人，落實(shí)到人。（此項工作，由公司所有部門(mén)協(xié)同完成）。
�。玻顒�(dòng)中“早安晚安，百安有禮”。上午賣(mài)場(chǎng)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)之后，早安有禮時(shí)間10：00——10：45，賣(mài)場(chǎng)廣播通知“各位顧客您好，百安關(guān)懷，早安有禮活動(dòng)現在開(kāi)始，請有意參加的顧客在 排隊領(lǐng)取禮品，因為禮品有限，本次贈禮限前50位顧客，沒(méi)有領(lǐng)取到禮品的顧客，敬請諒解，并請繼續關(guān)注其他時(shí)間段的5次活動(dòng)。在排隊中請注意先后次序，不要擁擠，謝謝。歡迎您光臨百安家電，希望您心情愉快，購物開(kāi)心&rdquo
;。該前50位顧客，贈送牛奶一箱。下午將近營(yíng)業(yè)結束時(shí)候，晚安有禮時(shí)間17：15——18：30，賣(mài)場(chǎng)廣播通知“各位顧客您好，百安關(guān)懷，晚安有禮活動(dòng)現在開(kāi)始，請有意參加的顧客在排隊領(lǐng)取禮品，因為禮品有限，本次禮品只限50位顧客，前20位顧客贈送10元車(chē)費，后30位顧客贈送超級大片的光盤(pán)。其余在賣(mài)場(chǎng)的不在此50位以?xún)鹊念櫩�，均可贈送百安家電贈送的小禮品一份。請繼續關(guān)注明天的“早安晚安，百安有禮”活動(dòng)。在排隊中請注意先后次序，不要擁擠，謝謝。營(yíng)業(yè)時(shí)間即將結束，再次感謝您光臨百安家電，希望您心情愉快，一路順風(fēng)”。（此項工作，廣播由指定店員負責，顧客排隊由店員負責維持秩序）。
�。常顒�(dòng)中“超低特價(jià)，超級好禮”部分。在賣(mài)場(chǎng)設置三個(gè)超低特價(jià)區（a.冰箱、洗衣機b.彩電、空調c.小電類(lèi)），事先由廣播通知超低特價(jià)搶購排隊領(lǐng)取票號時(shí)間段（第一時(shí)間段11：15——12：30，第二時(shí)間段14：45——15：30），但是提前通知時(shí)并不說(shuō)明是哪個(gè)區域開(kāi)放，在超低特價(jià)時(shí)段開(kāi)始的時(shí)候通知開(kāi)放的區域，一次開(kāi)放兩個(gè)區域。超低特價(jià)時(shí)段顧客排隊領(lǐng)取票號，限前100位，票號單放置在現場(chǎng)一個(gè)透明箱中，100張票號單中其中80張是特價(jià)供應單，另20張為超低特價(jià)供應單（特價(jià)：價(jià)位比展臺標價(jià)低；超低特價(jià)：價(jià)位比特價(jià)低）。領(lǐng)取到超低特價(jià)票號單的顧客，就可以以超低特價(jià)購買(mǎi)超低特價(jià)區的產(chǎn)品，領(lǐng)取到特價(jià)票號單的顧客，可以以特價(jià)購買(mǎi)超低特價(jià)區的產(chǎn)品。
�。椿顒�(dòng)中“驚喜禮品開(kāi)心送”部分。開(kāi)業(yè)期間凡光臨賣(mài)場(chǎng)的并消費5.1元—5.7元的（從1號—7號遞增）顧客，均可參加此活動(dòng)，并且免費獲贈禮品。事先通知發(fā)放禮品時(shí)間段（第一時(shí)間段13：00——14：15，第二時(shí)間段16：00——16：45），在發(fā)放時(shí)間段內，隨機選擇時(shí)間通知發(fā)放禮品開(kāi)始，并且通知有意參加的顧客請在 排隊領(lǐng)取票號，只限前30位，領(lǐng)到票號的顧客于 時(shí) 分在 領(lǐng)取禮品。第一次禮品為清油，第二次禮品為禮品大米。
�。担� 活動(dòng)中“開(kāi)業(yè)典禮”部分。在開(kāi)業(yè)典禮正式開(kāi)始之前，威風(fēng)鑼鼓烘托氣氛，正式開(kāi)始：首先由公司領(lǐng)導講話(huà)，然后由公司領(lǐng)導和嘉賓（駐場(chǎng)廠(chǎng)商領(lǐng)導）一起剪彩，完畢。由專(zhuān)人將音響設備快速轉移至室內，舞臺演出開(kāi)始，演出中間穿插有獎問(wèn)答，由主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾提問(wèn)，提問(wèn)內容為賣(mài)場(chǎng)的知識，答對者獲贈獎品。獎品小部分由公司承擔（室內；獎品為印制有百安logo的t恤衫）。
�。叮顒�(dòng)中“持報廣贈禮品”部分。1號—3號上午12點(diǎn)前持報廣光臨賣(mài)場(chǎng)的顧客
均可獲贈小禮品一份(洗衣粉)，贈完為止（控制為100位之內）。
�。罚锲凡少�，所有的物品采購由策劃部提交所需物品，經(jīng)公司批準之后，由行政部指定員工和財務(wù)部指定員工一共前往購買(mǎi)；背景板制作由公司指定廣告公司制作；dm單由公司指定印刷公司印制；音響租用由公司指定音響公司提供（該項工作采購部分由策劃部，財務(wù)部，設計部指定員工協(xié)同完成；背景板和dm單的審核由設計部指定員工完成；音響設備到位落實(shí)由策劃部指定員工完成）。
�。富顒�(dòng)前，要全公司通報，并且例會(huì )時(shí)候詳細布置，爭取細節問(wèn)題全部解決，并且各個(gè)任務(wù)分配落實(shí)到部門(mén)個(gè)人；活動(dòng)期間所需要支付的款項，均在公司總經(jīng)理批準之后交由財務(wù)部負責支出（該項工作由公司所有部門(mén)協(xié)作完成）。
四. 其他事項
在活動(dòng)中，不論哪個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題和紕漏，請涉及人員保持冷靜，及時(shí)通知相關(guān)主管部門(mén)和領(lǐng)導，及時(shí)有效的處理。在此，先對總經(jīng)理，財務(wù)部，以及公司其他部門(mén)各位同事的支持和努力表示感謝。
我們共同努力，為了百安的發(fā)展，為了個(gè)人的榮譽(yù)。
五．活動(dòng)后期總結
活動(dòng)后期，及時(shí)開(kāi)會(huì )總結，總結不足，揚長(cháng)避短，在以后的活動(dòng)中爭取做的更加完美。并且活動(dòng)中表現優(yōu)秀的員工給予獎勵，并且安排假期沒(méi)有休息的員工及時(shí)輪休，讓各位員工能有更加充沛的精力和更加愉快的心情投入自己的工作，為我們百安發(fā)展做出努力。
活動(dòng)設計方案13
一、活動(dòng)目的：
我國的傳統節日“重陽(yáng)”來(lái)臨之際，為弘揚中華民族傳統節日，給轄區居民提供一個(gè)交流以及展示自身才藝的平臺，從而營(yíng)造濃厚的節日氛圍，增強居民對社區的歸屬感和認同度。
現將活動(dòng)方案制定如下：
二、活動(dòng)主題：
社區達人秀：“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”，以達人秀的比賽形式，將美食，文藝表演，益智比拼三者結合起來(lái)，滿(mǎn)足不同群體居民娛樂(lè )需求的同時(shí)，渲染重陽(yáng)節其樂(lè )融融的氛圍，讓大家踴躍參與。
三、組織單位:
(一）主辦單位
區文化體育廣播電視和旅游局 （二）承辦單位
太升路轄區綜合文化活動(dòng)中心 玉沙路社區
成都匯智社會(huì )工作服務(wù)中心
新華路小學(xué)
四川省老干部活動(dòng)中心
四、時(shí)間地點(diǎn)
�。ㄒ唬� 活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日 下午4：30-6：00
�。ǘ� 活動(dòng)地點(diǎn)
玉沙路181號社區廣場(chǎng)
五、會(huì )場(chǎng)布置
1、 關(guān)于活動(dòng)主題橫幅，展板，桌椅的布置，渲染重陽(yáng)節的節日氛圍；
2、準備“廉政文化”手冊，宣傳單，折頁(yè)等在活動(dòng)中發(fā)放； 3、投票箱，選票，觀(guān)眾入場(chǎng)號，選手號碼牌，音響等設備的準備。
六、參與人員
社區空巢老人、貧困老人、新華路小學(xué)師生、黨員群眾等。
七、活動(dòng)內容：
1、社區智慧達人秀：以答題通關(guān)的形式，選出玉沙路社區第一屆“智慧達人”（匯智社工中心對智慧達人秀進(jìn)行負責，含：題目選定、活動(dòng)布置、活動(dòng)實(shí)施）
智慧達人秀將包含四個(gè)環(huán)節，第一環(huán)節是繞口令，參與者從工作人員處領(lǐng)取一張繞口令卡片，若參與者念出繞口令無(wú)誤，則通過(guò)此關(guān)卡，領(lǐng)取通關(guān)卡片；第二環(huán)節為你來(lái)比劃我來(lái)猜，進(jìn)入
第二輪參賽者從工作人員處領(lǐng)取三張比劃卡片，通過(guò)比劃和說(shuō)，來(lái)描述卡片的內容，現場(chǎng)觀(guān)眾猜中卡片，則通過(guò)一張卡片，三張都通過(guò)就可領(lǐng)取通關(guān)卡片晉級；第三環(huán)節為智慧大比拼，參賽者隨機抽取3道題，都答對則進(jìn)入決賽；通過(guò)前三個(gè)環(huán)節進(jìn)入到終極挑戰，參賽者各答3道題，答對數多的即為冠軍——“智慧達人”。
2、社區演藝達人秀：社區居民上臺進(jìn)行才藝展示，居民投票的形式，選出社區第一屆“演藝達人”。（新華路小學(xué)提供一個(gè)單人一個(gè)集體才藝表演）【社區對演藝達人進(jìn)行負責，含節目主持，流程安排、活動(dòng)布置、活動(dòng)實(shí)施】
活動(dòng)流程分為三步驟，首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，然后，參賽隊伍依次登臺表演，在場(chǎng)的工作人員將票發(fā)放給在場(chǎng)的觀(guān)眾，每位觀(guān)眾最多只能投1票.在最后一位選手表演完之后，社區工作人員進(jìn)行現場(chǎng)統票。最后，主持人宣布票數最多的選手，成為社區第一屆“演藝達人”。(活動(dòng)中穿插抽獎環(huán)節，由領(lǐng)導抽取觀(guān)眾的入場(chǎng)號，抽中的成為達人秀的幸運觀(guān)眾，有精美的禮品贈送)
社區美食達人秀：由轄區居民現場(chǎng)制作精美點(diǎn)心，小吃免費提供給參與居民享用，通過(guò)居民投票的形式選出社區第一屆“美食達人”（由新華路小學(xué)對美食展區進(jìn)行布置）
活動(dòng)設計方案14
一、設計理念：
新形勢下，以綜合能力培養為核心的素質(zhì)教育理念，已將傳統意義上的“高才生”拓展為“復合人”。具體而言，就是要求學(xué)生除了具有較強的學(xué)習能力外，還應有愛(ài)心、獻愛(ài)心、培養“無(wú)私奉獻、知恩圖報”等情操，針對本班學(xué)生特點(diǎn)，擬通過(guò)本次班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，包容他人。
二、活動(dòng)目標：
1、 通過(guò)朗誦、合唱、話(huà)劇等形式，讓學(xué)生了解父母、老師、祖國的哺育之恩，感受中華民族的傳統美德。
2、 培養學(xué)生積極參與班會(huì )活動(dòng)的能力，組織協(xié)調能力，培養集體的凝聚力，增強社會(huì )責任感。
3 、豐富學(xué)生的生活和情感世界，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心、獻愛(ài)心、培養“無(wú)私奉獻、知恩圖報”的高尚情操。
三、活動(dòng)組織：
1、 資料搜集：待定
2、 節目導排；待定
3、 撰 稿：待定
4、 主 持：待定
四、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)過(guò)程：
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、第一樂(lè )章 我愛(ài)我家 真情永遠
1、 《世上只有媽媽好》
2、 講故事《母愛(ài)如佛》
3、 吐露心聲
三、第二樂(lè )章 師恩情重 無(wú)怨無(wú)悔
1、 集體朗誦《老師，您辛苦了！》
2、 情景歌劇《每當我走過(guò)老師的窗前》
3、 名言警句贊老師
四、第三樂(lè )章 歌頌祖國 暢想明天
1、小話(huà)劇《海歸派》
2、詩(shī)朗誦《新世紀祖國公頌》
3、大合唱《歌唱祖國》
五、主持人宣布活動(dòng)結束。
活動(dòng)設計方案15
活動(dòng)目標
1.初步學(xué)看圖示，學(xué)折紙杯，能夠折齊、壓平。
2.培養幼兒看圖折紙的興趣。
活動(dòng)準備
1.課件-折紙：杯子 （步驟圖），圖片：杯子
2.正方形紙若干張。
趣味練習
活動(dòng)過(guò)程
1.出示圖片：杯子
瞧這是什么？（杯子）可以有什么用？（喝水）
2.今天，我們班里要來(lái)很多小客人，可是我們喝水的杯子不夠了，怎么辦？
3.我們來(lái)做一些吧！
4.出示折紙步驟圖，示范做法。
這是做紙杯的圖示，看著(zhù)它我們就能做了。
�。�1）對邊折后打開(kāi)。
�。�2）分別把兩邊向中線(xiàn)對折。
�。�3）下邊兩角向中間折。
�。�4）把紙翻過(guò)來(lái)，把下邊的三角部分向上折。
�。�5）把紙再翻過(guò)來(lái)，把下邊的三角部分向上折。
�。�6）用手指把中間部分拉開(kāi)，壓平。
杯子折疊完成了。
5.一起再來(lái)看一遍，說(shuō)一遍。
6.幼兒折紙，折的時(shí)候要折齊，壓平，不會(huì )的可以看看圖圖示。
�。ɡ蠋熤笇�(gè)別幼兒）
7.結束
我們把杯子擺放好吧，等客人來(lái)了就可以使用了。
【活動(dòng)設計方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)設計方案11-02
教學(xué)活動(dòng)設計方案12-14
小班活動(dòng)設計方案10-20
活動(dòng)設計方案范文12-09
活動(dòng)設計方案【精】12-14
活動(dòng)設計方案【薦】12-13
幼兒的活動(dòng)設計方案12-13
比賽活動(dòng)設計方案12-13
活動(dòng)設計方案【推薦】12-15
中班活動(dòng)設計方案08-24