實(shí)用的設計方案匯編5篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的設計方案5篇,希望能夠幫助到大家。
設計方案 篇1
前言:為響應我校第N屆大學(xué)生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學(xué)生社團風(fēng)采,推動(dòng)學(xué)生社團在培養大學(xué)生成長(cháng)成才、創(chuàng )新高校人才培養模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )特舉辦此次“學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽”
一、活動(dòng)主題擔當社會(huì )責任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛(ài)好
二、活動(dòng)時(shí)間4月中旬至5月中旬
三、組織單位主辦:共青團濱州學(xué)院委員會(huì )承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)
四、參賽范圍濱州學(xué)院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動(dòng)策劃方案。方案要體現社團風(fēng)采及校園文化特色,展示當代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個(gè)類(lèi)別,即公益類(lèi)、文體類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)和其他類(lèi),鼓勵相互結合。
3、學(xué)生社團可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽,建議以傳統活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。
4、參賽方案文字應在XX字以上,必須包括如下幾個(gè)方面的內容:社團介紹;活動(dòng)名稱(chēng)、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內容、可行性分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對象及人數、宣傳方案、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節安排、人員安排、經(jīng)費的來(lái)源和使用、活動(dòng)總結(含效果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面:活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì )影響、媒體報道情況和其他需要說(shuō)明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫(xiě)《學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽作品申報表》,并作為作品封面;顒(dòng)設計方案正文請以四號楷體打印在A(yíng)4紙上,附于申報表后。
五、活動(dòng)流程
1、初賽階段:4月中旬至4月下旬初賽過(guò)程由各系(院)社團聯(lián)合會(huì )進(jìn)行實(shí)施,在廣泛動(dòng)員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯(lián)合會(huì )填寫(xiě)《學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽作品統計表》,統計表打印版加蓋學(xué)院公章,并統一報送作品,作品以電子版和紙質(zhì)版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質(zhì)版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱:社聯(lián)辦公室:團委樓314室報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。
2、決賽階段:5月上旬決賽內容分為兩部分。①方案說(shuō)明現場(chǎng)對設計的方案進(jìn)行詳細的說(shuō)明,內容緊扣方案主題,時(shí)間為5分鐘②社團風(fēng)采展示 參賽社團通過(guò)PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團基本情況,如社團文化、社團成員秀、社團會(huì )旗、會(huì )徽設計(創(chuàng )意,并貼近社團實(shí)際)及其內涵、社團特色活動(dòng)、社團未來(lái)規劃,限時(shí)4分鐘。社團風(fēng)采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦、器樂(lè )等。決賽過(guò)程邀請有關(guān)專(zhuān)家組成評委會(huì ),本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,在校內產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干(具體數額由評委會(huì )根據參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )推薦參加山東省第五屆科技文化藝術(shù)節“大學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽”。
設計方案 篇2
1 后澆帶的概念及其功能
在現澆整體式鋼筋混凝土結構中,只要在施工期間保留的臨時(shí)性變形縫,即稱(chēng)為施工后澆帶。施工后澆帶按功能分為后澆沉降帶、后澆收縮帶和后澆溫度帶,分別用于解決高層主樓與低層裙房間差異沉降、鋼筋混凝土收縮變形相減小溫度應力等問(wèn)題。這種后澆帶一般具有多種變形縫的功能,設計時(shí)考慮是以一種功能為主,其他功能為輔的原則。這就是利用“后澆帶”辦法控制裂縫,并達到不設置永久性伸縮、沉降縫的目的。
2 高層建筑地下室底板后澆帶的施工技術(shù)
2.1 模板
后澆帶的堵頭板要根據接口形式制作,按后澆帶部位鋼筋的大小和間距,在模板上鉆孔安裝鋼筋,檢查模板的位置是否與設計相符,使用木模時(shí)要刨光并刷脫模劑,模板封口不能有縫,以防止后澆帶處混凝土跑漿1出現蜂窩孔洞。
2.2 混凝土配比
后澆帶混凝土強度宜用比原混凝土強度提高一級的無(wú)收縮混凝土,無(wú)收縮混凝土可用普通水泥摻膨脹劑或使用膨脹水泥在實(shí)驗室試配,確定合適的配合比,旌工時(shí)嚴格按配合比計量。
2.3 施工工藝
后澆帶施工時(shí),必須鑿除接縫處的浮漿,鑿毛表面,充分洗刷清除縫內雜物,特別是底板處雜物一定要清理干凈后才能支模。如果是泵送混凝土,潤泵砂漿一定要按要求運出施工部位,不能澆筑在后澆帶內。
后澆帶的施工時(shí)間應根據不同類(lèi)型的后澆帶確定。沉降后澆帶宜在建筑物沉降穩定后再施工混凝土,伸縮后澆帶由于先澆的混凝土水泥品種、水灰比、養護條件不同,必須待收縮完成后進(jìn)行,一般以施工后60d為宜。由于工期特別困難時(shí),也不宜早于28d。
后澆帶混凝土澆灌必須連續從兩個(gè)方向澆灌,在中間合攏且不留旌工縫;炷羶A落高度超過(guò)2m時(shí),應用串筒、溜槽,防止混凝土離析。后澆帶振搗應用機械振搗,振搗時(shí)間為l0~30s,以混凝土開(kāi)始浮漿和不冒氣泡為準,避免漏振、欠振、超振,特別是有梁的地方,由于鋼筋較密要特別注意,可以準備小直徑的振動(dòng)棒。
后澆帶混凝土終凝后應立即養護,在養護期間應保持混凝土表面濕潤。夏季應覆蓋草袋澆水,防止太陽(yáng)曝曬:冬季采用蓄熱養護,防止混凝土凍融。養護時(shí)間不少于28d。
2.4 后澆帶底板的施工處理
根據設計要求后澆帶板筋一般為厚板筋的雙倍數量,因后澆帶板底筋數量多,給后澆帶砼施工前的清洗工作帶來(lái)困難,為了方便后澆帶板底筋的清洗,避免板筋長(cháng)期受積水的浸泡,后澆帶底板必須預先進(jìn)行麓工處理。充分利用后澆帶地梁梁底加深部位作為后澆帶板的集水坑,在后澆帶底板面上做1%的坡度使底板積水能流入地梁底,及時(shí)排水避免了因后澆帶底板積水而腐蝕板底鋼筋。
3 高層建筑地下室底板后澆帶施工過(guò)程的常見(jiàn)問(wèn)題及原因
3.1 常見(jiàn)問(wèn)題
底板后澆帶常常因為作業(yè)條件差,難以清理完善,后澆混凝土難以保證質(zhì)量,而使地下室地梁、底板的混凝土截面受損、下部鋼筋失去混凝土保護,使后澆帶成為結構薄弱帶。
清理底板后澆帶時(shí),在密集的梁、板鋼筋中進(jìn)行鑿剔、出渣等清理作業(yè),作業(yè)條件非常困難,稍不慎會(huì )鑿破板底的防水保護層、損壞下部的防水層。有的工程底板后澆帶封閉后變成了地下室底板堵漏的主要對象,還有的工程底板后澆帶隨著(zhù)混凝土的封閉即出現細小的泉涌現象,個(gè)別工程先后反復清理、隱蔽檢查多次方才最終驗收合格。
3.2 原因分析
底板后澆帶位置低洼,位于建筑物相對最低洼處,非常容易匯集積水、淤泥、垃圾等。
后澆等待的時(shí)間長(cháng)(伸縮后澆帶不少于42d,沉降后澆帶在主體封頂之后封閉,需要幾個(gè)月甚至一年多),清理維護工作量大,費用高。因疏忽維護而使之成為積水池、垃圾坑。
管理手段不到位,缺乏有效的監督、制約手段。后澆帶到期準備封閉時(shí),因清理作業(yè)條件困難。不愿作大的清理投入,忽視質(zhì)量,草率了事。
在進(jìn)行方案設計時(shí),對排渣、清淤問(wèn)題考慮不充分,沒(méi)有設計排水、排渣通道,污水、雜物落入后,不能夠順利排出,積淀成害。尤其是在橫穿后澆帶的地梁位置,形成深深的泥水渣池,密集的地梁下部鋼筋被埋在很深的沉積物中,清理條件極其困難。
防水保護層上沒(méi)有設置隔離層,剔鑿后澆帶中混凝土、砂漿廢渣時(shí),鑿破板底防水保護層,損壞防水層。
后澆帶止水構造設計不當。有些設計者將中埋式止水鋼板設計成向下彎折的形狀,這是錯誤的,向下彎折的止水鋼板并不能蓋住上升的水流,反而會(huì )給清理工作造成障礙,使鋼板下側難以清理完善。
4 高層建筑地下室底板后澆帶的施工質(zhì)量控制要點(diǎn)
4.1一般高層主樓與低層裙房高層建筑地下室底板后澆帶的施工質(zhì)量控制要點(diǎn)
一般高層主樓與低層裙房的基礎同時(shí)施工,回填土后場(chǎng)地平整,便于上部結構施工。對于上部結構,無(wú)淪是高層主樓與低層裙房同時(shí)施工,還是先施工高層,后施工低層,同樣要按施工圖預留施工后澆帶。
4.2 對高層主樓與低層裙房連接的建筑地下室底板后澆帶的施工質(zhì)量控制要點(diǎn)
對高層主樓與低層裙房連接的基礎梁、上部結構的梁和板,要預留出施工后澆帶,再用微膨脹混凝土將它澆筑起來(lái),使兩側地梁、上部梁和板連接成-個(gè)整體,二者差異沉降量就較小一些,這部分差異沉降引起的結構內力,可由不設永久變形縫的結構承擔。
在施工后澆帶處,混凝土雖為后澆,但鋼筋一般不宜斷開(kāi)。如果梁、板跨度不大,可一次配足鋼筋;如果跨度較大,可按規定斷開(kāi),在補齊混凝土前焊接好。
后澆帶的配筋,應能承擔由澆筑混凝土成為一整體后的差異沉降而產(chǎn)生的內力,一般可按差異沉降變形反算為內力,而在配筋上予以加強,鋼筋應保證準確位置而連續不斷。
對于板,單層鋼筋下應設置墊塊,雙層鋼筋應設置支架對于梁,底部鋼筋亦應加墊塊,上部鋼筋一般直徑較大可不用支架。施工后澆帶的斷面形式應考慮澆筑混凝士后連接牢固,一般宜避久留直縫。對于板,可留斜縫;對于梁,可留企口縫,而企口縫又有多種形式,可根據結構斷面隋況確定。
后澆帶兩側宜采用鋼筋支架鉛絲網(wǎng)或單層鋼板網(wǎng)隔斷鋼筋支架的鋼筋直徑及間距設置視構件斷面大小而定,以支撐穩定為原則,鉛絲網(wǎng)的網(wǎng)眼一般不宜過(guò)大,以避免灌注混凝土時(shí)跑漿,如網(wǎng)眼偏大,可在網(wǎng)外粘貼一層塑料薄膜并支擋固定好,以承受灌注混凝土時(shí)的擠壓力,并保證不跑漿,待混凝土凝固后,薄膜即可撕去,鋼筋支架亦可除去,而鉛絲網(wǎng)則留在后澆帶兩側,即永久留在后澆帶內。
采用鋼筋支架鉛絲網(wǎng)隔斷,后澆帶兩側混凝土應局部干硬一些,塌落度小一些,既保證搓搗密實(shí),又不跑漿,使1側面混凝土強度和其它混凝土一致。在澆注混凝土前,應將后澆帶處側面混凝土鑿毛,清刷干凈,底部碎屑清除徹底。增大配筋率減小鋼筋直徑即細筋密配有助于減少裂縫。
結束語(yǔ)
后澆帶在地下底板工程中的應用越來(lái)越普遍,通過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐,按照規范要求靈活設計,嚴格按圖精心操作,細致施工就可避免結構出現問(wèn)題,完全可以達到結構自防水的目的。
設計方案 篇3
活動(dòng)目標:
1、復習鞏固各種建構技能,能根據場(chǎng)地的設計,建構雪地上的景色。
2、合理利用各種輔助材料來(lái)建構。
3、學(xué)習與同伴協(xié)商,分工合作,共同完成建構任務(wù)。
4、能珍惜別人的建構成果,并能粗淺地評價(jià)他人的成果。
活動(dòng)準備:管狀積木、各種雪花片、白報紙、蛋糕盒、稻草、膠水、剪刀、插塑積木、椅子兩張、彩色紙若干、酸奶罐等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà),引起幼兒的興趣
1、冬天來(lái)了,哪個(gè)娃娃到我們班來(lái)了?(雪娃娃)
2、雪娃娃的家在哪里?(雪地上)
3、今天我們就來(lái)建構雪娃娃的家―美麗的雪地。
4、我們一起幫雪娃娃想一下,雪地上有哪些東西?
二、和幼兒一起設計建構圖紙
1、鼓勵幼兒上前來(lái)設計圖紙。
2、讓其他幼兒上前補充設計圖紙。
3、讓幼兒通過(guò)商量來(lái)選擇自己的建構任務(wù)。
三、提出建構要求
1、要求幼兒自己自由選擇建構材料,并能輕拿輕放。
2、要求幼兒在建構過(guò)程中能與其他幼兒相互合作,共同完成建構任務(wù)。
3、要求先完成建構任務(wù)的幼兒能幫助未完成任務(wù)的幼兒建構。
四、幼兒開(kāi)始建構提醒幼兒建構時(shí)要懂得謙讓?zhuān)⒄湎Т蠹业慕嫵晒?/p>
五、游戲評價(jià)
1、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己、或與其他幼兒合作完成的建構成果。
2、說(shuō)說(shuō)在建構過(guò)程中碰到什么困難,是如何解決的。
設計方案 篇4
一、統一思想,正確認識開(kāi)展創(chuàng )建節約型單位的'意義
建設節約型社會(huì )是黨中央、國務(wù)院提出的一項戰略任務(wù)。深入開(kāi)展創(chuàng )建節約型單位活動(dòng),對加強中心自身建設,提高工作效能,節能降耗、降低服務(wù)成本,密切群眾關(guān)系,樹(shù)立良好形象,在中心內部形成艱苦奮斗、厲行節約的良好風(fēng)氣,具有十分重要的意義,中心全體干部職工要充分認識創(chuàng )建節約型單位的重大意義,統一思想認識,加強組織領(lǐng)導,采取切實(shí)可行的措施,做好創(chuàng )建節約型單位的各項工作。
二、五措并舉,切實(shí)推進(jìn)節約型單位的創(chuàng )建
(一)節約用電
1、工作時(shí)間辦公室內應盡量采用自然光,在光照條件允許的情況下,不得開(kāi)啟室內照明設備。辦公樓走廊、廁所及相關(guān)場(chǎng)所提倡自然采光,白天一般不開(kāi)啟照明燈,夜間照明盡量減少開(kāi)燈時(shí)間與數量。培養良好的節電習慣,人員離開(kāi)辦公室時(shí),關(guān)掉空調、飲水機、微機、電燈,關(guān)閉電源插線(xiàn)板總開(kāi)關(guān)或拔下電源插頭,做到“人走燈滅、人走機關(guān)”。
2、辦公期間使用辦公設備,有省電模式功能者要開(kāi)啟省電模式功能。非公務(wù)用途嚴禁開(kāi)啟計算機、打印機及其他相關(guān)用電辦公設備,
3、合理設置空調溫度。夏季辦公室、會(huì )議室等辦公區域的空調溫度不得低于26°C,冬季的空調溫度不得高于20°C。使用空調時(shí),自覺(jué)關(guān)好門(mén)窗;辦公室無(wú)人情況下,嚴禁開(kāi)啟電扇、空調。
(二)節約用水
1、樹(shù)立節水意識,用水時(shí)將水龍頭開(kāi)關(guān)控制在中、小水量,用完水后要關(guān)好水龍頭,避免“長(cháng)流水”現象。
2、加強用水設備日常維護管理,如遇衛生間、浴室用水設備損壞,及時(shí)向辦公室反映,以便加強維修,嚴防“跑、冒、滴、漏”現象發(fā)生,減少水的浪費。
(三)節約辦公用品版權所有
1、辦公用品根據需要確定購買(mǎi)數量,避免浪費。建立辦公用品登記制度,明確專(zhuān)人負責,每件辦公用品都要有詳細記錄。
2、盡量使用每張紙,對使用過(guò)復(打)印紙進(jìn)行再利用,盡可能雙面使用紙張,切實(shí)減少紙張消耗。
3、結合中心局域網(wǎng)和國際互聯(lián)網(wǎng)的使用,充分利用辦公自動(dòng)化系統,推行無(wú)紙化辦公,逐步實(shí)現文件上傳下達通過(guò)網(wǎng)絡(luò )運行(中心辦公室郵箱地址:LAOSHANJIKONG@xxxx.com)。文件資料未定稿前盡量在電腦上修改文稿,減少因重復印制文稿而浪費紙張。
4、節約使用辦公用品。精打細算節約使用辦公用品,打印機、復印機的墨粉用完后,要盡可能重新灌裝,再次使用。
(四)節約辦公電話(huà)費用
1、嚴格執行科室月辦公電話(huà)費用封頂制度,工作業(yè)務(wù)盡量長(cháng)話(huà)短說(shuō),言簡(jiǎn)意賅,嚴禁用辦公電話(huà)聊天和撥打信息臺。
2、因工作需要撥打長(cháng)途電話(huà)一律到中心辦公室說(shuō)明情況后使用,嚴格掌握時(shí)限并做好登記。
(五)節約使用油料
1、加強油票管理,嚴格執行油票領(lǐng)用登記制度。每月對車(chē)輛實(shí)際行駛里程與實(shí)際油耗進(jìn)行核對,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)查找原因,堵住漏洞。
2、合理安排使用車(chē)輛,非工作需要車(chē)輛按規定停放在指定地點(diǎn),禁止私自出車(chē)。
3、做好車(chē)輛正常保養工作,使車(chē)輛各系統都能達到技術(shù)標準,杜絕因故障造成的油料浪費。做好出車(chē)前、返回后及行駛中的車(chē)輛檢查工作,發(fā)現情況及時(shí)處理,嚴禁開(kāi)故障車(chē)。
4、駕駛員要增強節油意識,按照要求規范駕駛車(chē)輛,掌握節油技巧,做到安全出行。
三、實(shí)施要求
(一)各科室要高度重視節約工作,牢固樹(shù)立資源節約意識,深入開(kāi)展節約活動(dòng),各科室負責同志要率先垂范例行節約,積極教育、引導工作人員提高節約的自覺(jué)性,努力形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風(fēng)氣,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”。
(二)本方案自下發(fā)之日起執行。
設計方案 篇5
一、活動(dòng)背景及目的
20xx年5月31日是世界衛生組織(WHO)發(fā)起的第二十六個(gè)世界無(wú)煙日。自1988年世界衛生組織確定世界無(wú)煙日以來(lái),每年的5月31日全球都開(kāi)展同一主題的控煙活動(dòng)。
為了消除和減少煙草煙霧的危害,保障學(xué)生和教職工的身體健康,創(chuàng )造良好的學(xué)校衛生環(huán)境,提高校園文明水平,同時(shí)進(jìn)一步推動(dòng)校園青少年學(xué)生控煙工作,促進(jìn)師生身心健康,我校在世界無(wú)煙日期間開(kāi)展師生控煙的系列活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)對象
全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間
5月27日--6月3日
四、活動(dòng)內容
(1)根據今年世界無(wú)煙日的主題,積極開(kāi)展“無(wú)煙校園”健康教育主題活動(dòng),結合健康教育、校園廣播、LED顯示屏、主題班會(huì )、致家長(cháng)一封信等多種形式開(kāi)展,在校園內營(yíng)造拒絕吸煙的健康氛圍。
(2)利用5月27日早上升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行防煙控煙教育。
(3)少先隊組織各中隊利用5月27日開(kāi)展“小小一支煙,危害萬(wàn)萬(wàn)千”主題班會(huì )活動(dòng)。
(4)三至六年級組織學(xué)生開(kāi)展“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”活動(dòng)。(打印格式同督導檢查)
五、活動(dòng)要求
1、各班以主題班會(huì )等形式,開(kāi)展“小小一支煙,危害萬(wàn)萬(wàn)千”活動(dòng)。動(dòng)員全班學(xué)生做“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”。
2、“致親人一封信”活動(dòng)要求:
(1)主題:“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”
(2)內容:圍繞身邊吸煙的人,從吸煙對人身體的危害、吸煙對環(huán)境的危害、家人吸二手煙的危害等方面寫(xiě)。
3、時(shí)間:6月3日下班前各班級統一將:主題班會(huì )記錄、一封信交至校醫室。
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