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設計方案

時(shí)間:2022-06-07 09:28:08 設計方案 我要投稿

【推薦】設計方案錦集五篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的設計方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】設計方案錦集五篇

設計方案 篇1

  一、目的

  1、為了更好的引導員工行為,加強員工的自我管理,提高工作績(jì)效,發(fā)掘員工潛能,同時(shí)實(shí)現員工與上級更好的溝通,創(chuàng )建一個(gè)具有發(fā)展潛力和創(chuàng )造力的優(yōu)秀團隊,推動(dòng)公司總體戰略目標的實(shí)現。

  2、為了更確切的了解員工隊伍的工作態(tài)度、個(gè)性、能力狀況、工作績(jì)效等基本狀況,為公司的人員選拔、崗位調動(dòng)、獎懲、培訓及職業(yè)規劃等提供信息依據。

  二、適用范圍

  績(jì)效考評主要是對全體正式員工進(jìn)行的定期考評,適合公司所有已轉正的正式員工。新進(jìn)實(shí)習員工、競爭上崗的見(jiàn)習員工、轉崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評另行制定,不適合此考評,但可以引用績(jì)效考評結果的客觀(guān)數據信息,作為決策的依據。

  三、考評分類(lèi)及考評內容(考評結構圖見(jiàn)附表1和附表2)

  根據考評崗位不同,分三類(lèi):一線(xiàn)員工、機關(guān)職員、管理人員,分別進(jìn)行績(jì)效考評,三者的考核范圍和側重點(diǎn)不同。

  1、一線(xiàn)員工績(jì)效考評

 。1)一線(xiàn)員工包括:營(yíng)業(yè)員、總臺服務(wù)員、禮賓員、收銀員、舊金回收員、顧客關(guān)系員、交易員等在賣(mài)場(chǎng)工作的普通員工;

 。2)一線(xiàn)員工半年考評一次,每年底綜合考評一次。

 。3)考評方法有:百分考評匯總成績(jì),顧客意見(jiàn)調查意見(jiàn)匯總,典型事件加減分,對工作完成情況進(jìn)行評定,民主評議、銷(xiāo)售完成率、工作計劃完成和工作目標達成評定等

 。4)品行考評(占績(jì)效考評總成績(jì)的30%)

 、傩袨槠犯瘢10%):百分考核記錄情況考評員工遵章守紀

  星級服務(wù)規范履行情況、顧客意見(jiàn)調查結果匯總考評員工服務(wù)行為,顧客表?yè)P加分,顧客投訴扣分。滿(mǎn)意加1分,不滿(mǎn)意減1分

 。ㄗ⒁猓阂蛘{查次數多少不同,加減分不機率不等現象,為此要記錄調查次數折平均折合后才具有可比性)

 、诠ぷ鲬B(tài)度(10%):遲到、早退、事假、加班等考評員工出勤、加班情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分,病假不扣分,為更好地完成工作主動(dòng)加班一次加1分,任勞任怨服從計劃外工作安排一次加1分。

  合作精神非曲直各項工作任務(wù)協(xié)作配合性尤其是臨時(shí)性工作任務(wù)主動(dòng)積極承擔加1分,無(wú)故推卸減1分(典型事件加減分,或定期進(jìn)行民主評議)

 、劬衩婷埠托睦硭刭|(zhì)(10%):?jiǎn)T工日常言行表現,如是否主動(dòng)為公司聲譽(yù)作正面宣傳、是否正確理解并宣傳公司政策考評員工是否熱愛(ài)公司,是否支持公司的各項政策方針。(關(guān)鍵事件加減分)

  員工的日常工作狀態(tài),對待同事的態(tài)度考評員工的精神面貌和心理素質(zhì)。(針對典型事件加減分,或定期進(jìn)行民主評議,要防止只扣分不加分,防止對不良行為過(guò)于敏感而對積極優(yōu)良行為卻感知不到)

  注意:品行考評分數記錄只累計,不在日常工資表中直接體現,只作為考評本期考評原始數據依據。各部門(mén)主管在記錄員工日常表現時(shí)一定要分清,不要重復獎懲。

 。5)業(yè)績(jì)考評(占績(jì)效考評總成績(jì)的70%)

 、黉N(xiāo)售業(yè)績(jì)(40%):平均銷(xiāo)售任務(wù)完成率;換算成40分制。

 、诠ぷ髀氊熉男星闆r(10%):有失職行為減分,按要求高效高質(zhì)量完成本職責工作或其他臨時(shí)性工作加分。不間斷記錄,每月評一次。半年匯總一次并進(jìn)行完全評定一次。(要多獎勵,多加分,多給員工肯定鼓勵員工不斷能力提高工作質(zhì)量和效率)

 、叟R時(shí)工作任務(wù)執行情況(10%):交給員工的臨時(shí)性工作任務(wù)執行效果,由任務(wù)布置人負責評定,每次大型活動(dòng)或任務(wù)結束評一次,或每月部門(mén)主管評一次。(依據XX年下發(fā)的《關(guān)于大型活動(dòng)組織的規定和要求》對所有參與活動(dòng)組織工作的人員進(jìn)行表現記錄)

 、軜I(yè)務(wù)技能測試(10%):部門(mén)組織的各項較重要的考試和測試成績(jì),換算成百分制平均分。(由部門(mén)出題、組織,人力資源部監督執行。測試成績(jì)人力資源部備案)

  注:非營(yíng)業(yè)員崗位:“工作職責履行情況”占30%,“臨時(shí)工作任務(wù)執行情況”占20%,“業(yè)務(wù)技能測試”成績(jì)占20%。

設計方案 篇2

  教學(xué)目標:

  1通過(guò)了解地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,能用畫(huà)筆表達出自身的憂(yōu)慮

  2讓同學(xué)能積極主動(dòng)地參與到社會(huì )中來(lái)

  教材分析:

  重點(diǎn): 能用畫(huà)筆畫(huà)出自身的憂(yōu)慮

  難點(diǎn): 所表達的憂(yōu)慮是與眾不同

  教學(xué)課型與方法:

  繪畫(huà)

  教具準備:

  鉛筆、顏料等

  教學(xué)過(guò)程:

  一 導入

  1 森林面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……

  2 同學(xué)們,這是對地球的“威脅”。我們要趕緊重視環(huán)境問(wèn)題,維護我們的地球,防止無(wú)可挽回的災難。

  二 新授

  1 欣賞書(shū)本中的例圖,說(shuō)一說(shuō)表達了作者哪方面的憂(yōu)慮?

  《治理污染,小燕子又回來(lái)了》反映作者對物種減少的憂(yōu)慮。

  《空氣污染的結果》反映了作者對空氣嚴重污染的憂(yōu)慮,導致鳥(niǎo)類(lèi)急劇減少。

  《擁擠的'地球》反映了作者對世界人口的憂(yōu)慮,地球上的人口超越60億,地球已不堪重負。

  《動(dòng)物失去了家園》反映了作者對世界環(huán)境中森林面積的減少,導致動(dòng)物的滅亡。

  《地球是我們一起家園》反映了作者對世界地球不堪重負的憂(yōu)慮。

  2 你對地球還存在著(zhù)哪些憂(yōu)慮?

  地球擁擠

  物種減少

  環(huán)境惡劣

  3 作畫(huà)步驟:

 、俅虿莞

 、谕怀鲋攸c(diǎn)加以表示

 、墼O色

  三 同學(xué)作業(yè)

  四 輔導講評

  板書(shū)設計:

  第12課 世界地球日(一)

  教學(xué)后記:

設計方案 篇3

  近兩年,因煤炭?jì)r(jià)格斷崖式下跌,導致山西經(jīng)濟受到嚴重連鎖式影響,許多業(yè)內外企業(yè)資金鏈斷裂,銀行、擔保公司到期債權的實(shí)現遇到極大的挑戰,各種融資糾紛問(wèn)題亦俞演俞烈。20xx 年9 月 1 日起施行的《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規定》也已明確了企業(yè)之間的經(jīng)營(yíng)性資金拆借屬合法有效,這就勢必加大了企業(yè)之間資金融通的往來(lái)。在此背景下,各類(lèi)企業(yè)對融資過(guò)程中采用何種擔保方式及發(fā)生糾紛時(shí)如何實(shí)現擔保物權的問(wèn)題更加重視。筆者以為甲公司設計的融資擔保方案為例,綜合分析一下企業(yè)融資的反擔保方式。

  一、案例背景

  丙公司是甲公司與乙公司(鋼鐵生產(chǎn)企業(yè))共同出資設立的某項目公司,其中甲公司占股 51%,乙公司占股 49%.丙公司擬向某商業(yè)銀行申請貸款(為方便論述,假設貸款額為壹億元人民幣)。甲、乙公司作為丙公司的股東為促成丙公司的貸款實(shí)現就各自在此次貸款中的權利義務(wù)進(jìn)行協(xié)商后達成了一致。因乙公司無(wú)法向銀行提供其認可的有效擔保,雙方?jīng)Q議由甲公司單方向銀行提供全額擔保,即甲公司除占股部分外,對乙公司占股比例對應的 4900 萬(wàn)元人民幣的貸款也提供了對應的連帶責任擔保。

  那么乙公司就該筆融資應向甲公司提供何種反擔保方式,來(lái)保證甲乙雙方按照占股比例承擔對應的擔保責任呢?

  二、反擔保方案的設計

  在對甲乙雙方合作目的,項目進(jìn)度要求、資金往來(lái)狀況及乙鋼鐵公司資產(chǎn)等情況了解的基礎上,經(jīng)過(guò)與我所企業(yè)甲公司多次溝通協(xié)商后,我們提供了如下?lián)7桨福?/p>

 。ㄒ唬┕蓹噘|(zhì)押

  甲乙雙方貸款建設的項目為國家重點(diǎn)鐵路運輸通道的配套集運站點(diǎn),戰略地位重要,甲公司為國有大型企業(yè),乙鋼鐵公司為當地民營(yíng)企業(yè)。根據項目的的性質(zhì)及雙方合作的目的,甲公司需要持續保持對該項目的控股權,因此我們首先選擇了股權質(zhì)押的擔保方式。

  1.股權質(zhì)押是一種權利質(zhì)押方式,甲公司與乙鋼鐵公司經(jīng)協(xié)商一致并約定,乙鋼鐵公司以其所持有的丙公司股份作為質(zhì)押物,當丙公司貸款到期不能履行債務(wù)時(shí),而乙鋼鐵公司無(wú)法履行擔保義務(wù)而由甲公司代其履行擔保義務(wù)的情況下,甲公司可以依照約定就乙鋼鐵公司以其所持有的丙公司股份折價(jià)受償,或將該股份出售而就其所得價(jià)金優(yōu)先受償的一種擔保方式。

  2.本次乙鋼鐵公司質(zhì)押給甲公司的標的為乙鋼鐵公司在丙公司 49%的股權(價(jià)值 4000 萬(wàn)元),不足貸款額度 49%部分甲公司與乙鋼鐵公司另行采取其他擔保方式。

  3.乙鋼鐵公司保證在本合同簽訂前已就質(zhì)押事宜征得乙鋼鐵公司公司股東會(huì )議同意,并將該股權于簽訂質(zhì)押合同 10 日內辦理股東名冊以及工商部門(mén)登記手續,且將股權證書(shū)移交給甲公司保管。乙鋼鐵公司保證本協(xié)議項下擬質(zhì)押給甲公司的股權上未設立任何質(zhì)押或其他擔保權利。

  4.合同期間如乙鋼鐵公司 49%股權對應的價(jià)款低于 4000 萬(wàn)元,甲公司有權要求乙鋼鐵公司提供與減少部分等值的其他擔保,無(wú)法提供的甲公司有權直接從乙鋼鐵公司在丙公司的分紅中扣除等額的部分。

 。ǘ⿷諑た钯|(zhì)押

  因歷史沿革的原因,乙鋼鐵公司對丙公司享受700 萬(wàn)元的應收帳款,因甲公司在丙公司占股 51%,對財務(wù)活動(dòng)易于控制,因此對股權質(zhì)押擔保后的不足部分 900 萬(wàn)元,我們首先選擇了應收帳款質(zhì)押的方式。

  1.應收賬款質(zhì)押是指《物權法》第 223 條規定的應收賬款出質(zhì),乙鋼鐵公司將其擁有的丙公司 700 萬(wàn)元的應收賬款 出質(zhì)給甲公司,當丙公司貸款到期不能履行債務(wù)時(shí),而乙鋼鐵公司無(wú)法履行擔保義務(wù)而由甲公司代其履行擔保義務(wù)的情況下,甲公司有權就該應收賬款及其收益優(yōu)先受償。在應收賬款上設立質(zhì)權,應當進(jìn)行登記。

  2.甲乙丙三方協(xié)商一致,質(zhì)押的標的是乙鋼鐵公司對丙公司享有的應收帳款的本金及利息,據乙、丙公司對賬顯示,乙鋼鐵公司對丙公司享有的應收帳款本息共計 700 萬(wàn)元,附乙、丙雙方書(shū)面確認的對賬單。

  3.乙鋼鐵公司保證在本合同簽訂前已就應收帳款事宜征得乙鋼鐵公司公司股東會(huì )議同意,并將該股東會(huì )決議作為本合同的附件向甲公司提供。同時(shí),乙鋼鐵公司應協(xié)助甲公司于簽訂本協(xié)議 10 日內在信貸征信部門(mén)辦理應收帳款質(zhì)押登記手續。乙鋼鐵公司保證本協(xié)議項下擬質(zhì)押給甲公司的應收帳款上未設立任何質(zhì)押或其他擔保權利。

  4.在本合同有效期內,乙鋼鐵公司如提前受償應收賬款或將其轉讓給第三方,須經(jīng)甲公司書(shū)面同意,并向甲公司提供甲公司認可的等額擔保,且丙方付款前須征求甲公司同意。如乙、丙雙方未履行上述義務(wù),給甲公司造成損失,乙丙雙方承擔連帶責任。

  5.合同期間如乙鋼鐵公司所享有的丙方應收帳款減損,甲公司有權要求乙鋼鐵公司提供與減少部分等值的其他擔保,無(wú)法提供的甲公司有權直接從乙鋼鐵公司在丙公司的分紅中扣除等額的部分。

 。ㄈ┎蛔悴糠值膿7绞

  甲公司按照占股比例計算代替乙鋼鐵公司向銀行提供了4900 萬(wàn)元人民幣的擔保,本次乙鋼鐵公司質(zhì)押給甲公司的在丙公司 49%的股權價(jià)值 4000 萬(wàn)元;乙鋼鐵公司對丙方享有的應收帳款本息共計 700 萬(wàn)元;余額部分還有 200 萬(wàn)元,需要乙公司對余額部分提供擔保。我所提供了以下方案說(shuō)明,供企業(yè)參考選擇。

  1.以廠(chǎng)房、土地等不動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行抵押。對乙鋼鐵公司的廠(chǎng)房、土地等不動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行評估,設立不動(dòng)產(chǎn)抵押。

  此種方案下,抵押物固定明確,易于管控,但需要產(chǎn)生一定的評估費用,而且如果乙鋼鐵公司的廠(chǎng)房、土地等不動(dòng)產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)行了抵押或者評估后的價(jià)值達不到要求,則可能導致無(wú)法完全實(shí)現抵押權。

  2.鋼材倉單質(zhì)押。鋼材倉單是指倉庫企業(yè)在收到鋼材時(shí)向乙鋼鐵公司簽發(fā)的表示收到一定數量鋼材的有價(jià)證券。具體方式如下:

 。1)由甲公司指定一家倉庫企業(yè),乙鋼鐵公司先將價(jià)值 3283萬(wàn)元以上的鋼材存放于倉庫企業(yè)中,同時(shí)可以繼續使用該倉庫,存放其中的鋼材在庫存鋼材價(jià)值(以每日鋼材種類(lèi)平均市場(chǎng)價(jià)為準)不低于最低庫存價(jià)值 200 萬(wàn)元的情況下可以流轉。甲公司對鋼材價(jià)值進(jìn)行評估后,倉庫企業(yè)出具倉單,由甲公司、倉庫企業(yè)、乙鋼鐵公司三方共同簽署對鋼材的聯(lián)合監管協(xié)議。

 。2)在聯(lián)合監管協(xié)議中,明確規定倉庫企業(yè)的最低庫存責任,約定當庫存鋼材價(jià)值 (以每日鋼材種類(lèi)平均市場(chǎng)價(jià)為準) 低于最低庫存價(jià)值時(shí),乙鋼鐵公司不得提貨,倉庫企業(yè)不得允許任何人或單位提貨。甲公司定期結合報表和明細表至倉庫現場(chǎng)核對最低庫存鋼材數量與價(jià)值進(jìn)行核實(shí)。

  此種方案下,強化對質(zhì)押物(鋼材)的控制,標的金額明確,有利于質(zhì)權的全部實(shí)現,但是造成乙鋼鐵公司較大資金的占用,同時(shí)產(chǎn)生倉儲、管理成本。

  3.動(dòng)產(chǎn)浮動(dòng)抵押。動(dòng)產(chǎn)浮動(dòng)抵押是指經(jīng)甲公司與乙鋼鐵公司簽訂書(shū)面協(xié)議,將乙鋼鐵公司現有的以及將有的生產(chǎn)設備、原材料、半成品、產(chǎn)品抵押,當丙公司貸款到期不能履行債務(wù)時(shí),而乙鋼鐵公司無(wú)法履行擔保義務(wù)而由甲公司代其履行擔保義務(wù)的情況下,甲公司有權就實(shí)現抵押權時(shí)的動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償。在正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,鋼鐵公司以合理價(jià)格賣(mài)出的生產(chǎn)設備、原材料、半成品、產(chǎn)品自動(dòng)脫離抵押標的物,買(mǎi)入或生產(chǎn)出來(lái)的生產(chǎn)設備、原材料、半成品、產(chǎn)品則自動(dòng)加入抵押標的物,由此導致的抵押標的物范圍、數量變化的,則無(wú)需辦理抵押標的物變更登記。

  此種方案下,避免了乙鋼鐵公司資金的占用,減少了雙方管理成本,保證甲公司優(yōu)先受償權,但如果乙鋼鐵公司經(jīng)營(yíng)不善,最終的生產(chǎn)設備、原材料、半成品、產(chǎn)品等財產(chǎn)的價(jià)值達不到擔保價(jià)值,則可能導致抵押權不能全額實(shí)現。

  4.乙鋼鐵公司向甲公司提供保證。因銀行不接受乙鋼鐵公司的擔保,乙鋼鐵公司也無(wú)法作為保證人向銀行提供保證。在此情況下,由乙鋼鐵公司向甲公司提供保證,雙方約定當丙公司不能履行債務(wù)時(shí),由乙鋼鐵公司按出資比例代其履行債務(wù)。

  此種方案下,乙鋼鐵公司在其經(jīng)營(yíng)狀況正常的情況下,有能力履行其責任,從而減少甲公司的責任。

  根據以上方案分析,我們向企業(yè)提出以下建議:

  1.如果乙鋼鐵公司的廠(chǎng)房、土地等不動(dòng)產(chǎn)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)抵押,且評估后金額不低于 200 萬(wàn)元,則建議甲公司采取方案一。

  2.如果乙鋼鐵公司的廠(chǎng)房、土地等不動(dòng)產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)行了抵押,或者沒(méi)有進(jìn)行過(guò)抵押但評估后金額低于 200 萬(wàn)元,則建議甲公司首先采取方案一,不足部分采取方案三進(jìn)行彌補。

  3.如果為了維護乙鋼鐵公司正常運行,避免額外費用,最大化減少擔保成本,則甲公司可以采取方案三與方案四相結合的方式。

  4.如果甲公司與乙鋼鐵公司愿意承擔方案二的成本,則方案二最有利于甲公司質(zhì)權的全額實(shí)現。

  三、相關(guān)法律規定對擔保物權實(shí)現的良性促進(jìn)作用日益凸顯

  20xx 年,我國物權法規定了實(shí)現擔保物權的非訴程序,但是因為缺乏具體的程序法規定,所以在實(shí)踐中并沒(méi)有適用。20xx 年1 月 1 日生效的《中華人民共和國民事訴訟法》專(zhuān)節規定了“實(shí)現擔保物權案件”的特別程序,明確規定了實(shí)現擔保物權的非訴程序。這就意味著(zhù),實(shí)踐中的民事行為中如涉及擔保,協(xié)議有約定并且已經(jīng)辦理正式擔保手續的,如果事后發(fā)生了糾紛,不需要再向人民法院提起訴訟,權利人可以直接向法院申請作出裁定并強制執行,以拍賣(mài)、變賣(mài)相關(guān)擔保財物的方式,最終實(shí)現擔保物權而無(wú)需再經(jīng)過(guò)繁瑣的訴訟程序。

  四、結語(yǔ)

  在當前的經(jīng)濟環(huán)境下,融資難成為各類(lèi)企業(yè)普遍面臨的問(wèn)題,但資金融通又是企業(yè)血脈暢通的重中之重。所以,是否能采取有效的切實(shí)可行的融資方式、擔保方式來(lái)實(shí)現企業(yè)融資順暢就顯得尤為重要。實(shí)踐中,民間借貸大量存在,隨著(zhù)國人法律意識的逐步健全,不論是普通自然人之間的資金周轉還是企業(yè)與企業(yè)之間的資金拆借,都不同程度的對借款所附帶的擔;蚍磽4胧┦挚粗。換句話(huà)說(shuō),融資是否能順利推進(jìn)并最終履行,往往取決于對該筆融資業(yè)務(wù)所采取的具體的融資擔保方式及其可操作性?梢(jiàn),擔保物權的實(shí)現不論從技術(shù)上還是程序設計上都到了前所未有的研究高度。此文中提到的以上擔保方式雖然是兩個(gè)企業(yè)之間的反擔保方式的具體運用,但是同樣可以作為各類(lèi)企業(yè)向銀行或者其他金融機構提供融資擔保的具體方式方法。在今后的實(shí)踐中,我們應總結經(jīng)驗,研究法律法規的立法本意,最大限度的結合實(shí)際利用好法律武器向企業(yè)在融資過(guò)程提供各種有的放矢的有可操作性的融資擔保方式,以確保實(shí)現企業(yè)融資暢通,及時(shí)補充企業(yè)資金血液,最終突破企業(yè)融資難這一常態(tài)瓶頸。

設計方案 篇4

  一、教學(xué)目標:

  1、了解張衡其人,知道他從小愛(ài)科學(xué),喜歡鉆研,長(cháng)大后成為著(zhù)名的天文學(xué)家。培養學(xué)生觀(guān)察、研究自然現象的興趣。

  2、學(xué)會(huì )本堂課的7個(gè)生字,掌握多音字數和撒,理解無(wú)數、珍珠、碧玉盤(pán)、鉆研、天文學(xué)家等詞語(yǔ)。

  3、能用著(zhù)名說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)。

  二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習生字新詞,有感情地朗讀。

  三、教學(xué)難點(diǎn):理解第一段的第一句話(huà),體會(huì )這個(gè)比喻句的妙處。

  四、教學(xué)準備:幻燈片或課件或小黑板(課文句子、比較音節、當堂練習等)

  五、教學(xué)過(guò)程:

  (一)、切題。

  1、唱《小小的船》。

  2、從歌中月兒引出星星。(板書(shū)課題)

  3、讀課題,正音:數shǔ。星星、孩子讀輕聲。

  (二)、初知。

  1、比較拼讀音節:

  zhēn héng sǎ shǎ kào rào zǔ chǔ yáng yán màn hàn

  珍---衡 撒---傻 靠---繞 組---楚 仰---研 慢---漢

  2、分組分段讀通課文。

  (三)、賞析課文最后一段。

  (出示此段:這個(gè)數星星的孩子名叫張衡,是漢朝人。他長(cháng)大以后刻苦鉆研,成了著(zhù)名的天文學(xué)家。)

  1、剛才大家讀通了課文,知道課文主要講誰(shuí)?(板書(shū):張衡)

  講他干嗎?(數星星板書(shū))

  2、指名讀最后一段,問(wèn):張衡是什么時(shí)候的人?(板書(shū):漢朝)簡(jiǎn)介張衡。

  3、衡取得了什么成績(jì)呢?請找出有關(guān)詞句讀讀。

  他長(cháng)大以后刻苦鉆研,成了著(zhù)名的天文學(xué)家。(板書(shū):天文學(xué)家)

  (1)、學(xué)習著(zhù)名:聞名、有名。并用著(zhù)名說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)。

  (2)、簡(jiǎn)要討論天文學(xué)家。

  (3)、誰(shuí)知道他怎么成為著(zhù)名的天文學(xué)家的?

  刻苦鉆研。(板書(shū)之并討論)

  4、學(xué)習生字:

  (1)、衡:指名讀,說(shuō)結構、偏旁。教師故意板書(shū)一個(gè)極差的衡字,請學(xué)生說(shuō)說(shuō)該怎么寫(xiě),并上臺板書(shū)。

  (師述:三部分要緊靠在一起,形成一個(gè)整體才好看,也就是說(shuō)大家團結起來(lái)才有力量。寫(xiě)字如此,學(xué)習也應該互相幫助才能學(xué)好。希望大家團結一條心搞好學(xué)習。)

  (2)、漢:指名讀,比較:漢汗。給漢組詞。

  (3)、研:指名讀,換偏旁:研形(研妍、刑)

  5、齊讀最后一段。

  (四)、賞析課文一段。

  過(guò)渡:張衡長(cháng)大以后成為著(zhù)名的天文學(xué)家,他小時(shí)候是怎么樣的呢?我們來(lái)學(xué)習第一段課文。

  1、自由讀此段,先說(shuō)有幾句話(huà),再上臺來(lái)標序號。

  2、指名讀第一句:晚上,滿(mǎn)天的星星像無(wú)數的珍珠撒在碧玉盤(pán)里。

  (1)、大家晚上去看過(guò)星星嗎?像什么?

  (2)、討論滿(mǎn)天和無(wú)數。

  (3)、學(xué)習此句的比喻含義:

  散

  滿(mǎn)天的星星晴天的夜空

  ↓ 撒 ↓

  無(wú)數的珍珠碧玉盤(pán)

  (可拿涂了黑底的托盤(pán)撒上粉筆頭以作簡(jiǎn)單演示,有條件的可放星空的課件以加深理解。)

  (4)、學(xué)習這個(gè)句中多音字:

  數shǔ 數星星 撒sǎ 撒珍珠

  數shù 無(wú)數 撒sā 撒網(wǎng)

  (5)、張衡把看到的星星寫(xiě)得這么美,說(shuō)明他心里對星星的()之情。

  (據回答板書(shū)喜愛(ài)或喜歡)

  (6)、用喜愛(ài)的語(yǔ)氣齊讀此句。

  3、學(xué)習第二句:一個(gè)孩子坐在院子里,靠著(zhù)奶奶,仰著(zhù)頭,指著(zhù)天空數星星。

  過(guò)渡:看到星星這么美,張衡是怎么做的呢?

  (1)、請多生讀此句:

  (2)、請圈出數星星的動(dòng)作的詞:坐、靠、仰、指、數。(板書(shū))

  (3)、學(xué)生表演數星星的動(dòng)作。同座互演或上臺表演。

  (老師或其他學(xué)生朗讀相關(guān)語(yǔ)句)

  (4)、從這些動(dòng)作當中可以看出張衡數星星的時(shí)候做得怎么樣?

  (據回答板書(shū)認真或仔細)

  (5)、有感情地齊讀這一句。

  4、學(xué)習第三句:一顆,兩顆,一直數到了幾百顆。

  (1)、喜歡讀的都讀此句。

  (2)、數星星要仰著(zhù)頭,多累呀!回去睡覺(jué)好了,張衡這樣做了嗎?

  他一直數到了幾百課,這說(shuō)明什么呢?(他不怕煩、不怕累。)

  (3)、比較句子:

  一顆,兩顆,一直數到了幾百顆。

  一顆,兩顆數到了幾百顆。

  (讓學(xué)生自由闡述,討論。)

  (4)、齊讀第三句。

  5、教學(xué)生字:

  珍:提醒右下部三撇的寫(xiě)法。同音字比較:真、針、珍。

  靠:告+非。用靠組詞。

  仰:換偏旁迎。仰卵柳比較。

  百:獨體字。給百組詞。

  6、有感情朗讀第一自然段。

  (五)、小結本堂課。

  (六)、當堂練習:

  1、猜字謎:

 、偬煺鏌,一連三杯水,我喝了又喝。(漢)

 、谖也粩嗟赜昧,終于推開(kāi)了一塊石頭!(研)

 、圻@事太有趣了,我非告訴你不可。(靠)

 、馨啄镒颖灰桓鈸鷫鹤×。(百)

  2、改錯字:

  一個(gè)孩子座在院子里,造著(zhù)奶奶,仰著(zhù)頭,只著(zhù)天空書(shū)星星。

  ( )

  3、補句子:

  彎彎的月兒 像 小小的船。

  彩虹

  (七)、課外作業(yè):

  1、抄寫(xiě)生字新詞3次。

  2、每位同學(xué)夜里去看看星星,下堂課我們一起交流一下看到的情景。

設計方案 篇5

  今委托 進(jìn)行我公司 項目的相關(guān)設計,具體設計內容,如下:

  一、工程概況:

  1、建設單位:

  2、項目名稱(chēng):

  3、建設地點(diǎn):

  備注:以上表格編制依據【總平面圖】;【規劃條件通知書(shū)】;【選址紅線(xiàn)圖】;【方案文本】; 各設計階段的圖紙應滿(mǎn)足國家設計深度規定所需的設計工作

  1、 2、

  單體平面以雙方最終認可的平面圖為準。 其中獨棟別墅方案應按下述內容進(jìn)行調整:

  3.1 獨立住宅 180、200、220、250、300 每個(gè)戶(hù)型均考慮半地下室(可設置窗),且均為局部做地下室,滿(mǎn)足一般使用功能即可;(可參考300 局部做地下車(chē)庫 且應考慮不做車(chē)庫改作他用也可滿(mǎn)足使用功能)

  3.2 獨立住宅 250、300 兩種戶(hù)型內,考慮增加一個(gè)室內電梯間,考慮日后住戶(hù)可以自己安裝電梯,若不安裝電梯,可以改作儲藏室使用;且電梯間應升至地下車(chē)庫

  4、各專(zhuān)業(yè)二次深化設計(包含輕鋼雨蓬、檢修梯、裝飾鋼架、采光井、采光井排水、車(chē)庫雨蓬、圍墻、大門(mén)、車(chē)庫出入口、大堂、前室、臺階、門(mén)樓、崗亭等) 五、設計條件:

  五、附表 作為設計合同的一部分,不詳之處雙方協(xié)商解決。

  委托單位:

  委托人:

  時(shí)間:

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