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土建社會(huì )實(shí)踐報告（精選11篇）
緊張又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又將謝下帷幕，這段時(shí)間里，我們有得也有失，有苦也有甜，就讓我們對對這次實(shí)踐活動(dòng)做一次總結吧�？墒菍�(shí)踐報告怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的土建社會(huì )實(shí)踐報告，希望對大家有所幫助。
土建社會(huì )實(shí)踐報告 1
一、社會(huì )實(shí)踐目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二、社會(huì )實(shí)踐內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作社會(huì )實(shí)踐，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、社會(huì )實(shí)踐概況
在社會(huì )實(shí)踐期間遵守社會(huì )實(shí)踐單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場(chǎng)加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝 鋼筋對焊 錐螺紋加工 彎曲成型 鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次；
3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、社會(huì )實(shí)踐主要工作任務(wù)
我們這次社會(huì )實(shí)踐的主要任務(wù)就是看懂社會(huì )實(shí)踐工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工社會(huì )實(shí)踐日記，做好社會(huì )實(shí)踐收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)，嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場(chǎng)看到的 雙錐反轉出料攪拌機 ，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的.成本控制，工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求。
五、社會(huì )實(shí)踐中存在的問(wèn)題
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的社會(huì )實(shí)踐生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次社會(huì )實(shí)踐中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：
問(wèn)題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊時(shí)應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、社會(huì )實(shí)踐感想
社會(huì )實(shí)踐的中途，領(lǐng)導來(lái)看望我們，要我們好好學(xué)習，為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián)，這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián)，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學(xué)習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題，因為很多老板是通過(guò)貸款來(lái)修房子，再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián)，或者直接走人�，F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來(lái)支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu)，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注重那些器械操作規程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候，隨意搭設腳手架，而且沒(méi)有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的�？奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾，人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了，如果是人掉下來(lái)，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的，如果不小心，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人，后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險，應該給他們上安全教育課。
土建社會(huì )實(shí)踐報告 2
一、概述
畢業(yè)實(shí)習是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)中一項重要的實(shí)踐性環(huán)節。它是學(xué)生學(xué)完基礎課與專(zhuān)業(yè)課后，在畢業(yè)實(shí)習前，去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證、充實(shí)、鞏固、提高的過(guò)程，也是參加工作的預演，今年3月—5月我們進(jìn)行了為期三個(gè)多月的實(shí)習，主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學(xué)校的聲譽(yù)負責。
二、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)：20xx.02.24——20xx.03.21，地點(diǎn)是臨沂是河東區福海項目部。
1、了解建筑構造、結構體系及特點(diǎn)，增強對建筑材料、結構構件、成品、半成品等的認識。
2、了解建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn)，對工程項目的建設全過(guò)程有一概略的認識，熟悉建筑施工的條件、依據、程序以及施工作業(yè)管理的主要內容。
3、增強學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)課程的感性認識，加深對已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課的理解，鞏固課堂所學(xué)內容，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課打下基礎。初步鍛煉和培養學(xué)生的社會(huì )工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
4、培養學(xué)生觀(guān)察、思考問(wèn)題的能力，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，學(xué)習企業(yè)工人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高學(xué)生的管理意識和管理能力，為日后走上工作崗位打下基礎。
三、實(shí)習內容
實(shí)習一開(kāi)始陳慶赫為我們作了實(shí)習動(dòng)員報告，強調了實(shí)習紀律，介紹實(shí)習評定等級標準。主要為同學(xué)們講解了安全施工的重要性，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現場(chǎng)后要有較強的自我保護意識，必須佩戴安全帽等。經(jīng)理還特意交待對實(shí)習企業(yè)的企業(yè)機密的保密原則，并對實(shí)習時(shí)間和實(shí)習地點(diǎn)作了說(shuō)明。
接下來(lái)就是緊張的一周的實(shí)習生活。實(shí)習的第一天我們去的是位于河東區東的河東區福海高層住宅小區。該在建住宅是18～29層不等的高層，施工場(chǎng)地工人在進(jìn)行緊張有序的施工，我們受到負責人的熱情接待。在相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了一套接近竣工的建筑和一套正在粉刷的建筑，通過(guò)問(wèn)答講解的形式負責人為我們解答疑問(wèn)。實(shí)習的第二天我們參觀(guān)了學(xué)習的在建中的結構實(shí)驗室和體育館，實(shí)習方式和第一天沒(méi)有改變，但是建筑結構和第一天卻迥然不同。由于是大型公共場(chǎng)所，所以這兩個(gè)建筑都采用的是高強混凝土框架結構。對不同的結構我們要了解的知識不同，學(xué)到的東西自然不一樣，如高強預應力鋼筋混凝土的澆筑和后張法的工藝流程等，這些書(shū)本上的知識如果不經(jīng)過(guò)現場(chǎng)驗證只能是腦子里的想象。接下來(lái)的一天我們去了學(xué)校的東院，主要看的是學(xué)校宿舍和食堂的建筑構造形式，多人住宿樓對消防的要求是比較高的，另外樓頂的隔熱層也是一亮點(diǎn)。周四的實(shí)習靈活性很強，按老師要求，我們在學(xué)校附近自己觀(guān)察裝飾材料在工程上的應用情況，還可以查閱相關(guān)資料加深對建筑裝飾材料的了解。出外實(shí)習結束后，同學(xué)們認真撰寫(xiě)實(shí)習報告，對實(shí)習作詳細總結。
在這一周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了四項工地參觀(guān)，包括河東區福海高層住宅，臨沂城建學(xué)院結構實(shí)驗室，河南城建學(xué)院體育館，河南城建學(xué)院東院共四天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結，把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，以實(shí)習日記的形式進(jìn)行記錄，也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎，雖然我們不能完全明白負責人們講解的所有知識，但終歸是學(xué)習的過(guò)程，不同程度上都會(huì )有收獲。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在砌塊和混凝土接縫處要鋪設鋼絲網(wǎng)以防粉刷時(shí)出現裂縫。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護。其次，我們還對一些細部的作法有所認識，了解了設計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。對具體的認識我將從以下幾方面作簡(jiǎn)單介紹。
在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。我們見(jiàn)到了不同與普通形式的腳手架，我們還了解到施工時(shí)，不同結構部位的拆模時(shí)間是不一樣的。關(guān)于防水工程易產(chǎn)生滲漏的細節部位在建筑工程中比較多，比如說(shuō)屋面雨落管管口處、安裝在屋面的太陽(yáng)能熱水器的腳部、外窗四周縫隙、設備基礎等部位，對于這些部位的質(zhì)量控制，在實(shí)習中看到都引起了工程管理人員足夠的重視。重視這些細節部位的`施工質(zhì)量控制，嚴格落實(shí)各項防水施工質(zhì)量的控制措施，使建筑防水工程四漏問(wèn)題得到很好的解決。建筑地面施工也同樣引起人們的注意，絕大部分工程的基層和墊層在土建工程中完成，在裝飾工程中僅進(jìn)行面層的施工。在實(shí)際工程中應用水泥砂漿地面和現澆水磨石地面較多。水泥砂漿地面的優(yōu)點(diǎn)是造價(jià)較低、施工簡(jiǎn)便、使用耐久，但容易出現起灰、起砂、裂縫、空鼓等質(zhì)量問(wèn)題。而最讓人大開(kāi)眼界的預制構件著(zhù)實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工，縮短施工周期使用預制混凝土構件是首選，在河東區福海我們看到現場(chǎng)預制的煙道就是很好的例證。
在結構構造方面，常見(jiàn)的房屋結構有磚混結構、鋼筋混凝土結構、鋼結構等，各種結構有其自身的特點(diǎn)。從學(xué)校結構實(shí)驗室和體育館我們看到了框架結構和框剪結構在大型建筑物上的應用。對此我查閱相關(guān)資料對此進(jìn)行了了解�？蚣芙Y構就是由梁柱體系承載荷載的結構。作用在樓板上的里傳遞給梁，在由梁傳到柱上，再傳到基礎上。有別于剪力墻結構，剪力墻結構式由剪力墻承重的結構，沒(méi)有柱和梁�，F在又框架—剪力墻結構的體系，是綜合了兩種結構的優(yōu)點(diǎn)�？蚣芙Y構受力明確簡(jiǎn)單，用在大型公建里比較合適，對于住宅的話(huà)由于柱子的尺寸往往相對于墻大很多，造成在戶(hù)內有局部突出，從而給布局帶來(lái)局限。磚混結構顧名思意，就是以磚和鋼筋混凝土混合結構。由于磚的生產(chǎn)能夠就地取材，因而房屋的造價(jià)相對較低。但磚的力學(xué)性能較差，承載力小，房屋的抗震性能不好。設計中通過(guò)圈梁、構造柱等措施可以是房屋的抗震性能提高，但一般只能建造7層以下的房屋。我校東院宿舍樓就是采用磚混結構。在外墻保溫構造方面，像河東區福海住宅采用的是建筑保溫砂漿，這也是目前被廣泛接受的保溫形式；在我校體育館，它使用玻璃幕墻的構造形式不僅美觀(guān)而且保溫效果好。新技術(shù)已經(jīng)應用在了工程各個(gè)方面，不僅節約了成本而且美觀(guān)實(shí)用。
在新型建筑材料的應用方面，在幾個(gè)工地參觀(guān)的過(guò)程中我特意留意了一下新型建材的應用情況，畢竟我們是材料專(zhuān)業(yè)的嘛。隨著(zhù)新型建材的不斷涌現，它以其經(jīng)濟、實(shí)用、美觀(guān)等特點(diǎn)逐漸得到了大家的認同。新型建筑材料主要包括新型墻體材料、保溫隔熱材料、防水密封材料和裝飾裝修材料，它應用于各行各業(yè)。各種建筑形式均離不開(kāi)建筑材料去體現，而新型建筑材料的出現也促進(jìn)了建筑形式的發(fā)展，校體育館的玻璃幕墻結構就是最好的例證。對建筑裝飾材料的認識是這次實(shí)習的一個(gè)重要部分。在家居裝修中也盡可能地選用環(huán)保型裝飾材料，改善室內環(huán)境，確保健康的生活。環(huán)保型裝飾材料最大的優(yōu)點(diǎn)就是綠色健康，對人體無(wú)害。環(huán)保型裝飾材料所用的原料盡可能少用天然資源，采用低能耗的制造工藝和不污染環(huán)境的生產(chǎn)技術(shù)，節約全球有限的資源和能源，不僅不危害人體健康，而且還應具有多功能化，如抗菌、滅菌、防霧、除臭、防火、調溫、調濕、消音等功能，提高人們居住的環(huán)境質(zhì)量。它最吸引人的一個(gè)特點(diǎn)就是其在產(chǎn)品配制或生產(chǎn)過(guò)程中，不使用甲醛、鹵化物溶劑或芳香族碳氫化合物；產(chǎn)品中不含有汞及其化合物，不含有鉛、鎘、鉻及其化合物的顏料和添加劑。從而使人們可以放心使用，而不必擔心裝飾材料對身體健康帶來(lái)的消極影響。因為環(huán)保型建筑裝飾材料的諸多優(yōu)點(diǎn)和性能，其發(fā)展前景非常廣闊。
四、實(shí)習總結或體會(huì )
短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。走進(jìn)工地之后，當與工地的負責人交流后，心里又是一陣感慨。他們的年齡大不了我們多少，其中還有一位是我們的學(xué)長(cháng)，他們是在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位，又經(jīng)過(guò)四五年的打拼，一步步走上來(lái)的。從事建筑行業(yè)，你要有學(xué)歷，同樣工作經(jīng)驗也必不可少，乃至更甚于前者。知識是死的，人是活的。工作中學(xué)到的會(huì )更多。也同時(shí)體會(huì )到工人們的不易，為我提供了努力學(xué)習的動(dòng)力。我們的實(shí)習雖然結束了，但是，我們的學(xué)習仍在繼續！
土建社會(huì )實(shí)踐報告 3
在學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)內容后，我們都對土木工程施工方面有了一定的認識。但理論和實(shí)際總有具體的差別，土木工程的學(xué)習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養，為了讓我們更好的掌握知識，聯(lián)系實(shí)際，舉一反三，老師為我們安排了為期兩周的土木工程施工實(shí)習。本著(zhù)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現場(chǎng)去學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和簡(jiǎn)單的管理知識。施工實(shí)習不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習知識技能的一種訓練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
一、實(shí)習目的：
1. 通過(guò)實(shí)習，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。
2.理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為以后課程的學(xué)習積累感性知識。積累經(jīng)驗。
3. 通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，用理論聯(lián)系實(shí)際，為將來(lái)參加工作作好準備。
4. 通過(guò)實(shí)習和勞動(dòng)，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規范的監理細則。
5. 了解目前我國過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監理的實(shí)際水平，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標，樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設，提高我國建筑施工水平的遠大志向。
6. 虛心學(xué)習，了解具體施工細節，學(xué)習工人師傅在長(cháng)期的實(shí)踐中總結的'寶貴經(jīng)驗。
二、實(shí)習內容：
1. 前期，我門(mén)在�？谑腥嗣襻t院綜合樓實(shí)習。該綜合樓樓情況如下：
設計單位：中南設計院
設計年限：50年
施工單位：海南省勝達建筑安裝有限公司
建筑物耐火等級：二級
結構形式：框架結構，局部剛框架結構
筑物抗震設防烈度：8度
建設地點(diǎn)：�？谑腥嗣翊蟮�
建筑規模：包括一座主體樓和一座附屬樓，主體地上22層，地下2層。
2. 后期，我們在�？谑�120急救中心實(shí)習。該工程情況如下：
設計單位：北京工業(yè)設計院海南分院
設計年限：50年
施工單位：海南省第三建筑安裝有限公司
建筑物耐火等級：二級
結構形式：框架結構
筑物抗震設防烈度：8度
建設地點(diǎn)：�？谑星鸷４蟮�
建筑規模：包括一座主體樓和兩座待命樓，主體樓6層，待命樓15層。
我們在進(jìn)入工地時(shí)，發(fā)現赫然樹(shù)立在工地正門(mén)的環(huán)境保護監督欄�？磥�(lái)，我們走的是可持續性發(fā)展道路，在工程建設的同時(shí)，還要注意環(huán)境保護。做到防患于未然，不能先污染，后治理。
在開(kāi)始正式實(shí)習前，我們先用了一個(gè)上午的時(shí)間在工程施工員羅學(xué)長(cháng)的指導下，仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見(jiàn)的建筑圖、結構圖外，還有給排水圖、整體規劃圖等。這讓我深刻的體會(huì )到土木工程建設是一個(gè)龐大的工程，需要多個(gè)部門(mén)的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很?chē)乐�，我想大概是�?jīng)常需要在施工過(guò)程中臨時(shí)參考圖紙，針對不同的問(wèn)題由施工方和設計人員結合圖紙提出不同的解決方案。所以，我們更應該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為將來(lái)能夠在工作中合理快速的解決各種問(wèn)題打下堅實(shí)的基礎，更好的為祖國建設服務(wù)。
熟悉了圖紙以后，我們就進(jìn)入了施工現場(chǎng)，就具體的施工工藝和施工技術(shù) 進(jìn)行更詳細的學(xué)習。
在現場(chǎng)實(shí)習過(guò)程中，我結合《混凝土結構》中的有關(guān)章節，特別注意了鋼筋綁扎的施工工藝。施工過(guò)程中，應特別注意以下內容：施工中要保證鋼筋保護層厚度準確，若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離。鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規范要求。鋼筋的布放位置要準確，綁扎要牢固。我通過(guò)查閱資料，了解了鋼筋連接的具體工藝：
(1).鋼筋連接的接頭宜設置在受力較小處。接頭末端至鋼筋彎起點(diǎn)的距離不應小于鋼筋直徑的10倍；
(2).若采用綁扎搭接接頭，則接頭相縱向受力鋼筋的綁扎接頭宜相互錯開(kāi)；鋼筋綁扎接送連接區段的長(cháng)度為1.3倍搭接長(cháng)度(LL)；凡搭接接頭中點(diǎn)位于該區段的的搭接接頭均屬于同一連接區段；位于同一區段內的受拉鋼筋搭接接頭面積百分率為25%；
(3).當鋼筋的直才能d>16mm時(shí)，不宜采用綁扎接頭；
(4).縱向受力的鋼筋采用機械連接接頭或焊接接頭時(shí)，連接區段的長(cháng)度為35d(d為縱向受力鋼筋的較大值)且不小于50mm。同一連接區段內，縱向受力鋼筋的接頭面積百分率應符合設計規定，當設計無(wú)規定時(shí)，應符合下列規定：
a.在受拉區不宜大于50%；
b.直接承受動(dòng)力荷載的基礎中，不宜采用焊接接頭；當采用機械連接接頭時(shí)，不應大于50%。
鋼筋工程的質(zhì)量在整個(gè)工程中非常重要，所以在具體施工過(guò)程中應嚴格控制其質(zhì)量標準，切不可偷工減料。否則會(huì )給整個(gè)工程帶來(lái)巨大的損失。
與鋼筋工程同時(shí)進(jìn)行的還有模板工程�；炷两Y構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性，以保證在上部荷載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。 模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別。一般可分為木模板、鋼模板、膠合板，本工程多數使用木模板，在一些細部上部分使用鋼模板，比如樓梯踏步就使用鋼模板，這樣比較不容易變形。
土建社會(huì )實(shí)踐報告 4
一、實(shí)習地點(diǎn)：
20xx年8月1日至2009年12月1日在燕大設計院實(shí)習。
二、實(shí)習要求：
根據《設計院綜合實(shí)習手冊》的教學(xué)任務(wù)書(shū)要求，我參與完成了綏中中科拜客生物工程有限公司新建廠(chǎng)區辦公樓的施工圖繪制。
三、實(shí)習意義：
三個(gè)月的實(shí)習，使我了解了建筑設計從前期準備到施工圖設計各階段內容、要求及相互關(guān)系；熟悉了建筑師工作的基本方法；理解并親自體驗了各工種之間相互配合的重要性及建筑師的綜合協(xié)調作用。方案設計與施工圖繪制，讓我進(jìn)一步了解了建筑設計的相關(guān)標準和規范，并且對學(xué)好建筑結構、建筑技術(shù)、建筑設備、建筑材料和建筑經(jīng)濟的重要性有了更深刻的認識。實(shí)習中，我還涉及城市規劃及城市設計的領(lǐng)域，對城市設計有了進(jìn)一步的認識。將書(shū)本知識靈活運用到實(shí)際工作中，為以后走上工作崗位積累了一定的知識與經(jīng)驗。
四、實(shí)習內容：
建筑為多層框架結構，建筑位于華龍道與新廣路交口處，臨城市主要道路，消防車(chē)可以通過(guò)。該工程地上分為三部分，包括三層商業(yè)裙房、28層辦公及24層住宅(其中一、二層為商鋪)。三部分相對獨立，裙房部分用室外連廊連接。建筑地上部分為高層辦公及住宅，商業(yè)裙房，地下部分為汽車(chē)庫及設備用房。
建筑高度98m(最高處)，地上辦公部分28層，住宅部分24層，裙房3層，地下1層。
本工程的結構類(lèi)型采用框架剪力墻結構、建筑耐火等級一級、抗震設防烈度7度。建筑面積為：
總建筑面積： 52234.53㎡
住宅部分建筑面積： 14118.52㎡(其中陽(yáng)臺面積：262.24㎡)
辦公部分建筑面積： 22260.43㎡
商業(yè)部分建筑面積： 8780.3㎡
連廊建筑面積： 390.28㎡
地下室建筑面積： 6685㎡
防火設計
在建筑施工圖的設計中，防火設計是很重要的一部分。
防火分區：
該工程地上分為三部分(包括三層商業(yè)裙房、28層辦公及24層住宅)。三部分相對獨立，裙房部分用室外連廊連接，各部分之間間距滿(mǎn)足防火規范要求。建筑消防車(chē)道距高層建筑外墻大于5米。
裙房每層分為三個(gè)防火分區，每個(gè)防火分區都小于2500平米，辦公及住宅部分每層為一個(gè)防火分區，每個(gè)防火分區都小于2500平米，地下部分面積為6685平米，分為兩個(gè)防火分區，每個(gè)防火分區面積小于4000平米，滿(mǎn)足《高規》防火規范要求。
防火墻：
兩防火分區間采用耐火極限>3小時(shí)的鋼筋混凝土墻及輕集料混凝土砌塊墻作為防火墻，緊靠防火墻兩側的門(mén)、窗、洞口之間最近邊緣的水平距離不小于2米。防火墻上開(kāi)門(mén)為甲級防火門(mén)。
安全疏散：
安全出口：本工程每個(gè)安全疏散口都是根據每層的防火分區來(lái)確定的，每個(gè)防火分區至少設有兩個(gè)安全出口， 兩個(gè)安全出口之間的距離均不小于5.00m，室內疏散樓梯均設置樓梯間。
疏散距離：本工程位于兩個(gè)安全出口之間的房間及位于帶形走道兩側或盡端的房間，房間門(mén)至最近的外部出口或樓梯間的最大距離分別小于50m，27.5m。
疏散樓梯間和樓梯：根據甲方提供資料， 1～2層面積最大，人最多，每層最多500人(含內部人員)，按每百人一米計算，疏散樓梯及外門(mén)總寬度各為5米，首層均為直接對外商鋪，滿(mǎn)足疏散要求。
二層疏散樓梯設計寬度：1.50m+4.0mx2+2.0m+2.45m=13.95m>5m
三層疏散樓梯設計寬度：1.50m+2.0m=3.5m
地下室疏散樓梯設計寬度：1.2m+1.2m+2.0m+1.5m=5.9m符合防火疏散要求。
消防電梯：本工程設有兩部消防電梯，每個(gè)防火分區各一部。其中一部消防電梯與防煙樓梯間合用前室，前室面積不小于10平方米。消防電梯載重量1050kg，運行速度1.75米/秒，首層到頂層運行時(shí)間不超過(guò)60秒，消防電梯機房與其他機房間采用耐火極限不低于2小時(shí)的輕集料混凝土砌塊墻及甲級防火門(mén)分隔消防電梯。
五 實(shí)習感悟
(1)有待提高的東西
實(shí)習的日子里，我充分的意識到了構造知識對建筑的重要型，在各工種之間的配合中，在我自己獨立完成剖面的過(guò)程中，我總是不知道梁要畫(huà)多高，一些構造的基本知識很缺乏。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的陽(yáng)臺和空調板應該上翻梁等。還有就是對規范的了解，這個(gè)在實(shí)際工程中會(huì )學(xué)得很快，但對于基本的規范還是應該掌握。比如說(shuō)建筑面積小于56平面的戶(hù)型廚房面積應該大于4，大于等于56平面的戶(hù)型廚房面積應該大于5.廁所最小進(jìn)寬1.6米，有條件應該盡量做到1.8米等。通過(guò)施工圖的繪制，我掌握了一些規范，知道拿到方案圖紙的第一件是檢查基本的規范它是否滿(mǎn)足，然后才能在滿(mǎn)足的基礎上繪制。還有一點(diǎn)不能不提的就是我的手繪能力有待提高。第一次認識到這一點(diǎn)是在御源的戶(hù)型調整階段和甲方一起討論方案的過(guò)程中，我們大家有想法都需要把它在圖紙上表達出來(lái)。當我看到甲方勾畫(huà)的戶(hù)型圖是，小小得吃了一驚，他手繪真好，畫(huà)的線(xiàn)條流暢舒服，圖面干凈清晰，和我想象中的甲方不一樣，那時(shí)我就決定要好好畫(huà)圖了。在方案的前期設計中，我覺(jué)得有idea是很可貴的，關(guān)鍵是如何能把你的想法淋漓盡致的表現出來(lái)，讓別人認可，我對這種認可的要求是別人能在我的方案圖中體會(huì )到我的'idea。所以表達很重要，落到實(shí)處就是圖紙的表達，模型的表達，語(yǔ)言的表達。不管用什么方式，只要達到效果就行。還有就是對于規劃基本常識的掌握。建筑與規劃其實(shí)僅僅是范圍和視野不同，對于規劃的知識的掌握能讓我們在建筑設計中對方案有更好的把握。
(2)追求細節，耐心對待
細節的重要性，不言而喻。對于搞建筑的人來(lái)說(shuō)，細節上的取勝有時(shí)意味著(zhù)方案上的取勝。對于做項目來(lái)說(shuō)，施工圖中有那么多繁瑣的細部，不能有一點(diǎn)差錯，特別是規范上的東西，圖紙上的一點(diǎn)小錯誤就將給別人和自己帶來(lái)很大的麻煩。所以畫(huà)圖一定要認真，盡量爭取在第一遍就畫(huà)準確。半年多的實(shí)習，每次畫(huà)圖，我并不是覺(jué)得畫(huà)圖有多煩，有多費時(shí)間，其實(shí)每次出圖，大部分時(shí)間都費在改圖上。圖紙在滿(mǎn)足規范的前提下有時(shí)需要改，方案本身有問(wèn)題需要改，各專(zhuān)業(yè)的配合中你會(huì )改，在甲方的要求下你會(huì )改……改圖就是在挑錯誤，摳細節，一定要耐心對待，不能馬虎遺漏。對待圖紙尚且如此，做人做事更是這樣。特別是我們即將進(jìn)入社會(huì )的新人，別人評價(jià)你就是從細節開(kāi)始的。實(shí)習期間，認真的把辦公桌收拾干凈，給人的感覺(jué)就會(huì )很好；對待單位里的同事，盡量微笑著(zhù)和別人打招呼；注意自己的衣著(zhù)語(yǔ)言是否得體……這些細節都非常重要，把握好了，它將成為你成功的助推器。
(3)講究條理，提高效率
如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，平時(shí)就要養成講究條理性的好習慣。講究條理有很多方法，可以在一堆待處理的事情面前列表，用筆寫(xiě)寫(xiě)，先做什么后做什么，費幾分鐘把思路理清楚。在畫(huà)施工圖的時(shí)候，要畫(huà)的東西很多，千萬(wàn)不能亂，不然會(huì )非常影響效率，還會(huì )帶來(lái)畫(huà)漏、畫(huà)錯等需要回過(guò)來(lái)改的后期問(wèn)題。有時(shí)畫(huà)圖過(guò)程中適當的停一停，看看自己的工作效率怎么樣，是不是一個(gè)問(wèn)題反復地在那邊磨時(shí)間。要是真這樣你需要及時(shí)的意識到，重新理一理。遇到解決不了的問(wèn)題要及時(shí)的問(wèn)。這樣有條理的做事情才不會(huì )一天下來(lái)也沒(méi)做多少東西的感覺(jué)。也能給自己節省很多時(shí)間來(lái)做別的事情。實(shí)習了大半年，其實(shí)生活中的很多習慣都會(huì )反應到工作中了。意識到了，就要努力去調整。畢竟工作時(shí)間長(cháng)了就不要改了，先入為主的情況下還是起步高點(diǎn)好點(diǎn)。養成這些好的習慣都將讓我終身受益。
時(shí)間匆匆，這三個(gè)月，我離開(kāi)學(xué)校，走上社會(huì )，學(xué)到了很多的東西，經(jīng)歷了很多事情。雖然短短幾個(gè)月，可是留下的回憶很多。建筑學(xué)是一個(gè)十分需要從實(shí)踐當中汲取營(yíng)養的學(xué)科，只有不斷實(shí)踐、從實(shí)踐中不斷摸索、進(jìn)步，才能夠真正了解這門(mén)學(xué)科的真諦。實(shí)習不僅是實(shí)踐我們的專(zhuān)業(yè)知識，更是鍛煉我們的交際能力，是我們走上社會(huì )如何與人相處的一塊墊基石。真誠地對待別人，有一份積極熱情向上的心態(tài)，我覺(jué)得就能處理好人際中的各種關(guān)系。尊敬值得尊敬的人，謙虛的得向別人請教，不卑不亢，自信大方，努力地完善自己，別人才會(huì )喜歡你幫助你，樂(lè )于與你交往。同樣，只有這樣，你才有機會(huì )學(xué)到更多的東西。還有很重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì )爭取機會(huì )，把握機會(huì )，展示自我。既然選擇了，就要努力的做好。建筑實(shí)習讓我成長(cháng)了一大步。
土建社會(huì )實(shí)踐報告 5
一、實(shí)習目的
認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè)，培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
二、實(shí)習內容
1、認識建筑結構，建筑材料，建筑機械。
2、了解某些結構的施工工藝。
3、觀(guān)看建筑施工視頻。
4、輔導老師講解理論知識。
5、了解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月2日——20xx年7月11日
四、實(shí)習地點(diǎn)
xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現場(chǎng)
五、實(shí)習過(guò)程：
認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節，是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān)，了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認識實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對工地進(jìn)行了參觀(guān)，了解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎�，F將實(shí)習成果匯報如下：
實(shí)習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻，為同學(xué)們講解安全施工的重要性，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現場(chǎng)后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工，我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。
整個(gè)施工現場(chǎng)，安全禮貌施工標語(yǔ)少得可憐；大門(mén)上雖寫(xiě)著(zhù)“施工重地，閑人免進(jìn)”，但字跡早已不清晰，一般很難看到；施工現場(chǎng)內各工作區分隔不明確；施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內，未能及時(shí)清理出場(chǎng)；有很大一部分施工人員未戴安全帽，有些施工人員工作時(shí)很隨意，工作態(tài)度不嚴謹。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說(shuō)明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務(wù)于人，惠及于人的，如果由于有關(guān)人員及部分監管人員的監管不力使一項工程。
成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來(lái)不得半點(diǎn)僥幸心理，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入，也許有人會(huì )認為增加了企業(yè)的成本，減少了收入和利潤。這一種極不負職責的觀(guān)點(diǎn)，安全投入不應是企業(yè)的負擔，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認，安全生產(chǎn)的投入最直接的表現就是成本的增加。但是，究其本質(zhì)，安全投入應算是一種特殊的投資，對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數量和質(zhì)量的改善上，而是體此刻生產(chǎn)過(guò)程中，保證生產(chǎn)的正常和持續地進(jìn)行。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個(gè)結果是企業(yè)持續生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之，安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)聯(lián)。我認為工地上的每一位負責人都就應在其位，司其職，真正將自己肩上的職責擔起來(lái)，絕不就應玩忽職守。當然，我知道，課本與現實(shí)是有差距的，課本中所寫(xiě)的各種規范，規則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒(méi)了，但是我總覺(jué)得我們不僅僅要對一項工程負責，更要對正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這就應是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學(xué)生就應發(fā)奮縮小這個(gè)差距，秉承嚴謹的工作作風(fēng)，做出優(yōu)良的工程。我，就是這么想的。
在未來(lái)的幾天我們觀(guān)看了一次視頻，進(jìn)了三次工地。
還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺(jué)自己學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區別了男女廁所。說(shuō)來(lái)似乎有點(diǎn)可笑，但就是能夠通過(guò)地上洞口的個(gè)數，大小來(lái)區別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我帶到六樓時(shí)就給我指著(zhù)地面，告訴我這一塊是臥室，這一塊是衛生間，這一塊是廚房，我當時(shí)特別佩服徐工，同時(shí)也特別納悶，為什么他看著(zhù)地面就能把各個(gè)房間區別出來(lái)，而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告訴我通過(guò)地面上預留的管線(xiàn)和洞口就能夠區別了，此刻想想，其實(shí)和我們區別男女廁所用的'是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒(méi)那么神秘，只要細心觀(guān)察，用心思考，就能夠知道每一個(gè)構造為什么會(huì )出此刻那個(gè)位置。在出廁所門(mén)口時(shí)，來(lái)時(shí)又讓我們觀(guān)察了一下門(mén)口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔，老實(shí)說(shuō)這是在安裝木門(mén)框時(shí)固定門(mén)框用的。正因木頭的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門(mén)框的穩定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí)，外墻上有許多用細線(xiàn)布設的網(wǎng)格，這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡(jiǎn)單的向我們說(shuō)了一下梁的分類(lèi)。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。門(mén)窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載；傳遞荷載的窗間墻。常用形式：磚砌過(guò)梁，鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。圈梁：砌體結構房屋中，在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在地震區，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長(cháng)度，提高墻體的穩定性；限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。實(shí)習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節省材料等優(yōu)點(diǎn)。
第二次上工地時(shí)，我們主要學(xué)習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞，我們一上樓頂就感覺(jué)不舒服。剛上去時(shí)看見(jiàn)工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過(guò)有關(guān)做防水的視頻，老師也講過(guò)用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結合，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm，這樣能夠使雨水順著(zhù)天狗拍到排水管道中，防止雨水順著(zhù)接縫回流到卷材下方。 這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過(guò)程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設計或施工規范要求，在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時(shí)施工縫，將結構暫時(shí)劃分為若干部分，經(jīng)過(guò)構件內部收縮，在若干時(shí)刻后再澆搗該施工縫混凝土，將結構連成整體。
實(shí)習期間老師還帶著(zhù)我們觀(guān)看了基坑壁支護過(guò)程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過(guò)程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔，用洛陽(yáng)鏟將空洞中的泥土掏空，再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網(wǎng)格，將基坑壁覆蓋，并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁，防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用于地下水位較高，地質(zhì)結構較不穩定的地區，我們家鄉那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進(jìn)行支護。
整個(gè)實(shí)習過(guò)程持續了近兩周，收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習雖然時(shí)刻不長(cháng)，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習，我增強了實(shí)踐潛質(zhì)，離開(kāi)了書(shū)本，切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。在實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的`節約意識有關(guān)，一方面也與監管人員的統籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節約資源，那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外，施工現場(chǎng)內外堆放著(zhù)一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀(guān)又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題�？傊�，目前，我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也期望自己能在今后的學(xué)習中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程。
在此感謝辛勞為我們指導的老師們。
土建社會(huì )實(shí)踐報告 6
實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。
(一)實(shí)習目的：
鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節，培養道德和職業(yè)技能，提升就業(yè)能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
(二)實(shí)習單位及崗位介紹：
沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè)，自一九九七年，美程一直致力于推廣國際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù)，不斷針對不同行業(yè)、不同客戶(hù)提供獨具特色的印刷解決方案。沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷有限公司總部設在沈陽(yáng)渾南開(kāi)發(fā)區，廠(chǎng)區占地面積2萬(wàn)余平米，現有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員500余人。美程關(guān)注每一名員工的成長(cháng)，愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺，并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長(cháng)足的職業(yè)發(fā)展。
前期在美程各分廠(chǎng)參觀(guān)，之后干一些雜活，然后在生產(chǎn)韓國書(shū)的裱殼流水線(xiàn)上當捏角工，六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序，是考驗我們耐心和毅力的工作。后期到三廠(chǎng)做檢驗的工作。 檢驗員應熟悉并理解產(chǎn)品，了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求，按照技術(shù)標準對受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗工作。嚴格批量產(chǎn)品的檢驗工作，檢驗員有權根據受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗設備等問(wèn)題向有關(guān)部門(mén)提出建設性意見(jiàn)。 按照工藝流程，技術(shù)標準條件做好每個(gè)項目的檢查記錄，防止錯檢、漏檢，及時(shí)發(fā)現產(chǎn)品中出現的不良品并打上標記，要求并監督制造方采取有效措施認真管理，防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。
(三)實(shí)習安排：
實(shí)習時(shí)間大概有十五周，前三周是參觀(guān)期，美程一共有三個(gè)分廠(chǎng)，每個(gè)分廠(chǎng)都有一個(gè)星期的參觀(guān)期。參觀(guān)了解工廠(chǎng)內部的生產(chǎn)結構，人事組成結構，熟悉工廠(chǎng)內部的工作氛圍，之后四周時(shí)間在二分廠(chǎng)工作，由于一批韓國書(shū)籍急于印刷并出口，調動(dòng)我們去進(jìn)行捏角工作，完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線(xiàn)粘立體畫(huà)的工作，最后的兩周在三廠(chǎng)做檢驗的工作。
(四)實(shí)習內容及過(guò)程：
前期在二廠(chǎng)的工作內容從打包到捏角再到壓板和壓平，后期到三廠(chǎng)做檢驗的工作。 打包：就是把成品按一定的數量用打包紙包成一定的形狀，再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包，之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習的時(shí)候進(jìn)行過(guò)打包的工作，因此工作起來(lái)很順手，且開(kāi)始工作時(shí)工廠(chǎng)并沒(méi)有分配工作，因此自覺(jué)地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習生活的熱身。打包并不是實(shí)習的主要的工作。
捏角：我們工作的整個(gè)流水線(xiàn)總稱(chēng)為裱殼，我們捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序，前面有續紙和放板兩道工序，然后通過(guò)傳送帶傳到我們這里捏角，后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗進(jìn)行的工作，剛開(kāi)始工作的人都會(huì )有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠(chǎng)進(jìn)行了兩天的培訓，但做的不盡人意，由于急于發(fā)貨，所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習和學(xué)習，我們熟練的掌握了這項技術(shù)。美程要出口的韓國書(shū)籍分為卡書(shū)和殼書(shū)，主要消費對象是韓國小朋友，為了避免書(shū)的邊角因為尖銳而傷害到他們，所以會(huì )有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過(guò)圓角機把內紙板的四角都打成半圓型的，然后把處理完的紙板搬到放板處，放板工把板按指定位置放到續好的封皮上，經(jīng)過(guò)壓邊機，送到工作臺進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的，需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的，然后傳送到壓板，把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí)，然后把壓實(shí)的`書(shū)殼分組通過(guò)壓平機再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書(shū)殼一組，規整的放在準備好的臺板上。然后放滿(mǎn)臺版后，把成品拉到下一個(gè)流水線(xiàn)。
壓板：由于原來(lái)壓板的同學(xué)要求換崗位，所以我被調到了壓板處，偶爾也會(huì )壓平，操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機最重要的是安全，壓平可以上壓或下壓，有幾噸的重量，操作時(shí)切忌手不可以變扶著(zhù)內側，頭不可以深入內部，要松開(kāi)按鈕才可放書(shū)或取書(shū)。
檢驗：從六月份到七月份制作的是教材，三分廠(chǎng)工人正在印刷練習冊，由于大多數的機器我們都不能碰，所以我們就進(jìn)行了檢驗工作。檢驗可以理解為檢查和驗證，檢查是否有窩頁(yè)，折角，封面不漏色，不白邊，內部印刷是否清晰。
(五)實(shí)習總結及體會(huì )：
回顧在美程的實(shí)習生活，感觸很深，收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習我更加認識到實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。
1、問(wèn)題與不足：
實(shí)習的過(guò)程中，比別人做的工作只多不少。所有人都說(shuō)我脾氣不好，所以我經(jīng)常是費力不討好，我這個(gè)假期一直在看一些修身的書(shū)，讓自己能控制自己的脾氣，盡量不沖動(dòng)，我有時(shí)候是自己的堅持太執拗了，但不存在有些人說(shuō)的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開(kāi)會(huì )說(shuō)過(guò)，有問(wèn)題不可怕，可怕的是你找不到問(wèn)題，解決不了問(wèn)題。每個(gè)人都有不足，不同的人有不同的思維方式，不同的性格決定處事的方法不同，每個(gè)人都有不同的堅持，不是你這個(gè)人好或不好就會(huì )得到領(lǐng)導的認可，還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習加上兩個(gè)月的反思，一定會(huì )糾正很多的不足，開(kāi)學(xué)了，等領(lǐng)導驗收。去年冬天的實(shí)習感悟很多，但可能是由于工廠(chǎng)較大，工人較多，因此需要學(xué)習的東西就更多，學(xué)習為人處世，學(xué)習工作經(jīng)驗。需要處理的事也更多了。我自己也成長(cháng)了很多。
2、成績(jì)與收獲：
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難，必須找其根源解決它，不能逃避或是任其發(fā)展，我們的問(wèn)題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問(wèn)題或發(fā)現問(wèn)題要找直管領(lǐng)導解決，不可以自己擅作主張，以防有危險發(fā)生。遇到事情要多問(wèn)身邊的原廠(chǎng)工人。在自身情緒上的問(wèn)題是很?chē)乐氐�，他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評還是被表?yè)P。我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，然后才能投入到工作中去，遇事多動(dòng)腦，多理性的思考才能達到自身的更高點(diǎn)，然后學(xué)會(huì )的就是耐得住無(wú)聊的生活，不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的，所以我們就要以生存為本。先談生存，再談生活。其實(shí)我們在美程的工作很單調，學(xué)習的技術(shù)也是很低級的，每天都只是重復的工作，對于二十歲的花樣年華，每天做的工作是沒(méi)有生機和活力的，可以說(shuō)是很單調，可無(wú)論怎樣我們都堅持的走了過(guò)來(lái)，我通過(guò)看領(lǐng)導訓工人，學(xué)習怎么做一名合格的領(lǐng)導，通過(guò)工人，學(xué)習怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導滿(mǎn)意的工人，在無(wú)聊的工作中，升華自己的思想，積極主動(dòng)的觀(guān)看老工人的工作過(guò)程，從中找到自己的不足，提高自己的動(dòng)手能力，完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習其他的知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。此次實(shí)習我認識到很多工作常識，意志得到了鍛煉，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。做事不可以眼高手低，往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì )做出理想的成績(jì)。在實(shí)習時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力，加強社會(huì )活動(dòng)能力，嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
3、對策與建議：
實(shí)踐同理論沒(méi)有更好地結合，實(shí)踐需要建立在一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎上。實(shí)踐與理論不能很好地結合，就會(huì )影響自身能力的發(fā)揮，給工作帶來(lái)不便。社會(huì )發(fā)展迅速，而書(shū)本知識更新較為緩慢，學(xué)員們不能接觸到更新的知識，解決問(wèn)題辦法就是學(xué)員加強課外學(xué)習，多翻閱相關(guān)資料，強化學(xué)習過(guò)程，同時(shí)將其靈活應用到實(shí)踐操作中，才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì )，給自己鍛煉機會(huì )，實(shí)踐操作能力就會(huì )加大，而且容易吸收更多的知識。
在實(shí)習過(guò)程中，實(shí)習生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置，作為學(xué)生，總是覺(jué)得自己被忽視，實(shí)習期沒(méi)有事情可做，白白浪費時(shí)間；作為企業(yè)，覺(jué)得實(shí)習生完全不懂公司工作流程，無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習生上崗之前進(jìn)行一定的培訓，讓實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中得到真正的鍛煉。
土建社會(huì )實(shí)踐報告 7
為了對實(shí)際工程工地有所認識，有所了解，學(xué)校安排了這次工地認識實(shí)習。本次實(shí)習共計5天，一天開(kāi)會(huì )講解，四天參觀(guān)工地，然后收集資料并撰寫(xiě)實(shí)習報告。通過(guò)維持幾天的實(shí)習，我更加深刻的認識了書(shū)上的理論，認識了一些基本的工地知識。通過(guò)工程師的講解和自己的觀(guān)看，使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來(lái)學(xué)習理論，為以后能更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，更好的更快地融入工作做好準備。
一、實(shí)習性質(zhì)
認識實(shí)習，由指導老師帶隊去工地。
二、實(shí)習目的
了解建筑業(yè)特別是現代建筑企業(yè)的管理系統及現代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過(guò)程中的各項職能活動(dòng)，并能對建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究；通過(guò)工地實(shí)習，對一般房屋建筑的功能、構造及其特點(diǎn)有一定的了解；對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解，增加對專(zhuān)業(yè)的感性認識，為后續課程學(xué)習打下基礎。
三、實(shí)習安排
6月23日：實(shí)習動(dòng)員，介紹建筑施工主要施工工藝過(guò)程，施工現場(chǎng)的安全注意事項和安全防護。
6月24日：滹太商貿城
6月24日：都市怡景住宅區
6月25日：祥云國際
6月26日：永嘉公園城
四、實(shí)習內容
6月24日
今天我們參觀(guān)的是滹太商貿城中的世界灣項目，這是商業(yè)綜合體，主要了解幕墻、裝修及室外工程。今天是生產(chǎn)實(shí)習的第一天。雖然不是第一次來(lái)工地，但還是有些興奮和期待。早上七點(diǎn)半我們就來(lái)到了施工現場(chǎng)，在老師與工地項目經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通之后，我們便開(kāi)始了認識實(shí)習，第一件事就是帶上安全帽，這是昨天從學(xué)校借的，經(jīng)過(guò)老師的安全教育之后我們都很注意安全問(wèn)題，參與實(shí)踐是目的，但更應該學(xué)會(huì )保護自己，讓自己避免傷害，而我們只是在這里呆一會(huì )，安全規章制度還是有映像的，但大部分工人師傅就不一定了，所以我想，每天出工前，項目負責人、班主對工人的技術(shù)交底和安全生產(chǎn)交底是十分必要的，建筑施工現場(chǎng)安全隱患相對還是很多的，更要讓我們把安全因素放到首位。在工地人員的帶領(lǐng)下，我們從一層開(kāi)始看。這是一個(gè)框架結構的建筑，7層裙房，26層塔樓，還有2層地下。我們可以清楚的看到樓板下面的預留管，這些是裝修時(shí)候通管線(xiàn)用的，每種顏色代表了不同的管線(xiàn)類(lèi)型。然后我們有去了頂層，看了屋頂的一些施工工藝，讓我影響深刻的有通風(fēng)口的設置和屋頂防水保溫的材料敷設。接著(zhù)我們有看了伸縮縫和玻璃幕墻的一些做法，感覺(jué)收獲很大�；貋�(lái)后對于這些知識點(diǎn)又查詢(xún)了一下資料。
伸縮縫
伸縮縫又稱(chēng)溫度縫，是建筑工程常用名詞之一，是指為防止建筑物構件由于氣候溫度變化（熱漲、冷縮），使結構產(chǎn)生裂縫或破壞而沿房屋長(cháng)度方向的適當部位豎向設置的一條構造縫。伸縮縫是將基礎以上的建筑構件如墻體、樓板、屋頂（木屋頂除外）等分成兩個(gè)獨立部分，使建筑物沿長(cháng)方向可做水平伸縮。其做法為：沿建筑物長(cháng)度方向每隔一定距離預留縫隙，將建筑物從屋頂、墻體、樓層等地面以上構件全部斷開(kāi)，建筑物基礎因其埋在地下受溫度變化影響小，不必斷開(kāi)。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米，縫內填保溫材料，兩條伸縮縫的間距在建筑結構規范中有明確規定。
女兒墻凹槽
其主要作用就是保證女兒墻、挑檐、高低屋面墻不受雨水沖刷，以及保護屋面其余地方的防水層。
6月24日
今天我們參觀(guān)的是都市怡景的施工場(chǎng)地，這是一個(gè)高層住宅，已經(jīng)蓋好了一部分，無(wú)法看到地基，我們進(jìn)入其中主要觀(guān)看了它的戶(hù)型設計和住宅內的常用施工工藝。都市怡景的高層采用的框剪結構，戶(hù)型緊湊。在里面我們看到了如何防線(xiàn)，填充墻的材料和砌法，對于住宅的建造有了更深層次的了解。但是感覺(jué)施工場(chǎng)地還是出現了一些問(wèn)題，比如電梯口的防護并不到位，地面的廢料鋼筋較多，但相對來(lái)說(shuō)是可以改進(jìn)的。
6月25日
今天我們去的是祥云國際的施工場(chǎng)地，這是我們去的唯一一個(gè)既有地基施工現場(chǎng)又有樓房施工現場(chǎng)的工地。在基坑中已經(jīng)有成型的塔吊及塔吊基礎，由于是高層建筑，材料的運輸不是很方便，所以，塔吊的出現便能很好地解決這一問(wèn)題。塔吊，又名塔式起重機，用來(lái)吊公用的鋼筋，木，腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的，只能吊材料。但現實(shí)生活中，許多工地都沒(méi)能遵守這一原則，導致經(jīng)常出現由于荷載過(guò)大發(fā)生的施工人員安全事故，造成了極大的損失。
我們看到了基坑開(kāi)挖的過(guò)程，對于基坑的開(kāi)挖防護做了一些基本的了解。
基坑開(kāi)挖
1）分類(lèi)：淺基礎的開(kāi)挖、深基礎的開(kāi)挖。其中，淺基礎施工包括：砌石基礎施工、磚基礎施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎施工。由于該施工地前期工程基礎在開(kāi)挖中地基土質(zhì)比較復雜，所以我們參觀(guān)的地基開(kāi)挖前采用的是分層分段的施工方法，以確�；拥恼w穩定性。
2）基坑開(kāi)挖時(shí)應采取的支護的情況：
a、深度較大不具備自然放坡條件；
b、地基土質(zhì)松軟，并有地下水或豐盛上層滯水；
c、基坑開(kāi)挖危及鄰近建筑、構筑物、道路及地下管線(xiàn)的安全與使用。
3）為了防止塌方，保證施工安全，當挖方深度（或填方高度）超過(guò)一定限度時(shí)，則其邊沿應放坡�；蛘咴O置臨時(shí)支撐以保證土壁的穩定。常見(jiàn)的基坑支護型式有：排樁支護，樁撐、樁錨、排樁懸臂；地下連續墻支護，地連墻+支撐；水泥土擋墻；型鋼樁橫擋板支護，鋼板樁支護；噴錨支護；逆作拱墻；原狀土放坡；基坑內支撐；樁、墻加支撐系統；簡(jiǎn)單水平支撐；鋼筋混凝土排樁。
參觀(guān)完基坑之后我們便進(jìn)入樓內，發(fā)現整層樓的所有結構力學(xué)上用來(lái)正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成，但很明顯，外部的裝飾墻，門(mén)框結構還并未澆筑，所以外部都用腳手架給圍住了，以防發(fā)生安全事故。所以我知道了，一棟樓房的建設光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的，先是承重墻墻，再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻，是最后通過(guò)空心磚來(lái)砌上去的，在這層樓中間部分發(fā)現了一個(gè)比較奇怪的結構，它外部由腳手架封住，向內看去，是直接通向一樓的。這應該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構造是由井道機房地坑門(mén)洞機房孔洞外乎孔洞等構成的。國家要求，凡是普通住宅建筑高于6層的`，必須安裝電梯。樓頂由許許多多的梁構成的。有主梁和次梁，還有次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構件，所以自重之類(lèi)的數據都必要經(jīng)過(guò)嚴格的計算才能得出的。并且主梁除承受自重外，主要承受由次梁傳來(lái)的集中荷載。為簡(jiǎn)化計算，主梁自重可折算成集中荷載計算。主梁是重要構件，通常按彈性理論計算，不考慮塑性?xún)攘χ胤植�。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長(cháng)度只要滿(mǎn)足錨固長(cháng)度的要求即可。在樓內又看了一些其他施工細節之后便結束了今天的實(shí)習。
6月26日
今天我們參觀(guān)時(shí)永嘉公園城的施工工地，這是我們參觀(guān)的最正規的一個(gè)工地，施工方特別熱情，先是給我們做了ppt的工程簡(jiǎn)介，然后帶領(lǐng)我們參觀(guān)了施工安全展示現場(chǎng)，接著(zhù)彩帶我們進(jìn)入樓內，讓我們系統的接受了一次安全教育。施工現場(chǎng)，地面特別干凈，梯井等地方防護措施都很到位，不愧是南通二建的示范場(chǎng)地。我們參觀(guān)的也是一個(gè)商業(yè)綜合體，由于有了前幾天的參觀(guān)做基礎，我們很順利的能認出很多構造知識。參觀(guān)完地面一層之后我們便去了地下，地下是作為車(chē)庫時(shí)用的，一共2層，我們了解到了地下排水和防水的施工方法。接著(zhù)老師又告訴我們商業(yè)綜合體和群房連接的框架的做法。作為工地實(shí)習的最后一天，大家都很珍惜，聽(tīng)的格外認真，最后我們還合影留戀了。
五、實(shí)習總結
這次實(shí)習，讓我離開(kāi)書(shū)本，從實(shí)踐中尋找到書(shū)所不能傳授的知識。親眼見(jiàn)到了書(shū)中提及、畫(huà)出的一些構造知識，印象更加深刻，也明白了“學(xué)以致用”的重要性。四天的實(shí)習時(shí)間雖然非常短暫，但是能讓我們明白這幾年學(xué)習的東西如何運用在實(shí)踐中，不再只會(huì )“紙上談兵”。這次的實(shí)習收獲也是巨大的，它補充了很多之前沒(méi)有涉及到的構造知識，加深了我們對一些知識的印象，也提高了對住宅設計的理解，在真實(shí)空間中更容易體會(huì )采光、通風(fēng)的重要性，這是平常在各式各樣平面圖和效果圖都無(wú)法感受到的。通過(guò)對這幾個(gè)石家莊比較好的樓盤(pán)的實(shí)習考察，也利于提高審美，組織空間，對建筑的總體布局規劃也有了更深的認識。對各項規范也有了更深層次的了解和記憶。在今后的學(xué)習、設計中，也會(huì )注意各項規范，考慮在結構上的各項安全問(wèn)題，和施工的難易程度，使得設計不會(huì )過(guò)于天馬行空，而在結構上無(wú)法實(shí)現。
土建社會(huì )實(shí)踐報告 8
20xx年x月份，我在河北科技大理工學(xué)院參加xx學(xué)科帶頭人培訓。培訓期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習操作，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)實(shí)習，使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意，但又是十分重要的，這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別。
通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對自己即將從事的專(zhuān)業(yè)有了更深的認識，為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，提高了我綜合應用所學(xué)知識，分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。我對這次實(shí)習的內容做的總結如下：
一、實(shí)習目的及任務(wù)：
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養自己的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)實(shí)習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過(guò)實(shí)習，鍛煉自身勞動(dòng)技能，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。
二、實(shí)習計劃和實(shí)習要求：
計劃
a、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法。
b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線(xiàn)。
c、混凝土結構的施工縫留設原則是什么？對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。
d、觀(guān)察在工地現場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。
e、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種？有何要求？
要求
a、服從帶隊教師的領(lǐng)導，遵守實(shí)習紀律。
b、遵守建筑工地的各種規章制度。
c、遵守施工操作規程，在工地現場(chǎng)時(shí)要注意安全。
d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工，虛心向他們學(xué)習。
e、團結友愛(ài)，互相幫助。
三、實(shí)習內容及體會(huì )：
1、地基基礎
2、結構形式。
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結構；另一個(gè)采用的是框架結構。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結構體系的典型應用，充分發(fā)揮剪力墻結構的長(cháng)處，既能為建筑提供較大好的整體性，又具有良好的抗側力性能，有相當大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結構，框架結構在平面布置上比較靈活，容易得到大空間結構，可以滿(mǎn)足不同的使用功能的空間分割，滿(mǎn)足教育教學(xué)、實(shí)驗、辦公等功能。
建筑的結構類(lèi)型有多種形式。有磚混結構，有框架——剪力墻結構，框架——異型柱，框架與磚混結合�？蚣芙Y構的跨度比較大，適用于公共建筑，在財富名門(mén)花園主要是用于商場(chǎng)，酒店等�？蚣堋愋椭饕糜谧≌�，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時(shí)，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅，這種結構的抗震性能沒(méi)有框架結構的好，因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅，如果住宅層數不高，就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數多，則適合采用框架—剪力墻的結構形式。
3、施工縫、變形縫和后澆帶。
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫�；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩定時(shí)，一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是：
a、由于施工原因需設置后澆帶時(shí)，應視工程具體結構形狀而定，留設位置應經(jīng)設計院認可。
b、后澆帶的保留時(shí)間。應按設計要求確定，當設計無(wú)要求時(shí)，應不少于40天；在不影響施工進(jìn)度的.情況下，應保留60天。
c、后澆帶的保護�；A承臺的后澆帶留設后，應采取保護措施，防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、構造柱
二次砌筑結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據抗震規范，我們設置一定數量的連梁和構造柱，來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定：規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱�？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。
建筑工程專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性非常強的一門(mén)學(xué)科。認識實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節，其目的是通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果能在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不現實(shí)的，我們現在只能從實(shí)踐中對我們專(zhuān)業(yè)獲得一些感性認識，為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
總結：在實(shí)習的過(guò)程中，我們實(shí)習指導教師和工程技術(shù)人員的幫助下，我們所有人都做到了：
�。�1）嚴格遵守實(shí)習紀律和實(shí)習工地的有關(guān)規章制度；
�。�2）嚴格遵守實(shí)習期間的時(shí)間安排；
�。�3）記錄參觀(guān)施工情況、心得。
這幾天里，我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識：
1、了解建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法；
3、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn)；
4、了解建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn)；
5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造；
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求；
8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求；
9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序；
10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求，還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
土建社會(huì )實(shí)踐報告 9
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐環(huán)節之一，是學(xué)生在完成所有規定的課程學(xué)習任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會(huì )實(shí)踐和調查活動(dòng)。這一次實(shí)習內容非常廣泛，涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問(wèn)題，是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)習。
1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，加深學(xué)生對所學(xué)知識的綜合理解，同時(shí)結合畢業(yè)設計與畢業(yè)論文的具體要求提高其對某方面知識及其應用的熟悉和掌握程度，并根據需要豐富和擴大專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，進(jìn)一步培養學(xué)生獨立地觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后參加工作打下一定的基礎。
3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，培養學(xué)生的的社會(huì )活動(dòng)能力，使其以積極的態(tài)度投入今后的工作中。
二、單位簡(jiǎn)介
我的實(shí)習單位是武漢海潤房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，它是一家擁有二級資質(zhì)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司，目前正進(jìn)行~口區黃金地段的土地開(kāi)發(fā)，集團另有廣東省中山市、河南省鞏義市近千畝儲備用地待開(kāi)發(fā)。項目為1幢32層高的無(wú)裝修的商住樓，其中：1層設有底商，2層以上為住宅樓，設有4層高的機械停車(chē)臺，設計提供100個(gè)左右的車(chē)位，設有單層高的地下室，作為設備用房。實(shí)習的時(shí)間是2014年2月16日至2014年4月12日。我在實(shí)習期間，主要承擔施工工作，深入工地現場(chǎng)，與現場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導，參與實(shí)踐，全面系統的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝，以及各項管理措施。熟悉工程建設企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn)，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運作模式。在現場(chǎng)施工過(guò)程中結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際現場(chǎng)工作進(jìn)行整合，強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和實(shí)務(wù)工作的能力；增強理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，加強專(zhuān)業(yè)意識和職業(yè)責任感，為施工管理起到了實(shí)質(zhì)性的指導作用，為以后的工作打下堅實(shí)的理論與實(shí)踐基礎。
三、實(shí)習內容
3.1.測量放線(xiàn)
在工程開(kāi)工前，建筑物位置的確定很重要，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應根據設計院給定的建筑物坐標點(diǎn)及坐標線(xiàn)、建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定位測量，確定它的位置。
3.1.1測量放線(xiàn)注意事項
1.以外軸線(xiàn)作為基本縱橫線(xiàn)，以絕對標高作為±0.00標高，分別將基本軸線(xiàn)標高引到臨近建筑物上。
2.建筑物的垂直測量。
1）建立輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)。
2）建立施工線(xiàn)控制網(wǎng)，根據輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線(xiàn)、柱邊線(xiàn)等施工線(xiàn)。
3.建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據±0.00標高線(xiàn)，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。
1）根據圖紙算出各建筑物特征點(diǎn)與紅線(xiàn)控制點(diǎn)間的距離、角度、高差等放樣數據。
2）依據線(xiàn)控制點(diǎn)，確定并布設施工控制網(wǎng)。
3）依據施工控制網(wǎng)，測設建筑物的主軸線(xiàn)。
4）最后進(jìn)行建筑物的細部放樣。
5）上樓層后的軸線(xiàn)投測方法：經(jīng)緯儀投測法（建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線(xiàn)是根據復核后的紅線(xiàn)樁或平面控制坐標點(diǎn)來(lái)測設的，平面網(wǎng)的控制軸線(xiàn)應包括建筑物的主要軸線(xiàn)，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測的次數愈多，對距離測設精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測角精度不得低于20°），采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測。其工藝流程是：延長(cháng)建筑物四周軸線(xiàn)至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長(cháng)的軸線(xiàn)上→按正倒鏡分中，投測軸線(xiàn)。重復上述過(guò)程即可向上逐層投測。
6）建筑物的定位放線(xiàn)以總平面圖、紅線(xiàn)圖為依據，采用網(wǎng)點(diǎn)控制。
7）根據測繪院所給出的控制樁的坐標，利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現場(chǎng)圍墻內，作四個(gè)坐標控制樁，并妥善保護。
8）將建筑物控制軸線(xiàn)延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護。為避免交叉軸線(xiàn)產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線(xiàn)用紅色標志，縱向軸線(xiàn)用藍色標志，四角必須設有不會(huì )移動(dòng)的后視點(diǎn)。
3.1.2測量放線(xiàn)處理問(wèn)題
施工測量的準確與否，不僅影響質(zhì)量和工期，而且直接關(guān)系國家和人民的生命財產(chǎn)安全，故在施工中我們謹慎的處理以下問(wèn)題：
1.根據該工程是采用經(jīng)檢驗合格的拓普康全站儀、50m鋼卷尺等測量器具。使用測量器具必須檢驗合格，器具應固定使用、妥善保管。組織固定的不少于三人的測量小組，確保各測量標志（控制樁等）的完好。隨時(shí)檢查校正，作好原始記錄。
2.工程的測量放線(xiàn)以建設單位提供的場(chǎng)區方格網(wǎng)、總平面圖、基礎平面布置圖等資料為依據，測定出該建筑物的平面控制網(wǎng)（即軸線(xiàn)控制樁）。在基礎施工中以此為基準，臨時(shí)加密各軸線(xiàn)的控制樁，以便施工。
3.基礎施工前，一定要將整個(gè)建筑物外形輪廓放出來(lái)，對照放線(xiàn)總平面圖中標明與相鄰建筑物的相互關(guān)系，找出測量誤差，誤差超過(guò)允許范圍的點(diǎn)應該返工重測，并找出出錯的原因認真總結。每層混凝土澆筑前，對樓面標高，房屋及部位垂直度、梁的位置、尺寸及各軸線(xiàn)位置進(jìn)行復檢，滿(mǎn)足規范要求后，方進(jìn)行下一道工序�；A施工以控制場(chǎng)區方格網(wǎng)為基準進(jìn)行定位，由各軸線(xiàn)控制樁測定出各基礎的縱橫軸線(xiàn)，并用細線(xiàn)交叉，再以交叉線(xiàn)為準用鋼尺測定出各基礎的位置，并做好各施工測量的軸線(xiàn)標記。
4.施工放線(xiàn)前，測量人員認真熟悉施工圖，掌握各個(gè)房間的細部尺寸，放線(xiàn)前檢查測量工具，保證測量工具的精確性，放線(xiàn)時(shí)作好測量記錄，放線(xiàn)工作結束后，重新復核一遍，使測量成果準確可靠。
5.施工測量放線(xiàn)后，后續工作施工時(shí)，以所放線(xiàn)為依據，同時(shí)依據施工圖進(jìn)行復核，進(jìn)行工程施工，如：鋼筋綁扎時(shí)，鋼筋尺寸與模板支設后構件成型尺寸進(jìn)行比較，從而進(jìn)一步驗證測量放線(xiàn)的正確性。
6.該工程標高、垂直度的控制用j2級光學(xué)經(jīng)緯儀、s3水準儀、30m鋼卷尺、鉛垂線(xiàn)等測量器具進(jìn)行。施工必要時(shí)用紅油漆作好標記，以備后續工作使用。
7.工程磚墻砌好后，彈出各個(gè)房間的水平控制線(xiàn)，并作好標記，以便在抹灰后重新彈出控制線(xiàn)。水平控制線(xiàn)作為水電安裝預留預埋、室內抹灰、門(mén)窗安裝、吊頂安裝的依據。
8.測量前應認真熟悉施工圖紙，掌握設計各部位的標高。含夾角的柱、梁軸線(xiàn)放線(xiàn)前，必須先繪制放線(xiàn)圖，經(jīng)檢查無(wú)誤后，才進(jìn)行正式放線(xiàn)，并由專(zhuān)人認真復核。
9.本次項目的測量放線(xiàn)采用專(zhuān)人負責，專(zhuān)人復核的控制辦法，并由監理再次復核，以確保測量放線(xiàn)準確。
10.施工測設記錄應真實(shí)可靠，隨測隨記。認真做好對各班組的交底工作，班組人員要切實(shí)掌握各測設標志的具體數據，進(jìn)行施工操作。按規范要求，做好測量結果永久標志、臨時(shí)標志和測量記錄，以便前后續測量工作的檢驗與驗證，同時(shí)為施工提供可靠的標高點(diǎn)。
11.測量員必須經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓，持證上崗，并具有豐富的施工測設經(jīng)驗，對工作認真負責。
3.2.基礎工程
基礎工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板基礎（筏型基礎又叫板型基礎，是把柱下獨立基礎或者條形基礎全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來(lái)，下面再整體澆注底板）施工、底板混凝土。
3.3.砌體工程（包括材料準備、運輸，腳手架搭設，砌筑和勾縫等）
3.3.1砌筑材料準備
砌筑砂漿應符合設計規定，有良好的保水性能，拌合均勻。
生石灰熟化要用網(wǎng)過(guò)濾，熟化時(shí)間不少于5d，嚴禁使用脫水硬化的石灰膏。
常溫下砌筑磚砌體時(shí)，對黏土磚要提前澆水濕潤，含水率宜為10%一15%，但過(guò)多澆水會(huì )產(chǎn)生墮灰而使磚砌體走樣或滑動(dòng)�；疑按u，粉煤灰磚的'自然含水率已滿(mǎn)足要求，砌筑前一般不澆水濕潤。
3.3.2腳手架
腳手架是為建筑施工而搭設的上料，堆料與施工作業(yè)用的臨時(shí)結構架，是為建筑施工提供工作平臺或作業(yè)通道的重要設施。對腳手架的基本要求是：寬度滿(mǎn)足工人操作，材料堆置和運輸的需要，堅固穩定，裝拆簡(jiǎn)便和能多次周轉使用。
腳手架的種類(lèi)很多，按其搭設位置分為外腳手架和里腳手架；按其所用材料分為木腳手架，竹腳手架和金屬腳手架；按其構造形式分為多立桿式、框式、橋式、吊式、掛式、升降式和用于層間操作的工具式腳手架；按搭設高度分為高層腳手架和普通腳手架等。
金屬制作的腳手架，具有多功能的組合方式應用較為廣泛，如鋼外腳手架常用的扣件式腳手架（由標準的立桿、橫桿、斜桿和特制扣件組成的腳手架骨架與腳手板，防護構件，連墻件等組成的，是目前最常用的一種腳手架），碗扣式腳手架（由鋼管立桿、橫桿、碗扣接頭等組成），門(mén)式鋼管腳手架（由門(mén)架、交叉支撐，連接棒、掛扣式腳手板或水平架、鎖臂等基本構、配件組成）等。本工程采用的是扣件式腳手架。
建筑施工的外腳手架有單排式和雙排式。單排式只有一排立柱，橫桿的另一端支承在墻上，墻面上的腳手架洞需要修補。外腳手架需與外墻拉結，增加穩定性。拉結件可每隔3步3跨設置1根，拉結件有剛性和柔性的。里腳手架搭設于建筑物內部，用于墻體砌筑或室內裝飾施工。里腳手架通常為工具式的，包括折疊式，支柱式，門(mén)架式等結構形式，具備輕便靈活，裝拆方便等特點(diǎn)。本工程采用外腳手架雙排式和里腳手架相結合的方法。
3.3.3砌體材料運輸
主要利用塔式起重機、龍門(mén)吊和施工電梯。施工電梯是高層施工不可缺少的設備，可人貨兩用。
3.3.4磚砌體施工
砌筑磚墻通常包括抄平，放線(xiàn)，立皮數桿掛準線(xiàn)，鋪灰砌磚，勾縫等工序。
實(shí)心磚砌體的砌筑形式有：一順一丁，三順一丁，梅花丁，采用“三一”砌磚法砌筑。本工程采用的是梅花丁砌筑形式，“三一”砌磚法砌筑。
清水外墻面勾縫應加漿勾縫，用1∶1.5水泥漿勾縫。內墻面可原漿勾縫，隨砌隨勾，使灰縫光滑密實(shí)。
3.3.5砌筑要求及保證質(zhì)量措施
磚墻砌筑應橫平豎直，砂漿飽滿(mǎn)，上下錯縫，內外搭砌，接槎牢固。
水平灰縫不飽滿(mǎn)易使磚塊折斷，所以實(shí)心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不得低于80%，以滿(mǎn)足抗壓強度的要求。豎向灰縫的飽滿(mǎn)程度可明顯地提高砌體抗剪強度。磚砌體的水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般規定為10mm，不應小于8mm，也不應大于12mm過(guò)厚的水平灰縫容易使磚塊浮滑，墻身側傾，過(guò)薄的水平灰縫會(huì )影響砌體之間的黏結能力。
上下錯縫，是指磚砌體上下兩皮磚的豎縫應當錯開(kāi)，以避免“通天縫”。在垂直荷載作用下，砌體會(huì )由于“通天縫”喪失整體性而影響砌體強度，同時(shí)內外搭砌，使同皮的里外砌體通過(guò)相鄰上下皮的磚塊搭砌而組砌得牢固。
“接槎”是指相鄰砌體不能同時(shí)砌筑而又必須設置的臨時(shí)間斷，便于先砌砌體與后砌砌體之間的接合。為使接槎牢固，須保證接槎部分的砌體砂漿飽滿(mǎn)，實(shí)心磚砌體應砌成斜槎，斜槎長(cháng)度不應小于高度的2/3。臨時(shí)間斷處的每一個(gè)高度差不得超過(guò)每步腳手架的高度。當留斜槎確有困難時(shí)，除轉角處外，可從墻面引出不小于120mm的直槎，并加設拉結筋。
磚砌體工程的冬期施工應該以采用摻鹽砂漿法為主。摻入鹽類(lèi)的水泥砂漿，水泥混合砂漿或微沫砂漿稱(chēng)為摻鹽砂漿，它的作用主要是降低砂漿冰點(diǎn)，使在一定低溫度條件下能起抗凍作用，防止水泥砂漿結冰。砂漿使用時(shí)的溫度不應低于5℃。
3.4.混凝土工程
3.4.1模板設計
3.4.1.1模板制作設計原則
1.要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確
2.要使模板具有足夠的強度、剛度和穩定性，能夠承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載
3.力求結構簡(jiǎn)單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時(shí)不漏漿
4.支撐系統應配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩定性
3.4.1.2施工準備
1.組合鋼模板安裝前應向施工班組進(jìn)行技術(shù)交底。有關(guān)施工及操作人員應熟悉施工圖及模板工程的施工設計。
2.施工現場(chǎng)應有可靠的能滿(mǎn)足模板安裝和檢查需用的測量控制點(diǎn)。
3.現場(chǎng)使用的模板及配件應按規格和數量逐項清點(diǎn)和檢查，未經(jīng)修復的部件不得使用。
4.采用預組裝模板施工時(shí)，模板的預組裝應在組裝平臺或經(jīng)平整處理過(guò)的場(chǎng)地上進(jìn)行。組裝完畢后應予編號，并應按組裝質(zhì)量標準逐塊檢驗后進(jìn)行試吊，試吊完畢后應進(jìn)行復查，并再檢查配件的數量、位置和緊固情況。
5.經(jīng)檢查合格的組裝模板，應按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車(chē)。平行疊放時(shí)應穩當，避免碰撞，每層之間應加墊木，模板與墊木均應上下對齊，底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時(shí)，必須采取措施，防止傾倒并保證穩定，平裝運輸時(shí)，應捆緊，防止搖晃摩擦。
6.鋼模板安裝前，應涂刷脫模劑，表面需作處理的工程，嚴禁在模板上涂刷廢機油。
3.4.1.3模板的拆除
1.模板拆除前必須申請辦理拆模手續，待混凝土強度報告出來(lái)后，混凝土達到拆模強度時(shí)模板方可拆除。
2.模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底，在作業(yè)范圍設安全警戒線(xiàn)關(guān)縣掛警示牌，拆除時(shí)派專(zhuān)人看守。
3.側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除，底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規范》的有關(guān)規定執行。
4.模板拆除的順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下的順序。拆模時(shí)，嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運，嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。
5.拆模時(shí)，操作人員應站在安全處，以免發(fā)生事故，等該片模板全部拆除后，再將模板、配件、支架等運出。
6.拆下的模板、配件等嚴禁拋扔，要有人接應傳遞，也可用帶鉤的繩子往下吊運，以防止模板變形和損壞。
7.模板拆除扣，要運至指定地點(diǎn)，并做到及時(shí)清理、維修和涂刷好隔離劑，修整后的模板要按編碼放整齊，以備待用。模板堆放高度不得超過(guò)1.50m。
8.拆除模板作業(yè)比較危險，防止落物傷人，應設置警戒線(xiàn)，有時(shí)顯標志，并設專(zhuān)門(mén)監護人員。
3.4.2.混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
3.4.2.1作業(yè)準備
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤，若果使用鋼模板應在模板內側涂刷脫模劑，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。
3.4.2.2混凝土現場(chǎng)攪拌
自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時(shí)供應不上的應急措施和零星混凝土的現場(chǎng)拌制，原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。
1.根據配合比確定的每槽各種材料用量及車(chē)輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定，及時(shí)調整配合比用水量，確保加水量準確。
2.裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應與水泥一并加入。如需摻外加劑（防凍劑、早強劑等）時(shí)，粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內，用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入；液狀應按每槽用量與水同時(shí)加入攪拌機攪拌。
3.攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據施工規范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應適當延長(cháng)。
4.混凝土開(kāi)始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。
3.4.2.3混凝土養護
1.一般規定
1）除非采用加速養護或另有規定外，混凝土的養護時(shí)間應視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長(cháng)，且不得少于7天。
2）養護期間應保持模板潮濕。若于養護期間拆除模板，則拆模后應符合下列條件繼續養護：
a.養護期間其周?chē)鷾囟葢S持13℃以上。
b.混凝土暴露面周?chē)鷳M量避免空氣之流動(dòng)。
3)采用液膜養護時(shí)，所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。
2.水及覆蓋物
除使用液膜養護劑外，可使用下列養護方法：
1）水平之混凝土表面應采用滯水法，使其在規定之養護期間內保持浸于水中。
2)養護期間之最初24小時(shí)內，使用噴霧器于混凝土表面連續噴霧，應使水呈霧狀，不可形成水流，亦不得直接以水霧加壓于混凝土面�；炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現象，以免造成剝損。
3）混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、pvc布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土表面上，并隨時(shí)保持濕潤。
4）依上述規定，混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時(shí)以上之后，應以完好無(wú)破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面，并予以固定妥當。
5）養護期間不得損害覆蓋材料、防水養護布或混凝土表面。
3.液膜養護劑
1）液膜養護劑應在不影響混凝土表面外觀(guān)及不適用濕治法之情況下經(jīng)許可后方得使用。
2）混凝土表面若須接合新澆置之混凝土或涂裝其它面層，如油漆、瓷磚、防潮層、不透水層或屋頂隔熱層者，不得使用蠟、脂類(lèi)或其它有害混凝土表面及強度之養護劑。預定使用化學(xué)封面劑之地板，不得使用養護劑。施工縫處亦不得使用養護劑。
3）必要時(shí)養護劑可依制造廠(chǎng)商之建議加熱使用。
4）如在養護期結束前養護膜發(fā)生破損，應立即以養護劑修補。
5）涂敷厚度應依照制造廠(chǎng)商之產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)規定施作。
6）養護劑使用前應徹底攪拌，并于混合后1小時(shí)內涂敷使用。
7）使用養護劑前混凝土表面應先修飾。
8）養護劑應涂敷兩層。模板拆除及混凝土修飾工作經(jīng)認可時(shí)立即涂敷第一層。
9）若混凝土面干燥，應先以水予以全面濕潤，并于水漬剛消失時(shí)立即涂敷養護劑。第一層養護劑凝固后即涂敷第二層。
10）養護劑涂敷完成后，應保護其不致受損至少10天。若有受損則應補行涂敷養護劑。
11）若因使用養護劑而造成混凝土表面斑紋或斑點(diǎn)之現象，即應停止使用并改采其它養護方法，直到造成瑕疵之原因消失為止。
4.加速養護
1）由承包商提出經(jīng)工程司核可后可使用高壓蒸氣、常壓蒸氣、加熱與濕治及其它加速達到至強度之養護方法。
2）若采用連續或分段加熱法進(jìn)行養護，應俟混凝土澆置完成初凝后方得開(kāi)始加熱。采用連續加熱法時(shí)，溫度升高速率不得超過(guò)20℃／h，采用分段加熱法時(shí)，連續兩段間之溫度差不得超過(guò)20℃且每段之加熱時(shí)間不得少于一小時(shí)，且最高溫度不得大于70℃。加熱養護完成后混凝土之冷卻速率不得超過(guò)其加熱速率。
3.4.2.4施工注意事項
避免工程質(zhì)量通�。�
1）蜂窩。產(chǎn)生原因：振搗不實(shí)、漏振、漏漿。
預防措施：按規定使用和移動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí)，新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的砂漿，才能使接縫嚴密，防止側板吊腳。
2）露筋。產(chǎn)生原因：主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。
預防措施：在施工縫處繼續澆筑混凝土前，混凝土施工縫表面應鑿毛，清除水泥薄膜和松動(dòng)石子，并用水沖洗干凈。
3）麻面。產(chǎn)生原因：模板表面不光滑；模板濕潤不夠；漏涂隔離劑。
預防措施：模板應平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈。并滿(mǎn)涂隔離劑，澆搗前對模板要澆水潤濕。
4）孔洞。產(chǎn)生原因：在鋼筋較密的部位，混凝土被卡住或漏振。
預防措施：對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料，縮小分層振搗的厚度；按照規程使用振動(dòng)器。
5）縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因：施工縫未按規定進(jìn)行清理和澆漿，特別是柱頭和梯板腳。
預防措施：澆注前對柱頭，施工縫，梯板腳等部位重新檢查，清理雜物，泥砂，木屑。
6）鋼筋混凝土柱底部缺陷(爛腳)。產(chǎn)生原因：模板下�？p隙不嚴密，導致漏水泥漿；或建筑前沒(méi)有先澆灌足夠50mm厚以上水泥漿。
預防措施：模板縫隙寬度超過(guò)2．5mm應予以填塞嚴密。特別防止側板吊腳。
7）粱柱結點(diǎn)處(接頭)斷面尺寸偏差過(guò)大。產(chǎn)生原因：柱頭模板剛度差，或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段，缺乏質(zhì)量控制和監督。
預防措施：安裝粱板模板前，先安裝柔柱接頭模板，并檢查其斷面尺寸。垂直度。剛度，符合要求才允許接駁粱模板。
8）混凝土表面不規則裂縫。產(chǎn)生原因：一般是淋水保養不及時(shí)濕潤不足，水分蒸發(fā)過(guò)快或厚大構件溫差收縮，沒(méi)有執行有關(guān)規定。
9）缺棱掉角。產(chǎn)生的原因：投料不準確，攪拌不均勻，出現局部強度低；或拆模板方法不當。
預防措施:指定專(zhuān)人監控投料，投料計準確；攪拌時(shí)間要足夠；拆模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對構件棱角應予以保護。
10）鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因：墊塊強度低于構件強度；沉置鋼筋籠時(shí)沖力過(guò)大。
預防措施：墊塊不得低于構件強度，并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力；當承托較大的粱鋼筋時(shí)，墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強；墊塊制作完畢應澆水養護。
11）混凝土缺陷的處理
麻面：先用清水對表面沖刷干凈后用1：2或1：2．5水泥砂漿平。
蜂窩、露筋：先鑿除孔洞周?chē)杷绍浫醯幕炷�，然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈，對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí)，對大的蜂窩露筋孔洞處理。
孔洞：鑿去松軟的混凝土，用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈，支模后，先涂純水泥漿，再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深，可用壓力灌漿法。
裂縫：視裂縫寬度，深度不同，一般將表面鑿成v型縫較嚴重時(shí)，可用埋管壓力灌漿。
所以在施工時(shí)我們謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
四、實(shí)習總結
在這次實(shí)習的實(shí)際實(shí)踐中，不但讓我對建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)有了實(shí)際性和操作性的了解，也有了不少新的認識。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里，特別是讓我學(xué)習到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習與認識到的關(guān)于人與事的社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)也達到了此次實(shí)習的目的。
通過(guò)這次實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，通過(guò)這次實(shí)習，才知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè)，將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作，對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習，為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次實(shí)習，增強了自己的交際能力。通過(guò)這次實(shí)習，提高了自己的理論水平，增強了自己的實(shí)際操作能力。
在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個(gè)復雜的交際圈，同時(shí)也有可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
土建社會(huì )實(shí)踐報告 10
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx公司成立于20xx年9月辦公樓設有集團的行政部、經(jīng)營(yíng)部、財務(wù)部、對外事務(wù)部、安保部共五個(gè)部門(mén)，都配有現代化的辦公設備。秦皇島龍匯建筑工程公司是龍匯集團眾多子公司之一，主要經(jīng)營(yíng)項目為建筑施工。
三、實(shí)習內容
看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習日記，做好實(shí)習收尾工作。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、測量工程
平面測量：根據甲方提供的`坐標控制點(diǎn)為測量放線(xiàn)依據，結合施工圖進(jìn)行施工測量定位放線(xiàn)，確定出測量控制主軸線(xiàn)，測量控制主軸線(xiàn)應能滿(mǎn)足分段施工時(shí)能獨立定位的要求，建立起平面控制網(wǎng)，作為軸線(xiàn)傳遞的依據�？刂浦鬏S線(xiàn)施測到現場(chǎng)后，應保護好控制軸線(xiàn)標準不被破壞，標記明顯，為穩妥起見(jiàn)，每條控制軸線(xiàn)樁在基坑遠處和近處分別施測兩點(diǎn)，近點(diǎn)便于引用投測，遠點(diǎn)用于保護和校測，定期檢查各軸線(xiàn)間的尺寸。建（構）筑物和各類(lèi)設備基礎在軸線(xiàn)放線(xiàn)前，對控制點(diǎn)進(jìn)行復查。主軸線(xiàn)采用經(jīng)緯儀測設，建立平面控制網(wǎng)，以此為依據，利用校核過(guò)的鋼卷尺進(jìn)行次軸線(xiàn)及細部放線(xiàn)，軸線(xiàn)測量精度符合二級導線(xiàn)的精度要求，建（構）筑物每層施工完畢，將軸線(xiàn)引測至上一層表面，并用墨線(xiàn)標識。標高控制：利用水準點(diǎn)作為高程控制依據，測控時(shí)要利用施工時(shí)建立的±0.000標高，用鋼卷尺沿建筑物外柱向上向下豎直引測。同時(shí)，定期對±0.000標高進(jìn)行復核。建（構）筑物每層和基礎施工完畢，將標高引測至上一層表面，并用墨線(xiàn)標識。以此為基準，用鋼尺向上傳遞，要求用S3級精密水準儀抄平，定出±500mm的標志，作為該建筑的高程控制點(diǎn)。
2、土方開(kāi)挖工程
�。�1）根據施工圖和地質(zhì)勘測報告及現場(chǎng)具體情況，土方開(kāi)挖均采取機械和人工開(kāi)挖相結合，依據基礎埋深和地質(zhì)情況按規范要求放坡。
�。�2）基坑開(kāi)挖，先進(jìn)行測量定位，抄平放線(xiàn)，定出開(kāi)挖寬度，依據基礎埋深按規范要求放坡。
�。�3）挖出的土體就近堆放攤平，在基坑邊緣上臨時(shí)堆土或堆放臨時(shí)材料，應與基坑保持1m以上距離。
�。�4）基坑挖好后及時(shí)進(jìn)行驗槽，作好記錄�；靥罟ぷ髦幸⒁馔练降幕靥钯|(zhì)量，必須分層夯實(shí)，層層取樣，達到密實(shí)度要求后方可繼續填下一層。每層回填于厚度不大300mm。
3、鋼筋工程
鋼筋采用綁扎搭接接頭，鋼筋在按設計成型之前，必須經(jīng)過(guò)除銹、調直、切斷、彎曲成型等加工過(guò)程。所有鋼筋的半成品加工均在現場(chǎng)鋼筋車(chē)間統一進(jìn)行。制作時(shí)先按料單放樣，試制合格后才能成批生產(chǎn)。為確保加工的幾何尺寸準確，同批材料操作人員無(wú)特殊情況不得更換，特別是鋼箍和彎起鋼筋尤為重要，所制作的鋼筋形狀要準確，無(wú)翹曲現象。鋼筋末端彎鉤的彎心凈空直徑不小于鋼筋直徑的2.5倍，鋼筋彎起點(diǎn)處不得有裂痕。所加工的半成品應按規格、數量分類(lèi)堆放，車(chē)間設專(zhuān)人對加工完的半成品掛牌登記，統一發(fā)放，在下料前應對領(lǐng)料單合理編排，嚴禁長(cháng)材短用，做到物盡所用，減少浪費。鋼筋加工質(zhì)量標準應符合設計的規范要求。
4、模板工程
�。�1）工程全部采用新的竹膠板模板，以確保拼縫嚴密，幾何尺寸準確，模板周轉再次利用前，進(jìn)行整平，為確保施工進(jìn)度，加大模板一次配備量。
�。�2）模板設計：做好模板分項施工組織設計、畫(huà)出模板拼壯圖，根據圖紙對特殊規格模板進(jìn)行單獨加工。柱頭及梁、板結合部位嚴禁采用木條塞縫，特別是柱頭位置采用5CM寬海綿條壓在相鄰模之間，以防漏漿。
�。�3）模板拼裝：支模時(shí)必須嚴格按照測量軸線(xiàn)彈好模板控制線(xiàn)及找平后進(jìn)行，并嚴格控制位置、截面尺寸及標高。安裝模板前應嚴格檢查鋼筋的規格、型號、位置是否符合設計要求。預埋、預留是否準確，預留洞口是否準確，預留洞口的支設是否牢固，位置是否符合設計要求，并辦理隱蔽工程驗收簽證后才可支安裝模板。
�。�4）模板的支撐與固定：柱子模板用短鋼管進(jìn)行連接固定，其豎向間距不大于1.0m。
質(zhì)量控制：柱模板下部均應留出15cm*15cm清掃口，模板支設清理完畢、自檢合格后，填寫(xiě)報驗單請監理驗收，驗收合格后，方可進(jìn)行下一道工序——灌注混凝土的施工。
�。�5）梁、柱側模的拆除時(shí)間，以砼強度能夠保證在拆模過(guò)程中，砼表面、棱角不會(huì )破壞為原則，現場(chǎng)根據氣溫和砼試塊強度自行安排進(jìn)行。拆除模板要傳遞到樓板上，不得高處拋擲，并及時(shí)清理殘渣，進(jìn)行整形并涂刷隔離劑。
5、混凝土工程
�。�1）在混凝土施工前，要對鋼筋、模板、預埋件等安裝預留、預埋等進(jìn)行驗收，各專(zhuān)業(yè)會(huì )鑒，并經(jīng)業(yè)主、監理驗收合格，下達混凝土澆筑令后，才能進(jìn)行混凝土的施工。
�。�2）柱混凝土澆筑前，先在底部均勻澆筑50mm厚與混凝土成份相同的水泥砂漿，泵管出口離模板內側面不應小于50mm，并且不得向模板內側面直沖布料，也不得直沖鋼筋骨架�；炷料侣涞淖杂筛叨炔坏贸^(guò)3m，如澆筑高超過(guò)3m時(shí)必須采取措施，用串桶或溜管等。
�。�3）樓梯段混凝土自下而上澆筑，先振實(shí)底板混凝土，達到踏步位置時(shí)再與踏步混凝土一起澆筑，不斷連續向上推進(jìn)，并隨時(shí)用木抹子將踏步上表面抹平。
�。�4）混凝土應分層澆筑、振搗，振動(dòng)棒移動(dòng)間距不大于400mm，振搗時(shí)間10—30秒，快插慢拔。每層澆筑混凝土的厚度不超過(guò)振動(dòng)棒長(cháng)度1.25倍，最大不超過(guò)50mm。在振搗上一層混凝土時(shí)，應插入下層混凝土中50mm左右，以消除兩層之間的接縫，每次振搗時(shí)間為20S—30S直到避免漏振、欠振和超振現象，振動(dòng)棒插點(diǎn)要均勻。對于有預留洞、預埋件和鋼筋密集部位，應先制定好相應的技術(shù)措施，確保順利布料和振搗密實(shí)，在澆筑混凝土時(shí)應立即采取措施，除上面振搗外，下面要有人隨時(shí)敲打模板。
�。�5）混凝土的養護：為防止混凝土升溫速度過(guò)快形成溫度收縮縫或早期脫水造成表面干縮裂縫，采取覆蓋養護�；炷翝仓戤吅�，表面搓平，在其表面先鋪一層塑料布，并蓋一層草袋。柱、梁拆模后立即噴養護液養護。
6、砌體工程
�。�1）本項目工程的圍護結構，±0.00m以下墻體采用M10水泥砂漿砌筑MU10粉煤灰實(shí)心磚，±0.00m以上采用M5水泥混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。砌磚：砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠柔的“三一”砌筑法施工，即滿(mǎn)鋪、滿(mǎn)擠操作法。砌磚一定要跟線(xiàn)，“上跟線(xiàn)，下跟楞，左右相鄰要平齊”。組砌方法要正確、合理，采用“一順一丁”砌磚施工，避免直逢，通逢，透明縫。墻體雙面掛線(xiàn)砌筑，砌筑時(shí)要豎皮數桿，控制灰逢厚度及砂漿飽滿(mǎn)度，砌筑砂漿飽滿(mǎn)度要大于85%，并及時(shí)調整砌體的垂直度，用拉線(xiàn)的方法檢查其水平度。砌塊墻與柱交接處，與柱焊接拉結鋼筋，拉結鋼筋按施工圖要求設置，在砌筑砌塊時(shí)，將此拉結鋼筋伸出部分埋置于墻的水平灰縫中�；铱p橫平豎直，砂漿飽滿(mǎn)。
�。�2）砌筑砂漿攪拌采用機械攪拌，砂漿配合比按重量比進(jìn)行計量投料，砂的允許偏差控制在5%，投料順序要正確，攪拌時(shí)間為2—3分鐘，砂漿應隨拌隨用，砂漿應在3小時(shí)內使用完畢。砌磚前必須進(jìn)行選磚和潤磚。
7、防水層施工
�。�1）本工程屋面防水層為合成高分子防水卷材（1.2mm厚）與合成高分子防水涂料涂膜（1.5mm厚）組合，由防水專(zhuān)業(yè)隊施工，施工人員應持證上崗。工藝流程：基層清掃→涂布基層處理劑→復雜部位附加增強處理→涂布膠粘劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→卷材接縫粘結→蓄水試驗。
�。�2）基層處理：必須將基層表面的突出物、砂漿疙瘩等異物清掃干凈。鋪貼卷材：卷材的層數、厚度應符合設計要求。多層鋪設時(shí)接縫應錯開(kāi)。鋪貼卷材搭接時(shí)：上下層以及相鄰兩幅卷材搭接縫應錯開(kāi)，平行于屋脊的搭接應順應水流方向，方垂直于屋脊的搭接應順應主導風(fēng)向。在立面與平面轉角處，卷材的搭接宜留在平面上，且距離立600mm在轉角處或陰陽(yáng)角，三面角等特殊部位，應增鋪1—2層等卷材，其寬度不小于500mm，作為卷材增強層。
四、實(shí)習總結
通此次實(shí)習是我第一次從學(xué)校轉向社會(huì )，在工作中我學(xué)到了很多社會(huì )知識，拓展了以前所學(xué)的書(shū)本知識。在工作中將理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現了我以前一些知識的儲備不足，通過(guò)此次實(shí)習使我們感覺(jué)到自己所學(xué)的強弱所在，了解到理論和實(shí)際生產(chǎn)中的差距，同時(shí)讓我對建筑工程知識有了更深入的了解，也對我所學(xué)的理論知識進(jìn)行了一次很好的提升。此次參觀(guān)實(shí)習，我更加深刻地認識到了工程建筑的重大意義，增強了工程安全責任意識。
五、致謝
感謝在實(shí)習期間，我的校園實(shí)習指導老師對我耐心的、細心的、盡心的教導，感謝老師對我的關(guān)心和建議，讓我在保證自己安全的同時(shí)，進(jìn)一步拓展了我的工程知識。
土建社會(huì )實(shí)踐報告 11
一、前言
本次暑期社會(huì )實(shí)踐以“走進(jìn)工地，體驗生活，學(xué)以致用”為主題，旨在通過(guò)實(shí)地考察和實(shí)踐操作，提升我隊成員對土木建筑工程理論知識的理解和應用能力，增強團隊協(xié)作與問(wèn)題解決技巧，同時(shí)深入理解行業(yè)現狀與發(fā)展前景。
二、活動(dòng)過(guò)程
1.實(shí)地考察階段：我們參觀(guān)了若干在建的大型工程項目，包括住宅區、商業(yè)建筑、公路橋梁等，現場(chǎng)觀(guān)摩了土木工程施工流程，如基礎開(kāi)挖、混凝土澆筑、鋼結構安裝等環(huán)節，深入了解施工工藝和技術(shù)要點(diǎn)。
2.實(shí)踐操作階段：在導師和工程師的指導下，隊員們親自動(dòng)手參與了一些基礎性工作，如測量放線(xiàn)、材料檢測、安全防護設施搭建等，真實(shí)體驗到土木工程實(shí)踐工作的.嚴謹性和復雜性。
3.交流學(xué)習階段：與項目管理人員進(jìn)行了深度交流，了解土木工程建設中的質(zhì)量控制、進(jìn)度管理、成本控制、安全管理等方面的問(wèn)題，并就未來(lái)土木工程技術(shù)的發(fā)展趨勢進(jìn)行探討。
三、實(shí)踐成果與感悟
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅將課本上的理論知識與實(shí)際工程相結合，加深了對專(zhuān)業(yè)知識的理解，還鍛煉了動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。同時(shí)，我們也深切感受到土木工程領(lǐng)域對于社會(huì )責任和工程質(zhì)量的重要性，以及科技創(chuàng )新對未來(lái)行業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)作用。
四、展望未來(lái)
在未來(lái)的學(xué)習中，我們將繼續秉持實(shí)事求是、學(xué)以致用的原則，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和創(chuàng )新能力，為我國的土木工程建設事業(yè)貢獻自己的一份力量。
總結，本次社會(huì )實(shí)踐使我們收獲頗豐，既是對過(guò)去所學(xué)知識的一次檢驗，更是對未來(lái)職業(yè)生涯的一次提前預演，為我們今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
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