社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告模板匯編6篇
在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告6篇,希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇1
又是一年暑假,但我并不擔心,本以為憑借去年在一家汽修廠(chǎng)的工作經(jīng)歷以及得到的認可,肯定能再一次輕松獲得實(shí)習機會(huì );怎知世事難料,由于課程設計的緣故,我們放假過(guò)晚,當我氣定神閑的給老板打電話(huà),老板卻滿(mǎn)懷歉意地表示他們那人手早就夠了,我趕緊聯(lián)系其他店家,卻收到同樣的答復,還沒(méi)畢業(yè)就感受到了工作崗位的競爭是如此激烈;我突然想起學(xué)校里的佳佳樂(lè )便利店正在招人在假期管理店鋪,這次說(shuō)什么也不能錯過(guò)了;
萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要勇于嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在。一個(gè)小小的便利店的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。
實(shí)習過(guò)程:
第一階段:7月9日上午到店聽(tīng)取便利店的簡(jiǎn)單介紹和現狀;熟悉便利店商品類(lèi)別和分布狀況。
第二階段:熟悉便利店上貨程序。了解從驗貨到貨物上架,層層把關(guān)。驗貨時(shí)須認真核對其數量,檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱(chēng)。最后按貨物類(lèi)別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式。根據商品銷(xiāo)售情況,銷(xiāo)量好的產(chǎn)品將有便利店自己專(zhuān)設銷(xiāo)售貨架;自由擺放的商品,此類(lèi)商品為購買(mǎi)頻率較低,價(jià)格較高的產(chǎn)品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買(mǎi)。
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候感覺(jué)一直工作有點(diǎn)累,也感覺(jué)一切都很新鮮,因為是第一次到便利店進(jìn)行實(shí)習。到了店里以后,老板就讓我們喊寒暄語(yǔ),有客人進(jìn)來(lái)就要喊歡迎光臨,客人走了還要喊歡迎再來(lái),然后就是打掃衛生,擦貨架,擺貨物,搬運貨物已經(jīng)隨時(shí)補貨。雖然正值假期,校內的師生大部分都放假了,客人并不是很多,不過(guò)一天幾乎從早到晚的班還是讓自己感到十分的吃力,因為必須保持
大部分時(shí)刻的站立,我的后腳跟已經(jīng)不能夠用麻木來(lái)形容了,只感到腿是一絲力。
氣都沒(méi)有了,非常難受,雖然是第一次接觸這種工作,但還是覺(jué)得要累很多。
終于堅持了幾天下來(lái),我跟“同事”互換了崗位,開(kāi)始收銀了。剛開(kāi)始收銀的時(shí)候,感覺(jué)很輕松,不用老是去搬貨什么的?墒呛芸,我就發(fā)現了問(wèn)題,自己收錢(qián)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )收錯錢(qián)。有一次就是應收53塊錢(qián),結果我實(shí)際只收了35塊錢(qián),少了錢(qián)當然要自己賠咯,沒(méi)辦法啊。不過(guò),這讓我提高了警惕,知道收錢(qián)的時(shí)候是不能開(kāi)小差的,之后我就注意了很多,比如有客人給我一百塊錢(qián)或五十塊這樣的大額紙幣的時(shí)候,我都會(huì )看清真假,幸好老天爺公平,雖然讓我中不到彩票,但也不會(huì )讓我遇上假幣;找錢(qián)的時(shí)候我也會(huì )在客人面前復點(diǎn)一遍,保證自己不會(huì )找錯錢(qián)。
就這樣,我們吃苦耐勞,膽大心細,服務(wù)熱情地繼續著(zhù)平凡卻不簡(jiǎn)單的工作,三個(gè)星期的時(shí)間很快就從指縫間滑過(guò),圓滿(mǎn)完成工作的我們把崗位交給了另外幾位同學(xué),拿到了用精力和汗水換來(lái)的工錢(qián),揮別老板,帶著(zhù)物質(zhì)和精神上都頗為豐富的收獲,心滿(mǎn)意足地踏上了回家的路。
實(shí)習體會(huì ):
在店里工作時(shí),隨著(zhù)日子一天天地過(guò)去,又有很多同學(xué)離;丶一蛘叱鋈スぷ髁,我們的工作終于變得比較輕松了。然而,最初的新鮮感也隨風(fēng)而去了,日復一日的單調工作開(kāi)始有點(diǎn)無(wú)聊了;于是,在做好本職工作的同時(shí),我們喜歡用一些閑暇的時(shí)間來(lái)對這個(gè)既熟悉又陌生的地方展開(kāi)一些列的思考:我們學(xué)院雖然規模不算大,但商鋪的數量也不少了,而且絕大部分跟我所在的這家便利店定位重合,最要命的是所有店鋪都聚集在一條街上,競爭的激烈程度不言而喻。那么,怎么才能在競爭者中脫穎而出呢?我認為應該抓好目標群體,注重四方面,價(jià)格,態(tài)度,服務(wù),貨品齊全。做好細分群體的分析,有針對性的進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)宣傳,抓住時(shí)機,把握趨勢,開(kāi)拓新的營(yíng)銷(xiāo)方式,積累經(jīng)驗,成長(cháng)自己,經(jīng)驗第一,勇于嘗試。
做好一個(gè)便利店的因素挺多,就像一個(gè)人,首先你有了內涵,自然就會(huì )有很多的朋友愿意和你交往。便利店也是一樣,那么做好一個(gè)便利店主要有以下幾方面的因素:
一、店面形象是否吸引顧客,據老板說(shuō)開(kāi)店時(shí)資金不是很充裕,所以也沒(méi)有過(guò)多的裝修,在資金充裕了以后會(huì )視情況改進(jìn)。
二、顧客在我們這里買(mǎi)東西是否具有信賴(lài)感,這是新老顧客能再來(lái)買(mǎi)東西的關(guān)鍵點(diǎn)。
三、商品陳列是否美觀(guān),是否讓顧客喜歡。
四、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)意識是否是最佳的?得罪了客戶(hù),能否讓這個(gè)客戶(hù)成為你終身的客戶(hù)。
五、商品完整性、商品的豐富性是否都能滿(mǎn)足90%以上的客戶(hù)接受,這是我們店面對的最大困難。
六、品牌化、規;、科學(xué)化、創(chuàng )新化的發(fā)展之路。
仔細想想,我會(huì )經(jīng)常來(lái)這家店購物,不就是因為這里貨物齊全,價(jià)格適中,老板態(tài)度親切和善嗎?但室外的招牌和室內裝潢還有進(jìn)一步調高的空間,尤其是一些品牌連鎖便利店的進(jìn)駐,這個(gè)問(wèn)題會(huì )愈發(fā)嚴峻。臨走前,我們把自己多日來(lái)看到的想到的弊病和未來(lái)發(fā)展方向一一寫(xiě)下來(lái),留給老板,希望我們的便利店越辦越好。
總結:
通過(guò)開(kāi)始去汽修廠(chǎng)實(shí)習的計劃落空,到后來(lái)機緣巧合管理便利店,我深刻感受到踏入社會(huì )的艱難,遇到的人,經(jīng)歷的事,你必須要有心理準備,知道要如何應付,我們也學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識,幸運的是,雖然我們學(xué)的不是經(jīng)濟管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但畢竟在書(shū)本上、日常生活中耳濡目染學(xué)到一些經(jīng)濟學(xué)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)常識和為人處世的基本原則,如今加以實(shí)踐,在管理便利店的過(guò)程中起到了關(guān)鍵性作用。
社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),感悟社會(huì )生活它是一種學(xué)校學(xué)習的補充和檢驗,也是一種更為廣泛的學(xué)習的開(kāi)始。在社會(huì )實(shí)踐中,培養鍛煉才干,更新認識和觀(guān)念,吸收新的思想與知識;不斷拉近與社會(huì )的距離;進(jìn)一步學(xué)習和認識國家、社會(huì )的現實(shí)。短短的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),已經(jīng)讓我們深刻的領(lǐng)悟到:社會(huì )才是我們真正的“大學(xué)”,才是我們真實(shí)的世界和歸屬。在閱歷和經(jīng)驗的不斷積累中,我們期待著(zhù)將來(lái)屬于自己的天空。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇2
。ㄒ唬┕靖艣r
略
。ǘ┚唧w情況
首先,在第一周時(shí)間里,我對公司業(yè)務(wù)流程的內容有了一定的了解。xxxx。
其次,在第二周的時(shí)間里,我認真、仔細學(xué)習了日常財務(wù)操作的全過(guò)程。跟出納人員學(xué)會(huì )了如何開(kāi)支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶(hù)進(jìn)行核對,及時(shí)編制調節表,向主管計學(xué)習財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。xxxx。
最后,在第三周的時(shí)間里,我學(xué)習和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)人員的崗位主要職責有了具體認識。xxxx。
二、公司在財會(huì )方面成功的主要經(jīng)驗
一、財會(huì )人員是企業(yè)效益的創(chuàng )造者之一
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,特別是經(jīng)濟效益觀(guān)念的日益強化和“企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心”的提出,對企業(yè)財會(huì )人員的工作要求越來(lái)越高,財會(huì )工作不再局限于簡(jiǎn)單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專(zhuān)業(yè)知識和政策法規,積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和資本運營(yíng)等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。與會(huì )的17位大型集團公司財務(wù)老總以不爭的事實(shí),論證了財會(huì )人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng )造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著(zhù)“內當家”的作用,在對企業(yè)效益的創(chuàng )造過(guò)程和結果進(jìn)行全面核算與監督的同時(shí)為企業(yè)直接或間接的創(chuàng )造效益。
二、財會(huì )人員為企業(yè)創(chuàng )造效益的幾個(gè)方面
。ㄒ唬、會(huì )計人員基礎工作。會(huì )計核算是會(huì )計最基本的職能之一,通過(guò)記帳、算帳和報帳,及時(shí)提供正確、有用的會(huì )計信息,客觀(guān)的反映經(jīng)營(yíng)成果,為公司領(lǐng)導的決策提供可靠的依據,既是會(huì )計人員勞動(dòng)價(jià)值的體現,也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng )造者。如何做好會(huì )計核算是會(huì )計人員最基本的工作,也是對會(huì )計人員最基本的要求,會(huì )計核算不做好,談何進(jìn)行會(huì )計監督與參與管理。以信息化(ERP)為手段,結合財務(wù)軟件的使用,加強審核與對會(huì )計人員的考核監督,來(lái)規范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業(yè)創(chuàng )造效益。
。ǘ、資金管理。資金是企業(yè)的血液,資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節,資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的保障,也是企業(yè)創(chuàng )造效益的最終體現。通過(guò)融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業(yè)創(chuàng )造效益,是資金管理的根本。
1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業(yè)信譽(yù)及內部相互擔保的方式進(jìn)行融資,降低融資成本,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供資金保障。
2、采用有利的支付方式。(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。(2)采用資金集中時(shí)間支付,如對日常費用報銷(xiāo)規定每周一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利于增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質(zhì)量,提高集團帳戶(hù)銀行存款的日均存量,從而提高企業(yè)在銀行的信譽(yù);同時(shí)也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
3、資本經(jīng)營(yíng)。(1)根據企業(yè)特定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)周期,資金有時(shí)也會(huì )出現剩余,財會(huì )人員通過(guò)股票、基金或國債申購,充分利用閑置資金,提高資金使用率,同時(shí)為企業(yè)創(chuàng )造資金效益。(2)通過(guò)股權收購或股權投資,成立子公司,實(shí)現低成本擴張和企業(yè)快速發(fā)展。
4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀(guān)念,積極利用銀行電子商務(wù),開(kāi)展網(wǎng)上業(yè)務(wù),盡可能地加速資金周轉,減少資金成本,規避財務(wù)風(fēng)險,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。資金收支一級管理有利于增加現金流和結算存量,提高企業(yè)在銀行的信譽(yù),有利于各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利于加強對分、子公司的監督管理,控制風(fēng)險。資金管理實(shí)行內部模擬市場(chǎng),即在企業(yè)內部實(shí)行資金有償使用,財務(wù)部門(mén)即是資金調劑中心,也成為企業(yè)的創(chuàng )效部門(mén)。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇3
(一)
該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任實(shí)習生社會(huì )實(shí)踐報告導師評語(yǔ)。
(二)
教學(xué)實(shí)習:表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
(三)
該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應變能力強,能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩健。批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。
經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì ),對今后從事教師工作有很大的幫助。
(四)
實(shí)習生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習,使我們的理論知識得到檢驗和應用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀(guān)和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。
(五)
新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),并深深覺(jué)得現代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專(zhuān)業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。
(六)
該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
(七)
該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
(八)
該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
(九)
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定實(shí)習生社會(huì )實(shí)踐報告導師評語(yǔ)。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇4
這是一篇關(guān)于我這個(gè)暑假在四川閬中的一次教師體驗,在這次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我收獲到了許多。首先,切身體會(huì )到了當老師的不易。要忍受學(xué)生的調皮和吵鬧,還要每晚備課到一兩點(diǎn)。然后,我由最初的懵懂害怕,懷疑,到后來(lái)的進(jìn)步,我為自己的蛻變感到驕傲!剛開(kāi)始我害怕自己的學(xué)生看不起自己,相處下來(lái),他們喜歡上了我,喜歡我的課。雖然這當中有些不愉快,但我還是要告訴自己:我是老師!鼓勵自己上完課。最后,有生活中很多看似艱難的事,只要敢于嘗試,一切都會(huì )變得很簡(jiǎn)單。相信自己!我們要相信,不要懷疑!要多做才能有所得!
一、招生前期的艱難
這個(gè)假期對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同凡響的意義,因為我自己都不曾相信我能走到這一步。這個(gè)假期開(kāi)始時(shí),本打算和同學(xué)合作辦一個(gè)假期培訓班,我們還打印了傳單,貼了傳單,就差去學(xué)校宣講了,但最后因為招生情況不太好,我們不得不暫時(shí)放棄,雖然這次失敗了,但我也從中學(xué)到了很多。我能勇敢地去做我想做的事,能丟下所謂的面子在人前去做事,我比大多數同齡人進(jìn)步了,我敢于去嘗試一件看似不可能的事。后來(lái)我又去面試一個(gè)教育培訓機構并成功地被錄取了,我來(lái)到了南充的閬中,一個(gè)美麗的古鎮,開(kāi)始了為期一個(gè)月的教師生涯。
。ㄒ唬┱猩鷷r(shí)的艱難
剛開(kāi)始是招生階段,我們負責監督,每天帶領(lǐng)發(fā)單員到指定地點(diǎn),這我學(xué)到了,以后還需早點(diǎn)發(fā)傳單招生,后來(lái)就是擺點(diǎn),穿著(zhù)正裝,在一個(gè)人流量較大的廣場(chǎng)擺點(diǎn),然后等人來(lái)咨詢(xún),這也是招生后期的一個(gè)環(huán)節,第一次在那么多人面前坐著(zhù),擺出迷死人的笑容,覺(jué)得挺新鮮的,但不覺(jué)得很丟臉面,相反還很自然。在這個(gè)過(guò)程中我們鍛煉了管理能力和溝通能力,也明白努力做事只會(huì )把事做多,而用心做事才會(huì )把事做好。
。ǘ⿷K不忍睹的住宿條件
在招生的十幾天里,我們住宿條件很艱難,睡在地上不說(shuō),還蓋黑心棉!在那幾天時(shí)間里,我們心里很苦,我們就像背井離鄉的孩子,生活的苦難似乎一下降臨在我們身上,晚上真的好想哭,但現在不吃苦,以后畢業(yè)怎么辦?我們只有忍,而且主管房子也沒(méi)租好,一時(shí)就只好住在辦學(xué)處,,晚上鋪開(kāi)席子和棉絮睡覺(jué),白天把東西又打包好,很是麻煩。就是因為房子的問(wèn)題,還和主管鬧起來(lái)了,差點(diǎn)有個(gè)同學(xué)就此離開(kāi),我們很珍惜這段時(shí)間的友誼,大家左勸右勸才把她勸住了。正因如此,主管才給我們找房子,否則還不知道拖到什么時(shí)候,所以人要懂得時(shí)刻維護自身利益。
。ㄈ┈F實(shí)的殘酷
之前還有一個(gè)小插曲,我們共來(lái)了10位教師,但總部說(shuō)只留8位,也就是有兩位會(huì )被淘汰掉!經(jīng)過(guò)現場(chǎng)試講,最終淘汰了兩位,一位是剛才來(lái)的,一位是1號就來(lái)了的,但還是把人家淘汰了,這個(gè)社會(huì )就如此殘酷,你弱,就給別人下手的機會(huì )。因為現場(chǎng)只有我和另一位同學(xué)是分別教初高中英語(yǔ)的,就毫無(wú)疑問(wèn)地被留下來(lái)了。內心里很是得意了一下,這種被重視的感覺(jué)很好,因為我沒(méi)有經(jīng)過(guò)激烈的競爭就被留下來(lái)了,對這成就不是很興奮,畢竟,我希望自己是憑實(shí)力留下來(lái)的(當然自己還是有實(shí)力的)。我共教五個(gè)班,一共有42個(gè)學(xué)生,8月12號我們正式開(kāi)課了,我上午兩節課,下午三節課。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識,還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
二、當老師的挑戰
。ㄒ唬┑谝还澱n的不安
剛開(kāi)始時(shí),我就是一只菜鳥(niǎo),很緊張,甚至還害怕那些學(xué)生。我們頭晚上為了第二天的課,備課到凌晨1。2點(diǎn),因為是第一天見(jiàn)自己的第一批學(xué)生,難免緊張,又不能讓那些學(xué)生小瞧了自己,必須淡定,我們在心里默念:過(guò)了第一天就好,就有經(jīng)驗了,萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天下來(lái),雖然有五節課,但發(fā)現上完課,it’ssoeasy!真的是越害怕的事就越要去做,克服恐懼的方法就是馬上行動(dòng)。
。ǘ⿲W(xué)生的刁難
興趣性。據了解,由于有的學(xué)生是“族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購買(mǎi)自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來(lái)說(shuō),主要消費對象自己的興趣愛(ài)好有關(guān),換言之,興趣愛(ài)好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長(cháng),更何況現在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。
三百六十行,行行出狀元。將來(lái)無(wú)論做什么工作都要持有艱苦奮斗,虛心學(xué)習的作風(fēng),所以任何的學(xué)習只會(huì )對人有益,實(shí)踐學(xué)習受益匪淺,有些學(xué)到的東西無(wú)法用言語(yǔ)表示,卻會(huì )在今后的學(xué)習中潛移默化的發(fā)揮著(zhù)作用。
在教學(xué)時(shí)間里,我慢慢地體會(huì )當老師的不易,每晚都要備課到很晚,我們從來(lái)就沒(méi)在12點(diǎn)之前睡覺(jué),因為是跨年級教學(xué),每個(gè)年級的課要準備充分。記得第一天上完升初二的課,一個(gè)同學(xué)大膽說(shuō)我根本就沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗,我頓時(shí)很尷尬,我能怎么說(shuō)呢,我只有讓他們把對我的意見(jiàn)寫(xiě)下來(lái)交給我,或是告訴助理,這才避免第一天的尷尬狀況,看來(lái)實(shí)力很重要,其他老師也遇到相似情況,據說(shuō)有些學(xué)生英語(yǔ)能考120多分也來(lái)補課,還刁難老師。真的是,害得我們壓力很大,我們調侃道,以后招生時(shí)說(shuō)明只收差生。后來(lái),我們?yōu)榱嗽黾铀麄兊膲毫,在內容上難度加大了點(diǎn),這才在他們面前樹(shù)立了威信。所謂新官上任三把火,當老師的不給學(xué)生來(lái)個(gè)敲山鎮虎,還不把我們老師放在眼里了。當然,我們自己得有自信心,不能因為學(xué)生的三言?xún)烧Z(yǔ),我們自己就被打擊到了。但我所教的升初三A班的學(xué)生大部分是好成績(jì),他們卻沒(méi)有很自傲,也并沒(méi)有瞧不起老師的意思,我感到很欣慰。
。ǘ┙處煹膲毫
1、備課內容難以記住第一周,我是如履薄冰,背的課盡量能背住,萬(wàn)一在課堂上記不住,豈不是很丟臉,而且我認為最好不要看備課本,那會(huì )讓同學(xué)看不起。我慢慢發(fā)現其實(shí)自己有當老師的范,也很有天賦,現場(chǎng)舉例也很恰當,我頓時(shí)喜歡老師這個(gè)職業(yè)了。最令我期待的課就是升初一的英語(yǔ)課。我為了培養他們對英語(yǔ)的愛(ài)好,興趣教學(xué)。比如在教他們音標時(shí),把我之前在一個(gè)教育培訓機構學(xué)到的音標操教給他們,還教音標歌。孩子們都是笑著(zhù)離開(kāi)課堂的,看著(zhù)他們的笑容,我自己也樂(lè )在其中,孩子們也都很開(kāi)心,每天最期待的就是我的初一英語(yǔ)課了,而我也終于能按照自己的想法辦事了。
2、實(shí)力被懷疑但最令我提心吊膽的課就是升初二的課了。因為教室較小,我一轉身就觸碰到桌椅,也因此不能時(shí)?磦湔n本,否則學(xué)生的那一雙雙眼睛可是盯著(zhù)講臺上的我。第一次的尷尬場(chǎng)景也是在這個(gè)班發(fā)生的,因為太緊張,竟忘詞了!嚇得我趕快含糊過(guò)去,虛驚了一場(chǎng),后來(lái)我就很謹慎地備課了。在初三B班,剛開(kāi)始班上氣氛很沉悶,一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭,怎么說(shuō)都不回答問(wèn)題,筆記從不做,只帶兩只耳朵,還不知道聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)哦。而A班就明顯活躍很多了,班上氣氛很活躍。我也終于體會(huì )到當初那些用心良苦的恩師們的心情了。學(xué)生的呼應很重要,要是只有我在上面大聲講,而學(xué)生不給半點(diǎn)反應,那我的付出有何意義?但也明白,為何當初老師明知班上沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)但還是要繼續講下去,即使班上只有一個(gè)學(xué)生在聽(tīng),作為老師的我都要講下去,要對得起觀(guān)眾(學(xué)生)!這就是老師的天職!
3、課堂的喧鬧初二的班更是棘手,上課只有兩三個(gè)女生在聽(tīng),前面和后面就一直是噪音不斷,根本就不聽(tīng)我這個(gè)老師的警告。是呀,如果以后當老師,這種情況該如何解決呢?置之不理?象征性地警告幾句?還是用軟方法,苦心勸導,這些孩子有些是富二代,趾高氣揚,根本不把我放在眼里,哪還聽(tīng)我的什么大道理,唯一的方法就是打電話(huà)給家長(cháng),但可能因為這件事,有些學(xué)生對我有很大意見(jiàn),在最后的評分表格中打的分就相當低了。這樣下來(lái),對有些班我就很喜歡上,有些班就從內心上排斥,我知道這是一種不成熟的`想法,我只要知道我是在真心為學(xué)生好就行了,何必為了形式呢?看來(lái)當老師難,當好老師更難,你得一切從學(xué)生角度出發(fā)。
。ㄈ┖笃诘目鞓(lè )
1、上課時(shí)的快樂(lè )狀況有所好轉是在第三周。上新課了,我在教單詞時(shí)同樣把英標操帶了進(jìn)去,比如“鬼哭狼嚎”音/u/,摩托音//等等,加上手勢,我自己也放得開(kāi),把我在早讀時(shí)的方法帶進(jìn)了課堂。那天下午兩個(gè)班都笑得很開(kāi)心,我自己也忍不住上課就笑,我突然覺(jué)得跟學(xué)生在一起是那么的愜意,是那么的開(kāi)心,他們都很聽(tīng)話(huà),也很尊重我。我好愛(ài)這個(gè)假期,好愛(ài)這些娃娃,是他們給了我成長(cháng)的機會(huì ),也是他們讓我有了一個(gè)與眾不同的假期,讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的體會(huì ),一直到后來(lái),這些學(xué)生都很喜歡我的課,也許就是喜歡我這個(gè)人吧。以前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)不喜歡上某個(gè)老師的課,其實(shí)說(shuō)白了就是看這個(gè)老師值不值學(xué)生喜歡,人與人交流不就是心與心的交流嗎,只有真心才能打動(dòng)人心。
2、課后的交流后來(lái)的課就顯得比較輕松了,比如有時(shí)候上課就喜歡開(kāi)玩笑啦,說(shuō)到與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題就很興奮,后來(lái)的上課進(jìn)度也快了。我的學(xué)生還加我,問(wèn)我很多大學(xué)里的事情,還帶我們參觀(guān)古鎮,但上課時(shí)我還是不會(huì )太放縱他們,畢竟是要讓他們有所得。私下里我們就是朋友而不是師生關(guān)系,我覺(jué)得以后當老師就要和學(xué)生建立良好的關(guān)系。
三、實(shí)習感悟與收獲
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其實(shí)在做的過(guò)程當中,我在想,為什么以前有些老師雖在平行班,但還是很受學(xué)生的尊重,原因就在于老師的人格魅力,就好像自己對高中的老師就那么幾個(gè)還有印象,細細想來(lái),就是當初老師的為人很讓人敬佩,不偏不倚,無(wú)論好學(xué)生還是差生都一視同仁。那我有做到讓學(xué)生覺(jué)得自己受到尊重了嗎?我告訴自己,即使當老師,真的要好好當,不要偏心,喜歡好成績(jì),無(wú)非就是因為好學(xué)生不用老師花太多的心血而已,身為人師就該多為學(xué)生考慮,把精力放在差生上又能怎么樣嘛,其實(shí)我也體會(huì )到以前所謂的“偏心”怎么回事了。做到真正公平才是能讓學(xué)生心理平衡。才能讓學(xué)生從內心上敬佩和尊重你。
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還有,我學(xué)到的一點(diǎn):責任心。當老師最大的一種素質(zhì)就是要有責任心,我有個(gè)學(xué)生因為有事沒(méi)能來(lái)上我的英語(yǔ)課,我便免費為她補課,雖說(shuō)犧牲了自己休息的時(shí)間,但內心還是很開(kāi)心的。畢竟實(shí)踐了自己一向信奉的原則:做一個(gè)有責任心的人。在她第二次沒(méi)來(lái)上課時(shí),我忘了早點(diǎn)打電話(huà),結果十一點(diǎn)多才打過(guò)去,還是通知到了,做這些事,我只希望能對得起學(xué)生,真的對他們負責了,我自己也就問(wèn)心無(wú)愧了。
這就是我這個(gè)“醬油老師”的第一次體驗,有勞累,有怨言,也有歡笑,有欣慰,我會(huì )慢慢體會(huì )老師這個(gè)職業(yè)的精神,做什么就做好,回去也一定要多看書(shū),積累知識,對得起自己的專(zhuān)業(yè),也不要忘記回報自己的恩師,是他們的功勞,栽培了自己,活著(zhù)就要感恩一切。應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
。2)主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
。ㄈ┢降刃膶Υ總(gè)學(xué)生
還有要以平等的心去對待每一個(gè)學(xué)生,決不能只喜歡好成績(jì)的,其實(shí)那些差生就是因為太缺乏關(guān)注了,才導致厭學(xué),所以我盡量做到公平,老是抽差生回答問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)鍛煉他們的膽量,這個(gè)過(guò)程當然是有困難的,就好比曾經(jīng)的我們,老師無(wú)論怎么鼓勵,我們都不好意思回答問(wèn)題,更是害怕犯錯,現在想想要是曾經(jīng)自己能勇于站起來(lái)那多好啊,可以讓老師欣慰一番了。所以那些學(xué)生還經(jīng)常說(shuō)“怎么又是我”,我自己也忍不住笑了。還變著(zhù)法來(lái)抽他們回答問(wèn)題,在課堂上,老師自身素質(zhì)很重要,還要活躍一點(diǎn),不然學(xué)生就是不肯回答問(wèn)題。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
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值得一提的是有46.5%的中學(xué)生朋友會(huì )把未花完的零用錢(qián)進(jìn)行儲蓄,而且相當多的學(xué)生儲蓄是有著(zhù)明確消費目的的,是1種積攢行為。這個(gè)結果表明,勤儉節約的中華美德在當代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚。
因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有十多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇5
社區選聘大中專(zhuān)學(xué)生擔任 “ 社區書(shū)記(主任)助理 ” 工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng )新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體 ,以她為依托,xx區成功地將優(yōu)勢資源轉化為發(fā)展動(dòng)力,不斷推動(dòng)和諧社區建設深入發(fā)展。 作為 一個(gè)廣闊的舞臺,大學(xué)生、社區、學(xué)校在上面親密合作,各取所需,贏(yíng)得了共同的發(fā)展。
資源是發(fā)展的基礎和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來(lái),xx區立足實(shí)際,開(kāi)放創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,在利用優(yōu)勢資源方面進(jìn)行了大膽的探索,取得了一定成績(jì)。xx轄區內有大中專(zhuān)院校40多所,有在校大中專(zhuān)學(xué)生15萬(wàn)多名,這是xx區的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構建和諧社區、做好干部源頭建設等多方面的考慮,xx區才創(chuàng )造性地開(kāi)展了聘任大學(xué)生擔任社區書(shū)記(主任)助理的工作。實(shí)踐證明,這項工作鍛煉了學(xué)生的能力,分擔了學(xué)校的教育任務(wù),提高了社區的服務(wù)水平,得到了學(xué)生的歡迎和家長(cháng)的歡迎、高校的歡迎、社區的歡迎,是一項實(shí)實(shí)在在的群眾滿(mǎn)意工程。
xx區黨委、政府聘請大學(xué)生擔任社區書(shū)記(主任)助理是“雙贏(yíng)”的,因為“社區工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來(lái)提高服務(wù)水平,大學(xué)生則需要通過(guò)社區了解社會(huì )、融入社會(huì ),為將來(lái)工作奠定基礎”。 大學(xué)生社區書(shū)記(主任)助理工作的開(kāi)展立足社區實(shí)際,把握大學(xué)生志趣,結合大學(xué)生成長(cháng),既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區、發(fā)揮作用的平臺,賦予大學(xué)生職責,又為大學(xué)生提供參與社會(huì )實(shí)踐、“增知識、長(cháng)才干”的舞臺,并認真 傳 經(jīng)驗、教方法、幫群難、帶作風(fēng),使大學(xué)生在服務(wù)社區的同時(shí)能感受到社區的溫暖,學(xué)會(huì )工作的方法。
xx年11月6日我開(kāi)始了我大學(xué)生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區萬(wàn)力社區支部書(shū)記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是第一批大學(xué)生助理,但是我會(huì )像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區其他工作人員學(xué)習,盡快明白社區的概念,了解社區工作的內容和運轉流程。
社區是城市街道管理的一個(gè)分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會(huì )轄區建立的管理與服務(wù)功能區。社區工作主要包括:為社區各類(lèi)弱勢群體提供福利服務(wù),管理社區日常事務(wù),動(dòng)員社區群眾參與社區建設,組織社區活動(dòng)等。
社區助理工作較學(xué)生會(huì )、班級工作更面向社會(huì ),同學(xué)們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應進(jìn)行調整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿(mǎn)自信與期待。
一、組織關(guān)心,領(lǐng)導幫助
xx年9月3日,我們哲學(xué)20xx級全體同學(xué)開(kāi)始了在xx區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗。當時(shí)作為一名中共預備黨員,我很榮幸的走進(jìn)了城區組織部的辦公室,開(kāi)始了我的實(shí)習生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著(zhù)自己在進(jìn)步、在成長(cháng)。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會(huì ),多方位參與社會(huì )實(shí)踐,體味公務(wù)員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。
一個(gè)月的實(shí)習生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站,10月我還在友愛(ài)中社區做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”,不同的環(huán)境里,我有不同的收獲。組織部實(shí)習的種種收獲也讓在友愛(ài)中社區的“代理大學(xué)生助理”日子過(guò)的異常充實(shí)、游刃有余,做起事情來(lái)絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區組織部的進(jìn)一步關(guān)心下,我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區支部書(shū)記(主任)助理,于是實(shí)習的結束并不是我大學(xué)里參與社會(huì )實(shí)踐的結束。
xx年11月6日將是個(gè)令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學(xué)坐在城區團委辦公室里等待著(zhù)各自社區的負責人前來(lái)“認領(lǐng)”。人生有很多次選擇,而選擇做大學(xué)生社區助理將為我的大學(xué)生涯增添墨彩。當時(shí)我是第一個(gè)被“認領(lǐng)”的助理,我們社區的黨委書(shū)記、團委書(shū)記和兩位師兄一起來(lái)“認領(lǐng)”我!一 接到 領(lǐng)導鄭重頒發(fā)的 xx區“社區 書(shū)記 助理聘書(shū)”, 我終于知道自己已經(jīng)正式 成為 了 xx區社區 書(shū)記 助理,并 將 接受南寧市xx區區委 書(shū)記 助理上崗培訓 和工作中的不斷磨練 。 一路上領(lǐng)導們和師兄們很熱情的向我講解了萬(wàn)力社區的相關(guān)情況和作為書(shū)記助理的相關(guān)事項。 領(lǐng)導們對大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時(shí)的場(chǎng)面我已經(jīng)感覺(jué)模糊了,但仿佛就在昨天,因為感動(dòng)和激動(dòng)占據了一切。以致我都無(wú)法記起那一天我是怎么振奮的度過(guò)的。
二、走進(jìn)社區、了解社區
社區作為社會(huì )的一個(gè)細胞,真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門(mén)在外求學(xué)的人,那樣的地方總是讓人覺(jué)得溫暖。
總覺(jué)得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇6
第一天,雇主會(huì )讓人安排我們做適當的休息。你可以充分利用這個(gè)機會(huì )倒時(shí)差。第二。三天你們的maneger 會(huì )讓人帶你們進(jìn)行工作培訓。一般為兩天,之后你就可以正式工作了。差不多工作一星期后你們的雇主就會(huì )帶你們去辦社?。因為美國規定抵美7天后才能辦社?。這樣你在美國就是合法工作了。
我工作的grand canyon 屬于美國十大國家公園之一。分為north rim 和south rim.即我們俗稱(chēng)的南岸和北岸。我在北岸工作。這里每年的5月-10月15開(kāi)放。因為地屬高原,其他時(shí)間會(huì )關(guān)閉。
我們house keeping ,每天的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是換下被單,清理浴室就行了;旧厦刻煊幸欢〝盗康男≠M。不過(guò)有時(shí)也沒(méi)有。不過(guò)不用擔心,我們的工資是7.75美元一個(gè)小時(shí)。每天工作8 小時(shí)。有時(shí)會(huì )延長(cháng)或提前結束工作。根據每天的情況而定。我們每星期有2天的off day.你可以選擇你想去的地方。雇主一般都會(huì )免費提供附近的名勝寫(xiě)在紙上粘貼在edr的張貼版上,你只要報名一般都可以去。我們每天的吃住是13 美元。一般是2-3人住一間房。雇主提供免費的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )。在edr也有免費的電腦供你使用,實(shí)習總結《赴美社會(huì )實(shí)踐實(shí)習總結》。宿舍中提供空調,水,冷暖皆宜;提供洗衣機,烘干機。說(shuō)到吃,這里還是蠻好的。每餐都有免費的飲料提供,包括:milk ,orange juice,apple juice,grape juice ,sprite ,coca cola,lemon,watermelon.hami melon,chocolate.只是早餐不太好,每天都是一樣的。我們是每?jì)蓚(gè)星期發(fā)一次工資。住宿都是從工資中扣除。每?jì)尚瞧跁?huì )發(fā)一張支票給你,你可以領(lǐng)取現金也可以寸進(jìn)銀行卡。雇主會(huì )派銀行工作人員上來(lái)為你提供辦卡的服務(wù)。說(shuō)到這里,唯一一點(diǎn)不好的地方就是離市區比較遠,購物什么的不方便,不過(guò)雇主會(huì )每星期提供一班免費shuttl,你只要提前申請就可以了。
也許大家最關(guān)心的是英語(yǔ),這個(gè)不用擔心,你只要敢開(kāi)口說(shuō)話(huà),一般都會(huì )聽(tīng)得懂。這里的人都很nice。有時(shí)吃飯的時(shí)候,他們都會(huì )教你說(shuō)。關(guān)鍵還是要看自己,我們一般都是在工作后和他們聊天,看電影,玩游戲。這樣更容易學(xué),也學(xué)得更快。我們這里,每個(gè)星期三,是游戲日,玩贏(yíng)了有獎品,提供免費的pizza。每個(gè)星期五提供免費的poll.只要你參加,就有機會(huì )和他們交流,這樣英語(yǔ)水平就大有長(cháng)進(jìn)了。
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