【必備】社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告范文錦集5篇
在現在社會(huì )，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告5篇，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇1
我叫xxx，畢業(yè)于北京xxx專(zhuān)業(yè)，學(xué)歷本科，于20xx年5月21日來(lái)到xxx營(yíng)業(yè)所實(shí)習，至6月21日實(shí)習期結束，以下是我在實(shí)習期間的工作總結。
從一開(kāi)始來(lái)到xxx營(yíng)業(yè)所，王主任就提醒我要以高標準要求自己，所以我把自己當作是營(yíng)業(yè)所里的正式員工，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習生，所有員工要遵守的規則和紀律，我也同樣要遵守，按時(shí)上班，不早退，努力培養和提高各種業(yè)務(wù)能力，在有限的時(shí)間里盡可能多地吸收業(yè)務(wù)知識。
起初我站在柜員崗邊努力觀(guān)察他們的操作流程，認真記憶每筆業(yè)務(wù)的交易碼，并且注意各位同事與客戶(hù)的交流過(guò)程，從中能夠學(xué)到很多業(yè)務(wù)中需要注意的細節，明確了學(xué)習重點(diǎn)，提高了學(xué)習效率。我把每次學(xué)到的重點(diǎn)記在紙上，空閑的時(shí)候就拿出來(lái)翻看，看得次數多也就記在腦子里了，有時(shí)看不懂了就問(wèn)，比如各種中間業(yè)務(wù)的收費方法、辦理業(yè)務(wù)需要什么證件等等，同事也非常友好地給我講解，給我學(xué)習過(guò)程創(chuàng )造了非常有利的條件，所以對各位同事和領(lǐng)導我心里充滿(mǎn)感激。
在實(shí)習期里正好趕上所里推廣惠農卡，我也有幸參與其中，從向客戶(hù)介紹惠農卡的各種功能讓大家認識惠農卡，到實(shí)地開(kāi)卡，再到卡片激活，每一步都讓我學(xué)到很多。在開(kāi)卡過(guò)程中，我負責個(gè)人資料的錄入，以及申請表資料的整理，每一步都走了很多彎路，但同時(shí)也學(xué)到了很多，這個(gè)經(jīng)歷讓我認識到完成每一項工作必須要有清晰的頭腦，明確每一步工作對下一步工作的影響，做事要有順序性，切忌雜亂無(wú)章，避免造成工作的重復性，徒勞浪費時(shí)間。
在后臺學(xué)習了一段時(shí)間后我來(lái)到大廳為客戶(hù)直接服務(wù)，接受各種業(yè)務(wù)咨詢(xún)，用我所學(xué)盡可能回答他們的各種疑問(wèn)，如果遇到我解答不了的問(wèn)題我再向其他同事咨詢(xún)，完全了解以后直接告訴客戶(hù)。這樣解答客戶(hù)的同時(shí)我也學(xué)習到了新的業(yè)務(wù)知識，同時(shí)也檢驗了我以往知識的掌握程度。在大廳的這段時(shí)間里，經(jīng)常遇到不會(huì )填表的客戶(hù)，有時(shí)他們直接要求我替他們寫(xiě)，但鑒于規定，我還是會(huì )拒絕他們，然后教他們填表�？粗�(zhù)他們滿(mǎn)意的笑容，我心里也特別的滿(mǎn)足。我覺(jué)得這不僅是一個(gè)鍛煉業(yè)務(wù)水準的機會(huì )也是向社會(huì )大眾展現x行人風(fēng)采和素質(zhì)的機會(huì )，每一次和客戶(hù)接觸都能從他們的話(huà)語(yǔ)里體會(huì )到他們對我們服務(wù)的看法，這樣就不斷鞭策我們自己，讓我們在現有的基礎上不斷精益求精，更好的完善自己，為客戶(hù)服務(wù)。
對于我這個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，一個(gè)月的時(shí)間太短了，因為我要學(xué)習的東西實(shí)在太多了，在這里每一天我都有新的收獲，每一天都有提高，要做一名合格的農行員工，我還要不斷的學(xué)習和實(shí)踐。通過(guò)這一階段的實(shí)習，我個(gè)人的收獲非常大，包括業(yè)務(wù)知識上、與顧客溝通能力等方面都有很大提高，非常期待能夠加入到農行成為其中的一員，我必定會(huì )努力工作，不斷提高和完善自己，同時(shí)感謝在這個(gè)過(guò)程中幫助過(guò)我的同事和領(lǐng)導，我會(huì )一直努力的。
在xxx農業(yè)服務(wù)中心實(shí)習期間，負責xxx茶葉的銷(xiāo)售，茶館經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)調查，了解茶葉、茶館的現狀，以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)提供咨詢(xún)服務(wù)。
首先被介紹到其相關(guān)聯(lián)茶葉公司進(jìn)行為期一個(gè)半月的市場(chǎng)調研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
茶葉批發(fā)基本上在高橋大市場(chǎng)的茶葉城，其中有不少專(zhuān)賣(mài)店，如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級，但由于制作工藝的差異，每一等級內又有幾個(gè)不同的價(jià)。以龍井為例它的外形扁平光滑，形似蓮心、雀舌，色澤翠綠略黃；葉底均勻，一旗一槍?zhuān)诲e相映，栩栩如生，煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛，全系手工完成；采摘的茶葉極為細嫩，全部采用嫩芽制成的龍井茶，稱(chēng)為 蓮心 ，采一芽一葉炒制兒成者，稱(chēng)為 旗槍 ，喻其葉為旗，芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者，刑如雀舌，固稱(chēng)為 雀舌 。一般每公斤特級龍井茶約2～8萬(wàn)個(gè)茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區分不同級別時(shí)，其色其香更為重要，炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆，本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑，便算是下級品。賞茶是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)，我只是初學(xué)，只略知一二。
茶葉城的貨源多為可靠，要不不會(huì )在那立足那么久，其中店鋪林立，應有盡有，除各地茗茶外，還有茶具，茶罐。茶具店以賣(mài)宜興紫砂壺類(lèi)銷(xiāo)路最佳，紫砂壺檔次多，價(jià)格差異大，有貴至成千，也有幾十元一個(gè)的，不過(guò)紫砂壺不論好壞，都有泡茶不走味的特點(diǎn)，差別在于其制作工藝粗糙程度不同，進(jìn)而影響對茶香的吸收程度，好的茶壺，較少吸收茶香，前后兩次沖泡的香味不容易混得過(guò)多。
批發(fā)茶葉后，零售價(jià)多有差異，這得看零售地域。市區，郊區由于消費水平，房租不同，成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據不同成本適當調整售價(jià)。不過(guò)其中有一點(diǎn)，對規模不大的茶店而言，散茶比袋裝茶的利潤空間更大，對顧客而言，顧客可以直接看到茶葉的色澤，形狀，還可以聞其香，相比袋裝茶而言，袋裝茶多數看不到其質(zhì)量，更不用說(shuō)聞其香了，這可謂是 雙贏(yíng) 零售商的利在于可以取得袋裝工人創(chuàng )造的部分價(jià)值，另一部分則讓利于消費者。當然不可避免有些消費者更偏好于袋裝茶，于是一定的袋裝茶是必要的，特別是一些袋裝泡茶（如紅茶）便于沖泡，也是比較受歡迎的。
說(shuō)到茶館不可不提及茶道和茶品，正所謂 種茶是一門(mén)科學(xué)，制茶是一門(mén)技術(shù)，喝茶是一門(mén)藝術(shù)，而且是一門(mén)學(xué)問(wèn)。 中國茶文化由來(lái)已久，茶館便是其最佳展現之地，茶藝十六道的首道是精器妙用，泡制功夫茶（如烏龍茶）數用紫砂壺為妙。當然紫砂壺僅適用于泡耐泡茶，多數綠茶（如西湖龍井）則不適用，可改用蓋碗，活用玻璃杯�，F在玻璃杯用得很普遍，源于玻璃得透明，可以看到茶葉沖泡后婀娜多姿的形態(tài)，觀(guān)其形色品其香。泡茶的基本程序是潔器 溫杯（壺） 投茶 沖泡 分茶 品茗。
分茶湯時(shí)有個(gè)成語(yǔ)：關(guān)公巡城，關(guān)公巡城是指循環(huán)斟茶，茶壺似巡城之關(guān)羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致，且低斟是為了不使香氣過(guò)多散失。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇2
我就要走上社會(huì )了，離開(kāi)生活四年的大學(xué)校園了，一時(shí)我有一點(diǎn)不舍，可是這又能怎么樣呢，聚散總有時(shí)，只能期望自己將來(lái)的生活比現在還要好，那樣的生活才是進(jìn)步，才是更有意義的生活。
回想畢業(yè)之前兩個(gè)月的教師實(shí)習，我一直難以忘懷。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！彼哪陙�(lái)，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
近兩個(gè)月的實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)習生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯，真的很不錯。當我漫步在實(shí)習的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好�！薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
近兩個(gè)月的實(shí)習，令我感慨頗多。我實(shí)習的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛(ài)，又活潑，又好動(dòng)，又調皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫(huà)的畫(huà)給我。我非常感動(dòng)。
聽(tīng)了一周的課之后，我開(kāi)始走上講臺，開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現的問(wèn)題，指導老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，她們沒(méi)有絲毫的架子，有的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。
在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個(gè)很調皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。
八、九歲的小孩子很好動(dòng)，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開(kāi)小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花，哪個(gè)小組認真聽(tīng)課，就給哪個(gè)小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開(kāi)小差，我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制，現在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。無(wú)論是上語(yǔ)文還是數學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問(wèn)為主，然后讓學(xué)生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調動(dòng)了他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。
小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn)，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問(wèn)題，我都用鼓勵性的語(yǔ)言對他們說(shuō)：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養成了敢于舉手回答問(wèn)題的習慣了，而且，同學(xué)回答問(wèn)題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒！”的激勵話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性，并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之，開(kāi)導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫(xiě)明。我的指導思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會(huì )，直至認識了錯誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì )輔導他們，直到他們主動(dòng)改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
整個(gè)實(shí)習期間，我覺(jué)得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著(zhù)他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作，要實(shí)現“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會(huì )讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習成績(jì)好只是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)方面，不能因為成績(jì)不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績(jì)都有了顯著(zhù)的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來(lái)的語(yǔ)文和數學(xué)2個(gè)單元測驗都及格了。從中我深深體會(huì )到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內心世界，對癥下藥。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇3
展覽公司社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告引言會(huì )展業(yè)素有“城市的面包”和“經(jīng)濟的晴雨表”之稱(chēng)，做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)倍受關(guān)注。隨著(zhù)會(huì )展業(yè)的興起，從籌劃到中間階段的會(huì )展營(yíng)銷(xiāo)及會(huì )展所帶來(lái)的收益到受到社會(huì )各界人士的普遍關(guān)注。做為會(huì )展行業(yè)的一個(gè)重要中間營(yíng)銷(xiāo)商展覽公司的經(jīng)營(yíng)模式也必然受到社會(huì )的廣泛的關(guān)注及思考。展覽公司的工作怎么樣？海外會(huì )展電話(huà)如何營(yíng)銷(xiāo)？電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)講究些什么？怎么樣才可以做好會(huì )展電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)？……
這些問(wèn)題都受到了人們的普遍關(guān)注，引起人們的思考和為新興產(chǎn)業(yè)而努力探索。作為一個(gè)學(xué)習策劃專(zhuān)業(yè)方向的廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我自己讀會(huì )展行業(yè)也很感興趣，也看了好幾本與會(huì )展相關(guān)的書(shū)籍。所以暑假期間，經(jīng)自己努力我于20xx年7月6日到8月7日到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習。
實(shí)踐單位基本情況
寧波海曙啟瑞展覽有限公司是一家致力于促進(jìn)國際營(yíng)銷(xiāo)渠道建設的專(zhuān)業(yè)貿易服務(wù)機構。公司本著(zhù)“以信為本、開(kāi)拓創(chuàng )新”的`理念，專(zhuān)注于展會(huì )全程的每一個(gè)細節，幫助企業(yè)獲得信息競爭優(yōu)勢，幫助企業(yè)參與國際競爭，幫助企業(yè)建立國際營(yíng)銷(xiāo)渠道。
啟瑞展覽以專(zhuān)業(yè)務(wù)實(shí)的服務(wù)和開(kāi)拓創(chuàng )新的工作，正逐步建立在世界各地建立自己的全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。公司與中國各地政府部門(mén)、貿促會(huì )系統、外經(jīng)貿系統、商會(huì )、各行業(yè)協(xié)會(huì )、國際展覽公司、各種媒體等進(jìn)行了友好廣泛的合作。主要業(yè)務(wù)涉及東南亞、歐洲、中東、美國、南美，并在東南亞、非洲、中東、南美等國外新興市場(chǎng)的開(kāi)拓取得了良好成績(jì)。目前，啟瑞在德國、英國、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、新加坡、日本、泰國、馬來(lái)西亞、巴基斯坦、黎巴嫩、非洲加納、尼日利亞有著(zhù)良好的合作伙伴。
寧波啟瑞展覽有限公司，“啟瑞”：?jiǎn)�，開(kāi)也；瑞，以玉為信也。公司將以誠信樹(shù)業(yè)，為每一位的啟瑞客戶(hù)開(kāi)啟更美好的明天。公司以長(cháng)三角經(jīng)濟圈為啟瑞展覽發(fā)展的基礎。用專(zhuān)家型的服務(wù)，專(zhuān)業(yè)化的操作，幫助企業(yè)建立國際營(yíng)銷(xiāo)渠道，成為企業(yè)最佳的商務(wù)合作伙伴，努力搭建國際貿易交流平臺。公司主要營(yíng)業(yè)范圍是：組織國內大型展覽、組織國內企業(yè)參加國際展會(huì )、國際市場(chǎng)考察、為企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品推廣服務(wù)、提供專(zhuān)業(yè)買(mǎi)家數據服務(wù)、提供海外市場(chǎng)資訊服務(wù)。
實(shí)踐的目的和意義
理論聯(lián)系實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注，作為天之轎子的大學(xué)生，在課堂里學(xué)習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活？如何才可以將課堂里的知識帶到社會(huì )實(shí)踐當中去，更好的為社會(huì )服務(wù)？這些都受到了社會(huì )的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習到的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，為了過(guò)一個(gè)有意義的假期，很多大學(xué)生都紛紛利用暑期假期這段時(shí)間走出校門(mén)，參加到各行各業(yè)的實(shí)踐當中去，用自己在課堂里學(xué)習到的知識為地方服務(wù)，讓實(shí)踐來(lái)檢驗自己所學(xué)的理論知識。選擇到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習，也是為了更好的將自己在課堂書(shū)本學(xué)習到的東西很好的應用到社會(huì )實(shí)踐相結合，更好的服務(wù)于社會(huì )。
實(shí)踐方式和內容
這次社會(huì )實(shí)踐主要是通過(guò)到公司上班的形式來(lái)進(jìn)行，跟公司的同事一同上班和下班，切身體會(huì )。我們的工作，首先要在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布信息，所以每個(gè)從其他地方拿過(guò)來(lái)新會(huì )展項目資料，在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點(diǎn)符號是否正確等，同時(shí)我們還要為不同的會(huì )展項目做同樣的帶有我們公司標志的文件形式的排版工作。其次，我們把我們整理好的項目信息和公司資料在互連網(wǎng)上開(kāi)始發(fā)送，并通過(guò)電子郵件向相關(guān)企業(yè)發(fā)送相關(guān)的會(huì )展項目信息，同時(shí)還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找與會(huì )展項目相關(guān)的信息和會(huì )展項目所在國家的經(jīng)濟信息等進(jìn)行分析該會(huì )展項目的誘人之處。最后我們有針對性的給通過(guò)電話(huà)向顧客傳播我們所代理的會(huì )展項目，既電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)。
實(shí)踐重點(diǎn)剖析——會(huì )展電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐技巧
在激烈的市場(chǎng)競爭中，有人說(shuō)：電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)作為一種能夠幫助企業(yè)獲取更多利潤的營(yíng)銷(xiāo)模式，正越來(lái)越多地為眾多企業(yè)所采用，且對社會(huì )發(fā)展具有深遠的影響意義。但也有人說(shuō)：電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)作為一種營(yíng)銷(xiāo)模式，在今天這個(gè)時(shí)期都已經(jīng)被很多的人認為是一種過(guò)時(shí)的，太過(guò)傳統而且效率很低的營(yíng)銷(xiāo)方式。但是無(wú)論怎么說(shuō)，時(shí)尚也好，過(guò)時(shí)也罷，縱觀(guān)現實(shí)，電話(huà)銷(xiāo)售依然是幫助企業(yè)增加利潤的一種有效銷(xiāo)售模式。
電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)即通過(guò)使用電話(huà)、傳真等通信技術(shù)，來(lái)實(shí)現有計劃、有組織、并且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿(mǎn)意度、維護顧客等市場(chǎng)行為的手法。作為一種營(yíng)銷(xiāo)手段，電話(huà)銷(xiāo)售能使企業(yè)在一定的時(shí)間內，快速地將信息傳遞給目標客戶(hù)，及時(shí)搶占目標市場(chǎng)，也是是現代企業(yè)采取的最為直接和高效的營(yíng)銷(xiāo)方式。但是具體問(wèn)題需要具體分析，不同的行業(yè)，電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)有不同的側重點(diǎn)。會(huì )展做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)，尤其海外的會(huì )展要介紹給中國的企業(yè)吸引中國企業(yè)出國參展，那么它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)方案。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇4
人生是由許許多多的第一次堆砌而成的，對于大一師范新生的我而言，第一次站上講壇，為學(xué)生們上課，感覺(jué)是奇特的。近一周的實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近一周的實(shí)習，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)習生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯，真的很不錯。當我漫步在實(shí)習的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好�！薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了。呵呵。。
20xx年1月13日，我帶著(zhù)緊張而又期待的心情來(lái)到了雷城中學(xué)，開(kāi)始了為期一周的教育實(shí)習。
這次的實(shí)習內容主要包括以下兩個(gè)方面，分別是教學(xué)工作和班級管理工作兩部分。其中教學(xué)工作涵蓋的內容相當廣泛，不僅包括聽(tīng)課、備課、講課、批改作業(yè)、試卷。由于實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng)，只有短短一周，但光是上述幾項工作要做好，亦絕非一件容易之事。作為一名教師，除了要做好教學(xué)工作之外，班級管理在教師生涯中也起著(zhù)舉重若輕之功用。記得第一天到學(xué)校報道時(shí)，大四師姐就跟我說(shuō)：“要當老師，首先要從班主任這個(gè)工作學(xué)起……”經(jīng)歷了一周的實(shí)習生活，讓我初嘗到身為人師的甜酸苦辣�，F在就讓大家跟這我筆端文字的游走，體味一下初嘗老師的辛酸和快樂(lè )。
首先，從教學(xué)工作說(shuō)起，畢竟，教學(xué)是教師職責之根本所在，如果連教學(xué)也談不上，實(shí)在有愧于“教師”之名。
�。ㄒ唬� 見(jiàn)習聽(tīng)課階段
雖在課余時(shí)間修讀國教育學(xué)和心理學(xué)。但書(shū)本上的知識畢竟是高度概括的理論化知識，與實(shí)際的操作應用還是有一段距離的。為此，我花了極大一部分實(shí)習時(shí)間在聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節上。當了15年學(xué)生，聽(tīng)課的經(jīng)驗可謂相當豐富，該怎樣高效率聽(tīng)課學(xué)習，可是再熟悉不過(guò)了。然而平日的聽(tīng)課是為了學(xué)習老師所教授的知識，但這次的聽(tīng)課目的有別于以往，聽(tīng)課身份也與別不同。此次聽(tīng)課是作為實(shí)習老師，學(xué)習有經(jīng)驗的老師們的教學(xué)方法：怎樣處理課堂秩序；怎樣引導學(xué)生思考；他們的提問(wèn)方式；他們的教學(xué)姿態(tài)；教學(xué)語(yǔ)言表達……等教學(xué)常規性知識。上述的教學(xué)常規知識雖說(shuō)不上深奧難懂，但要把他們靈活地運用到實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中卻蘊含著(zhù)極大的學(xué)問(wèn)，如在教學(xué)過(guò)程中要根據學(xué)生的水平不同，以及班級氛圍的不同而適時(shí)調整教學(xué)策略，用適當的教育手法才能最直接地把知識傳授給學(xué)生。除此之外，我還現了在當前的教育制度改革中，教師在教學(xué)過(guò)程中所發(fā)揮的職能也發(fā)生了改變，教師在課堂上，老師不再是只顧傳遞知識，現在要注重教學(xué)相長(cháng)，學(xué)生和老師要多溝通，要培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，老師在整個(gè)過(guò)程中充當著(zhù)引導作用，目的是誘發(fā)學(xué)生獨立思考能力。通過(guò)了一周以來(lái)系統式的聽(tīng)課學(xué)習，初步領(lǐng)略到教學(xué)從新課導入，識字詞，深入課文內容，復習鞏固這幾個(gè)環(huán)節中，教師運用不同的方式誘導學(xué)生思考學(xué)習，從而掌握一定的知識內容。除此之外，駕馭課堂，管理課堂紀律也大有學(xué)問(wèn)，要使同學(xué)們很好地學(xué)習必須建立在良好的紀律上。這點(diǎn)對于小學(xué)教育尤為重要。最后，控制授課時(shí)間，把握教學(xué)節奏，有助學(xué)生對知識的消化理解。
�。ǘ� 課堂教學(xué)階段
在這實(shí)習周里面，我一共上過(guò)一節公開(kāi)語(yǔ)文課，監考兩節課，參與批改語(yǔ)文英語(yǔ)數學(xué)三個(gè)科目的作業(yè)本和摸底測試卷。通過(guò)時(shí)間才明白自己的不足，亦通過(guò)這次，明確了自己的努力發(fā)展方向。
1、 英語(yǔ)復習鞏固測驗，初次監考，錯誤頻出。
開(kāi)學(xué)的第一天，為了測試學(xué)生假期的學(xué)習情況，該校實(shí)習隨堂復習鞏固測評。指導老師讓我監考三年一班。一進(jìn)課室，只見(jiàn)亂哄哄的一片，許多學(xué)生由于對我不熟悉，于是開(kāi)始肆無(wú)忌憚起來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天，就拋給我一個(gè)難題，由于從來(lái)沒(méi)接觸國此方面，于是當時(shí)有點(diǎn)措手不及，不知如何控制課堂紀律。雖然經(jīng)過(guò)我一番努力之后，同學(xué)們最終還是安靜下來(lái)，但依然有個(gè)別同學(xué)交頭接耳�？吹竭@一現象，我不禁思考起該如何去控制課堂紀律，控制學(xué)生情緒這個(gè)問(wèn)題。如果一個(gè)老師連駕馭課堂的能力都不具備，我想他的教學(xué)效果鐵定大打折扣。所以要當一名稱(chēng)職的教師就要從駕馭課堂上學(xué)起�；旧�，所有的學(xué)生都是畏懼有威嚴的老師，所以面對學(xué)生時(shí)，要嚴肅認真，營(yíng)造一種良好的課堂氛圍。對于這次監考中，以下有幾點(diǎn)問(wèn)題處理的不當，處事還不夠成熟，學(xué)生氣還比較濃，現場(chǎng)控制能力還需進(jìn)一步加強。如收試卷的時(shí)候，我讓組長(cháng)收完然后交給我，結果教室又因此而喧鬧起來(lái)，毫無(wú)紀律而言。后來(lái)指導老師告訴我，作為教師應該善于培養學(xué)生獨立能力，只要把事情交待給科代讓她組織同學(xué)交卷就可以了。聽(tīng)完導師的教誨后，我才恍然大悟。心里暗暗想著(zhù)以后在實(shí)際工作上一定要好好注意。雖然監考只是短短的四十分鐘，對與我來(lái)說(shuō)去是非常難熬，由于自己處事不當，造成課堂紀律混亂，沒(méi)有起到教師的實(shí)質(zhì)作用。通過(guò)這次監考，讓我重新思考著(zhù)如何發(fā)揮管理職能作用。
2、 一堂語(yǔ)文公開(kāi)課，揭示著(zhù)自己教學(xué)的不足以及今后努力的方向
別看一節課才短短40分鐘，然而對于一名老師來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)漫長(cháng)的準備。為了上好一節課，老師要在課前做好一切資料準備，設計好教育實(shí)施方案，試講等前期備課工作，最后經(jīng)過(guò)精心準備的課才能完整地展現在學(xué)生面前。
�、艂湔n。并不是單純地看看課本和教學(xué)參考，然后隨便寫(xiě)一下教案便萬(wàn)事大吉了。以前，我對備課的了解，就是老師把課文看熟了，然后背一下教案，就可以輕易地上課。但是要面對真正的學(xué)生時(shí)，備課是要考慮很多方面的。這是我從實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中以及向資深老師借鑒的經(jīng)驗得來(lái)的，大體上，備課包括以下幾個(gè)方面：
A、 備課本，即熟悉教材。因此教材是教學(xué)的根本，因此作為老師一定要熟悉教材，字斟句酌，力求從教材中發(fā)掘更多適合學(xué)生學(xué)習的知識點(diǎn)，以及幫助學(xué)生掌握課文的突破口。除了熟悉將要授課的課文內容外，還要善于從中發(fā)掘課本中相似點(diǎn)，以便學(xué)生可以學(xué)會(huì )只是遷移的同時(shí)，鞏固已學(xué)知識。
B、 備教學(xué)。備課本雖然可以把教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)整理除了，但是這些都是課堂內容的實(shí)質(zhì)部分，要通過(guò)哪種方式把所有內容串聯(lián)起來(lái)，才是授課的關(guān)鍵。因此，作為老師一定要把整個(gè)教學(xué)方案，包括教學(xué)目標，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，教學(xué)流程等內容詳細寫(xiě)下來(lái)。在心中形成一個(gè)整體的思路，講課時(shí)便可以根據這個(gè)教案而適當現場(chǎng)發(fā)揮。
C、 備學(xué)生。學(xué)生在整個(gè)教學(xué)中為一個(gè)主體。誘導學(xué)生形成自主學(xué)習，獨立思考的習慣，以及掌握課本基礎知識，實(shí)際能自如地運用是我們教學(xué)的最終目標。由于，教學(xué)過(guò)程主要面向學(xué)生，因此在教學(xué)之前要了解學(xué)生的知識水平以便深入擴展。其次針對不同班級的風(fēng)格實(shí)施不同的教學(xué)方案。要善于設計問(wèn)題，引導學(xué)生思考。在備課過(guò)程中應盡可能把學(xué)生出現狀況納入考慮中應盡可能把學(xué)生出現狀況納入考慮中。盡可能利用學(xué)生自己的理解巧妙地引入到所學(xué)的內容中去。
完成所有備課工作后，便可以“披荊上陣”。進(jìn)行實(shí)際的課堂教學(xué)。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇5
在剛剛過(guò)去的XX年寒假，我有幸進(jìn)入到淄博移動(dòng)公司的淄川分公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，從二月十三號開(kāi)始到二月二十四日結束，為期十一天，獲得的收獲很多。
眾所周知，移動(dòng)公司是國內最知名的大型企業(yè)之一，是我國移動(dòng)通訊業(yè)的龍頭老大，而我所學(xué)的是學(xué)院通信專(zhuān)業(yè)的鄰居——計算機專(zhuān)業(yè)，自然也能在此處得以施展所學(xué)，鍛煉能力。
我所從事的任務(wù)主要有三項：宣傳、暗訪(fǎng)、回訪(fǎng)。
宣傳就是發(fā)小廣告，移動(dòng)每月都會(huì )有很多新的優(yōu)惠活動(dòng)和業(yè)務(wù)，需要以最快的手段進(jìn)行宣傳，僅僅靠電視廣告顯然不能滿(mǎn)足需求，借助傳單是一種經(jīng)濟方便的方法。我們選擇的地點(diǎn)是淄川區汽車(chē)站，這兒人流量很大，能在最短的時(shí)間內讓最多的人了解信息，我們十人在此處作了一周，雖然天氣寒冷，但我們都咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)，我們相信我們的努力終有回報。
暗訪(fǎng)相對來(lái)說(shuō)是一項比較刺激的任務(wù)，由于移動(dòng)的代理商較多，難以一一管理，這就導致有些商家“順便”也代理了其他電信運營(yíng)商的產(chǎn)品，這是公司不允許的，我們要做的就是扮演普通購卡的顧客，探出他們的底細，這項工作是喜歡諜戰的我最熱衷的，短短的兩天，我與搭檔查出了近十家違規店鋪，可謂“勞苦功高”。
至于回訪(fǎng)，它是最清閑的工作，我需要做的就是坐在桌前用電話(huà)挨個(gè)跟客戶(hù)聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)他們關(guān)于新業(yè)務(wù)的使用感受及意見(jiàn)，這也算是移動(dòng)公司服務(wù)客戶(hù)的人性化一面。起初干起來(lái)并不太累，可干了一天發(fā)現真是不輕松，口干舌燥不說(shuō)，腰和腿也麻了起來(lái)，竟然有點(diǎn)懷念那幾天的戶(hù)外工作了。
以前的自己只知道紙上談兵，眼高手低，當自己真的踏上了工作崗位，才知道工作有多么的艱辛，更何況，自己所從事的公司里面相對較為輕松和簡(jiǎn)單的工作，倘若自己從事了其他繁重又復雜的工作，還真的難以適應，可見(jiàn)，處在象牙塔里的我，離踏入個(gè)社會(huì )，還有很長(cháng)的一段路要走。我必須利用有限的
時(shí)間，一步一個(gè)腳印，努力學(xué)習，并提高自己的能力，這樣才能使自己在這個(gè)社會(huì )上立足。
【【必備】社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告范文錦集5篇】相關(guān)文章：
廣告實(shí)習報告范文錦集九篇03-02
餐飲實(shí)習報告范文錦集七篇03-21
精選暑期實(shí)習報告范文錦集7篇03-21
機械專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文錦集九篇03-20
廣告專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文錦集六篇03-19
工程建筑實(shí)習報告范文錦集五篇03-16
做老師實(shí)習報告范文錦集5篇03-16