【精選】社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告匯編9篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇1
社區選聘大中專(zhuān)學(xué)生擔任 “ 社區書(shū)記（主任）助理 ” 工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng )新的產(chǎn)物，她顯得不夠成熟，卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體 ，以她為依托，xx區成功地將優(yōu)勢資源轉化為發(fā)展動(dòng)力，不斷推動(dòng)和諧社區建設深入發(fā)展。 作為 一個(gè)廣闊的舞臺，大學(xué)生、社區、學(xué)校在上面親密合作，各取所需，贏(yíng)得了共同的發(fā)展。
資源是發(fā)展的基礎和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來(lái)，xx區立足實(shí)際，開(kāi)放創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，在利用優(yōu)勢資源方面進(jìn)行了大膽的探索，取得了一定成績(jì)。xx轄區內有大中專(zhuān)院校40多所，有在校大中專(zhuān)學(xué)生15萬(wàn)多名，這是xx區的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構建和諧社區、做好干部源頭建設等多方面的考慮，xx區才創(chuàng )造性地開(kāi)展了聘任大學(xué)生擔任社區書(shū)記（主任）助理的工作。實(shí)踐證明，這項工作鍛煉了學(xué)生的能力，分擔了學(xué)校的教育任務(wù)，提高了社區的服務(wù)水平，得到了學(xué)生的歡迎和家長(cháng)的歡迎、高校的歡迎、社區的歡迎，是一項實(shí)實(shí)在在的群眾滿(mǎn)意工程。
xx區黨委、政府聘請大學(xué)生擔任社區書(shū)記（主任）助理是“雙贏(yíng)”的，因為“社區工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來(lái)提高服務(wù)水平，大學(xué)生則需要通過(guò)社區了解社會(huì )、融入社會(huì )，為將來(lái)工作奠定基礎”。 大學(xué)生社區書(shū)記（主任）助理工作的開(kāi)展立足社區實(shí)際，把握大學(xué)生志趣，結合大學(xué)生成長(cháng)，既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區、發(fā)揮作用的平臺，賦予大學(xué)生職責，又為大學(xué)生提供參與社會(huì )實(shí)踐、“增知識、長(cháng)才干”的舞臺，并認真 傳 經(jīng)驗、教方法、幫群難、帶作風(fēng)，使大學(xué)生在服務(wù)社區的同時(shí)能感受到社區的溫暖，學(xué)會(huì )工作的方法。
xx年11月6日我開(kāi)始了我大學(xué)生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區萬(wàn)力社區支部書(shū)記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是第一批大學(xué)生助理，但是我會(huì )像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài)，虛心向社區其他工作人員學(xué)習，盡快明白社區的概念，了解社區工作的內容和運轉流程。
社區是城市街道管理的一個(gè)分區，主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會(huì )轄區建立的管理與服務(wù)功能區。社區工作主要包括：為社區各類(lèi)弱勢群體提供福利服務(wù)，管理社區日常事務(wù)，動(dòng)員社區群眾參與社區建設，組織社區活動(dòng)等。
社區助理工作較學(xué)生會(huì )、班級工作更面向社會(huì )，同學(xué)們在工作中因工作對象不同，工作思路、工作方法也要相應進(jìn)行調整。不管前路有什么困難，有多少困難，我對這份工作充滿(mǎn)自信與期待。
一、組織關(guān)心，領(lǐng)導幫助
xx年9月3日，我們哲學(xué)20xx級全體同學(xué)開(kāi)始了在xx區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習。那段日子是我們激情燃燒的歲月，是我們涉世之初的最深刻體驗。當時(shí)作為一名中共預備黨員，我很榮幸的走進(jìn)了城區組織部的辦公室，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。我們每天從瑣碎最起，在辦公室各位老師們的幫助下，我們看著(zhù)自己在進(jìn)步、在成長(cháng)。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程，我們感觸社會(huì )，多方位參與社會(huì )實(shí)踐，體味公務(wù)員們的生活，潛移默化里，我們也蛻去了太多的青澀。
一個(gè)月的實(shí)習生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站，10月我還在友愛(ài)中社區做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”，不同的環(huán)境里，我有不同的收獲。組織部實(shí)習的種種收獲也讓在友愛(ài)中社區的“代理大學(xué)生助理”日子過(guò)的異常充實(shí)、游刃有余，做起事情來(lái)絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區組織部的進(jìn)一步關(guān)心下，我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區支部書(shū)記（主任）助理，于是實(shí)習的結束并不是我大學(xué)里參與社會(huì )實(shí)踐的結束。
xx年11月6日將是個(gè)令我終身難忘的日子！只記得這一天我們班四位同學(xué)坐在城區團委辦公室里等待著(zhù)各自社區的負責人前來(lái)“認領(lǐng)”。人生有很多次選擇，而選擇做大學(xué)生社區助理將為我的大學(xué)生涯增添墨彩。當時(shí)我是第一個(gè)被“認領(lǐng)”的助理，我們社區的黨委書(shū)記、團委書(shū)記和兩位師兄一起來(lái)“認領(lǐng)”我！一 接到 領(lǐng)導鄭重頒發(fā)的 xx區“社區 書(shū)記 助理聘書(shū)”， 我終于知道自己已經(jīng)正式 成為 了 xx區社區 書(shū)記 助理，并 將 接受南寧市xx區區委 書(shū)記 助理上崗培訓 和工作中的不斷磨練 。 一路上領(lǐng)導們和師兄們很熱情的向我講解了萬(wàn)力社區的相關(guān)情況和作為書(shū)記助理的相關(guān)事項。 領(lǐng)導們對大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時(shí)的場(chǎng)面我已經(jīng)感覺(jué)模糊了，但仿佛就在昨天，因為感動(dòng)和激動(dòng)占據了一切。以致我都無(wú)法記起那一天我是怎么振奮的度過(guò)的。
二、走進(jìn)社區、了解社區
社區作為社會(huì )的一個(gè)細胞，真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門(mén)在外求學(xué)的人，那樣的地方總是讓人覺(jué)得溫暖。
總覺(jué)得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇2
準確說(shuō)這是自己第一次離開(kāi)學(xué)校深入到工廠(chǎng)當中，雖然是短短的一個(gè)星期的時(shí)間，但是這緊迫的工廠(chǎng)生活使自己確實(shí)領(lǐng)略到了一些東西，不去說(shuō)什么大的道理，馬克思主義哲學(xué)告訴我們：事物都有兩面性，當然進(jìn)入工廠(chǎng)也一樣，下面就對自己到桑扶蘭內衣實(shí)習的一些感想，感悟以及收獲紀錄下來(lái)，也順便當作這次短暫實(shí)習的實(shí)習報告吧！
由于是自己的第一次實(shí)習，所以還沒(méi)去的時(shí)候心里就異常的激動(dòng)，本來(lái)周六下午４點(diǎn)集合的，我在上午就把東西準備好了，呵呵，迫不及待了．大約下午５吧，公司專(zhuān)車(chē)把我們帶到工廠(chǎng)，陌生的環(huán)境更讓自己興奮不已，帶隊的是個(gè)年輕的公司職員，人不錯，把我們一切的生活事宜交代清楚后，我們也就等待著(zhù)周一的來(lái)臨，進(jìn)入我們忙碌的實(shí)習生活．
周一，我起的很早，大約六點(diǎn)吧（在學(xué)校我都７點(diǎn)半起床的）出過(guò)早飯，來(lái)到期盼已久的公司車(chē)間，哇，有著(zhù)想像當中的氣派，那成行排列著(zhù)幾百臺縫紉機的工廠(chǎng)大車(chē)間另人嘆為觀(guān)止，一切都和學(xué)校截然不同．
廠(chǎng)長(cháng)一番長(cháng)話(huà)后我們開(kāi)始進(jìn)入到實(shí)際工作當中，可以想像，剛上來(lái)是不會(huì )讓我們做什么實(shí)質(zhì)性的工作的，呵呵，果不其然，只見(jiàn)領(lǐng)班拿來(lái)Ｎ多的方形碎布，你肯定想不到她要讓我們做什么－－她讓我們用這個(gè)縫抹布，汗．就這樣我們２０個(gè)人在第一天的實(shí)習中大約縫制了幾百塊抹布，呵呵．．也不要小看這縫抹布，其實(shí)蠻鍛煉手的，原本半年沒(méi)動(dòng)過(guò)縫紉機的手，就在這一天當中熟悉過(guò)來(lái)，你看不能小看吧，呵呵．
第二天，應該算是這個(gè)星期中進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作的第一天，哈哈，領(lǐng)班阿姨拿來(lái)好多桃形的布塊和大約有３厘米厚的人工棉，要求我們把棉花用布包起，邊緣一厘米，這才是最另大家汗顏的，這對我們來(lái)說(shuō)應該說(shuō)是個(gè)不小的難題，要有一定的技術(shù)和熟練程度在里面，就這樣兩天下來(lái)，我覺(jué)得自己的眼睛都要成了斗雞眼，一瞅到縫紉機的壓腳就有點(diǎn)惡心，不過(guò)成果也不錯２天里經(jīng)過(guò)大家的努力，我們做了應該能做Ｎ多文胸用的海面小墊子，呵呵．不知道工廠(chǎng)出的那個(gè)內衣里面會(huì )有自己做的小墊子，想想心里還是滿(mǎn)得意的．這兩天收獲也很大，現在對縫紉機跑線(xiàn)這個(gè)活兒已經(jīng)不在恐懼（以前可真的很害怕哦）
應該說(shuō)收益最大的還是最后回來(lái)那天，小林領(lǐng)我們把工廠(chǎng)的工藝流程整個(gè)參觀(guān)了一邊，從采料驗料到出成品，一件小小文胸需要４０多道大大小小的工序.怪不得一件小小的文胸能賣(mài)到幾百塊，看大這些才知道他的價(jià)值所在，沒(méi)一道工序都經(jīng)過(guò)嚴格的審核直至成品．
總之，本次實(shí)習的益處我感覺(jué)大大多于弊端.嘿嘿，以后有這樣的機會(huì )我還會(huì )爭取的．
最后應該說(shuō)本次實(shí)習我自己認為很開(kāi)心，呵呵，因為有軍哥帶來(lái)了不少實(shí)習中的快樂(lè )，另外大三的菲姐帆哥都很照顧我們幾個(gè)小學(xué)弟學(xué)妹．在這里表示感謝拉．等過(guò)兩天把我們實(shí)習的照片發(fā)過(guò)來(lái)與大家分享，哈哈，穿工作服照的，照片現在偶還沒(méi)見(jiàn)，不過(guò)想想一定很衰，呵呵．好拉先寫(xiě)到這里吧．
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇3
這個(gè)假期在歷經(jīng)了5.12問(wèn)穿戴地震后，來(lái)得比往年早一些。為了增加機會(huì )成本，我打算到自己相關(guān)的單位去鍛煉，增強動(dòng)手能力，開(kāi)闊眼界。
首先去了成都市幾家婚紗影樓應聘攝影師助理，由于專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，最后都是竹籃打水一場(chǎng)空。在七月初，找到了一份家教的工作，每天就在學(xué)�？纯磿�(shū)，復習功課，倒也輕松自在。一個(gè)偶然機會(huì )，在七月十五日來(lái)到了夢(mèng)寐以求的綿陽(yáng)市三臺電視臺。說(shuō)明來(lái)意，時(shí)間目的，最后被編排到社教部。這是我所向往的部門(mén)，也希望以后從事紀錄片的工作。
第一天上班。這天才明白一個(gè)臺分為新聞部、社教部、廣告部、網(wǎng)宣部等等。這天正巧遇到我們部門(mén)有個(gè)訪(fǎng)談節目，嘉賓是來(lái)至汶川南坪鎮的鎮長(cháng)、黨委書(shū)記。部門(mén)的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準備著(zhù)不同角度的攝影機、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設備是相連的，錄音室是錄制現場(chǎng)，燈光打開(kāi)，調好亮度，主持人和嘉賓各自坐好，有四臺攝影機，各自選好一個(gè)不同的角度和景別攝入一個(gè)人，其中一臺機子是主持人和嘉賓的全景。在制作室里一臺機器控制著(zhù)錄音室的攝影機，分別標上a、b、c、d序號，集中序號在導演的控制下來(lái)會(huì )跳動(dòng)。節目錄制完后，大家都大汗淋淋。
社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《周末大觀(guān)》，類(lèi)似四川臺的《麻辣燙》，都是群眾演員，演繹身邊故事，展示三臺人民的生活片。當然，只要你有好的劇本，道具簡(jiǎn)單，人人都可以寫(xiě)劇本和導演劇本。我在實(shí)習期間趕上《合租公寓》的拍攝，演員都是來(lái)至臺里各部門(mén)的實(shí)習生，個(gè)個(gè)俊男靚女，盡情發(fā)揮他們的演員天賦。與我們在學(xué)校里不一樣的是，這里是多機位拍攝。這個(gè)劇情要從不同角度展示各種景別，但人物較少，空間也較小，就用來(lái)a、b兩臺機子。a是主機，b是副機。我的一項重要工作是舉話(huà)筒(戲稱(chēng)音師)，這個(gè)長(cháng)桿伸直有八米，是a機的外接話(huà)筒，舉的時(shí)候注意不能穿幫，不能距演員太遠，隨著(zhù)a機而移動(dòng)。在拍的過(guò)程中，一個(gè)煩瑣的事情就是打板(戲稱(chēng)板師)，在每一個(gè)鏡頭開(kāi)機前，板師都在板上寫(xiě)上a——1，b——1，代表主機第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功，b機第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關(guān)系到后期的采集工作。
接下來(lái)的工作是采集帶子，幾臺機子就是有幾盤(pán)帶子。板上記錄著(zhù)總鏡頭數，采的時(shí)候把每個(gè)鏡頭數分開(kāi)，首先采a帶，在每個(gè)鏡頭開(kāi)始前出現板子，在導演的一聲“�！毕陆Y束。再采b帶等。然后是編輯片子，先把故事結構梳理出來(lái)，對照a、b兩機的鏡頭，看那個(gè)鏡頭最具有現場(chǎng)感，選用最好的鏡頭。如果同一鏡頭b機的鏡頭效果好，就讓b機鏡頭的畫(huà)面和聲音解組，然后和a機組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話(huà)都是相對應的字幕顯示出來(lái)這既要看稿子，又要看畫(huà)面的嘴型，還要看演員的對白。一節情景劇就這樣誕生了。
但情景劇的前端有一段主持人的開(kāi)幕詞(專(zhuān)業(yè)稱(chēng)之為口導)。我有幸為這期的節目寫(xiě)口導。以前看電視覺(jué)得主持人侃侃而談是小菜一碟，現在自己來(lái)寫(xiě)，第一次寫(xiě)的太書(shū)面語(yǔ)，第二次結局沒(méi)有懸念，第三次認認真真的看了一次劇本，才寫(xiě)出來(lái)。還好，主持人還滿(mǎn)意。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇4
實(shí)習地點(diǎn):美國紐約曼哈頓42街時(shí)代廣場(chǎng)麥當勞
實(shí)習目的:通過(guò)參加赴美實(shí)習帶薪實(shí)習旅游項目，一邊通過(guò)實(shí)習工作賺取生活費用，一邊可親身經(jīng)歷體驗美國式的生活，同時(shí)還可以與其他國家的學(xué)生一起工作交流，在真實(shí)的工作與社會(huì )環(huán)境中鍛煉使用英語(yǔ)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。
實(shí)習時(shí)間:20xx年7月---20xx年12月
這個(gè)暑假我參加了學(xué)校組織的work&travelUSA赴美帶薪實(shí)習旅游項目，參加這個(gè)項目是我自己的決定，而且我的父母也很給與了我最大的支持，當然還有一直幫助我們的許杰老師。做出這個(gè)決定是需要勇氣的，因為畢竟我們是第一批出國實(shí)習的學(xué)生，這也是學(xué)校第一次組織這個(gè)項目，誰(shuí)也沒(méi)有經(jīng)驗，雖然受到很多人的質(zhì)疑，但我們學(xué)校還是有60多個(gè)學(xué)生積極的參與了這個(gè)項目，我們系也有幾名同學(xué)在其中。
首先，我要介紹一下赴美帶薪實(shí)習這個(gè)項目：美國暑期帶薪實(shí)習
旅游項目,是經(jīng)美國政府核準的國際青年學(xué)生交流活動(dòng)之一，專(zhuān)門(mén)為18歲至28歲的大學(xué)生及研究生設計。學(xué)生在美國實(shí)習期間，可以從事短期性工作獲取收入，來(lái)實(shí)踐接觸美國文化，學(xué)習語(yǔ)言，建立友誼等文化交流目標。在賺取薪資后，再用它支付到美國各地旅游所需的費用。參加帶薪實(shí)習旅游的學(xué)生可以持J-1簽證赴美，簽證期為4個(gè)月，學(xué)生可以從事的短期性工作最長(cháng)為3個(gè)月，工作完成后，尚擁有1個(gè)月的合法停留時(shí)間，可以在美國盡情觀(guān)光旅游。上海出入境是我們這個(gè)項目在中國的中介組織，出入境的老師也一直幫助著(zhù)我們準備簽證的事項。準備簽證的過(guò)程是繁瑣的。有時(shí)候不得不立刻放下手中正在做的事情去完成那些要準備的資料，有時(shí)候不得不去完成那些自己還懵懂無(wú)知的事情，有時(shí)候還要面對一大堆全英的表格，一切都是為了簽證成功，這是我們跨出國門(mén)最重要的一步，也是最緊要的關(guān)卡。
這次項目的目的和意義在于鼓勵世界各地的大學(xué)生能利用暑假去美國觀(guān)光游覽，親身體驗美國文化，增進(jìn)對美國社會(huì )的認識，并借此提升英語(yǔ)語(yǔ)言聽(tīng)說(shuō)能力，建立與美國人民之間的友誼；同時(shí)也起到促進(jìn)不同文化互相交流的作用�！懊绹鴰綄�(shí)習”項目，是外國學(xué)生利用寒假或暑假期間到美國去學(xué)習、工作和觀(guān)光旅游的最佳方式。學(xué)生赴美國后，一邊通過(guò)實(shí)習工作賺取生活費用，一邊可親身經(jīng)歷體驗美國式的生活，同時(shí)還可以與其他國家的學(xué)生一起工作交流，在真實(shí)的工作與社會(huì )環(huán)境中鍛煉使用英語(yǔ)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。
在此次活動(dòng)中，我擔任的工作是麥當勞的收銀員，工作地點(diǎn)是稱(chēng)之為BigApple之稱(chēng)的紐約。三個(gè)月的時(shí)光匆匆流過(guò)，幾個(gè)月前帶著(zhù)對獨自踏出國門(mén)的不安和緊張，對未知事物的期待和想像，家人和朋友的祝福和不舍，踏上了這塊陌生的土地。經(jīng)歷了初到時(shí)的驚喜與快樂(lè )，越過(guò)了工作中的困難與壓力，體會(huì )到了離別時(shí)的淚水與感動(dòng)，也學(xué)到了另一種不同的文化，另一種不同的工作經(jīng)驗。以下我將分三個(gè)部分來(lái)說(shuō)明我在美國情況：
一.獨自生活能力方面。
在生活方面，美國和中國差距還是很大的。比如美國人不喜歡買(mǎi)礦泉水，因為當地都是直飲水，喝水就找水龍頭就可以了。還有熱飲很少，除了咖啡還是咖啡。公交不是很便利，除了紐約市中心，其他地方公交線(xiàn)路很少，乘坐公交必須要看時(shí)間表，否則你很可能等上一個(gè)小時(shí)，車(chē)票也可以在當地吃一頓麥當勞了，但是這些狀況沒(méi)有對我造成什么影響。平時(shí)的生活中，工作單位可以提供中餐或晚餐，所以我要自己解決吃飯，通常都是自己去超市買(mǎi)材料，然后回房間自己做飯吃，之后自己刷碗。這在家里對于我來(lái)說(shuō)是不可能的事情。上班時(shí)都要穿著(zhù)工作裝，每天下班都要洗衣服，因為沒(méi)有人會(huì )幫你洗。沒(méi)有人叫你起床，不起床只能遲到，沒(méi)有人提醒你生活中的一些大事小事，都要靠你自己來(lái)思考，來(lái)解決。錢(qián)包空了，只有自己知道，肚子餓了，只有自己知道。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的獨立生活，使我做事有條理了很多，考慮事情周到了很多，辦事能力強了很多。除此之外，我還認識了一些美國的朋友，他們都很開(kāi)朗，很熱情，無(wú)拘無(wú)束，但是一開(kāi)始我不敢與他們交流，怕說(shuō)錯，但是后來(lái)突破心理那扇門(mén)，還是厚著(zhù)臉皮與他們交流，雖然有些說(shuō)的不對，有語(yǔ)法錯誤，他。他們也都能聽(tīng)得懂，樂(lè )于跟我交流。他們的生活態(tài)度，活力觸動(dòng)了我，之后我也放開(kāi)自己，開(kāi)朗的與他們交流
二．工作方面。
我工作的地方是紐約的42街，TimeSquare，這個(gè)區域是紐約劇院最密集的區域，附近聚集了近四十幾家的商場(chǎng)和劇院，是繁盛的娛樂(lè )與購物中心。因此我們店的顧客很多，工作很忙。在工作方面最不適應的就是節奏太快，經(jīng)理不會(huì )因為你是外國人而優(yōu)待你，而是一視同仁的要求做事干凈利落，不僅要速度還要質(zhì)量。有時(shí)真覺(jué)得自己為什么那么笨手笨腳，很失落，第一周的時(shí)候，因為工作都是站著(zhù)的，每天不停地學(xué)習一大堆東西，要站8個(gè)多小時(shí)，每天下班腿都很酸痛，心里總是抗拒去上班，甚至覺(jué)得來(lái)這里是一個(gè)錯誤，為什么要來(lái)這里受苦。但是一周之后。隨著(zhù)對工作的熟悉和對這個(gè)城市的逐步了解，開(kāi)始慢慢的適應與我們迥然不同的國際重鎮。
三.學(xué)習方面。
在這短短的三個(gè)月時(shí)間里，在工作之余我跑遍了紐約各大博物館，借此領(lǐng)略到了美國文化較中國文化地截然不同，讓我深刻地體會(huì )到了讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路的道理。作為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在此刻才發(fā)現只有真正的身處在西方社會(huì )，才能消化在課堂上老師所講地每一個(gè)PPT，每一句話(huà)。來(lái)到這里，才發(fā)現自己英文的欠缺和知識的漏洞。
最后，我想對這次實(shí)習進(jìn)行小結。通過(guò)這次為期三個(gè)月的赴美實(shí)習，使我比較全面地直觀(guān)地了解了飲食行業(yè)的運營(yíng)過(guò)程，認識到學(xué)習實(shí)踐的重要性，這次赴美帶薪實(shí)習的經(jīng)驗帶給我非常深刻的記憶，也帶給我很多快樂(lè )。同時(shí)，在實(shí)習的過(guò)程中，也結識了很多外國的同事和朋友，提高了自身的英文水平和視野。感謝院里組織的這個(gè)活動(dòng)，讓我真真正正的深入了解了我所學(xué)習的這個(gè)語(yǔ)言。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇5
實(shí)習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對我們的生涯規劃有著(zhù)重要的意義。但這次頂崗實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)又有著(zhù)特殊的意義，我們懷著(zhù)一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到實(shí)習學(xué)校 青云譜實(shí)驗學(xué)校。三個(gè)月實(shí)習生活轉瞬即逝，在這收獲的季節里，我們取得了意想不到的成績(jì)，獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然，由于我們經(jīng)驗不足，實(shí)習過(guò)程中也存在一些問(wèn)題�，F就本次實(shí)習工作總結如下：
我于8月28號來(lái)到青云譜實(shí)驗學(xué)校報到，正式開(kāi)始了我的實(shí)習生活。由于我頂替的老師擔任一年級兩個(gè)班的課程，因此我被分派到擔任一年級兩個(gè)班的實(shí)習數學(xué)老師。這讓我有點(diǎn)失望，因為我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )被安排去教小學(xué)一年級，我一直在努力為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師準備著(zhù)，所以在暑假期間，我一直在輔導班擔任高中和初中課程的教學(xué)工作，但沒(méi)擔任過(guò)小學(xué)課程的教學(xué)工作，對教小學(xué)生一點(diǎn)經(jīng)驗都沒(méi)有。不過(guò)，我知道這沒(méi)有選擇的余地，所以，還是欣然地接受了。
跟著(zhù)和我置換的`老師學(xué)習幾天之后，我就開(kāi)始了了自己的教師之路。在教學(xué)前，我認真地研究《數學(xué)教師教學(xué)用書(shū)》、《星級教案與作業(yè)設計》等參考書(shū)，同時(shí)，
我參考著(zhù)黃老師留給我的《教案》，自己琢磨著(zhù)寫(xiě)教案。先是 教學(xué)進(jìn)度表 ，接著(zhù)是 全冊備課 ，然后是 課時(shí)計劃 ，最后就開(kāi)始 正式備課 了。遇到把握不準的地方，我就主動(dòng)向其他老師請教。我經(jīng)常去聽(tīng)晏秋平老師的課，虛心請教其它老師的經(jīng)驗和教法。
在聽(tīng)課的時(shí)候，盡可能地記錄下其教學(xué)過(guò)程，由于一年級的學(xué)生非常難管，他們大多都沒(méi)有自律意識，愛(ài)玩，愛(ài)動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)告狀，他們做不到整節課都集中精力聽(tīng)講，上課時(shí)時(shí)常會(huì )有一些小插曲發(fā)生，因此課堂紀律比較差。所以聽(tīng)課的時(shí)候我更注重學(xué)習指導老師的教學(xué)方法，如何維持好課堂紀律，以及如何處理課堂中的小插曲。課后我會(huì )對該老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，建設方案。在經(jīng)過(guò)多次地與別的老師溝通后，我發(fā)覺(jué)自己在教態(tài)、教師語(yǔ)言，語(yǔ)速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。
從兩個(gè)月的實(shí)習中我了解到，當一名人民教師太難了，尤其是當一名小學(xué)老師，要講授一堂課它必須備課 寫(xiě)教案 上課 批改作業(yè) 接受學(xué)生反饋信息 自己寫(xiě)反思 講評 鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是每個(gè)環(huán)節都有很多小細節，不僅要你認真，還要發(fā)揮創(chuàng )造性思維，尤其是 上課 。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇6
學(xué)以致用是我們學(xué)習的目標，因此我們就要把我們學(xué)好的知識運用到現實(shí)的生活中。突出專(zhuān)業(yè)能力，增強綜合素質(zhì)，實(shí)戰就業(yè)過(guò)程，深入物流前線(xiàn)，了解物流在現代市場(chǎng)中的地位、作用、崗位職責及物流人員的基本素質(zhì)，了解物流中的運輸、裝卸搬運、倉儲、包裝等流程，充分利用社會(huì )實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求，強化專(zhuān)業(yè)知識在市場(chǎng)中的應用，體會(huì )職場(chǎng)要求，從而提高自身適應市場(chǎng)發(fā)展變化的能力，提升個(gè)人核心競爭力。
一、公司簡(jiǎn)介：
××××電訊連鎖有限公司是一家通訊連鎖服務(wù)企業(yè)，注冊資金人民幣××××萬(wàn)元整。自成立以來(lái)，秉承“誠信為根本，服務(wù)為源泉，創(chuàng )新為動(dòng)力”的經(jīng)營(yíng)宗旨，致力于與中國移動(dòng)和通訊終端產(chǎn)品供應商建立穩固的戰略合作伙伴關(guān)系，為消費者提供全程一站式服務(wù)，打造業(yè)內知名的“××”品牌，在××省乃至××地區開(kāi)展個(gè)人移動(dòng)通訊產(chǎn)品銷(xiāo)售、維修、增值服務(wù)，以及相關(guān)運營(yíng)商業(yè)務(wù)。目前公司已經(jīng)發(fā)展為擁有××、××、××、××、××、××、××、×××家地市分公司，自有零售門(mén)店××家，其中店面總經(jīng)營(yíng)面積達×××××多平米，年手機毛利額××××余萬(wàn)元，手機年銷(xiāo)量達××萬(wàn)臺。售后方面擁有三星金牌維修站。
二、實(shí)踐經(jīng)歷及過(guò)程
來(lái)到這個(gè)公司的第一天我們只是幫著(zhù)打掃衛生，拿貨，并且也對公司的基本情況做了初步的了解。接著(zhù)，我進(jìn)入了公司的倉儲管理部，倉儲部門(mén)主要進(jìn)行倉儲管理5S、入庫、驗收、撿貨、出庫、配送、盤(pán)點(diǎn)等實(shí)際操作。5S是指清潔、清掃、整理、整頓、個(gè)人素養，我在倉庫實(shí)習的崗位是倉庫操作工，具體從事過(guò)的操作有：卸車(chē)、收貨、分貨、入庫、打印現品票并放置好現品票、清潔、清掃、移庫、配貨、初檢、裝車(chē)、送貨�，F場(chǎng)的實(shí)時(shí)操作都是和ACCS系統一致的，例如：現場(chǎng)貨物實(shí)際入庫之后，要立即做系統入庫;現場(chǎng)移庫之后也需要立即更改系統移庫;系統打印出揀品單后應按順序做好配貨工作等。我目前所從事的工作是倉儲流程中最基礎的操作，希望我能在今后的工作中學(xué)習到更多的倉儲工作經(jīng)驗。 我們每天會(huì )按時(shí)到班，需要卸貨的時(shí)候大家都很賣(mài)力的干著(zhù)，閑暇時(shí)幫著(zhù)把辦公室打掃干凈，偶爾老板也會(huì )和我們講講他的一些經(jīng)歷。
雖然只有短短2個(gè)月時(shí)間，但足以讓我受益匪淺，收獲豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。雖然過(guò)程是艱苦的，搬運、卸貨、裝車(chē)，很累，但是這并沒(méi)有阻撓我前行的腳步，更沒(méi)有消沉我的意志，這反而恰恰是磨練我們意志的一個(gè)時(shí)機。
三、實(shí)踐成果
通過(guò)此次實(shí)踐讓我對物流有了更深入的認識。物流中的“物”是物質(zhì)資料世界中同時(shí)具備物質(zhì)實(shí)體特點(diǎn)和可以進(jìn)行物理性位移的那一部分物質(zhì)資料�！傲鳌笔俏锢硇赃\動(dòng)，這種運動(dòng)有其限定的含義，就是以地球為參照系，相對于地球而發(fā)生的物理性運動(dòng)，稱(chēng)之為"位移"。流的范圍可以是地理性的大范圍，也可以是在同一地域、同一環(huán)境中的微觀(guān)運動(dòng)，小范圍位移�！拔铩焙汀傲鳌钡慕M合，是一種建立在自然運動(dòng)基礎上的高級的運動(dòng)形式。其互相聯(lián)系是在經(jīng)濟目的和實(shí)物之間，在軍事目的和實(shí)物之間，甚至在某種社會(huì )目的和實(shí)物之間，尋找運動(dòng)的規律。因此，物流不僅是上述限定條件下的“物”和“流”的組合，而更重要在于，是限定于軍事、經(jīng)濟、社會(huì )條件下的組合，是從軍事、經(jīng)濟、社會(huì )角度來(lái)觀(guān)察物的運輸，達到某種軍事、經(jīng)濟、社會(huì )的要求。
信息時(shí)代的中國的物流市場(chǎng)正處于快速發(fā)展之中，這一發(fā)展的過(guò)程將對物流資訊業(yè)造成三大影響：其一物流市場(chǎng)越規范，物流業(yè)對物流資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規范的物流市場(chǎng)將盡可能扼殺投機主義，即主力從事物流服務(wù)，而這無(wú)疑將擴大對物流資訊的需求。其二物流市場(chǎng)越發(fā)展，物流業(yè)對物流資訊的需求層次將越來(lái)越高。鋼鐵銷(xiāo)售商沒(méi)有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對消費者的服務(wù)手段，二是加大自身發(fā)展力度，從事正常報價(jià)決策。只有如此才能保證銷(xiāo)售商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強大物流資訊陣容的出現。其三在投機越來(lái)越少，越來(lái)越難的情況下，鋼鐵銷(xiāo)售商將出現意識覺(jué)醒，也將極大增強對物流資訊的認同和依賴(lài)心理。所以說(shuō)，物流業(yè)市場(chǎng)越發(fā)展，對承擔著(zhù)行
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇7
時(shí)間：XX年7月9日-7月14日
地點(diǎn)：湖北國際軟包人才培訓基地
領(lǐng)隊：陳豐杰
第一組：黃煥玉于雷佘磊肖涵陳乾坤魯琳吳良志肖紅輝梁朋飛羅克慧
第二組：項東升王炳權陳小晶涂超趙雪媛張地建浦長(cháng)榮劉流張正林蔡紅元
第三組：任丹肖保成曾小琴謝凱楊翠陳莉娟汪敬松程娟劉海峰高明
�。ê眹H軟包人才培訓基地留影）
內容：實(shí)業(yè)培訓---訓機構與企業(yè)聯(lián)合，采取生產(chǎn)實(shí)習和教學(xué)培訓交叉進(jìn)行的方式，使培訓內容更具針對性和實(shí)用性，企業(yè)實(shí)習社會(huì )實(shí)踐報告。
特點(diǎn)：與企業(yè)聯(lián)合，提高學(xué)員的實(shí)踐操作能力；課程和教材與企業(yè)需求掛鉤，學(xué)員可以邊學(xué)邊練習，有助于提高日后的職場(chǎng)競爭力；企業(yè)通常在實(shí)習中考察學(xué)員的價(jià)值理念、專(zhuān)業(yè)技能和知識結構，并從中選拔所需要人才。
XX年7月9日，我們來(lái)到了美麗的武漢----東湖之濱，
湖北國際軟包人才培訓基地就坐落在這里，該基地的領(lǐng)導和老師們熱情地接待了我們，我們在這里度過(guò)了緊張、愉快的每一天。
開(kāi)營(yíng)了！
7月9日下午，我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上，湖北國際軟包人才培訓基地的負責人劉博士講：“從我國it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對人才的需求狀況來(lái)看，只有實(shí)戰型、應用型的it技能型人才，才是職場(chǎng)上的硬通貨……隨著(zhù)就業(yè)壓力的不斷加大，各類(lèi)社會(huì )求職人員已經(jīng)普遍把參加相關(guān)職業(yè)培訓作為提升自身就業(yè)實(shí)力的必要準備……湖北國際軟件外包人才培養基地是華中地區唯一一家專(zhuān)門(mén)培養國際化軟件人才的基地，XX年，該基地就著(zhù)手培養it精英……我們希望大家通過(guò)對“it”業(yè)的體驗，我省多出人才，出拔尖的人才，社會(huì )實(shí)踐報告《企業(yè)實(shí)習社會(huì )實(shí)踐報告》�！�
在開(kāi)營(yíng)典禮上，負責后勤工作的王老師也給我們提出了要求：她要求大家要以企業(yè)職工的身份，在個(gè)方面要求自己。如：帶標志牌、簽到等。
實(shí)戰演練--開(kāi)發(fā)項目
開(kāi)營(yíng)典禮結束后，我們便投入到緊張的學(xué)習中。湖北國際軟包人才培訓基地的張軍老師布置了這次體驗營(yíng)活動(dòng)中由學(xué)員完成的聊天系統開(kāi)發(fā)任務(wù)。首先，他給我們講了visualbasic語(yǔ)言程序開(kāi)發(fā)的流程，需求分析——需求初步確認——系統調研——需求說(shuō)明書(shū)——界面設計——開(kāi)發(fā)及測試——使用培訓——初始化試運行——正式切換。然后，他又給我們詳細講解了visualbasic語(yǔ)言的基礎，通過(guò)不斷的上機實(shí)踐和老師悉心的指導，我們很快對這門(mén)語(yǔ)言有了一定的了解，根據講義上給我們的程序開(kāi)發(fā)框架，我們不斷完善聊天系統的功能。如：界面設計更換不同的皮膚，使界面看起來(lái)更加美觀(guān)；友好設計詢(xún)問(wèn)用戶(hù)的要求，使系統使用起來(lái)更具人性化；編程代碼要規范等等。體驗營(yíng)學(xué)員于雷同學(xué)說(shuō)：“這次學(xué)習讓我們在學(xué)校學(xué)的理論知識在這次體驗營(yíng)活動(dòng)中有了一次演練的機會(huì )，不僅更深刻的理解了書(shū)本上的理論知識，還增強了我們學(xué)習編程語(yǔ)言的信心……其實(shí)語(yǔ)言的學(xué)習并不是我們想象中的很難，只要把學(xué)到的理論知識用于實(shí)踐、增強語(yǔ)法、語(yǔ)意的理解，不斷積累編程經(jīng)驗，學(xué)好編程語(yǔ)言應該不是很難的�！�
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇8
（一）
該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任實(shí)習生社會(huì )實(shí)踐報告導師評語(yǔ)。
（二）
教學(xué)實(shí)習：表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
（三）
該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密，應變能力強，能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩健。批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。
經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì )，對今后從事教師工作有很大的幫助。
（四）
實(shí)習生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習，使我們的理論知識得到檢驗和應用，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀(guān)和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。
（五）
新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng)，并深深覺(jué)得現代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專(zhuān)業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。
（六）
該生在實(shí)習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
（七）
該生實(shí)習期間，工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
（八）
該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
（九）
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定實(shí)習生社會(huì )實(shí)踐報告導師評語(yǔ)。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇9
又是一年暑假，但我并不擔心，本以為憑借去年在一家汽修廠(chǎng)的工作經(jīng)歷以及得到的認可，肯定能再一次輕松獲得實(shí)習機會(huì )；怎知世事難料，由于課程設計的緣故，我們放假過(guò)晚，當我氣定神閑的給老板打電話(huà)，老板卻滿(mǎn)懷歉意地表示他們那人手早就夠了，我趕緊聯(lián)系其他店家，卻收到同樣的答復，還沒(méi)畢業(yè)就感受到了工作崗位的競爭是如此激烈；我突然想起學(xué)校里的佳佳樂(lè )便利店正在招人在假期管理店鋪，這次說(shuō)什么也不能錯過(guò)了；
萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要勇于嘗試，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗。在。一個(gè)小小的便利店的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃�？傊�，任何事情都要考慮周全。
實(shí)習過(guò)程：
第一階段：7月9日上午到店聽(tīng)取便利店的簡(jiǎn)單介紹和現狀；熟悉便利店商品類(lèi)別和分布狀況。
第二階段：熟悉便利店上貨程序。了解從驗貨到貨物上架，層層把關(guān)。驗貨時(shí)須認真核對其數量，檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱(chēng)。最后按貨物類(lèi)別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式。根據商品銷(xiāo)售情況，銷(xiāo)量好的產(chǎn)品將有便利店自己專(zhuān)設銷(xiāo)售貨架；自由擺放的商品，此類(lèi)商品為購買(mǎi)頻率較低，價(jià)格較高的產(chǎn)品，一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力，刺激購買(mǎi)。
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候感覺(jué)一直工作有點(diǎn)累，也感覺(jué)一切都很新鮮，因為是第一次到便利店進(jìn)行實(shí)習。到了店里以后，老板就讓我們喊寒暄語(yǔ)，有客人進(jìn)來(lái)就要喊歡迎光臨，客人走了還要喊歡迎再來(lái)，然后就是打掃衛生，擦貨架，擺貨物，搬運貨物已經(jīng)隨時(shí)補貨。雖然正值假期，校內的師生大部分都放假了，客人并不是很多，不過(guò)一天幾乎從早到晚的班還是讓自己感到十分的吃力，因為必須保持
大部分時(shí)刻的站立，我的后腳跟已經(jīng)不能夠用麻木來(lái)形容了，只感到腿是一絲力。
氣都沒(méi)有了，非常難受，雖然是第一次接觸這種工作，但還是覺(jué)得要累很多。
終于堅持了幾天下來(lái)，我跟“同事”互換了崗位，開(kāi)始收銀了。剛開(kāi)始收銀的時(shí)候，感覺(jué)很輕松，不用老是去搬貨什么的�？墒呛芸�，我就發(fā)現了問(wèn)題，自己收錢(qián)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )收錯錢(qián)。有一次就是應收53塊錢(qián)，結果我實(shí)際只收了35塊錢(qián)，少了錢(qián)當然要自己賠咯，沒(méi)辦法啊。不過(guò)，這讓我提高了警惕，知道收錢(qián)的時(shí)候是不能開(kāi)小差的，之后我就注意了很多，比如有客人給我一百塊錢(qián)或五十塊這樣的大額紙幣的時(shí)候，我都會(huì )看清真假，幸好老天爺公平，雖然讓我中不到彩票，但也不會(huì )讓我遇上假幣；找錢(qián)的時(shí)候我也會(huì )在客人面前復點(diǎn)一遍，保證自己不會(huì )找錯錢(qián)。
就這樣，我們吃苦耐勞，膽大心細，服務(wù)熱情地繼續著(zhù)平凡卻不簡(jiǎn)單的工作，三個(gè)星期的時(shí)間很快就從指縫間滑過(guò)，圓滿(mǎn)完成工作的我們把崗位交給了另外幾位同學(xué)，拿到了用精力和汗水換來(lái)的工錢(qián)，揮別老板，帶著(zhù)物質(zhì)和精神上都頗為豐富的收獲，心滿(mǎn)意足地踏上了回家的路。
實(shí)習體會(huì )：
在店里工作時(shí)，隨著(zhù)日子一天天地過(guò)去，又有很多同學(xué)離�；丶一蛘叱鋈スぷ髁�，我們的工作終于變得比較輕松了。然而，最初的新鮮感也隨風(fēng)而去了，日復一日的單調工作開(kāi)始有點(diǎn)無(wú)聊了；于是，在做好本職工作的同時(shí)，我們喜歡用一些閑暇的時(shí)間來(lái)對這個(gè)既熟悉又陌生的地方展開(kāi)一些列的思考：我們學(xué)院雖然規模不算大，但商鋪的數量也不少了，而且絕大部分跟我所在的這家便利店定位重合，最要命的是所有店鋪都聚集在一條街上，競爭的激烈程度不言而喻。那么，怎么才能在競爭者中脫穎而出呢？我認為應該抓好目標群體，注重四方面，價(jià)格，態(tài)度，服務(wù)，貨品齊全。做好細分群體的分析，有針對性的進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)宣傳，抓住時(shí)機，把握趨勢，開(kāi)拓新的營(yíng)銷(xiāo)方式，積累經(jīng)驗，成長(cháng)自己，經(jīng)驗第一，勇于嘗試。
做好一個(gè)便利店的因素挺多，就像一個(gè)人，首先你有了內涵，自然就會(huì )有很多的朋友愿意和你交往。便利店也是一樣，那么做好一個(gè)便利店主要有以下幾方面的因素：
一、店面形象是否吸引顧客，據老板說(shuō)開(kāi)店時(shí)資金不是很充裕，所以也沒(méi)有過(guò)多的裝修，在資金充裕了以后會(huì )視情況改進(jìn)。
二、顧客在我們這里買(mǎi)東西是否具有信賴(lài)感，這是新老顧客能再來(lái)買(mǎi)東西的關(guān)鍵點(diǎn)。
三、商品陳列是否美觀(guān)，是否讓顧客喜歡。
四、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)意識是否是最佳的？得罪了客戶(hù)，能否讓這個(gè)客戶(hù)成為你終身的客戶(hù)。
五、商品完整性、商品的豐富性是否都能滿(mǎn)足90%以上的客戶(hù)接受，這是我們店面對的最大困難。
六、品牌化、規�；�、科學(xué)化、創(chuàng )新化的發(fā)展之路。
仔細想想，我會(huì )經(jīng)常來(lái)這家店購物，不就是因為這里貨物齊全，價(jià)格適中，老板態(tài)度親切和善嗎？但室外的招牌和室內裝潢還有進(jìn)一步調高的空間，尤其是一些品牌連鎖便利店的進(jìn)駐，這個(gè)問(wèn)題會(huì )愈發(fā)嚴峻。臨走前，我們把自己多日來(lái)看到的想到的弊病和未來(lái)發(fā)展方向一一寫(xiě)下來(lái)，留給老板，希望我們的便利店越辦越好。
總結：
通過(guò)開(kāi)始去汽修廠(chǎng)實(shí)習的計劃落空，到后來(lái)機緣巧合管理便利店，我深刻感受到踏入社會(huì )的艱難，遇到的人，經(jīng)歷的事，你必須要有心理準備，知道要如何應付，我們也學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識，幸運的是，雖然我們學(xué)的不是經(jīng)濟管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但畢竟在書(shū)本上、日常生活中耳濡目染學(xué)到一些經(jīng)濟學(xué)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)常識和為人處世的基本原則，如今加以實(shí)踐，在管理便利店的過(guò)程中起到了關(guān)鍵性作用。
社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，感悟社會(huì )生活它是一種學(xué)校學(xué)習的補充和檢驗，也是一種更為廣泛的學(xué)習的開(kāi)始。在社會(huì )實(shí)踐中，培養鍛煉才干，更新認識和觀(guān)念，吸收新的思想與知識；不斷拉近與社會(huì )的距離；進(jìn)一步學(xué)習和認識國家、社會(huì )的現實(shí)。短短的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),已經(jīng)讓我們深刻的領(lǐng)悟到:社會(huì )才是我們真正的“大學(xué)”，才是我們真實(shí)的世界和歸屬。在閱歷和經(jīng)驗的不斷積累中，我們期待著(zhù)將來(lái)屬于自己的天空。
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