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社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-03-26 10:22:23 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

有關(guān)社會(huì )實(shí)踐報告錦集六篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)社會(huì )實(shí)踐報告錦集六篇

社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  在大一的第二學(xué)期,我們班很開(kāi)心的迎來(lái)了大學(xué)的第一次執勤周。對于執勤周概念還模糊的我,以為執勤周就是在食堂站著(zhù),在宿舍刷卡處坐著(zhù),在校園的校道上發(fā)呆,放假的多、上課的少,諸如此類(lèi),大概就是我對執勤周的全部印象了吧。然而事實(shí)當然不是如我所想。 給我最大感觸的或許不是身臨其境的去為同學(xué)服務(wù),而且來(lái)自于召開(kāi)執勤周動(dòng)員大會(huì )那位老師的精彩演講。她告訴我們,執勤周不是我們想象的那樣,執勤周是一次為同學(xué)服務(wù)的機會(huì ),是一個(gè)讓人驕傲和難忘的經(jīng)歷。你站在食堂門(mén)口,你真的喊得出那一句“同學(xué),飯前請洗手!眴?即使你知道你的影響很小很小你真的愿意去做嗎?我聽(tīng)到思考很多,不禁覺(jué)得平時(shí)喊出這句溫馨提示的同學(xué)是多么的膽大美麗又大方。你坐在宿舍的刷卡處,監督著(zhù)同學(xué)們刷卡,為了宿舍里面進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們的安全,即使被人不斷的嫌棄你還是堅持不懈,這也是很可貴的。我可以看到,宿舍的同學(xué)腳步匆匆,被喊住回來(lái)刷卡的通常都面帶不耐煩的表情,那樣,那個(gè)值周的同學(xué)心里一定不好受吧。你站在校道的各個(gè)角落,不是低著(zhù)頭發(fā)呆、聽(tīng)歌或者玩手機,你是為了維持校道的通暢和安全,你要和校道一起成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!我心想我們的校道夏日蚊蟲(chóng)甚多,那些堅持不懈的和愛(ài)心送花露水的同學(xué),都讓人敬佩和溫暖。

  終于輪到自己值周,冒著(zhù)雨趕到達理宿舍的值班處,很慶幸自己沒(méi)有遲到。阿姨很友好的打招呼并熟練的教我如何操作,我認真學(xué)習才幾分鐘,便上崗了!那么多的同學(xué),遇到那么幾個(gè)不刷卡的也不奇怪,有的時(shí)候人多,還真的是手忙腳亂眼睛不夠用,偶爾也有出錯的時(shí)候就滿(mǎn)臉不好意思的道個(gè)歉,其實(shí)笑一笑沒(méi)什么大不了,誰(shuí)不出錯呢。食堂的執勤很有意思,我站在打湯同學(xué)的旁邊,聞著(zhù)各種各樣的飯香,想著(zhù)老師說(shuō)過(guò)我們餓了可以吃點(diǎn)東西再執勤,可是總覺(jué)得這么多人看著(zhù)我一個(gè)執勤的走去吃飯多么的奇怪,或許是礙于面子吧,不管出于什么原因,我都很開(kāi)心我堅持了下來(lái)。在校道上的上午讓我看到了許多同學(xué)們走路的速度與去向,我想著(zhù)這些人要去哪里,看著(zhù)秩序井然的校道,時(shí)間過(guò)的也是很快的。

  或許有人以為執勤周的假期很美好,我卻過(guò)的很忙碌。臨近期末考,各種科目的作業(yè)與補習讓我非常珍惜這次執勤周帶來(lái)的假期。讓我可以在空閑的時(shí)間整理整理學(xué)習的思緒。這也讓我感到一絲絲的心理安慰,總比什么都不做來(lái)的踏實(shí)呀!

  執勤周,讓我學(xué)會(huì )了尊重那些為我們付出的人,即使只是一句溫馨提示;執勤周,讓我學(xué)會(huì )了去為他人服務(wù),即使只是簡(jiǎn)單的看著(zhù)一鍋經(jīng)濟湯;執勤周,也讓我感受到了自我價(jià)值實(shí)現的快樂(lè ),即使只是看著(zhù)校園行色匆匆的人們和車(chē)輛。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  一、社會(huì )實(shí)踐的目的:

  (1) 走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì ),從實(shí)踐中感知和體驗生活,擴展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面。

  (2) 向來(lái)看病的農民講解基本醫療衛生常識和簡(jiǎn)單的急救知識,使之在日常生活中養成良好地衛生習慣及提高村民對突發(fā)事件的處理能力。

  (3) 向農民介紹國家的合作醫療政策,讓他們知道國家是以民為重的,是切實(shí)重視和保障老百姓的利益的。

  二、社會(huì )實(shí)踐的內容:

  一年的大學(xué)生活,匆匆而過(guò),轉瞬間,又是個(gè)暑假。與往年不同的是今年身份改變了,是個(gè)大學(xué)生了,大學(xué),學(xué)的是理論,所以趁著(zhù)暑假,想要鍛煉鍛煉自己的實(shí)踐能力。

  因此,我在彭圩村衛生院開(kāi)始了我的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  此衛生院是成立于20xx年的一家公立衛生院,位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,醫生是來(lái)自于蚌埠醫學(xué)院的畢業(yè)生,醫院的簡(jiǎn)單醫療設備還是比較齊全的,有B超室,X光室等,醫院主要治療村民們的常見(jiàn)病。如,發(fā)燒,腹痛,外傷等簡(jiǎn)單病癥。衛生院有配藥室,診斷室,治療室,藥房,B超室,放射室等。

  經(jīng)過(guò)與衛生院的協(xié)商,我在藥房開(kāi)始了我的實(shí)踐生活。

  作為配藥員,首先要知道一些常用藥的名稱(chēng)和用法,比如,用于治療敏感細菌所導致的尿路感染,皮膚軟組織感染以及扁桃體炎的頭孢羥安卡,用于止咳,祛痰,平喘的咳特靈和銀黃清肺膠囊,用于消化不良,食欲缺乏的多酶片,用于發(fā)燒的退燒片,三九感冒沖劑以及用于治療真菌引起的皮炎,濕疹及過(guò)敏性皮炎的咪康脞氯倍他索乳膏等,所以我拿了一個(gè)筆記本,把一些常用藥物記錄下來(lái)。其次還要知道藥物的用法用量以及注意事項。記得有一次,一個(gè)農民吃完藥,吃午飯的時(shí)候喝酒,吃了海鮮,后來(lái)導致皮膚過(guò)敏,全身特別的紅,。由于大多數農民不識字,所以在給他們藥的時(shí)候我會(huì )向他們交代清楚,尤其是注意事項,嚴格給病人抓藥,配藥期間,一定要仔細認真,不可有一點(diǎn)馬虎。

  我還發(fā)現在衛生院的墻上都有藥物的價(jià)目表,而且我也去了賬房,我了解到

  所有收費必須按照國家統一標準,實(shí)行打卡打票制度,并且規定,合作醫療報銷(xiāo)的所有資金全部要用于購買(mǎi)藥物。這樣一來(lái),可以控制醫院的亂收費現象,切實(shí)保障農民利益,使國家惠農政策落到實(shí)處。有村民感慨說(shuō),這下我們看病心里總算有個(gè)底了。

  在衛生院實(shí)習期間,我經(jīng)常和一些村民們交流,了解來(lái)看病的村民們是否加入了農村合作醫療,我還向參加合作醫療的病人了解他們對農村合作醫療的滿(mǎn)意程度以及他們對合作醫療制度的一些意見(jiàn)建議。同時(shí),結合《社會(huì )保障概論》等相關(guān)知識向沒(méi)有加入農村合作醫療的病人講解國家農村合作醫療制度給農民帶來(lái)的好處,勸說(shuō)他們志愿加入農村合作醫療。

  在診斷室,我發(fā)現了“十不準”,比如,不準利用工作時(shí)間,擅離職守,私自從事各種收費性醫療活動(dòng)牟取個(gè)人利益;不準利用職務(wù)之便接受醫療器械,設備,藥品試劑等生產(chǎn)銷(xiāo)售企業(yè)或個(gè)人以各種名義的回扣,提成或其他;不準私自收現金等。俗話(huà)說(shuō),無(wú)規矩不成方圓,在這神圣的崗位上更要嚴于律己,遵守規則。

  從衛生院我了解到,衛生部已經(jīng)下發(fā)通知,在全國醫療衛生系統開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng),著(zhù)力解決醫療衛生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,確保深化醫藥衛生體制改革順利進(jìn)行,維護醫療衛生事業(yè)的公益性。所謂的“三好一滿(mǎn)意”,是指醫院要做到“服務(wù)好,質(zhì)量好,醫德好,群眾滿(mǎn)意”,而這些,正是普通老百姓的一直呼吁并期待的。我也清楚的看到彭圩村衛生院正在積極貫徹落實(shí)這一政策。在農村,很多老年人都是獨自在家,家中孩子都外出打工,老年人還容易生病,為了貫徹“服務(wù)好”,衛生院的醫生們經(jīng)常去老年人家中給他們診斷,治療,風(fēng)雨無(wú)阻。在藥品方面,由于我在藥房實(shí)習,我發(fā)現所有藥品都是大廠(chǎng)正規藥,切實(shí)保障了藥品的質(zhì)量,讓村民能夠少花錢(qián)治好病。在《思修》學(xué)習中,我們知道醫德醫風(fēng)是社會(huì )精神文明建設的一部分,她是每個(gè)醫務(wù)人員道德的表現形式。在衛生院,醫生們把治病救人,挽救性命作為自己的神圣使命,堅持從自身做起,努力改善服務(wù),保證醫療質(zhì)量。在藥房,我也深受感染,嚴格律己,敬職敬業(yè),熱心服務(wù),盡最大努力確保萬(wàn)無(wú)一失。

  有一次,一個(gè)老爺爺來(lái)拿藥,醫生給他開(kāi)了甘草片,而我感覺(jué)那個(gè)效果不好,擅自給他拿了另外我常吃的咳特靈和銀黃清肺片,我還感覺(jué)很高興,感覺(jué)自己做了一件有用的事情?墒,第二天,那位老爺爺又來(lái)了,說(shuō)胃不舒服,血壓測量也高,醫生問(wèn)他吃了昨天的藥沒(méi)有,他把情況都說(shuō)了出來(lái),我當然也被醫生批評了幾句,原來(lái),那個(gè)老爺爺有長(cháng)期的胃病和高血壓,不能吃那些刺激性比較大,副作用比較大的藥物,我的擅自主張卻給老爺爺帶來(lái)了更多的病癥。我那次哭了,我罵了自己,我不應該擅自主張,尤其在我什么都不太懂的前提下。我也明白了,以后無(wú)論做什么都要虛心請教有經(jīng)驗的人,多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議,切記不能盲目地擅自主張。

  在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐中,雖然有時(shí)候很累,但很快樂(lè ),每當給病人們拿藥,仔細給他們交代細節后,看到他們燦爛的微笑,心里有種說(shuō)不出的滿(mǎn)足。

  三、實(shí)踐總結:

  經(jīng)過(guò)暑期的社會(huì )實(shí)踐,我明白了很多事,也有不少感悟。

  一.耐心和熱情。每天在藥房做著(zhù)同一件事情,確實(shí)感覺(jué)有些單調枯燥。就好比我們以后出海,生活依然是單調的,所以我們要鍛煉自己的耐力,在平凡的工作中尋找熱情和快樂(lè )。

  二.虛心請教。作為大學(xué)生的我們,很多事情都沒(méi)有經(jīng)驗,所以我們要經(jīng)常地請教他人,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn), 切記不可擅自主張,自作聰明,自以為是。

  三.善于溝通。社會(huì )實(shí)踐鍛煉最多的就是我們的交際,在宿舍我們要學(xué)會(huì )和舍友溝通,在醫院要學(xué)會(huì )與病人溝通,要勤于和同行,同學(xué)以及領(lǐng)導溝通,只有擁有良好地人際關(guān)系,我們才能更好更快樂(lè )的工作。

  四.有良好地職業(yè)道德。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評價(jià)人才的重要標準,德才兼備才可稱(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè )于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著(zhù)品質(zhì)和德行的光芒。不管做什么職業(yè),我們不僅要有過(guò)硬的技術(shù),不僅要敬職敬業(yè),還要時(shí)刻遵守職業(yè)道德,有技術(shù)又有道德,才能成為國家有用的人才。作為國家未來(lái)的航海人,我們更要敬職敬業(yè),遵守職業(yè)道德,我們走出去,代表的不是自己而是我們整個(gè)國家的形象。

  五. 腳踏實(shí)地,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)注意理論與實(shí)踐的結合。作為大學(xué)

  生的我們,在大學(xué)除了修身,還有一個(gè)重要的事情,那就是求學(xué)。在學(xué)校我們要腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習,虛心請教,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,做一個(gè)真正有學(xué)問(wèn)的人,為以后的工作打下良好的知識基礎。我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  六.學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。大一時(shí),很多時(shí)候,都不知道自己要做的是什么,

  怎樣合理運用好時(shí)間,此次實(shí)踐,雖然工作是輕松了點(diǎn),但是對比別人在同樣時(shí)間里所做成的成效,再看看自己的,就覺(jué)得很多時(shí)間就在不經(jīng)意間流逝了。這次實(shí)踐讓我明白了時(shí)間的寶貴,我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命里作更多有意義的事情。

  七. 大事有原則,小事要風(fēng)格。做什么事情都要有希望,這一秒不絕望,

  下一秒就有希望。我們不要在夢(mèng)里走太多理想的路,而現實(shí)生活中還在原地踏步。我們要把握現在,立足現在,從現在的每一天開(kāi)始刻苦勤奮,一步一步的去實(shí)現我們的理想。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的'良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。不同的時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時(shí),別人一眼就能認出他是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒(méi)有因為在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴我們這些,我們必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,在其中他也是收獲頗多,認識到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,看著(zhù)他滿(mǎn)臉的自豪,我們大家真為他高興!

  有的同學(xué)在自己家的養雞場(chǎng)里幫忙打掃,一天都沒(méi)閑者,又是除糞又是喂飼料,她告訴我們她每天都會(huì )在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5,6個(gè)小時(shí),她說(shuō)小型的養雞場(chǎng)很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養雞場(chǎng)可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。

  還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷(xiāo)售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣(mài)給顧客的東西還有可能退回來(lái),陪著(zhù)笑臉,一天下來(lái),腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過(guò)年前,商場(chǎng)里人山人海,眼睛睜得大大 的,嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會(huì )罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說(shuō)在社會(huì )上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習,好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì )更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會(huì )實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習的關(guān)鍵性,認識到學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易,從而更加努力的學(xué)習,不枉費爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會(huì )自然很多,當然業(yè)績(jì)也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。

  還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)。

  我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習的重要,懂得實(shí)踐的益處!這下面就是同學(xué)們感受到的

  一:掙錢(qián)的辛苦

  整天辛辛苦苦上班思想匯報專(zhuān)題,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì )實(shí)踐中使我們深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三:管理者的管理

  在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

  四:自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  今年寒假放假時(shí)間有一個(gè)多月,為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在放假初找了一份補習老師的工作,作為我的寒假社會(huì )實(shí)踐。在這大約一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,我認識了許多新同事,在他們以及老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了許多,成長(cháng)了許多,同時(shí)也認識到了很多問(wèn)題。

  一、自信展示自己

  以前覺(jué)得自己很開(kāi)朗,上講臺也無(wú)所畏懼的,可是真正到我要登上講臺,傳播文化知識的時(shí)候,開(kāi)始畏懼了。工作的第一天,內心十分忐忑,望著(zhù)臺下十幾個(gè)正襟危坐的小學(xué)生,自己原本想好的開(kāi)場(chǎng)白登時(shí)忘到九霄云外了,只得自己草草地做了一個(gè)自我介紹,然后按照預想讓學(xué)生們走上講臺自我介紹,之后教室里緊張的氛圍終于有所緩和,我的心緒也慢慢平靜下來(lái)。因為是第一天,并沒(méi)有安排太多內容,上午對他們的數學(xué)做了一下簡(jiǎn)單的回顧,下午則是教了一些關(guān)于英語(yǔ)音標的內容。第二天,雖然還是有些緊張,但是感覺(jué)比第一天自如多了。每天下班后,我都會(huì )認真看一遍他們的教材,想一下第二天怎么講授這些內容。越往后,越有老師的感覺(jué),并且盡力在講課的過(guò)程中根據自己以往的體驗,不斷探尋較輕松但不失效果的方法,讓學(xué)生們能夠比較輕松地汲取新知識。所謂“天道酬勤”,我覺(jué)得以后步入社會(huì )也會(huì )這樣吧,想到的和實(shí)際能做到的總會(huì )有很多偏差,最主要的是我們要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準備,畢竟不是誰(shuí)都可以很好的臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機應變,機遇偏愛(ài)有準備的頭腦。充分的準備加上足夠的勇氣與自信,是進(jìn)入社會(huì )的必要條件。所謂做充分的準備,就是把握在學(xué)校的時(shí)間,多多學(xué)習文化知識,把自己應該學(xué)會(huì )的文化知識都學(xué)會(huì ),多理解多體會(huì );還要學(xué)會(huì )運用,不能紙上談兵,多做一些社會(huì )實(shí)踐,增加社會(huì )經(jīng)驗。當然失敗是總會(huì )有的,我們要勇敢面對,不棄不餒,愈挫愈勇。中途我也想過(guò)放棄,因為感覺(jué)管不住那些學(xué)生,但是還是想堅持到底,沒(méi)有過(guò)不去的坎。所以這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì )了勇敢的面對,也給了我很多勇氣,而這些將會(huì )成為我未來(lái)人生不斷堅持前進(jìn)的巨大動(dòng)力!

  二、建立良好的師生關(guān)系

  良好的師生關(guān)系對個(gè)人學(xué)習進(jìn)步是有很大助益的;叵胛疫^(guò)去在這一方面做的就不夠好,有時(shí)候只顧著(zhù)自己的心情頂撞老師,現在當了老師以后,才發(fā)現作為一個(gè)教師面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生可能會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生抵觸情緒。對好學(xué)生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學(xué)習不好的學(xué)生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺(jué)他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽(tīng)你的話(huà)。老師要對每個(gè)學(xué)生負責,幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對待學(xué)習。但由于時(shí)間有限,我沒(méi)辦法對學(xué)生逐一的引導,剛開(kāi)始對他們有一些了解,工作就結束了。我覺(jué)得最好的師生關(guān)系就是“亦師亦友”型的,作為老師,既要有老師的威嚴,又要有朋友的關(guān)懷,讓學(xué)生們尊重你又愿意向你傾訴。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺(jué)得自己被忽略了。對他們要正確的引導,幫助他們找到人生的方向。

  三、講課善用新方法

  現在的小學(xué)生,往往注意力不能全部集中在學(xué)習上,都不太愛(ài)聽(tīng)課,只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話(huà)題。作為老師,就必須以各種方法激發(fā)他們的學(xué)習興趣。老師要善于觀(guān)察發(fā)現學(xué)生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導到所講的課上。這就需要通過(guò)與學(xué)生的交流以及平時(shí)的觀(guān)察,了解現在的學(xué)生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才容易讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣。另外自己的思想要跟上學(xué)生的腳步,也需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵他們學(xué)習。當然,也要適當的給他們一些壓力,讓適度的壓力轉化成動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)習?傊,老師要學(xué)會(huì )用新的方法,讓自己的課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生感興趣。經(jīng)常下課后我就會(huì )觀(guān)察他們最常玩的游戲,在課堂上我有時(shí)就會(huì )以游戲的形式讓大家運用新知識,或者以比較幽默的語(yǔ)言給他們傳送新知識等,這些方法都取得了較好的效果。

  四、對現在學(xué)子的擔憂(yōu)

  時(shí)代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,但我卻覺(jué)得這些新生物對學(xué)生的素質(zhì)卻沒(méi)有太多提高。我所帶的是小升初的學(xué)生,許多人每天嘴上說(shuō)著(zhù)一些從網(wǎng)絡(luò )上學(xué)來(lái)的所謂的“潮流詞匯”,甚至有的人已經(jīng)出口成“臟”;現在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性,把?岙攤(gè)性,把獨立特行當做個(gè)性,把不學(xué)習、不尊重老師當做個(gè)性。在我看來(lái),真正的個(gè)性是敢于張揚自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當,會(huì )有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達目的不罷休的意念。他們的年紀,本該是最純潔美好的時(shí)候,然而,卻被這些負能量因素影響,著(zhù)實(shí)令人擔憂(yōu)。我最大的擔憂(yōu)是現在的學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和狀況,他們態(tài)度都不太認真,浮躁,懶散。成績(jì)也很令我擔憂(yōu),有一個(gè)學(xué)生居然連英文字母都背不完,拼音也很不過(guò)關(guān),這讓我很擔心。其實(shí)我覺(jué)得還是他們的責任感不夠。我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì )上,都各自承擔著(zhù)自己的責任。老師有責任把學(xué)生教會(huì ),學(xué)生有責任學(xué)習文化知識。老師應該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,而不應對學(xué)習不好的學(xué)生不聞不問(wèn)。學(xué)習不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,要學(xué)會(huì )吃苦,努力學(xué)習。每個(gè)人都有自己的責任與義務(wù),要學(xué)會(huì )承擔,而不應該逃避。

  五、感恩父母親人

  通過(guò)這一段的工作,深深感受到父母的不容易。我每天工作6小時(shí),一共工作36天,最后得了2200元工資。而且教室里安裝有空調,環(huán)境可謂是很優(yōu)越的了,可是我開(kāi)始卻還有些不樂(lè )意,抱怨工作辛苦?上胂敫改,這樣炎熱夏天,還要在那沒(méi)有一絲風(fēng)的田地里,面朝黃土背朝天的辛勤勞作。日出而作日入而息,不知承受了多少艱難辛苦,可他們從沒(méi)吐過(guò)一句怨言,F在實(shí)踐結束,終于明白了父母的不易,也越加知道要珍惜現在的一切,好好關(guān)愛(ài)家人。于是,我用自己的工資給媽媽買(mǎi)了一套衣服,給爸爸買(mǎi)了茶葉。

  我在這個(gè)補習班工作的日子,見(jiàn)到太多家長(cháng),在與他們的交流中,我知道,他們有的是企業(yè)高管,有的是農民工人,但是,不管他們的身份如何、家境如何,他們都對自己的孩子灌注了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷與殷切的期盼。再想想我們自身,何嘗不是在父母親人的萬(wàn)般關(guān)愛(ài)與期待下長(cháng)大,無(wú)論他們的表達方式是嚴苛還是溫柔,他們的本質(zhì)都是愛(ài)。我們應該理解親人,愛(ài)護親人,不辜負他們寄予在我們身上的期望!

  總之,作為當代的大學(xué)生,我們肩負著(zhù)責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個(gè)有思想有內涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。

  我們早晚要走出校門(mén),面對社會(huì ),我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇5

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠。所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了總之,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟!魑

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇6

  這個(gè)寒假應該是上學(xué)期的續演,因為我的思想一直停留在川藝發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,或許不能總是懷念著(zhù)過(guò)去,但回憶依舊如細水般的流暢在我的心房。

  這里先為上期做個(gè)總結:朦朧無(wú)知,總是抱著(zhù)理想化的想法這是自己對自己最簡(jiǎn)單的評價(jià),懷著(zhù)一顆求知的心態(tài)面對著(zhù)學(xué)習,一顆陌生的心態(tài)面對著(zhù)班上和院學(xué)生會(huì )生活部的事務(wù),一顆單純朦朧的心態(tài)面對著(zhù)感情,一直感覺(jué)這短短的半期突然讓我成長(cháng)了太多,而這個(gè)寒假就一直在思考著(zhù)曾經(jīng),消化著(zhù)過(guò)去,然后告訴自己,寫(xiě)完這個(gè)就將其畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情,紅塵如夢(mèng)流年似錦只是過(guò)往云煙,我有的只是淡淡的書(shū)香,濃濃的咖啡,輕輕的音樂(lè ),這些伴隨著(zhù)我夜晚孤獨的思考,在這樣的一個(gè)令我感懷傷事的假期,一動(dòng)不動(dòng)的靜,沒(méi)有頭緒的想,筆尖滑動(dòng)的寫(xiě),夜晚,我才能感覺(jué)到有我生命的存在,燈光與日光的交替告訴著(zhù)我時(shí)間的流逝,就這樣淹沒(méi)了青春,吞噬了心情。

  發(fā)現,我有的只是一場(chǎng)綿而無(wú)力的細細春雨,它融化不了冬天的雪,因為只有秋天的果實(shí)才能成就它,而春天只是它融化了后才有的季節,違反了自然規律,這是我失敗的理由和逃避的借口,我想,其實(shí)我可以,真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪,那令人心碎的冷,只是遍體鱗傷,淚流滿(mǎn)面而已。

  我想,是我錯了,我想,是你累了,我想,是你我都醉了,原來(lái)是土豆在躁動(dòng)了。

  我是一個(gè)不進(jìn)廚房的孩子,也是很討厭進(jìn)廚房的孩子,可在這個(gè)寒假我第一次去嘗試了我一直不愿進(jìn)的廚房,可謂是笑料百出。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一頓飯竟然那么難?在平時(shí)只吃時(shí)卻怎么感受不出來(lái)呢?土豆,從小接觸最多的食物,我以為它會(huì )很簡(jiǎn)單,也會(huì )愛(ài)上我并且讓我很好的去把它變成一道美味的菜肴?墒俏义e了,在我切它的時(shí)候它很聽(tīng)話(huà),刀在我的手上它只能變成我想要的樣子,可放在鍋里的時(shí)候,它就不聽(tīng)使喚了,雖然我拿著(zhù)鏟子,但還要注意火候,什么時(shí)候加上調味品才能讓它更鮮美,更還吃,我完全不知道,只感覺(jué)它行了就放了,可最后我發(fā)現我還是錯了,那道土豆絲雖然顏色深卻淡然無(wú)味。我為土豆的犧牲吶喊了,而這不正是我的吶喊嗎?

  我為土豆付出了時(shí)間,心血,開(kāi)心,但同時(shí)也存在著(zhù)無(wú)奈,我希望能做出一道可口的飯菜,可是我忘了,這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營(yíng)一件我想做的事時(shí),很

  多時(shí)候不是只有“我愿意”的心就行了的,還需要技巧,需要把握它的火候,需要在適當的時(shí)間放下正確的味道,而我卻只做了這個(gè)土豆,土豆絲和土豆花無(wú)論怎么變終究是土豆。

  在下期中,我在心中已經(jīng)堅定了信念,除了工作上的事認真負責的完成后,我想多余的時(shí)間會(huì )繼續著(zhù)我的看書(shū)與寫(xiě)作吧,把自己的更多思想化為實(shí)際的行動(dòng),我雖然沒(méi)有高書(shū)記對藝術(shù)的執著(zhù),但我目前定位于時(shí)尚,管理與英語(yǔ)三方面來(lái)充實(shí)自己。

  我想我會(huì )滿(mǎn)懷對生活的熱情繼續著(zhù)我的生活,努力加油的去把土豆給做好,只有做好了土豆,才有資格做下一道菜肴,不管這份菜是否好吃,我唯一能做的就是有屬于自己的味道,自己親手去做的那一份感動(dòng)與記憶。

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