大學(xué)生教小孩子彈鋼琴的暑期社會(huì )實(shí)踐報告
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暑假開(kāi)始了，有兩個(gè)月的時(shí)間可以任我“揮霍”，在這么長(cháng)的時(shí)間我想想做些什么有意義的事情呢！看著(zhù)對面的古箏老師在教小孩上課，我想我也可以教小孩彈鋼琴��！雖然我的學(xué)藝不精，但是教教小孩還是可以的。然后我就開(kāi)始我的教學(xué)計劃，因為我沒(méi)什么經(jīng)驗也不可能開(kāi)一個(gè)暑假培訓班，所以我就想到了我的表妹。我可以試著(zhù)去教她！
我第一次去教別人，所以剛剛開(kāi)始也是蠻緊張的還有些激動(dòng)。第一天我先教了表妹認琴譜，還有一些最基本的指法，讓表妹對鋼琴有個(gè)基礎的了解。經(jīng)過(guò)幾天的訓練一些簡(jiǎn)單的指法練習，雖然比較枯燥無(wú)味，但是表妹學(xué)得很有興趣她總是讓我教她彈曲子，我便開(kāi)始教她一些簡(jiǎn)單的曲子。表妹不太喜歡認琴譜，總是依賴(lài)我幫她認譜，甚至她喜歡拿筆寫(xiě)下來(lái)，我想這是個(gè)不好的習慣。所以我都不告訴她，讓她自己一個(gè)一個(gè)認，慢慢的她開(kāi)始自己認，雖然認得都很慢，但是等彈出曲子時(shí)，她顯得很開(kāi)心。她有時(shí)也會(huì )想偷偷懶，彈鋼琴就需要靜得下心，再加上天氣的炎熱，她也會(huì )不想彈。這時(shí)我就會(huì )鼓勵她說(shuō)到時(shí)能彈一首好聽(tīng)的曲子讓別人多羨慕��！我想想又會(huì )堅持彈下去！現在表妹能彈一些簡(jiǎn)單的小曲子，我心里也小有成就感！
這個(gè)暑假我也體會(huì )到了做老師的感覺(jué)，覺(jué)得能讓別人學(xué)到自己學(xué)的東西然后彈出來(lái)特別的有成就感。我覺(jué)得做輔導時(shí)，自己要自信，相信自己，讓她覺(jué)得能從自己這里學(xué)到東西，讓她聽(tīng)我的決定！我想以后也許我也會(huì )從事這項事業(yè)，然后做了一班的學(xué)生聽(tīng)我上課，那是多幸福的事情��！我覺(jué)得做老師首先要有耐心，不管學(xué)生多調皮、多笨，你沒(méi)有權利去抱怨什么，因為這就是你作為老師的職責。老師就是學(xué)生的'榜樣，就是引導者，讓學(xué)生走上正確的軌道。
并且作為一個(gè)音樂(lè )老師需要熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，我們的專(zhuān)業(yè)就是“音樂(lè )”和“教育”結合在一起，自己熱愛(ài)音樂(lè )，才能潛移默化的感染學(xué)生，讓他們也有學(xué)習的興趣。而且要注意教學(xué)的方法，怎樣去讓學(xué)生更容易接受，且更不能用暴力的行為讓學(xué)生學(xué)習，必須要有耐心和細心的教誨。都說(shuō)老師是圣潔的，小時(shí)候老師常常讓我們寫(xiě)自己的理想，我總是寫(xiě)做音樂(lè )老師。因為我從小就喜歡唱歌，也很喜歡小朋友，所以常常說(shuō)自己要當音樂(lè )老師。而且作為音樂(lè )老師要大膽的發(fā)揮自己的特長(cháng)，吸引同學(xué)們的注意力，激發(fā)同學(xué)們的興趣。
這次暑假的社會(huì )實(shí)踐教學(xué)讓我學(xué)到很多也體會(huì )到很多，也明白了做老師也很不容易。在教學(xué)中要和同學(xué)搞好關(guān)系，要有寬闊的胸懷。對待一些事情需要耐心的教導，老師對學(xué)生是最好的引導者。我突然喜歡上了這個(gè)職業(yè)，雖然小時(shí)候夢(mèng)想做個(gè)老師，可是隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)慢慢的對老師有些厭倦，但是這一刻我又重新喜歡上了這個(gè)神圣的職業(yè)。再過(guò)幾年我也要大學(xué)畢業(yè)，也許會(huì )用不同的方式步入校園，那時(shí)的體會(huì )應該是不一樣的吧！
表妹也很開(kāi)心能學(xué)鋼琴，因為一般家里都比較反對學(xué)藝術(shù)，都覺(jué)得學(xué)出來(lái)沒(méi)有什么作用�，F在她每天都會(huì )到我家來(lái)練琴，我只是坐在旁邊做稍微的指點(diǎn)。有種一統天下、指點(diǎn)江山的感覺(jué)！
這個(gè)暑假不僅學(xué)到了東西，并且豐富了我的暑假生活。我想說(shuō)有音樂(lè )真好，音樂(lè )是生活的源泉，音樂(lè )是陶冶性情的熔爐，音樂(lè )是推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的重要組成部分。我想做一名音樂(lè )老師，以后可以教更多的學(xué)生。
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