看一段老去的年月等一場(chǎng)花開(kāi)的孤寂散文
許多時(shí)分，寫(xiě)字好像現已成了凝結回想與祭拜自個(gè)淌過(guò)年月之后的一種姿勢。當那些一切紛擾的念想在指尖下化成一個(gè)個(gè)字符時(shí)，感受心里是一種明澈的空去的時(shí)光像落滿(mǎn)了塵土的錦緞，繡著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的花團錦簇，卻是早年的風(fēng)華絕代。
許多年前，我喜愛(ài)上惜緣兩個(gè)字�？傆X(jué)得，人與人相識，是多么的不容易。所以咱們都應當懂得愛(ài)惜，任何的損傷與錯失，都不值得寬恕�？v然如此，一路行來(lái)， 我仍是與許多緣分擦身，所具有的，也逐步失掉。并非由于不明白愛(ài)惜，有些緣分注定了長(cháng)短。來(lái)時(shí)如露，去時(shí)如電，挽不住的，畢竟是那頃刻芳華。時(shí)光蒼白了記 憶，年月淡漠了流年，不知道，是不是一切的人生都要這樣的分分合合下去？來(lái)來(lái)去去，分分合合，一朝團聚一朝離散，錯失了就會(huì )惋惜，眷戀便會(huì )不舍。行走的年月 里，感嘆著(zhù)那句“天下沒(méi)有不散的宴席”，世事如夢(mèng)，不用執著(zhù)，不用介意，每個(gè)人都有著(zhù)各自的那一份美好，我只需能夠具有歸于我的那一份就好。（傷感美文 www.qymw.net）
都說(shuō)時(shí)光如夢(mèng)，看慣了秋月春風(fēng)，人生故事本一樣，可畢竟無(wú)法舍棄一段秀麗的相逢。往事就像一場(chǎng)無(wú)言的秋紅，流水年月也不過(guò)是梅花三弄�？v算水盡山窮，葉 完工空，那老去的年月照舊能夠風(fēng)韻萬(wàn)種�？v算年月模糊，天邊西東，仍然能夠覓尋當年遺落的影蹤�；ㄊ乱堰^(guò)，而我在倉促時(shí)光里，無(wú)端地錯失了花期�？傄詾�， 那些散落的芳香，是愛(ài)的流通，是對華年最美的深銘。直到眉宇間，再也尋不見(jiàn)一絲芳華的痕跡。才知曉過(guò)往許多純潔的恩寵，都還給了流光。是不是每個(gè)人，走到 最終，掃盡塵土，都會(huì )把日子過(guò)到一無(wú)一切？或許那時(shí)，才能夠在紛擾的人群里，得到安定。
往事就像一座陳舊的城墻，鋪滿(mǎn)厚厚的苔蘚，可 以回想的真實(shí)不多。時(shí)光的浪濤總是將你我拋得好遠，若此生有緣重逢，是不是還能想起年月殘留下來(lái)的一點(diǎn)回想�；蛟S每個(gè)人心里都有一種復古情節，似乎開(kāi)始的相 遇，永遠都是最美的。不管老去多少年月，咱們能記住的，始終是泛黃的昨日。有時(shí)分，翻開(kāi)一本書(shū)，看到扉頁(yè)里夾著(zhù)的一枚落葉都會(huì )欣喜萬(wàn)分，由于葉脈上鏤刻著(zhù) 年月的印記，也留存著(zhù)往日的溫情。
年月總是過(guò)分匆忙，往事已不知，蒙上了好多風(fēng)霜。而我一如早年，具有這淡淡妝容。不是流光多情地將 我照顧，而是看過(guò)凡塵交游，我早已學(xué)會(huì )了相忘。假如說(shuō)回憶注定僅僅迷惘，我又何須再為遠去的昨日神傷。守著(zhù)一剪月光的清涼，在安靜的日子里，我真的安定無(wú) 恙。邂逅一個(gè)人，只需頃刻，愛(ài)上一個(gè)人，通常會(huì )是終身。素昧平生隨即轉身不是差錯，刻骨相愛(ài)天荒地老也并非完滿(mǎn)。在注定的緣由際遇里，咱們真的是別無(wú)他 法。經(jīng)常會(huì )想，做一個(gè)明澈潔白的女子，做一個(gè)恬淡平緩的女子，做一個(gè)慈善仁慈的女子。
給我一段老時(shí)光，獨坐在綠苔滋長(cháng)的木窗下，泡一 壺閑茶。不去想，那些走過(guò)的年月，究竟多少是真，多少是假。假如能夠，我只想做一株遺世的梅花，守著(zhù)孤寂的年月，在老去的渡頭，和某個(gè)歸人，一同靜看日落 煙霞�？次覍⑶鍥龅倪^(guò)往深埋，獨倚在禪寂的長(cháng)榻上，時(shí)光賤，莫孤負，這樣一個(gè)花事傾城的時(shí)節�？匆欢卫先サ哪暝�，等一場(chǎng)花開(kāi)的孤寂。
每一首歌里都承載著(zhù)一段記憶_情感日志
每一首歌里都承載著(zhù)一段記憶，回憶的太真實(shí)，叫人忘了呼吸。單曲循環(huán)的反反復復重溫那些情節，模糊的只剩下兩個(gè)影子在走走停停。
我不想承認我總是靠著(zhù)那些記憶茍延殘喘，只是他們在一個(gè)又一個(gè)起風(fēng)的日子里兀地闖入我的腦海，讓我久久不能平靜。
那天的太陽(yáng)偏西，晚霞剛剛暈開(kāi)一片緋紅，風(fēng)吹動(dòng)合歡花的花序，天空照亮每一個(gè)角落，也許我自己也沒(méi)發(fā)現，這一切和一年后那么像。每一絲空氣都漂浮著(zhù)少女的心思和幻影，細膩的像入口的巧克力，泛著(zhù)微苦的甜蜜。
我把桌子上的每一件東西整齊的理好，打開(kāi)放在桌洞的收納盒，一一擺放好，合上蓋子。接著(zhù)，另一個(gè)收納盒。當我把背包和懷里都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，原本滿(mǎn)滿(mǎn)的教室空的那么突兀，我環(huán)顧四周，那個(gè)木質(zhì)的舊舊的講臺，凹凸不平的黑板，灑滿(mǎn)粉筆灰的黑板槽，用膠帶粑好的飲水機…我看見(jiàn)許多人的影子，匆匆路過(guò)，卻不知道是什么時(shí)候被我捕捉到的瞬間就這樣刻在腦海，現在全部都涌上來(lái)，我不知道再怎么壓抑這種突如其來(lái)的沖動(dòng)，有淚在心底卻怎么也流不出來(lái)，是我沒(méi)有找到哭泣的理由，還是已經(jīng)學(xué)會(huì )了忍耐。
目光落在那個(gè)特別的收納盒上。我不愿再打開(kāi)它，因為蓋子和盒身不夠吻合，摩擦因數太大很難打開(kāi)。我姑且這樣騙自己，可是那雙不安分的手還是把懷里的一摞參考書(shū)扔在一邊，費力的抵消摩擦力再加大外力，用合力順利把蓋子和盒身分開(kāi)，只是摩擦力的瞬間消失，合力過(guò)大…那些大小不一的雪白的紙條和信刺向我的雙眼，剛好橙色的陽(yáng)光照在空空的課桌上，風(fēng)吹起了一疊疊的紙條，是啊，不知不覺(jué)已經(jīng)這么多了。
“收拾好了沒(méi)��！快搬啊，還要去高三樓打掃衛生。啊啊啊…我去，姐姐我怎么就高三了呢！明明我還是小學(xué)妹啊…”
我看著(zhù)不足160的袖珍“學(xué)姐”，頂著(zhù)永遠亂蓬蓬的頭發(fā)，忍住了沒(méi)有叫她“小學(xué)生”，抬頭看著(zhù)她泛光的小額頭應著(zhù)“恩恩，好了呢！快走，剛才發(fā)的答案在你那不？我找不到了�！薄罢O呀，是呢是呢。走走走�！闭f(shuō)著(zhù)就看她甩著(zhù)那一頭金毛，擺動(dòng)頻率飛快的小短腿沖出教室——高二六班。
我們沒(méi)有像想象中那樣，大家斗志昂揚的喊著(zhù)“高考必勝”、“三年磨劍，終須一搏”之類(lèi)的貌似很剛正的宣誓詞，廣播里也沒(méi)有反復放著(zhù)“我要上北大”的段子，只是有個(gè)男低音在年級的大喇叭里重復“各班班長(cháng)衛生委員組織同學(xué)迅速搬去高三樓，五點(diǎn)前各班打掃好衛生，準備上自習�！�
“我去，還真要上自習��！這衛生怎么打掃啊，咱班男生呢？”
“肯定又打球了。視球如命啊。你說(shuō)班主任還是波波嘛？我覺(jué)得好像會(huì )換誒，咱班最后考的那么慘…”
“可能換吧，你看，波波到現在都沒(méi)出現。估計不帶我們班他也很樂(lè )意��！”
“差不多吧。等會(huì )就懂嘍！”
我記得我曾經(jīng)站在籃球場(chǎng)外面，陽(yáng)光透過(guò)紫藤斑駁了影子，映在我的臉頰，我的目光堅定的游走在他的身上。一瞬間或許在那時(shí)便是一個(gè)上午的回味。
我像一灘死肉一樣攤在書(shū)桌上，眼睛離桌面一公分，想象著(zhù)我的腦細胞一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊出來(lái)幫我搬走試卷上的一個(gè)個(gè)填空題，然后把我的黑筆完整的放在試卷的中央，等待紅色的審判。
“�！！！蔽冶煌蝗缙鋪�(lái)的鈴聲嚇得一顫，下課了。教室里像往常一樣在打鈴的0.1秒就爆發(fā)忍耐已久的躁動(dòng)，“和往常一樣”到底是不是好事呢？新的班主任第一次見(jiàn)面就是眉頭緊蹙，雙手叉腰的姿勢嚴肅的讓人想逃跑，從她口中仿佛除了“高三”、“學(xué)習”其他的一切都是不被原諒的錯誤。我不知道什么時(shí)候給自己定制了一個(gè)泥潭，然后一步步走進(jìn)最深處。
我收拾好桌子和書(shū)包，無(wú)視后面一對情侶的甜蜜，低頭大步走出教室。走廊被教室里的燈光照的勉強看清階梯，我加快步伐想著(zhù)從學(xué)校到我的小房間的路程，那個(gè)小小的房間，為了高三租來(lái)的舊舊居民樓里的一間，為了高三。
這個(gè)初夏，空氣里有些氤氳，潤濕的雙手不知道該放在哪里，只有耷拉著(zhù)隨意擺動(dòng)，想著(zhù)我會(huì )不會(huì )在某個(gè)轉彎口看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，然后拼命抑制住內心的悸動(dòng)，心不在焉的落荒而逃，或許我的心底是這樣期待著(zhù)的�？墒�，我穿越了重重背著(zhù)書(shū)包的人潮，他沒(méi)有出現，我跨出了學(xué)校的大門(mén)，他沒(méi)有出現，我走過(guò)了一路的梧桐樹(shù)，他沒(méi)有出現，我邁進(jìn)了小區的鐵欄門(mén)，他沒(méi)有出現。一種叫做失落的感覺(jué)從地面彌漫到我的雙眼，誒呀，為什么眼睛也有些氤氳，我在等什么。
我嘗試盡可能的將過(guò)去還原，買(mǎi)了味道相似的花茶，換了那年初見(jiàn)你時(shí)穿的衣服，當時(shí)握在手里的黑筆，和同一款蝴蝶結�，F在，花茶的味道有些苦澀，衣服的褶皺變得深邃，那支黑筆寫(xiě)不出當年的字跡，斑斕的蝴蝶結也不再適合現在的我。
連市的冬天大多是陰森森的烏云伴著(zhù)有氣無(wú)力的陽(yáng)光在天空中固定著(zhù)，風(fēng)多是狂躁的，沒(méi)有絲毫柔情，只是帶著(zhù)刀子在滿(mǎn)街亂跑，追著(zhù)行人，穿透一件又一件的羊毛衫，刺入一顆顆“嘭嘭”跳動(dòng)的心臟，在那些血紅激動(dòng)的血管周?chē)枷卤z，再轉變成冰塊，直到整個(gè)身體都變得僵硬，那些奮力撥過(guò)烏云的陽(yáng)光依舊不肯露出溫暖，我一次又一次帶著(zhù)渴望溫暖的冰冷的雙手看向天空，有時(shí)候，陽(yáng)光聚成一束，那片烏云形成由黑到白的漸變，那一米陽(yáng)光像閃閃的天使悄悄住進(jìn)我的心里，我用最火熱的心臟將它小心呵護，期待漫天灑落的金色陽(yáng)光。
我寧愿相信是我的虔誠換來(lái)了那天的回憶。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有黑色的烏云，陽(yáng)光把人照的暖暖的。
“我們就這樣曬著(zhù)太陽(yáng)，走一走吧�！蔽铱聪蛩谂饫锓褐�(zhù)微紅的臉頰，那些硬硬的頭發(fā)在那一刻也變成了絲滑的青絲，正如他有些粗心的性格中透出那微弱的溫柔，我看向他的雙眸，在那片梧桐樹(shù)的落葉的包圍中，讓冰封的身體融化在走向他的幾步之遙。
那些橫七豎八的弄堂里，他走在我前面，不時(shí)回頭卻有些躲閃的確定我是否還在。他穿著(zhù)亮亮顏色的'外套，像是個(gè)巨大的棒棒糖，我有些沖動(dòng)想去牽著(zhù)他走完這一圈又一圈的生活賽跑，所以故意讓手在身側隨意晃著(zhù)，也好似漫不經(jīng)心地一步靠近，一步遠離，偷偷在觸碰到他的手指時(shí)用余光觀(guān)察他的表情。誒？是帶著(zhù)笑還是沒(méi)有察覺(jué)？慢慢我們并排走著(zhù)，那一刻好像沒(méi)有語(yǔ)言，我們不約而同的沉默，他走路的樣子是在那個(gè)時(shí)候被我一不小心就記下來(lái)了吧。
當一切都塵埃落定，生活歸為平靜。我想起你曾是我唯一的聽(tīng)眾或者是讀者。你會(huì )不會(huì )知道，和你的每一句話(huà)我都在縝密思考之后小心說(shuō)出口，然后想出千萬(wàn)種你的反應，會(huì )不會(huì )對我失望，會(huì )不會(huì )因此開(kāi)心。某個(gè)瞬間，我想成為某個(gè)人，一個(gè)你認為不可失去的人。
日子一天天過(guò)，我們那樣溫暖的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艷陽(yáng)天和烏云密布。當我偶爾趴在被書(shū)本占了二分之一的書(shū)桌上，疲憊到意志薄弱，想要抽出一個(gè)間隙讓緊繃的神經(jīng)放松警惕的時(shí)候，你總是能夠以各種各樣的形式闖入我大腦的活躍區，然后開(kāi)始讓我振奮的像是跨過(guò)了萬(wàn)丈深淵。不論時(shí)間可以抹去多少，我忘不了你的字跡，有些潦草，輪廓分明的和你一樣。
人多數時(shí)候被感情控制的，理智被排擠到最小的角落里面很難找到。像是醉酒的人忘記本該清晰的回家的路卻固執的躺在路邊，真的忘了嗎？還是不想記起。
那天漫天紛飛了雪花，教室里安靜的只剩下呼吸。我停下手中的筆，慢慢的舒展已經(jīng)麻木的肩膀，用左手的熱量感染右手握筆的寒冷，然后就是一個(gè)冷顫，下意識的伸手去拿擺在桌角的水杯，想著(zhù)能夠帶來(lái)一點(diǎn)溫暖，可是好像并沒(méi)有預先準備好的溫暖，哦，今天是周末，他沒(méi)有來(lái)。
那個(gè)剎那，裝滿(mǎn)了水的氣球被刺破，一點(diǎn)點(diǎn)向外溢出的水，怎么也阻止不了，后來(lái)越積越多，淹沒(méi)了沙漠，我看見(jiàn)了海洋。我呆呆的望著(zhù)窗外，讓海洋在腦海里拍打出浪濤，波光粼粼的水平面上泛起波瀾。窗上的水蒸氣聚集在一塊玻璃的中心，承受不了的水珠劃出一道淚痕，沾濕了窗臺，打起了灰白的粉筆灰，我盯著(zhù)一粒粉筆灰在一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)頭上越過(guò)，它會(huì )停在哪里，我呢？
忽然北風(fēng)呼嘯著(zhù)掃蕩過(guò)窗口，傳來(lái)驚人的怒吼。我的視線(xiàn)又轉移到窗外，枯瘦的梧桐樹(shù)上沒(méi)有一片多余的葉，禿禿的在搖擺，天沉沉的好像是要快點(diǎn)結束這樣悲傷的氛圍，我在狂風(fēng)里尋找著(zhù)細細的雪花，等待下課鈴聲打響的瞬間就沖出教室。
“�！毕袷潜辉试S看一會(huì )會(huì )電視的小朋友一樣，我小跑帶著(zhù)跳的逃離教室。臉上被風(fēng)吹的失去知覺(jué)，紅彤彤的也不管有多狼狽，操場(chǎng)上的尖叫敲打我的胸口，心里的激動(dòng)就要沖出身體，我一步一步的踩上蓬松的牛奶白的雪花路，看著(zhù)我的腳印散落了一地，蹦蹦跳跳的忘了慢慢四溢的寒冷，從腳底蔓延到身上。嗯，他不在啊。
每一首歌里都承載著(zhù)一段記憶。
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