關(guān)于一天的生活散文隨筆
早上宿舍樓道熙熙攘攘的人群吵醒了熟睡的人,還在睡懶覺(jué)的我們就很不甘的從被窩里爬出來(lái),然后新的一天就這樣在我們猝不及防的情況下開(kāi)始。
寢室里總共有四個(gè)孩子,大家也習慣了彼此的相處方式。剛起床的我們大多數情況候精神都是是很振奮的,大家都很興奮的講述著(zhù)自己昨晚離奇的夢(mèng),很多都是一些很搞笑的經(jīng)歷,因此寢室那狹小的空間經(jīng)常會(huì )回蕩著(zhù)我們笑聲。一般情況下大家是不會(huì )安分的洗漱的,總有那么一位高調孩子的吼出一首熟悉的歌,雖然嗓音還算可以但是那個(gè)調子早就不知道跑到哪里去了,然后就是你一句我一句上句不接下句的接著(zhù)唱。一邊唱著(zhù)一邊洗著(zhù)臉,偶而還能從洗漱的孩子口中聽(tīng)見(jiàn)哼哼聲。要說(shuō)吧,我們四個(gè)人都不是勤奮的人。但是每天早上起來(lái)大家都不忘做的一件事就是先打開(kāi)電腦,然后就爭著(zhù)搶著(zhù)領(lǐng)淘金幣。從寢室到教室基本上要十幾分鐘,所以每次我們都提前半個(gè)小時(shí)出發(fā)。之所以走那么早是,我們太不相信自己的速度了。就像農村三姑六婆聚在一起說(shuō)個(gè)不停,雖然吧到教室的路途很遠但是讓我們打打鬧鬧的走著(zhù)有時(shí)候很悲催的'會(huì )跑著(zhù)趕上課。
走進(jìn)教室坐到座位上基本上就算是安靜下來(lái)了,然而大多數情況下是左邊的孩子捧著(zhù)個(gè)手機一個(gè)勁的看小說(shuō),前面的兩個(gè)孩子像小屁孩一樣打鬧。而我呢,看似是在認真的聽(tīng)課其實(shí)不知道神游在什么地方去了。但是更為悲催的是就算我有時(shí)候認真的聽(tīng)課,但是效果卻沒(méi)有偶爾聽(tīng)一下的孩子概率高,我那個(gè)叫做郁悶!等到快放學(xué)的時(shí)候前面的孩子就會(huì )轉過(guò)身來(lái)一個(gè)勁的催促著(zhù)“趕快收拾東西,吃飯去啦!”然后面的我們倆一個(gè)從神思中醒來(lái)茫然的看著(zhù)她,另一個(gè)從小說(shuō)堆里轉出來(lái)露出一個(gè)滿(mǎn)足的微笑給她,接下來(lái)就像目的地食堂飛奔而去。
基本上我們四個(gè)人干什么都是一起的,吃飯時(shí)家圍在一個(gè)桌子上。雖說(shuō)食不言寢不語(yǔ),但是這些貌似早被我們拋在腦門(mén)后了。飯桌上經(jīng)常討論談笑的不可開(kāi)交,偶爾幾束詫異的目光會(huì )瞟向我們但是我們卻渾然不知。有時(shí)候想一想我們扛壓能力也太強了,很多吃飯的時(shí)候那些搞怪的笑話(huà)就會(huì )脫口而出,結果也就可想而知。吃完飯大家就悠閑的向寢室樓走去,偶爾會(huì )去逛逛超市什么的。迎面吹來(lái)的絲絲涼風(fēng)凌亂了發(fā)絲,而我們的笑聲歌聲卻像風(fēng)聲一樣回蕩在每個(gè)人記憶的長(cháng)河中。
就這樣的一天簡(jiǎn)單,而又充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。雖然當時(shí)的我們并不懂的什么叫做珍惜,但是卻留下了美好的記憶。所以當生活中又遇到不如意的時(shí)候,也漸漸的學(xué)會(huì )了淡然處之。因為我漸漸的懂得了生命只有一次,昨天不同與今天,一切都是那么的美好。因此要盡情的享受此時(shí)此刻,無(wú)論歡樂(lè )還是痛苦,都只在此時(shí)。
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