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我喜歡煎餅散文

時(shí)間:2021-07-04 12:54:56 散文 我要投稿

我喜歡煎餅散文

  煎餅卷大蔥是家鄉的一種古老的傳統美食,也是山東飲食文化的一個(gè)縮影。特別是沂蒙山區的人,無(wú)論你走到哪里,只要你說(shuō)是山東人,外鄉人立馬就會(huì )聯(lián)想到煎餅卷大蔥,這時(shí)我們就會(huì )滔滔不絕的介紹起來(lái)。

我喜歡煎餅散文

  我的故鄉在沂蒙山區東南部,煎餅自然是家鄉最常見(jiàn)的一種主食,直到現在煎餅仍然是我最喜歡的。在我腦海中印象最深的就是母親坐在鏊子旁邊烙煎餅的情景。

  說(shuō)起煎餅就不得不說(shuō)下地瓜干子。小時(shí)候,每家每戶(hù)家里存放最多的糧食就是地瓜干子了。在堂屋內上方大梁搭上幾顆(音kuo,當地方言,數量詞,“根”的意思)棒(方言,能做梁的木材),將高粱秸稈像席子一樣鋪平,兩頭用秸稈堵住,就可以將地瓜干子吊上去存放了。用的時(shí)候,大人通過(guò)梯子爬上吊鋪裝到籃子里再放下來(lái)。

  那時(shí)候,各個(gè)生產(chǎn)隊里種的最多的就是地瓜了,究其原因,是地瓜產(chǎn)量高,相對耐成活,曬成瓜干便于儲存,烙成煎餅耐飽罷了。改革開(kāi)放之前,就連地瓜干子也不夠吃。而像小麥產(chǎn)量低的更是可憐,大米在丘陵遍布的我的家鄉更是稀罕物。

  地瓜分春地瓜和秋地瓜(也叫麥茬地瓜)。春地瓜種的早,收的也早,就是為了在青黃不接的時(shí)候還能不至于餓肚子。麥茬地瓜收的晚,在下霜前后收。

  且不說(shuō)扶地瓜溝,秧地瓜有多累,天旱的時(shí)候還要人工挑水澆秧苗。就單說(shuō)曬地瓜干吧,地瓜一分到各家各戶(hù),大人小孩就忙開(kāi)了。大人用軋(音zha)軋地瓜,后來(lái)先進(jìn)點(diǎn)了,就一個(gè)一個(gè)的用推子(一種切地瓜的器具)推,到后來(lái)還有一種半自動(dòng)的搖軋。隨著(zhù)大人手的來(lái)回推拉或旋轉,地瓜就像紙片一樣唰唰的掉進(jìn)筐子里或地上,下邊就該小孩子們勞動(dòng)了。大人把濕地瓜干撒到地里或其他較為平整且能被太陽(yáng)曬著(zhù)的地方,小孩一片一片的撥弄開(kāi),不能讓濕瓜干壓落(疊在一起)。

  如果天氣好,無(wú)風(fēng)無(wú)雨,濕瓜干二三天就干爽了,大人小孩再把曬好的地瓜干拾起來(lái),一片一片拾進(jìn)提籃(用洋槐樹(shù)條子或竹子編織,農村盛東西的器物),裝上小推車(chē)推回家。曬瓜干最怕天公不作美,夜里大人們往往睡一會(huì )就起來(lái)看看天。如果有烏云或小雨星,全家就忙開(kāi)了。不管白天還是黑夜,挑起提籃,拿著(zhù)袋子,喊起睡眼朦朧的孩子,大街小巷,罩子燈(四面玻璃,一面可開(kāi)啟,先進(jìn)點(diǎn)的是那種整體罩子的,圓的)一閃一閃的,家家戶(hù)戶(hù)往地里趕,F在看來(lái),那遍野的晃動(dòng)著(zhù)的燈籠也是一種風(fēng)景,煞是壯觀(guān)。

  倉促收起來(lái)的地瓜干還沒(méi)干,軟軟的;丶液,大人就把家里能放的地方都掃干凈,再一片一片擺起來(lái)晾著(zhù),等天晴了再拿出去曬干。若是碰上連陰天,就更遭罪了。大人們無(wú)奈的.在墻上掛起麻繩,將半干不濕的瓜干切上口子,掛起來(lái)涼。有時(shí)連著(zhù)幾天不晴天,濕瓜干就會(huì )從中間開(kāi)始爛起來(lái),逐漸發(fā)粘,當地叫“淌心”(要爛的意思)了,這時(shí)也是大人最煩心與擔憂(yōu)的。因為只有地瓜干都收起來(lái)了,全家一年的口糧才有可能有保證。

  地瓜干煎餅棕褐色,表面粗粗的,甜甜的,每頓飯得吃二個(gè),以填飽肚子為目的,自然比不得那些細糧。不像現在有玉米的,小麥的,豆子的,以及各種五谷雜糧的煎餅,卻成了城里人送禮的最佳饋贈了。

  我從小就立志一定要好好上學(xué),好好讀書(shū),將來(lái)要當個(gè)公家人,吃國庫糧,吃白面饅頭,大米干飯。直到86年我考上中專(zhuān),我終于可以吃上白面饅頭和米飯了。然而,煎餅現在仍然是我的最?lèi)?ài)。

  那時(shí)農村孩子們最大的愿望就是跳出農村去,到外面工作,掙工資,吃白面饅頭,找個(gè)吃國庫糧的媳婦,不再吃地瓜干子煎餅。這有兩個(gè)途徑,一個(gè)是考上大學(xué);一個(gè)是去當兵,當然當兵后提不了干或轉不了志愿兵復員后,回到農村還是得與地瓜干打交道。

  我是我們村到縣一中上學(xué)最早的兩個(gè)人之一,也是我們村最早考上學(xué)的四個(gè)大中專(zhuān)生。村里人非常羨慕,見(jiàn)面第一句話(huà)就是:你看人家孩子多有出息,這回不用再吃地瓜干子了。這時(shí),我父母臉上會(huì )流露出驕傲與自豪的表情。說(shuō)這話(huà)的人流露出的不只是羨慕,還有對自己孩子的期望與無(wú)奈。

  上縣城上學(xué)后,住校,一個(gè)星期才能回家一次。帶一個(gè)星期的干糧,煎餅用包袱一包,一罐頭瓶子或鋁制飯盒的咸菜,用一根棍子挑著(zhù)書(shū)包與干糧,走二個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校,剛好夠一個(gè)星期吃的。冬天還好,天氣熱了,煎餅也容易長(cháng)霉,用手擦擦照樣吃;鋁制的飯盒經(jīng)常會(huì )被過(guò)咸的咸菜腐蝕出一個(gè)個(gè)小洞,再用鋁絲補上。學(xué)習緊張的時(shí)候就二個(gè)星期回家一次,中間父親或弟弟就會(huì )給我送干糧與咸菜,偶爾會(huì )帶一、二塊錢(qián)去。

  地瓜干子讓我又愛(ài)又煩。愛(ài)的是它能填飽肚子,讓我不餓;煩的是日復一日,年復一年,真吃夠了。特別是到縣一中上學(xué)后,看到同班吃國庫糧的同學(xué)天天饅頭、米飯、油條、稀飯,羨慕的要命,也饞的很!

  小時(shí)候,最盼望的就是逢年過(guò)節或是跟著(zhù)大人走親戚,起碼就能吃頓面食,最過(guò)癮的就是水餃或是豬肉大饅頭了。吃了后還不忘去大街上找小伙伴們炫耀一番:今天上午俺吃好飯了,還不忘記吧嗒吧嗒嘴回味一下。這時(shí)小同伴們臉上會(huì )露出羨慕的眼神,用舌頭舔下嘴唇說(shuō):俺媽媽說(shuō)了,過(guò)幾天要帶我走姥娘家。

  電還沒(méi)普及的時(shí)候,烙煎餅就得先推磨(將糧食磨碎的一種石頭做的上下二塊厚石板),推磨更是個(gè)難受的活。下午大人就會(huì )將地瓜干子掰碎泡在大盆里面,到晚上二三點(diǎn)鐘就可以磨了。泡地瓜干的水也不能扔掉,那是給豬泡食的最好的調料了,那時(shí)在生產(chǎn)隊里,家家會(huì )養一頭豬,以貼補家用。養得好的,一年也就長(cháng)二百來(lái)斤,不像現在,幾個(gè)月就出欄了。

  父母邊推磨邊用勺子往磨眼里放泡好的瓜干,睡熟中的孩子會(huì )被大人叫起來(lái)幫忙推磨。孩子們一人一根磨棍,圍著(zhù)磨臺一圈一圈的轉,單調又機械地重復著(zhù)。個(gè)子不高,磨棍差不多到了脖子處,二只小手得抬起來(lái)好好抓住磨棍才行。轉著(zhù)轉著(zhù),本來(lái)就沒(méi)睡醒的孩子就在轉圈的時(shí)候睡著(zhù)了,推磨的繩子就會(huì )沾到磨膛里出來(lái)的糊子。這時(shí)自然免不了大人的一頓訓斥:好好推,推完再去睡!

  天亮醒來(lái),母親身旁的蓋頂(當地用以放東西的用高粱穗桿制作的大小不一,圓板似的器物)上摞的煎餅已經(jīng)很厚了。烙完煎餅父母還要到生產(chǎn)隊里去上地(干活的意思,由隊長(cháng)分派到各地塊里去)掙工分。

  煎餅最好吃的時(shí)候是剛從鏊子上揭下來(lái)的時(shí)候,母親往往給卷一個(gè)遞過(guò)來(lái),又香又脆,什么咸菜不就也很好吃。有時(shí),會(huì )切些菜葉,攤到煎餅上,放點(diǎn)油、鹽,烙熟了卷起來(lái),一段一段的切好,我們叫它“沓煎餅”,可香可好吃啦。那滋味不亞于現在買(mǎi)的煎餅果子,當然,內容物是與現在不可比的。

  小時(shí)候,我們村里大部分人家都很窮,家里的白面、大米是極其稀罕的。家里來(lái)親戚了或者有什么大事請同村的本家幫忙了,就包一頓餃子吃。等水餃快下鍋了,小孩就被攆出去了,等親戚或客人吃的差不多了,孩子才被允許回來(lái),其實(shí)根本就沒(méi)走遠,就在大門(mén)外眼巴巴的看著(zhù)餃子出鍋呢。這時(shí)候,光吃餃子是不夠的,兩個(gè)餃子往煎餅里一放,卷起來(lái)就吃。舍不得吃呀,吃?xún)煽诩屣,將餃子往后拉拉,一個(gè)煎餅吃完了,還能剩下幾乎完整的一個(gè)餃子,這時(shí),一大口吃下去,別提多美了。

  后來(lái)考到濟南城里讀書(shū)了。到校后第一次領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的飯票與菜票,第一次像城里人一樣拿個(gè)小飯盆去食堂排隊打飯,心里別提有多美了!我終于可以不再用天天吃地瓜干子煎餅了。

  時(shí)光如梭,現在不知不覺(jué)已過(guò)了不惑之年,天天吃豬肉大饅頭的愿望也早已實(shí)現,可吃煎餅的滋味始終像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠在我腦際縈繞。就像對家鄉的思念一樣,一旦離開(kāi)太久了,就又常常想回去。就像孩子永遠離不開(kāi)父母一樣,時(shí)常會(huì )憶起母親在鏊子旁烙煎餅的身影。

  煎餅將我養大,它陪我度過(guò)了艱辛而快樂(lè )的童年,它伴著(zhù)我走過(guò)了我的中學(xué)時(shí)代。是煎餅教會(huì )了我不懈的努力,是煎餅教會(huì )了我去為了一個(gè)目標而奮斗,是煎餅教會(huì )了我不斷進(jìn)取,是煎餅讓我養成了節儉過(guò)日子的習慣。

  我喜歡煎餅!

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