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忘不了學(xué)校里的青春歲月散文
FG是個(gè)小縣城,十歲之前,它是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的最大的城市,每次聽(tīng)爸媽說(shuō)要去縣城,總會(huì )使盡渾身討好能事,裝得極為乖巧。
縣城里有個(gè)八角樓,在我有記憶起,電視中的廣告均跟它脫離不了關(guān)系!笆舶私菢窍,八角樓對面……”
FG于我,不僅僅是故鄉的緣故,而且它見(jiàn)證了羞赧的童年,寂寞而羞澀的青春。在我的夢(mèng)中,無(wú)數次出現通向鴻昌一中橫跨清河的橋。有時(shí),會(huì )做夢(mèng)回到那些簡(jiǎn)單的歲月,醒來(lái)總是一把滄桑與無(wú)力感。
回憶充斥著(zhù)我的光陰——在冬天,樹(shù)掉光了葉子,北風(fēng)打著(zhù)冬天的門(mén)楣,雪那么厚,幾乎到了膝蓋那里。我一早醒來(lái),倔強地要去上早自習。似乎都沒(méi)真正的醒過(guò)來(lái),我就那樣深一腳淺一腳的到了學(xué)校,卻發(fā)現只有我一個(gè)人。自己又踩著(zhù)自己原來(lái)的腳印回家,那一串腳印后來(lái)多次出現在我的夢(mèng)里。
我一直都不是聰明的孩子,對于學(xué)習,盡管有無(wú)盡的熱情,在班里也永遠是表現平平。最讓我頭疼的是作文,看別的孩子那么認真的在寫(xiě),我只能一頁(yè)一頁(yè)地撕作文本。小時(shí)候,我的作文本從來(lái)不會(huì )超過(guò)15頁(yè)。
印象最深刻的一次,有年仲秋節,老師說(shuō)寫(xiě)了作文才能回家。我這著(zhù)急啊,最后哭了起來(lái),當然并不是怕交不了作業(yè),我怕錯過(guò)了家里香噴噴的雞肉。
那時(shí),我很安靜。上課的時(shí)候,生怕老師會(huì )提問(wèn)到,恨不得將腦袋伸進(jìn)課桌里。
上初中時(shí),我驚喜地發(fā)現,原來(lái)老師可以這么年輕!
從第一眼看到我的英語(yǔ)老師時(shí)起,我喜歡上了初中生活,并莫名其妙的愛(ài)上了英語(yǔ)。
據說(shuō)他剛畢業(yè),看起來(lái)有些單薄,戴個(gè)眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的樣子。
多年以后,我習慣用清秀來(lái)形容他。
他的聲音很好聽(tīng),能說(shuō)一口地道的普通話(huà)。他很博學(xué),上課時(shí),完全說(shuō)英語(yǔ)。
老實(shí)說(shuō)他是我?jiàn)^斗的目標,希望有一天能像他一樣戴個(gè)那么漂亮的眼鏡,也能像他那樣博學(xué)隨時(shí)可以“HELLO,轉身GOODBYE”。
受他的影響,直到現在,我對英語(yǔ)都有種難以理解的熱情。
初二時(shí),第一次作文課,老師讓寫(xiě)十年后的我。
三節課時(shí)間,我寫(xiě)了不到一張紙,到現在我還記得我的第一段:十年后,我要當個(gè)語(yǔ)文老師,讓學(xué)生不再寫(xiě)作文……
可以想像老師看到這段話(huà)時(shí)的詫異,但他始終沒(méi)有批評我,只是我成了他最關(guān)注的對象。
我一直比較適合默默無(wú)聞,可他從此將我放到了最容易讓人記住的位置,讓我當了語(yǔ)文課代表(這是我最大的官職)。我天生比較敏感,總會(huì )莫名其妙的沮喪,然后一個(gè)人就偷偷的哭,現在想起來(lái)那時(shí)就像株含羞草,那么卑微,沉靜。老師就耐心的開(kāi)導。
有一次作文競賽,題目是《老師,我想對你說(shuō)》。
剛寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭,老師便眼睛一亮,說(shuō)“不錯,接著(zhù)往下寫(xiě)!
就他這一句話(huà),把我嚇住了,筆也停住了,長(cháng)那么大,第一次聽(tīng)有人說(shuō)我作文寫(xiě)的好。忽然就不知道怎么往下寫(xiě)才能對得起這么好的一個(gè)開(kāi)頭!
老師又轉了幾圈回到我的位子上,哪次看我的進(jìn)展都是停留在原來(lái)的起點(diǎn)上。
他似乎有些著(zhù)急了。
他把我安排到他的公用辦公室里去寫(xiě)。
轉了幾圈后,我依舊是停留在原來(lái)的進(jìn)展那里。
他后來(lái)干脆把我直接安排到他個(gè)人的辦公室里。直到放學(xué),我拿著(zhù)那個(gè)開(kāi)頭不錯的一句話(huà)作文,哭著(zhù)走到他跟前。
他一看便明白了,笑著(zhù)說(shuō):“文章需要靈感,強迫不出來(lái)的,別哭啦,本來(lái)眼睛就小,再哭就看不到了!
“我不會(huì )寫(xiě)作文,不是今天才發(fā)現的!蔽液(jiǎn)短地說(shuō)。
“堅持吧!
后來(lái),我的作文得了河南省作文競賽初中組一等獎,只是他已經(jīng)不再教我了。
多年來(lái),當我做不好什么事時(shí),我只記住一句話(huà)“堅持吧!”
有的時(shí)候,人生不過(guò)是幾個(gè)剎那,能記得那些最美的剎那,歲月就凝固住了,象被鹵水點(diǎn)的豆腐,固定在心里了。就像“堅持吧”它早就在我心里生根發(fā)芽。
很多年,都沒(méi)有再回去過(guò),夜來(lái)曉夢(mèng)忽還鄉,我夢(mèng)到那個(gè)老師,夢(mèng)到生動(dòng)活潑的課堂,這時(shí)候,我淚水漣漣……
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