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逃課抒情散文
聽(tīng)說(shuō)老菜兩口子正在鬧離婚,不是媳婦要離,是老菜草擬的離婚檄文,這在靠山村又是不小的轟動(dòng)。老菜是我的好友,我不能不關(guān)心,當即找到老菜,好朋友沒(méi)什么隱瞞,有話(huà)直說(shuō)。原來(lái)兩口子是因為孩子逃課的事情……
老菜沒(méi)上過(guò)幾年學(xué),但是勤勞能干肯吃苦,種著(zhù)百八十畝地,兩口子上地干活,家里就一個(gè)孩子上學(xué),日子過(guò)得很充裕。去年兒子小學(xué)畢業(yè),要到離家二三十里地的鎮中學(xué)上學(xué),老菜打發(fā)媳婦到鎮上伴讀,一人在家獨自包攬種田和家務(wù)活,盡管忙得腳打后腦勺(非常忙碌),一天天累個(gè)臭死。每每想到兒子在鎮中學(xué)上學(xué),旁邊有孩子他媽陪伴,自己放著(zhù)一百二十個(gè)心,不怕年少淘氣的兒子不正經(jīng)念書(shū),每天回家二兩小酒解乏,躺在炕上,做個(gè)夢(mèng)都是美美的!
這一年,從春到秋沒(méi)白忙碌,旱田水田莊稼良好,唯一不足的就是,臨到水稻灌漿的時(shí)候,出現了穂瘟病,情況刻不容緩,老菜恨不得一翅子飛到鎮上買(mǎi)回農藥。路過(guò)中學(xué)門(mén)口,心里一熱,決定看看想念多時(shí)的兒子,被看門(mén)的老大爺指引去了辦公室,見(jiàn)到兒子的班主任老師,先了解兒子的學(xué)習情況。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師一句話(huà)把老菜說(shuō)得氣往上撞,臉憋成紫茄子色,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一句話(huà)不敢多說(shuō),轉身就走,老菜都不知道自己怎么出得校門(mén),一溜煙直奔那娘倆兒的住處,找媳婦詢(xún)問(wèn)究竟。租住的房間空空蕩蕩,即不見(jiàn)兒子又不見(jiàn)媳婦,問(wèn)問(wèn)鄰居,才知道媳婦經(jīng)常到麻將館。怪不得孩子不好好上學(xué),整整逃課半年,原來(lái)是上梁不正下梁歪!腳踩油門(mén),加大馬力,三步并作兩步,來(lái)到麻將館,不由分說(shuō),一抖手就把麻將掀了,“啪啪”兩下,給了媳婦“兩張五個(gè)角的燒餅(兩個(gè)嘴巴)”,扯著(zhù)衣領(lǐng),要去民政局離婚。老菜不顧買(mǎi)稻瘟藥的事,直把離婚鬧得路人皆知。
說(shuō)是離婚,就是一時(shí)氣憤壓不住火,一急眼說(shuō)到離婚上面,純屬意氣用事。其實(shí)兩口子一直感情很好,遇事商量著(zhù)辦,有謙有讓的特別和睦。如今得知媳婦忘記伴讀的責任,只顧自己玩兒麻將,竟不知道孩子逃課半年泡游戲廳,老菜怎么壓得住火?理兒雖然對,但是事兒不能像老菜那么做,孩子逃課的問(wèn)題還沒(méi)解決,兩個(gè)大人反倒鬧翻了天。眼看就要妻離子散,雙方父母賭氣不管,說(shuō)讓全村人看二人轉吧。聽(tīng)完來(lái)龍去脈,簡(jiǎn)直把我氣樂(lè )了。哥倆兒關(guān)系不錯,不能跟著(zhù)別人一起看熱鬧,如果能夠平息此事,讓他們一家人重歸于好,和睦相處,該是多好的事!看一眼縮在炕角的老菜媳婦滿(mǎn)面羞愧的神情,再看一眼屋里坐立不寧進(jìn)退兩難的老菜,心里明白了八九不離十,知道這是該如何調解。我是個(gè)直性子,心里有啥就說(shuō)啥,當面不管三七二十幾,雙方各打八十大板。
“老菜,咱們哥倆兒不錯,這事我得說(shuō)你。就算小云不對,也要打盆說(shuō)盆打碗說(shuō)碗,不能把離婚掛嘴邊上,那算什么能耐?叫全村人看熱鬧,不覺(jué)著(zhù)磕磣嗎?”
“三哥,她太氣人了,孩子不懂事,她也不懂事……”
“是氣人,我聽(tīng)著(zhù)都氣人。生氣歸生氣,有話(huà)好好說(shuō),著(zhù)急上火解決不了問(wèn)題。以后小云注意點(diǎn),下不為例,孩子是好孩子,不懂事咱慢慢教育,日子長(cháng)著(zhù)哩,我看小強挺聰明,好好學(xué)準能成事。孩子小誰(shuí)沒(méi)淘氣過(guò)?你倆兒誰(shuí)敢說(shuō)沒(méi)淘氣過(guò)?”說(shuō)到這,老菜“噗嗤”一聲樂(lè )啦,“想起來(lái)了吧?咱倆兒跳帳子偷人家李子……”
“三哥,你別說(shuō)了。我知道錯了,再不說(shuō)離婚了!崩喜苏媛斆,我給了個(gè)臺階,他馬上就坡下驢,也想給媳婦一個(gè)臺階,扭臉唬著(zhù)臉嚷道,“還不下地炒倆兒菜,叫我哥倆兒喝點(diǎn)?!”
小云一聽(tīng)這話(huà),使勁白了老菜一眼,轉臉又沖我一笑,“炒菜炒菜,看你倆兒能喝出啥章程!”一出溜下了炕,到廚房忙活去了。
我用手點(diǎn)指小云的背影,笑道:“兩口子剛和好,就把恩人忘啦,這忘恩負義的貨,還是離了算啦!
老菜呲牙一樂(lè ),“三哥你看,就這大咧咧(心思粗糙不細密)的樣,孩子都看不住,要不能逃課嗎?”
“嗐!現在看電視都不算什么了,手機電腦網(wǎng)絡(luò )寬帶鋪天蓋地,各種娛樂(lè )各種誘惑太厲害。小孩子把持不住自己有情可原,咱做大人的要因勢利導,不能當頭棒喝!
“不上學(xué)去玩游戲,不管能行嗎?”
“這就要說(shuō)到因勢利導,我上學(xué)那會(huì )兒,也做過(guò)很多出格的事,F在想來(lái),真幸運有位好老師!”我一邊說(shuō)著(zhù)話(huà),一邊跟老菜說(shuō)起當年逃課的幾次經(jīng)歷。
我從小挺愛(ài)好學(xué)習的,但是也愛(ài)好交朋友打鬧嬉戲,干啥全憑腦子發(fā)熱,不考慮后果。那天上了一上午課,吃過(guò)午飯,到街上溜達,碰見(jiàn)昔日的好友。他如今已經(jīng)退學(xué),跟他哥哥侍弄承包田,今天相見(jiàn)格外親熱,交談中才知道這小子包了那老多地,草都把苗吃了,正發(fā)愁呢。我腦筋一熱,覺(jué)得“為朋友排憂(yōu)解難”,哪怕是兩肋插刀,如今就急朋友所急,伸出援手,當即跟隨前往他家承包田里,幫忙鏟草鋤禾。我當時(shí)很佩服我那位朋友,竟然交往了很多像我一樣甘愿為朋友兩肋插刀的好友。那天有好幾個(gè)與我年齡上下的半大小子,跑到田里,手舞鋤頭,象模象樣地學(xué)起了莊稼把式,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,不知不覺(jué)間,直累得滿(mǎn)頭滿(mǎn)身的大汗淋漓。朋友買(mǎi)來(lái)了冰棍兒飲料,大家興致很高,拿出了父輩老農民的本色,一下子干到日落西山不肯歇工,恨不得用鋤杠支住太陽(yáng)夜戰,把我那朋友的`鼻涕泡兒都可出來(lái)了。不論除草質(zhì)量好壞,總之一大片莊稼干凈了許多,不見(jiàn)了像旗桿一樣隨風(fēng)搖晃的雜草,讓人瞅著(zhù)順眼多了。傍晚,餐桌上擺滿(mǎn)了飯菜,主人家頻頻舉杯向各路好漢敬酒,跟我一樣身份的兩個(gè)學(xué)生盛情難卻,只喝下一小杯酒就睡覺(jué)去了。第二天一覺(jué)醒來(lái),想起上學(xué)的事,趕緊扒拉了兩小碗兒炒飯,趕回了學(xué)校。
上課鈴響過(guò),班主任老師把我叫到辦公室“吃小灶”,同學(xué)們笑我“在朋友家喝了幾盅酒啊”,老師沒(méi)有說(shuō)狠話(huà)批評我,只是讓我罰站思過(guò)一節課,星期六中午放假(那時(shí)候每星期休假一天半),老師卻把我留下,罰我打掃教室衛生,午餐老師請客,說(shuō)下午也不能饒了我,非叫我把那天落下的課程補上再回家。我不是不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,連老師都夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!那天下午是我至今不能忘懷的補習課,尤其老師慈祥的笑容,春風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),還有一飯盒香噴噴的飯菜。老師,您真是我的好老師!我一定好好學(xué)習,天天向上。從那以后我學(xué)習更加努力了,可是,令老師失望的是,我又一次逃課了,準確的說(shuō)是和幾個(gè)要好的同學(xué)一起逃課。
每次上自習課,同學(xué)們都不用老師監督,自覺(jué)自愿地自行學(xué)習,這一次卻一反常態(tài),同學(xué)們沒(méi)有靜心上課,而是交頭接耳,一點(diǎn)兒也不安靜。原來(lái),自習臨時(shí)改成了衛生課,校醫要為同學(xué)們打防疫針,說(shuō)是防止一種傳染病。有人看到其他班已經(jīng)打了,還有人看到有同學(xué)疼哭了,頓時(shí)女同學(xué)嘰嘰喳喳說(shuō)開(kāi)了,有嚷嚷怕疼的,有嚷嚷想辦法躲過(guò)一劫的,熱鬧極了。我們班的大手(班里的尖子生)個(gè)子不高,性格弱弱的像女生,膽子小,這回遇到難題了。問(wèn)我咋辦?我說(shuō)等我上廁所回來(lái)給他出主意,當即向學(xué)習委員請假出了教室,隨后就跟出來(lái)三四個(gè)關(guān)系不錯的同學(xué),我們找了一個(gè)角落藏起來(lái)。
下課鈴一響,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),我們幾個(gè)回到教室,一開(kāi)門(mén),我們就傻眼了。全班同學(xué)齊刷刷地坐在座位里,班主任正在來(lái)回踱步,看到我們回來(lái),回了座位,沒(méi)有表示怒意,反倒微笑著(zhù)說(shuō):“你們上廁所去了這么長(cháng)時(shí)間,一準是身體不舒服。一會(huì )兒苑老師多拿點(diǎn)兒藥來(lái),好好打幾針!
聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得心里不自在,躲過(guò)初一沒(méi)躲過(guò)十五,還不如不費事了。這時(shí)候,有的同學(xué)偷偷樂(lè ),小聲嘀咕,我知道都在看我們笑話(huà)。老師一拍黑板擦,“啪”的一響,頓時(shí)肅靜下來(lái),“同學(xué)們!你們來(lái)學(xué)校干什么?為了學(xué)文化長(cháng)知識考大學(xué)是吧。說(shuō)實(shí)在的,將來(lái)有個(gè)好工作好生活,說(shuō)高尚點(diǎn)兒,實(shí)現自己的遠大理想,全家人的希望都寄托在你們身上。你們知道嗎?沒(méi)有健康的身體,能行嗎?學(xué)校關(guān)心學(xué)生身體健康,按期為同學(xué)們體檢,就是為你們今后有個(gè)可以勝任工作學(xué)習的好身體,挺大的個(gè)子,扎一針還怕疼嗎?出門(mén)別說(shuō)我是你們老師,我要我的學(xué)生個(gè)個(gè)身體倍兒棒,積極向上!崩蠋熣f(shuō)的話(huà)像一根一根鋼針扎著(zhù)我,我實(shí)在坐不住了,“老師,我錯了!”“錯哪兒了?跟同學(xué)們講講……”講講?!咋講?
我正說(shuō)著(zhù)自己一段往事,小云炒好了下酒菜,端上桌來(lái),“呵呵!講自己的光輝歷史呢!彼环胚^(guò)挖苦哥倆兒的好機會(huì )。
“嗐!什么光輝不光輝的,我的老師寬容大度,教學(xué)有方,對待學(xué)生以誠相待,即使個(gè)別學(xué)生不遵守學(xué)生守則不好好學(xué)習,她都會(huì )因勢利導循序漸進(jìn),盡量拉到好學(xué)生這邊來(lái),不讓他自由散漫成性,成不了才,也不至于成為禍害,這才是教學(xué)之本!
“哈,大教育家呀你!”
“那可不敢,只是一點(diǎn)切身體會(huì )而已。就拿你家小強來(lái)說(shuō)吧,就是‘養不孝父之過(guò),生不優(yōu)師之惰’,沒(méi)有不想學(xué)好的學(xué)生,只有沒(méi)有做好的教育!”
難道不是嗎?我曾經(jīng)逃過(guò)課,也曾見(jiàn)到過(guò)逃課的學(xué)生,如今并沒(méi)有變成社會(huì )的渣滓,學(xué)生的好壞,尤其現在大量住校學(xué)生,跟搞好教育部門(mén)的軟件硬件配置和教學(xué)手段有關(guān)系,必須凈化學(xué)生校內外學(xué)習環(huán)境,完善并優(yōu)化教學(xué)系統責任(包括校園家庭和社會(huì )的主觀(guān)及客觀(guān)影響),給學(xué)生良好的學(xué)習空間,給家長(cháng)安全放心的值得信任委托的育人場(chǎng)所。
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