流年似水的優(yōu)美散文
多年以后，我仍在想：匆匆那年，我們每天坐在一間房子里，每天看同一本小說(shuō)，每天在同一座園子里生活、學(xué)習，每次坐同一輛車(chē)子回家，我們在一起的時(shí)光甚至比父母還多，為什么沒(méi)能在這里遇到幸福？而幸福，究竟是什么模樣呢？
——題記
已經(jīng)忘記有多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爾豪了，或許兩年，或許再長(cháng)一點(diǎn)�！鞘且粋�(gè)眼神干凈、笑容溫暖、曾給我兄長(cháng)一般關(guān)懷的可愛(ài)男孩。
常聽(tīng)人說(shuō)：時(shí)間可以讓一切美好回憶蒙上灰塵�？晌艺J為：終有一些人和事會(huì )歷久彌新。
那時(shí)，我們是高中同班同學(xué)，他坐在我的后排。
那個(gè)年代的中學(xué)，還是一段純潔美好的記憶：每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)純真的笑容，沒(méi)有私心雜念，沒(méi)有煩惱悲愁，沒(méi)有利欲熏心，每個(gè)人干凈得像個(gè)白白凈凈的嬰兒。
那時(shí)，除了努力學(xué)習備戰高考，課余時(shí)間我非常喜歡看小說(shuō)——世界名著(zhù)、古典四大名著(zhù)、金庸古龍的武俠著(zhù)作、網(wǎng)絡(luò )作家韓寒的文字，常常會(huì )讓我如饑似渴。我總是飛快地瀏覽、飛快地翻頁(yè)，似乎在爭取每分每秒的時(shí)間。
“你看書(shū)的速度好快！”一個(gè)溫和的聲音從身后傳來(lái)。
我先是一驚，然后回頭看到一張皮膚白晰、清秀俊朗的臉。
雖然他有點(diǎn)兒不識時(shí)務(wù)，我還是禮貌地點(diǎn)了微笑了一下，然后馬上把目光轉向書(shū)上。
他告訴我：他叫爾豪，不是陸爾豪，而是徐爾豪，是昨天才轉來(lái)的插班生。我暗笑，原來(lái)男孩子也喜歡看《情深深雨蒙蒙》，也知道電視里有一個(gè)陸家
少爺叫陸爾豪。
這是我們第一次打招呼，我只記得都是他在講話(huà)。
他的出現并沒(méi)有改變我平平靜靜的生活。我依然努力攻讀，課余瘋狂看小說(shuō)。唯一不同的是：會(huì )有一個(gè)人靜靜地和我看同一本書(shū)，我也會(huì )不動(dòng)聲色的放慢換頁(yè)的速度。
我們很少說(shuō)話(huà)，不過(guò)他也常常會(huì )帶書(shū)過(guò)來(lái)（比如韓寒、郭敬明的新作），然后我們一起看。
“我們之間只一桌之隔，我們是愛(ài)好相近的人，”這是我第一次和他談書(shū)本以外的話(huà)。
他只是淡淡的笑笑，露出兩個(gè)淺淺的酒窩和潔白的牙齒，煞是好看。
接下來(lái)的日子，我驚訝地發(fā)現他是一個(gè)很有才華的人：他的作文每一次都被老師拿來(lái)當范文讀；他的作品居然會(huì )在某些雜志、報刊上登載；他的月考成績(jì)每一次都會(huì )位居三甲之列�？伤畎舻�，還是“灌籃”技術(shù)——突破如走迷蹤，令人防不勝防；分球出其不意，時(shí)有神來(lái)之筆；三分遠射神準，好象手上安了一個(gè)瞄準器；彈跳亦是驚人，1米78的個(gè)兒，單手扣籃毫不費力，他可是校隊的絕對主力。
有了爾豪的加入，我們校隊從此贏(yíng)得不少榮譽(yù)，爾豪也擁有了一大票美女球迷。
每每路過(guò)籃球場(chǎng)，我都忍不住想多看幾眼，畢竟有一個(gè)熟識且帥氣的男孩在那里跳躍騰挪。但我很少坐下來(lái)看打籃球，不是我不懂，而是我不喜歡大汗淋漓的感覺(jué)。
記得有次我剛好路過(guò)球場(chǎng)，便看到球場(chǎng)邊擠滿(mǎn)了觀(guān)眾，我好奇地走進(jìn)人叢，旁邊的同學(xué)告訴我：今天是“王牌軍”縣一中和我們學(xué)校舉行“籃球爭霸賽”，球員個(gè)個(gè)技藝出眾，場(chǎng)面必定火爆精彩。
駐足一望，我便看到了一身橙色球服的爾豪，宛如一束不斷躍動(dòng)的火。
那是我第一次認真地打量他，因為此時(shí)他看不到我——他高高的個(gè)兒，略顯單薄的軀干，黃里透白的皮膚，帥氣且英氣的臉龐。他上籃時(shí)動(dòng)作灑脫，奔跑時(shí)疾如狂風(fēng)，防守時(shí)冷靜果斷，遠投時(shí)輕靈飄逸，很難與平日眼神干凈、話(huà)語(yǔ)不多的他掛鉤。
可這所有的優(yōu)點(diǎn)，卻那么完美地體現在徐爾豪一個(gè)人身上。
7個(gè)3分，10罰10中，讓他一戰成名，成了校園英雄；也讓縣二中一戰成名，從平日盡負20分到狂勝縣一中15分。
第2次月考過(guò)后，終于又到了我們盼望已久的周末。
因為學(xué)校實(shí)行封閉式管理，兩個(gè)禮拜才允許回一次家。所以走在回家的路上，每個(gè)人都歡快得像只鴿子，恨不得直上云宵。
“我可以載你一程嗎？”身后響起一個(gè)男孩的聲音，如此悅耳，如此熟悉。
我聽(tīng)出是爾豪的聲音，回頭望去：爾豪騎著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē)，滿(mǎn)臉堆笑地停在我的左邊。
“這怎么可以？我們又不順路，我家住玻璃廠(chǎng)那邊�！闭f(shuō)完，我用手指了指家住的方向，心跳突然加速。
“這么巧？我家也住那邊�！睜柡浪实卣f(shuō)。
我微笑頷首，然后坐在他的車(chē)后。我們依然不說(shuō)話(huà)，我看著(zhù)他強健的背影，滿(mǎn)心的甜蜜與激動(dòng)。
我想起不久前看過(guò)的一部電影——《單車(chē)上的幸�！�，那是一個(gè)美麗的愛(ài)情故事。而此刻的我，是否也很幸福？是不是影片中男女主角身邊的那種幸福？……
“哎喲”，我突然不由自地發(fā)出一聲驚叫，一個(gè)強烈的顛簸差點(diǎn)把我從單車(chē)上掀下來(lái)，慌亂中我本能地抱住了爾豪的腰。
“你沒(méi)事吧？對不起，剛才一個(gè)小孩子亂穿馬路，我怕撞到他，所以……”爾豪滿(mǎn)懷歉意地解釋。
“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事，”頓時(shí)，我的.臉火辣辣的。
是為了剛剛的胡思亂想？還是第一次如此親近的抱住了一個(gè)男孩的腰？我不知道。
如果你和他成為了朋友，肯定會(huì )覺(jué)得他非常不錯。我們就是這樣覺(jué)得彼此不錯，才成為好朋友。
我們課余一起看小說(shuō)，周末一起回家，一起討論課內或課外問(wèn)題，我也偶爾去看他在球場(chǎng)上大展身手......只是我們依然保持一種距離，這不是一桌之間的距離，而是兩個(gè)人的心距。
或許在那個(gè)追求學(xué)業(yè)、禁止早戀、唯分數論英雄的年代，這種距離，終究不能跨越。
但學(xué)校里還是散布起流言蜚語(yǔ)。
哭過(guò)之后，我依然沉默，似乎這一切與我無(wú)關(guān)�？晌液蜖柡赖木嚯x明顯拉遠，我不再下課看小說(shuō)，不再坐他的自行車(chē)回家，甚至不再和他講一句話(huà)。
我試圖用形同陌路、不言不語(yǔ)來(lái)?yè)羝苿e人的謠言。
可沒(méi)過(guò)幾天，我的后排就不見(jiàn)了爾豪的身影。
我滿(mǎn)心的茫然和擔心。
爾豪一禮拜沒(méi)來(lái)上課了，有同學(xué)說(shuō)他走了，轉學(xué)到了另一座城市。
他的大伯是縣二中的教導主任，在聽(tīng)到這些流言蜚語(yǔ)后，為了不耽誤他的大好前程，就給他辦了轉學(xué)手續。
臨走時(shí)，爾豪讓好友轉交一封信給我。
我是含著(zhù)淚把信讀完的。
原來(lái)，爾豪是喜歡我的，卻一直無(wú)從捕捉到我喜歡他的信息，只有選擇安靜地離開(kāi)。在信中他還告訴我兩個(gè)秘密：他根本不喜歡看韓寒、郭敬明等網(wǎng)絡(luò )作家的小說(shuō)，是為了接近我才買(mǎi)了很多他們的書(shū)；他的家與我家方向相反，他總是先送我回家之后，要騎行一個(gè)半小時(shí)才能到家。
落寞的秋，風(fēng)干了我最后一滴眼淚。我的臉依然冷漠，用來(lái)掩飾內心的苦澀與思念。我像一只受傷的蠶，蜷縮進(jìn)從心靈深處吐出的絲繭里，不敢再去想，也不想再去問(wèn)……
沒(méi)有開(kāi)始的開(kāi)端，注定是沒(méi)有結局的結束。
流年似水，似水流年。于是我的十八歲，這個(gè)眼神干凈、笑容溫暖、曾給我兄長(cháng)一般關(guān)懷的可愛(ài)男孩，宛如一陣春風(fēng)掠過(guò)，送來(lái)縷縷清香，蕩起陣陣漣漪，然后一切重歸平靜。
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