九色優(yōu)美散文

　　謹以此文，獻給我生命中的恩師——題記。

　　春華秋實(shí)，是造化賦予我們生命中的輪回情節。沐浴在九月顆粒飽滿(mǎn)的陽(yáng)光里，我們往往會(huì )選擇沉默。

　　那一個(gè)季節也正是九月。蒼白病弱的我被迫中止學(xué)業(yè)，在家修養。連日的煩悶讓我感到難以呼吸，于是我便買(mǎi)了一把琴宣泄壓抑的情感。偶然中識得一位老者，老人清瘦但精神奕奕。他的書(shū)房里懸著(zhù)幾幅板橋愛(ài)竹和悲鴻大師的奔馬圖，除一張木制書(shū)桌外便是滿(mǎn)壁書(shū)香了。老人和藹但不失嚴厲，拿了幾本指法練習囑我回家去好好預習，并附帶了幾冊我垂涎已久的諸如《論語(yǔ)精注》《水滸評析》此類(lèi)的寶貝借我。我一心用在那些寶貝上，忘卻自己的`任務(wù)，再站到老人面前，只感到羞愧。

　　老人并未責怪我，只是慢慢地從我手里接過(guò)那把琴，調試幾下便開(kāi)始彈奏。那是一種無(wú)法比擬的聲音，穿透人的思想，代表一種信念。從那琴聲里我聽(tīng)得到江南煙雨和塞上春風(fēng)。琴音余韻未絕，不能不讓人思索弦上的生命。老人的那番教誨至今銘記于心。每次回憶都使我體味到生命在這種心靈的指教里找到了不竭的動(dòng)力。夢(mèng)想只有經(jīng)過(guò)千錘百煉的努力才能變成現實(shí)。那是一個(gè)平常的日子，背景是窗外九月純凈而又悠遠的晴空。因這意味深長(cháng)的師教而覺(jué)出一種沉甸甸的滋味。

　　琴由于我的惰性及偏愛(ài)老人書(shū)房的那些寶貝，沒(méi)有致力學(xué)習，終究未能學(xué)成。老人并未惋惜，他的目光慈祥，他認為我不是一個(gè)好的琴手，卻是一個(gè)合格的好學(xué)生。而我知道，從老人那里學(xué)到的，不僅是半調子的琴法而是整個(gè)生命的意義。

　　如今又是九月，到了夜間，絲絲涼意從地表悄然襲來(lái)。秋是繁華與蕭索的分水嶺，晝與夜正此消彼長(cháng)的逆轉。這樣一個(gè)由熱轉涼的季節里，身邊也有了一種斷斷續續的琴聲。它并不嫻熟，一如當初我生硬而單調的指法練習。但是它破門(mén)而來(lái)，埋伏著(zhù)一種最為真誠的愿望。

　　當這九月又如期蒞臨，我們往往會(huì )沉默靜思過(guò)往。而無(wú)論哪一個(gè)人，他的老師都會(huì )教他怎樣書(shū)寫(xiě)自己一生的歷史。沒(méi)有沒(méi)有人的歷史，沒(méi)有沒(méi)有歷史的人。生命之師者，正如秋風(fēng)中傲然的紅葉，熱情如火，微笑地面對世界。你們本身就是畫(huà)筆，在人生的水墨淡染里，勾勒成無(wú)法替代的顏色。生命之師者，你們引導出我們一生的光明，比山更高，比水更深，比太陽(yáng)更亮。生命之師者，你們的存在讓我們的生命炫目成神奇的九色。

　　琴聲彌漫的今夜，生命之師者，一條凝聚你心血精髓的河流，在九色的時(shí)空中，載著(zhù)那片叫做生活的葉子，貫穿了我坦蕩的一生。

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