兩個(gè)老師的經(jīng)典散文

　　楊老師來(lái)學(xué)校教書(shū)，是七二年的某一天上午，教五年級數學(xué)，正是青春年少時(shí)，渾身活力四射。

　　涂老師來(lái)學(xué)校教書(shū)，是七二年的某一天下午，教五年級語(yǔ)文，正是年少青春時(shí)，渾身活力四射。

　　老校長(cháng)見(jiàn)了，自是欣喜，始覺(jué)后繼有人了。

　　楊老師涂老師教學(xué)上心，把個(gè)班級搞得遠近都聞名了。

　　周邊大隊家長(cháng)聽(tīng)了，都想把伢們拱來(lái)，卻又礙于地域限制，只能長(cháng)嘆一聲，才紛紛作罷。心中卻都在吶喊，我們大隊為么家就沒(méi)得這兩個(gè)寶貝？

　　老校長(cháng)聽(tīng)了，更是心花怒放，有了這兩根頂梁柱，老校長(cháng)的日月過(guò)得也滋潤多了。別個(gè)都說(shuō)，老校長(cháng)老了老了還老火愈發(fā)地旺盛了。

　　楊老師涂老師這時(shí)年輕，倒也單純，除了教學(xué)，私下里，你來(lái)我往，關(guān)系倒也蠻親密。

　　老師們見(jiàn)了，倒也欣羨。

　　又過(guò)幾年，老校長(cháng)年紀大了，主動(dòng)辭職了。

　　老校長(cháng)要楊老師搞校長(cháng)，楊老師推辭道，涂老師搞，他比我有能力些。

　　老校長(cháng)又去找涂老師。涂老師聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)，楊老師搞，他比我有經(jīng)驗些。

　　老校長(cháng)聽(tīng)了，哈哈一笑，爽朗地說(shuō)，你們都不要再推了，你們兩個(gè)都搞。

　　兩人聽(tīng)了，對視一眼，笑了。

　　后來(lái)，老校長(cháng)又去跟教導主任做工作，教導主任答應了。

　　從此，楊老師搞校長(cháng)，凃老師搞主任。

　　兩人從此配合倒也默契。

　　后來(lái)，時(shí)間一長(cháng)，楊老師的想法多了，去跟涂老師講。

　　涂老師聽(tīng)了，有的同意了，有的反對了。

　　楊老師聽(tīng)了，心中自是不悅了。

　　回數一多，日子一久，兩人的心中，就有了隔閡。這以后的事情搞起來(lái)，再也沒(méi)得先前和諧了。

　　這也僅指兩人之間。

　　至于工作，卻也沒(méi)受絲毫的影響，獎狀照有，紅旗照得，先進(jìn)照拿，一切照樣都是春風(fēng)和煦了。

　　當然，這也僅是開(kāi)始，兩人發(fā)展到最后，你見(jiàn)了我瞪眼睛，我見(jiàn)了你鼓鼻子。

　　可兩人的桌子，都還是面對面。

　　學(xué)校里，班級中，有了個(gè)么事，你埋頭自說(shuō)自話(huà)，我低頭自話(huà)自說(shuō)，說(shuō)完了，也就各搞各的去了。對面的人聽(tīng)了，也不答言，卻又照做去了。

　　老師們見(jiàn)了，也只笑，也不去觸這個(gè)霉頭，都用心去做各自的事情了。

　　后來(lái)，涂老師覺(jué)得年紀大了，該叫年青人搞了，就辭去教導主任了。

　　楊老師得知了，也沒(méi)反對，也同意了，過(guò)了幾天，楊老師也辭了。

　　兩個(gè)人從此只當老師了。

　　楊老師教六年級數學(xué)，涂老師教六年級語(yǔ)文，兩個(gè)人卻都已年過(guò)半百了，關(guān)系卻已老死不相往來(lái)了，辦公桌也還是面對面，班級里有個(gè)么事，還是自說(shuō)自話(huà)，還是自話(huà)自說(shuō)。

　　后來(lái)，楊老師的兒子要找媳婦了。

　　楊老師說(shuō)，該找媳婦了。這大。

　　兒子說(shuō)，有。

　　楊老師說(shuō)，帶回來(lái)我看看。

　　兒子就去帶媳婦了。

　　楊老師見(jiàn)了，竟瞪大雙眼了。

　　這女伢，楊老師也認得，就是涂老師的姑娘，還是自己的.學(xué)生哩。

　　楊師母打著(zhù)哈哈，迎進(jìn)了女伢，又掏出家傳的玉鐲，交給了女伢。

　　楊老師這才道，涂老師？

　　楊師母笑道，我去！

　　楊老師瞪一眼，答，伢們的事。

　　兒子卻信心十足地說(shuō)，保證！

　　一旁的女伢白了兒子一眼，臉卻已羞紅了。

　　兒子和女伢手挽手，去涂老師家了。

　　飯桌上，涂老師說(shuō)，都說(shuō)幾處了，你都不答應，你有就帶回來(lái)。

　　姑娘聽(tīng)了，眼睛一亮，放下碗，出去了。

　　姑娘回來(lái)，身邊已多了一人，姑娘也不多言，掏出玉鐲，放在了涂老師的面前。

　　涂老師見(jiàn)了，卻也認得，看一眼楊老師的兒子，說(shuō)道，這是你們伢們的事。其實(shí)，涂老師也是蠻喜歡楊老師的兒子。

　　姑娘，兒子聽(tīng)了，自是眉開(kāi)眼笑。

　　第二天在學(xué)校，楊老師見(jiàn)了，還是瞪眼睛；涂老師見(jiàn)了，還是鼓鼻子。兩人誰(shuí)也不提兒子、姑娘的事情。

　　兩人還是一如既往地低頭自說(shuō)自話(huà)，自話(huà)自說(shuō)。

　　日子也在這自說(shuō)自話(huà)，自話(huà)自說(shuō)中過(guò)去了。

　　后來(lái)，校長(cháng)說(shuō)，你郎們也該搞考試了，這是最后一回了。

　　過(guò)了會(huì )兒，校長(cháng)又說(shuō)，跟你郎一人搞個(gè)先進(jìn)？據說(shuō)，可加分。

　　楊老師不屑地答，假！說(shuō)完，抬頭瞪了對面的涂老師一眼。

　　涂老師哈哈一笑，答，搞，都丟多年了，保險些。說(shuō)著(zhù)，鼓著(zhù)鼻子，看向對面的楊老師。

　　校長(cháng)見(jiàn)了，想笑卻又不敢當面表現。校長(cháng)又看了眼楊老師，見(jiàn)楊老師不再理會(huì )，校長(cháng)這才轉過(guò)身去，這才得敢笑容滿(mǎn)面。校長(cháng)的雙肩還止不住地直抖動(dòng)。

　　后來(lái)，涂老師有了那個(gè)保險，鯉魚(yú)躍龍門(mén)，終于修得成正果了。

　　楊老師沒(méi)了那個(gè)保險，卻還是鯉魚(yú)一條，還要繼續潛修了。

　　現在，涂老師退休在家，生活無(wú)虞。

　　楊老師每日奔波，生活才有保障。

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