與世界接軌的日子散文

　　記得有段時(shí)間,msn是很火的，世界各地的人都在用，我也注冊了一個(gè)。聊天的人大多用英語(yǔ)，有少數人用小語(yǔ)種的，比如法語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)之類(lèi)的，為此我還在上自學(xué)了一段時(shí)間的法語(yǔ)、韓語(yǔ)，再結合在線(xiàn)翻譯，所以溝通是沒(méi)有太大問(wèn)題的。

　　與來(lái)自不同國家的人交流，你會(huì )發(fā)現，一個(gè)國家一種環(huán)境，他們培養和教育人的方式是不同的。有的國家，小孩年滿(mǎn)18歲就必須服兵役2年。軍事化管理，對一個(gè)人的良好行為習慣還是有幫助的，會(huì )讓一個(gè)人變得堅毅、剛強、獨立，對一些叛逆青少年來(lái)說(shuō)，更需要接受這樣的教育和洗禮。有些國家，對公益的.教育很是重視，他們從小會(huì )給孩子灌輸回報社會(huì )的思想理念，所以他們很樂(lè )意幫助人，凡事懂得想從自身找原因，而不是把責任推給別人，這點(diǎn)其實(shí)是值得我們學(xué)習借鑒的。

　　接觸新事物，會(huì )促進(jìn)一個(gè)人的學(xué)習與成長(cháng)，光是語(yǔ)言的學(xué)習，就是一件很有趣味的事情。通過(guò)對比你會(huì )發(fā)現，漢語(yǔ)真的是屬于比較難學(xué)的，會(huì )漢語(yǔ)，對學(xué)日語(yǔ)、韓語(yǔ)都是有幫助的，比較容易入門(mén)，而法語(yǔ)和英語(yǔ)還是挺相像的，在英語(yǔ)的基礎上稍微變動(dòng)了一些，法語(yǔ)讀起來(lái)音比較短，還喜歡發(fā)第四聲。

　　我到是挺喜歡與來(lái)自世界各地的人交流的，這樣能了解不同國家的文化習俗，能開(kāi)闊自己的眼界。試想一下，一個(gè)人在南半球，一個(gè)人在北半球，一個(gè)人在黑夜，一個(gè)人在黎明，他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流，這是多么神奇和有趣的事情啊。其實(shí)，我們日常對互聯(lián)網(wǎng)的功能運用還是比較少的，就看看新聞、購購物、看看電視劇之類(lèi)的，這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)，應該是可以進(jìn)入任何一個(gè)在運用的國家的網(wǎng)站的，可惜我們不知道網(wǎng)址，語(yǔ)言水平又不算高。記得當時(shí)有一個(gè)澳大利亞的朋友發(fā)了一個(gè)鏈接過(guò)來(lái)，我點(diǎn)擊進(jìn)去，就全是英文頁(yè)面和他們國家的風(fēng)景圖。難怪說(shuō)，文明的入侵都是從語(yǔ)言開(kāi)始的，你掌握了一個(gè)國家的語(yǔ)言，才能進(jìn)行本國文化的傳播與滲透，才能讓你的思想影響更多的人。只不過(guò)我們沒(méi)有這種想法，我倒是覺(jué)得，文化的多樣性讓這個(gè)世界變得更加精彩了，若是單一化，反覺(jué)得無(wú)趣，對什么都沒(méi)有探索欲望了。但通過(guò)了解不同國家的文化，我們可以進(jìn)行學(xué)習對比，從中找出更適合教育子孫后代的一種體系，促使我們國民素質(zhì)提升，達到揚長(cháng)避短的效果。

　　我這個(gè)人，天生就比較喜歡了解異域文化，喜歡與不同群種的人交流接觸，每次看到老外，我就喜歡上前搭訕交流，我覺(jué)得這是很有趣的事情，因為語(yǔ)言本來(lái)就是拿來(lái)溝通交流的，隔久了不用就生疏了。記得在西安的時(shí)候，看到一位老奶奶，就忍不住上前去和她合影：“CanItakeaphotowithyou?”與其我很后悔當時(shí)沒(méi)有留她的聯(lián)系方式的，若是多溝通交流，說(shuō)不定會(huì )發(fā)現他們國家一些很有趣的事情。在西藏的那次，一位白發(fā)蒼蒼的外國老奶奶獨自一個(gè)人在中國旅行，她走進(jìn)餐館卻不知道點(diǎn)什么吃的，因為叫不出名字，又不知道什么好吃，于是問(wèn)我：“Isitdelicious?”我當時(shí)一下沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，因為好久沒(méi)用英語(yǔ)了，把delicious都給忘了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就給她點(diǎn)了一份和我一樣的刀削面。嘗了幾口后，她說(shuō)：“Delicious!ButIamfull.”估計她并不喜歡這個(gè)面吧，她又擔心我會(huì )感覺(jué)到自己“好心辦壞事”，所以反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)很好吃。當時(shí)學(xué)�？荚�，英語(yǔ)四、六級也是一次性通過(guò)的，按理一般日常交流是沒(méi)有問(wèn)題的，可身邊沒(méi)有這樣的語(yǔ)言環(huán)境，也就五、六年時(shí)間，好多東西都還給老師了。

　　與世界接軌的日子，感覺(jué)還是挺開(kāi)心的，但好像這幾年，msn被封殺了，上線(xiàn)根本看不到有人在線(xiàn)，聽(tīng)說(shuō)他們又改用別的軟件了，比如Skype，但Skype試了幾次我都不太會(huì )用，導致我又脫軌了。

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