相思別夏夢(mèng)-情感散文
時(shí)間過(guò)的真的很快，一切看上去是那么的不靠譜又那么的理所當然，就像這那年夏天。
那一年我懂了很多，那一年我有太多的看不透，那一年我的夢(mèng)想似乎開(kāi)始萌芽。
我不知道該用什么詞匯來(lái)概括那段時(shí)光，因為有很多事情是難以概括的，告別過(guò)去似乎成了我們被迫的成長(cháng)，時(shí)間又輪回到了七月。
那年夏天，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的叛逆，走著(zhù)青春的路途。那時(shí)的我還喜歡看小說(shuō)，喜歡泡網(wǎng)吧，喜歡一個(gè)人在公園吹風(fēng)。那時(shí)她出現在了我的世界里，我發(fā)現自己慢慢的開(kāi)始喜歡她，故事的開(kāi)始不是在夏天而是在冬天，然而故事的結局卻是七月。
那個(gè)冬天不太冷
那年冬天，寒假，我像往常一樣在網(wǎng)吧上網(wǎng)，清晰的記得自己在看一個(gè)游戲的宣傳片，順便下著(zhù)小說(shuō)，掛著(zhù)ＱＱ。游戲的宣傳片差不錯看到一半的時(shí)候，電腦屏幕右下的ＱＱ閃爍了。
我習慣性的用鼠標點(diǎn)開(kāi)了對話(huà)框，心下好奇：“怎么會(huì )是她？”
然后看到對話(huà)框里的文字：“在嗎？”
習慣性的回復：“在的�！�
很快那邊回復到：“假期要補課嗎？我想補補課，你知道哪里有補課的地方嗎？�！�
我不知道那時(shí)她為什么會(huì )問(wèn)我要不要補課，但是我的第一反應是否定的：“暫時(shí)不想補課，我快過(guò)生日了，等我過(guò)完生日再說(shuō)吧�！�
那邊回復的很快：“你現在在哪呢？”
我沒(méi)頭腦的回復到：“在網(wǎng)吧�！�
那邊回復的很快，似乎很了解我的習慣：“是在學(xué)校附近那家黑網(wǎng)吧�！�
我愣了一下回復到：“是的，你怎么知道的呢？”
接著(zhù)那邊便沒(méi)再回復，我也挺好奇的，便把對話(huà)框最小化，繼續看著(zhù)游戲的宣傳片，時(shí)間大概過(guò)了十分鐘左右，她竟然也來(lái)到了網(wǎng)吧：“我說(shuō)你看到我來(lái)了，也不說(shuō)點(diǎn)什么嗎？”
“哦�！�
“算了，你在干什么呢？”她走到了我旁邊：“你也打算玩這款游戲？我正好在玩，要不一起吧�！�
“你哪個(gè)區的？”
然后她用鼠標打開(kāi)了游戲，點(diǎn)進(jìn)了她在玩的游戲區。記得那時(shí)她也開(kāi)了一臺機器，我們一起玩哪款網(wǎng)游，玩了一會(huì )兒后，我發(fā)現她的游戲經(jīng)驗顯然很多，但是在操作方面似乎有點(diǎn)白癡，我猜她一定也看過(guò)很多關(guān)于游戲的攻略，但是絕對沒(méi)跟人ＰＫ，在游戲難免會(huì )有ＰＫ的存在，在刷一個(gè)野外副本的時(shí)候，我們同時(shí)被免費回城了。
如約，我過(guò)完生日，找了一個(gè)地方補課，那是一個(gè)只有我們兩個(gè)人的補課班。補課的時(shí)間在下午，我每天都很早到網(wǎng)吧上網(wǎng)，她在家里上網(wǎng)，玩同一款網(wǎng)游�？斓窖a課的時(shí)間她先下線(xiàn)，到網(wǎng)吧找我，慢慢的她開(kāi)始打車(chē)到網(wǎng)吧接我一起去補課，補完課我送她回家，雖然她家離我家很遠，送完她我還要往回走很遠，但是那時(shí)我也不知道為什么要送她回家，可是那時(shí)我很開(kāi)心。我們的話(huà)也開(kāi)始多了，不單單是游戲，還開(kāi)始談?wù)撘恍┥钌系氖�，大體是關(guān)于自己喜歡做的事情和一些糗事。
記得，有一天補課的時(shí)候下了雪，雪很大，補完課雪便停了，我照舊送她回家，我們走到了一塊沒(méi)人走的雪地，她像個(gè)天真的孩子，奔跑了過(guò)去，留下了一行清晰的腳印，那時(shí)的她在我眼里是那么的美麗，我順著(zhù)她的足跡也跑過(guò)了雪地，她說(shuō)：“你丫的，太狡猾了�！�
因為要過(guò)春節，寒假的補課并不長(cháng)，雖然補課了，我們每天還是經(jīng)常通過(guò)短信聯(lián)系，雖然是冬季，每天心里都會(huì )暖暖的，那個(gè)冬天不太冷。
夏夢(mèng)影成悲
對于即將面臨升學(xué)的在校生來(lái)說(shuō)，六月的風(fēng)吹滿(mǎn)了緊張與焦慮。
補課的效果是有的，她進(jìn)步的很快，而我卻很慢。我們依然會(huì )在周末的時(shí)候去補課，兩個(gè)人在一起時(shí)間久了，自然便成了朋友，在我的心里她不僅僅是朋友，而在她的心里我卻只是朋友。雖然我有些時(shí)候會(huì )發(fā)些曖昧的短信給她，她回復的總會(huì )很委婉。
有一次我問(wèn)她喜歡什么類(lèi)型的男生，她的回答不是一個(gè)概括的語(yǔ)句而是一個(gè)人的名字，這個(gè)人是我的好朋友，我清晰的記得，那天下了很大的.雨，那晚，雷聲很響，那夜，我一夜未眠，反復的聽(tīng)著(zhù)傷感的歌。白天，在學(xué)校我睡著(zhù)了，做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于她的夢(mèng)，夢(mèng)中我看到她在雪地里開(kāi)心的奔跑，而我在后面走過(guò)她的足跡。
我知道，也許我沒(méi)有什么機會(huì )，可我的心告訴我，我要努力，那時(shí)的自己還有些單純，有些情緒化。我頹廢了很長(cháng)一段時(shí)間，只是為了照顧自己的心，碌碌無(wú)為，渾渾噩噩。
相思別夏夢(mèng)
緊張的氣氛隨著(zhù)升學(xué)考試的結束消散了，一個(gè)漫長(cháng)的暑假，一個(gè)記憶猶新的別離。
等待成績(jì)的日子總是難熬的，說(shuō)實(shí)話(huà)在認識她之前我真的一點(diǎn)都不關(guān)心這些，可是那時(shí)我真的很關(guān)心，我希望可以和她考到同一所學(xué)校。在等成績(jì)的日子里，我都是習慣自然醒后去上網(wǎng)。
有一天她發(fā)來(lái)了短信：“明天，我們一起去上網(wǎng)吧�！笔盏竭@條短信的時(shí)候，我的心似乎充滿(mǎn)了幸福。
我回到：“好啊，明天幾點(diǎn)？”
“隨便了，到時(shí)候聯(lián)系�！�
“恩，好的�！�
那晚心情激動(dòng)得基本沒(méi)怎么睡，我不知道自己是不是戀愛(ài)了，但是這種微妙的感覺(jué)確是那么的幸福。
第二天，如約，我們一起上網(wǎng)，玩同一款游戲，上完網(wǎng)，我依舊送她回家，就這樣，等成績(jì)的漫長(cháng)，變成了幸福的陪伴。
很快升學(xué)成績(jì)下來(lái)了，那天她發(fā)信息給我，她的成績(jì)遠比我好，我知道，我們可能不能在同一所學(xué)校了，那天她說(shuō)她哭了，我不知道原因，但是那天我的心卻感覺(jué)到了前所未有的難過(guò)與失落。
“如果我們不在同一所學(xué)校，也要經(jīng)常聯(lián)系哦�！�
“恩，我們是朋友嘛�！�
那夜，我又聽(tīng)了整夜的傷感歌曲。
很快，新的學(xué)習生活開(kāi)始了，開(kāi)始的時(shí)候，我們聯(lián)系還是很多的，后來(lái)慢慢的便淡了。后來(lái)，我開(kāi)始給她寫(xiě)信，信的速度雖然很慢，但是可以長(cháng)久保留，偶爾給她寫(xiě)幾封信，簡(jiǎn)單的介紹一下自己的現狀，她也會(huì )回信，每封信對于我來(lái)說(shuō)是有溫度的心跳。等信的日子里，我對未來(lái)充滿(mǎn)了期盼，我一直告訴自己：“即使現在沒(méi)在一起，將來(lái)也要去同一所大學(xué)�！焙髞�(lái)，我寫(xiě)信，寄信，她沒(méi)有回信。我沒(méi)了她的消息。
很快，時(shí)間又輪回到了六月，又一次的升學(xué)考試臨近了，那時(shí)，我天真的認為讀大學(xué)后就要在不同的城市了，以后見(jiàn)面的可能性就更小了，我給她寫(xiě)了一封信，確切的講是一封情書(shū)，她的回復很委婉，我知道我被拒絕了，我的情緒有如悲傷成海。
那年夏天，
那個(gè)人，一直在我的心里。這個(gè)故事也許是我的，也許是她的，也可能其他人的。時(shí)間又輪回到了七月，我還是經(jīng)常夢(mèng)到美麗的故事，相思別夏夢(mèng)。
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