我想要怒放的生命情感散文

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空�！�

　　這首歌，在我第二次高考后的那個(gè)夏天，像一個(gè)偶然，也像一個(gè)必然，出現在鄉下空寂的我的世界。

　　每天，我都會(huì )坐在家門(mén)前，遠處是蔥郁的青山，和蛋黃的夕陽(yáng)，我就聆聽(tīng)著(zhù)它，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)城市的喧囂，我就沉寂在那個(gè)寧靜的夏末。

　　那個(gè)夏天是那么的憂(yōu)傷。在我跟我喜歡的女孩表白后，在她毫不猶豫的拒絕我后。

　　也因此，我從未體會(huì )過(guò)的孤獨和寂寞逐日滋生，在聆聽(tīng)著(zhù)這首歌，伴著(zhù)熱烘烘的空氣，和無(wú)所事事的夕陽(yáng)。

　　當一個(gè)人寂寞，孤獨或者無(wú)助的時(shí)候，出現在他那個(gè)生命段的某首歌，可能會(huì )寄托和帶走他所有的憂(yōu)郁。

　　大學(xué)開(kāi)學(xué)后的不久。我成為班級的心理輔導員，盡管我不知道這個(gè)班委的具體任務(wù)是什么，是幫助同學(xué)們解決內心的問(wèn)題，還是幫助自己解決內心的問(wèn)題�？傊�，當我接到編寫(xiě)并排演一個(gè)心理話(huà)劇的時(shí)候，我竟然無(wú)語(yǔ)凝噎。

　　那個(gè)大一的晚自習，我撈著(zhù)頭在想怎么去編寫(xiě)一個(gè)積極向上的心理話(huà)劇劇本。班級的同學(xué)，顯然對此并無(wú)太多的興趣。我知道，作為一個(gè)可有可無(wú)的班委，“力所能及”地為班級做些事，必然是“當仁不讓”的。

　　當我拿出手機聽(tīng)音樂(lè )排遣苦悶，尋找靈感的時(shí)候。這首歌隨機播放，偶然必然地深入我的耳膜。

　　那一瞬間，那個(gè)夏天熟悉的憂(yōu)傷再一次席卷了我的'內心，那種熟悉的失落感和憂(yōu)傷，再一次踏步而至。我就無(wú)限次地循環(huán)，循環(huán)找回被我努力遺忘的過(guò)往。

　　可是，我又怎能忘得掉呢？

　　是的，我忘不掉，我第一個(gè)喜歡的女孩，她曾在我的蒼白的過(guò)往中，畫(huà)上如此深刻的一筆。

　　但是，我又怎能沉溺在過(guò)往中呢？

　　我最終還是決定改變一下，改變對過(guò)往的執著(zhù)。

　　我把這首歌作為背景音樂(lè )，依據這個(gè)背景音樂(lè )，編寫(xiě)了一個(gè)迷茫的大學(xué)生在遭遇無(wú)限困惑，孤獨，最終通過(guò)朋友的引導，走向積極的生活，努力走好大學(xué)生活的話(huà)劇。

　　這個(gè)話(huà)劇，是我第一個(gè)劇本，也是最后一個(gè)。

　　它最終通過(guò)了院級初稿的評選，院級復賽和決賽，通過(guò)了校級比賽，獲得了第一。

　　大學(xué)畢業(yè)了，工作一年了。

　　在不緊不慢的生活中，過(guò)往被小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，切成了便于記憶回憶的一段段。

　　在這一段段中，我認識了很多人，錯過(guò)了某些人，失去了一個(gè)人，太多太多，讓我從那個(gè)夏天易于感傷的少年，變成一個(gè)堅強麻木的成年人。

　　也許，我不再有的是美好的青春，是喜怒哀樂(lè )的大學(xué)。

　　但是，我有一首歌，它可以喚起我那些回憶，時(shí)刻提醒我；我想要怒放的生命。

【我想要怒放的生命情感散文】相關(guān)文章：

我想要怒放的生命美文06-19

我想要怒放的生命-800字09-13

我想要怒放的生命作文03-11

我想要怒放的生命作文5篇05-06

我想要怒放的生命作文2篇10-31

我想要怒放的生命作文7篇12-23

我想要怒放的生命作文(7篇)12-23

讓生命怒放經(jīng)典散文06-28

感悟生命的作文400字 想要怒放的生命01-15