以老師你可曾注意過(guò)我為題的散文
在一個(gè)小村莊里有這么一個(gè)小女孩。她在所有人的眼里是一個(gè)十足的“假小子”。短短的頭發(fā)，一身男孩子的打扮，最喜歡的衣服是一身草綠的軍裝。在她幼小的心里覺(jué)的軍人是那么的帥氣、英勇，她夢(mèng)想著(zhù)有一天自己也能穿上軍裝，扛著(zhù)鋼槍保衛祖國。從小只有哥哥們陪她玩，久而久之她的性格里找不出一丁點(diǎn)女孩的個(gè)性。在他們的熏陶下，掏鳥(niǎo)窩、打彈弓、踢足球、爬樹(shù)……各個(gè)都是小菜一碟。最多的也是唯一的玩具就是槍。
時(shí)間的年輪，毫無(wú)休止的轉動(dòng)，到了該上小學(xué)的年齡了。在學(xué)校里她總是一絲不茍的做好老師布置給她的每一項作業(yè)。打掃衛生總是那么積極，她想在老師面前好好表現。因為她覺(jué)得只有得到老師的喜歡才能當上班干部，爸爸媽媽、爺爺奶奶才會(huì )高興。但是她就是不敢在課堂上發(fā)言，平日里在哪看到老師都會(huì )繞道而行，尤其不敢見(jiàn)到老師對他們說(shuō)一聲：老師好。因為老師從來(lái)沒(méi)有對她笑過(guò)，也沒(méi)有對她說(shuō)一句關(guān)心她的話(huà)。每學(xué)期的成績(jì)報告單里總會(huì )有老師的評語(yǔ)，可是六年了每次的評語(yǔ)都一樣：“該生成績(jì)一般，在校表現良好，希望你在新的學(xué)期有所進(jìn)步”。老師啊，執筆的您是否真的.了解了？她的內心對老師產(chǎn)生了懷疑和恐懼……六年的小學(xué)生活使她的性格變的內向。
讀初中了，她至今不敢一個(gè)人去報名�？墒撬囊簧鷧s在這個(gè)時(shí)段產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。她的班主任是位大學(xué)剛畢業(yè)的老師，不久就發(fā)現了她不愛(ài)與人交談，性格十分孤僻，并且很怕老師。許老師慢慢的鼓勵她，開(kāi)導她，總是像姐姐一樣愛(ài)她，老許總告訴她“要笑對人生，你笑起來(lái)很好看，天生我才必有用，你要相信自己是金子”。她開(kāi)始慢慢的改變自己的性格，她主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà)了在課堂上積極發(fā)言。老許為了鼓勵她讓她做了副班長(cháng)。她開(kāi)始覺(jué)得老師注意她了，關(guān)心她了。中考成績(jì)她沒(méi)能進(jìn)入高中，她進(jìn)了本地的一所職業(yè)學(xué)校學(xué)習機械。
也許老天在和她開(kāi)玩笑。無(wú)論她做的怎樣好，一切都回到了小學(xué)。好像在她的世界里只有老許才是她的“伯樂(lè )”。她記得老許的話(huà)，她要向所有人證明自己是金子。她開(kāi)始一次次向老師申請做每月一次的主題活動(dòng)課的主持人，申請通過(guò)了。她每次都精心準備，她的成果得到機械部領(lǐng)導的一致好評。她成功了，她證明了自己。誰(shuí)能料到結果呢？她只有在這個(gè)時(shí)候才能讓老師想起她。
親愛(ài)的老師啊，你可知道她這么努力地表現是為了什么��？你就不可以在別的地方多給她一點(diǎn)表現的機會(huì )嗎？學(xué)生會(huì )她沒(méi)資格去嗎？文學(xué)社她不可以去參加嗎？書(shū)畫(huà)社她容不下她嗎？為什么您總是委派別的同學(xué)去，又為啥總是那幾個(gè)同學(xué)？
老師們啊，我的語(yǔ)言雖然不感人，可是你的心就沒(méi)有被觸動(dòng)一下嗎？雖然我們的成績(jì)很一般，可我們也希望得到你們的關(guān)心和表?yè)P，更希望得到鍛煉自己的機會(huì )��！你關(guān)心最多的總是那些所謂成績(jì)好的同學(xué)，其次是那些成績(jì)差的同學(xué)，因為你害怕他們的成績(jì)會(huì )托全班的后退。對成績(jì)平庸的我們關(guān)心是那么的少，甚至是不管不問(wèn)。有的時(shí)候我寧愿自己的成績(jì)差，這樣你還會(huì )注意我一下。
當我跨出校門(mén)后，沒(méi)有對學(xué)校有不舍的留戀。也許你在用另一種方式教會(huì )我要勇敢展示自己。所以，在這里我學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了用青春吶喊，學(xué)會(huì )了用奮斗贖青春。
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