描寫(xiě)夏風(fēng)的散文
散文是與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并稱(chēng)的一種文學(xué)體裁，文學(xué)體載包括雜文、隨筆、游記等。下面是小編為大家推薦的描寫(xiě)夏風(fēng)的散文，一起來(lái)欣賞一下吧！
描寫(xiě)夏風(fēng)的散文
她堅定的站著(zhù)。是的，之前的一切都會(huì )永遠鐫刻在記憶里，宛如天邊那顆遙遠的恒星，仿佛腳邊那棵生生不息的沿階草，經(jīng)歷再大的風(fēng)雨都無(wú)法淡去。哪怕被淚一遍遍地腐蝕。
——題記
梧夏沒(méi)有哭，地震前沒(méi)有，地震時(shí)沒(méi)有，地震后也沒(méi)有。她不喜歡哭。
梧夏不知道自己這樣是不是好孩子。她只有9歲。她的爸爸媽媽被埋在廢墟下，弟弟呢？她不知道，她茫然地搖頭�？迒�？不，她的鼻子酸酸的，可是沒(méi)有哭。
梧夏只是覺(jué)得很黑很黑，痛嗎？她還是不知道。當那個(gè)漂亮的電視臺的阿姨來(lái)采訪(fǎng)她時(shí)，她依然沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！霸趺�？蝦蝦，很痛嗎？還是身體不舒服？”那個(gè)護士姐姐問(wèn)。梧夏搖搖頭，她把頭垂的很低，好像在看書(shū)。
“聽(tīng)說(shuō)了嗎？就是那個(gè)30床的病人，一點(diǎn)都不配合治療，我說(shuō)災區來(lái)的不是都很乖的嗎？這個(gè)怎么這樣！話(huà)也不說(shuō)，是不是被砸壞了��？”
“哎呀你就積點(diǎn)口德吧，那小姑娘一家6口就剩她一個(gè)了……你小聲點(diǎn)，上次為了讓她打針院長(cháng)騙她說(shuō)她弟弟還活著(zhù)呢�！�
梧夏面無(wú)表情的聽(tīng)著(zhù)外面兩個(gè)值班護士的話(huà)，她很早就知道了。她看見(jiàn)弟弟被蒙著(zhù)白布抬出來(lái)的。鼻子又有點(diǎn)酸了，梧夏故意大聲地擤了下鼻子，她不想再聽(tīng)了。
不知道過(guò)了幾天，要轉院了。在前一天，小患者們收到了不同的禮物�！霸趺戳宋r蝦？不喜歡這個(gè)禮物嗎？”護士長(cháng)許阿姨笑著(zhù)問(wèn)她。梧夏擺弄著(zhù)毛絨兔子的耳朵搖搖頭，幾縷發(fā)絲垂在耳邊，陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái)把她蒼白的皮膚照得幾乎透明�！澳鞘窃趺戳�，我們蝦蝦怎么又不開(kāi)心了？”許阿姨依舊笑著(zhù)，她拿起一把梳子幫梧夏梳頭。梧夏的嘴唇抿了抿。
“阿姨，你能帶我去看看我爸媽嗎？我想和他們說(shuō)再見(jiàn)�！�
“可以呀，明天早上我帶你去�！�
“恩�！�
很久沒(méi)有回來(lái)了，有多久？梧夏記不得了。震后的蒼涼依稀可見(jiàn)。這下面還有多少父老鄉親呢。梧夏想。忽然發(fā)現了什么，梧夏快步跑過(guò)去。是一個(gè)褪了色的米老鼠書(shū)包。梧夏把它摟得很緊，弟弟也有一個(gè)這樣的書(shū)包呢。再走過(guò)去點(diǎn)就是學(xué)校了，這個(gè)曾經(jīng)蕩漾著(zhù)同學(xué)們笑容的地方，如今卻滿(mǎn)目瘡痍。
“沒(méi)事吧，蝦蝦？”許阿姨覺(jué)察到了梧夏的情緒有點(diǎn)不對。
“我每事阿姨�！蔽嘞闹皇怯X(jué)得有東西在胸口，使她喘不過(guò)氣。
在朝陽(yáng)的照射下梧夏蒼白的臉有了點(diǎn)血色，她堅定的站著(zhù)。是的，之前的一切都會(huì )永遠鐫刻在記憶里，宛如天邊那顆遙遠的恒星，仿佛腳邊那棵生生不息的沿階草，經(jīng)歷再大的`風(fēng)雨都無(wú)法淡去。
有什么從眼眶里涌了出來(lái)，是父母和弟弟的笑靨嗎？是同學(xué)的友誼嗎？是鄰里的問(wèn)候嗎？是過(guò)年時(shí)的那和美的團圓嗎？……
連日來(lái)的悲傷與淚水都在這一刻匯聚，把它們聚集成一顆顆晶瑩撒在故鄉的土壤里，讓它去陪伴自己的家人，同學(xué)，鄉親……
梧夏哭了，哭的很大聲，淚水流下，滴在灰黃的泥土上，濺起一陣陣飛塵……
一天后，梧夏坐在火車(chē)上，面帶微笑。許阿姨送她的mp3里正放著(zhù)林俊杰的《愛(ài)與希望》：……當愛(ài)與希望倒映暖暖的月亮，再回頭望又是筑好的家鄉，我知道未來(lái)還有好多路要闖，我打開(kāi)了窗，看見(jiàn)了晴朗……
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