今天,在網(wǎng)上讀了王市長(cháng)的民情日記《村子、房子、孩子》,感受頗深。這是一篇切合實(shí)際的日記,這是一篇反映群眾心聲的日記,這是一篇干部群眾學(xué)習的榜樣。王市長(cháng)到宿遷境內的黃墩湖滯洪區,進(jìn)行三解三促,考察民情,扶貧開(kāi)發(fā)。日記中涉及到村子、房子、孩子等現實(shí)問(wèn)題。
村子
無(wú)論任何一個(gè)城市都在加快推進(jìn)城市化進(jìn)程,這當中就必然涉及到農村問(wèn)題,有些地方就只顧拆遷,建設,而不顧村民感受,不顧村子整體發(fā)展。之前就有報道,南方有城市,為了上項目,連文化遺產(chǎn)都可以拆除。這是對歷史的不尊重,對人民的不尊重,F在宿遷晚報在搞個(gè)活動(dòng),是追尋老舊照片的?墒,當初的村子好多都已不存在,成為了令人羨慕的兩層小樓,或是集體安置小區。這樣問(wèn)題又產(chǎn)生了,好多人都已到城里或大城市打工,留在村子里的人很少,基本上都是孩童老人,儼然成為了空心村。這樣的集體,這樣的小樓,是沒(méi)有任何意義的。
房子
好多人都在討論房?jì)r(jià),好多人都在觀(guān)望房?jì)r(jià)。任志強說(shuō),中國老百姓有能力消費起200萬(wàn)的房子。在看看王市長(cháng)的日記,里面提到老徐家有三間平房、兩間偏屋、兩間隔道、兩間豬圈,一共賠了3.6萬(wàn)元,別的房屋少一些的村民家一般也賠到3萬(wàn)元左右。買(mǎi)這樣一幢兩層小樓,要花10.5萬(wàn)元。這就意味著(zhù),除去拆遷款和補貼款,自己還要拿出近5萬(wàn)元,如果再作一些裝修,那么對他們來(lái)說(shuō)真不是一筆小數目。其實(shí),現實(shí)也好多是這樣的,拆遷的補償款不夠買(mǎi)安置小區的,這樣拆遷,只會(huì )越拆越窮。另外,現在和過(guò)去不一樣了,兒子和兒媳婦不愿意和老人一起住,可以孝順,給生活費,不會(huì )一起住,這樣,就要多出一棟房子,而且農村的房子不要,即使在農村是小樓,面積大,有院子,也不愿意,也要住進(jìn)城市。這恐怕也就是人們所戲說(shuō)的“丈母娘推動(dòng)房?jì)r(jià)”。
孩子
現在好多家庭都是一個(gè)孩子,孩子的教育問(wèn)題是家庭的頭等大事,只要孩子能上好的學(xué)校,都舍得花錢(qián)。父母是上班族,沒(méi)時(shí)間接送孩子,就由爺爺奶奶或是外公外婆接送,如果不能,就花錢(qián)找輛車(chē),每天接送,不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。在加上之前校車(chē)事件,很多學(xué)校都通過(guò)取消校車(chē)的方式,來(lái)解決校車(chē)安全問(wèn)題,把接送安全問(wèn)題,轉嫁到家長(cháng)身上?粗(zhù)路上老人,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),接送孩子,也不安全。中國式接孩子,恐怕就這樣形成了,也給孩子一種對比心里,她的爸爸都是開(kāi)車(chē)來(lái)接,我的爸爸都是騎自行車(chē)來(lái)接,自尊心受到傷害。想想我們之前上學(xué),根本沒(méi)有想過(guò)去哪上,到了上學(xué)年紀,就到村小去,放學(xué)了,大家一起站隊,一起走,家長(cháng)根本不會(huì )問(wèn)事,這樣也鍛煉了我們,也有了愉快的童年,上學(xué)路上風(fēng)景,事情,都很多,總比待在家里和一大堆玩具玩的效果好,可以說(shuō)以前的孩子是放養式的,現在的孩子是家養式的。
王市長(cháng)在日記里說(shuō)的好,孩子現在他們既不需要思考,也不需要面對。需要思考,需要面對的是我們。王市長(cháng)的日記,切中問(wèn)題要害,沒(méi)有遮掩,這就說(shuō)明我們的工作還沒(méi)到位。我們應該用新視角去發(fā)現問(wèn)題,用新思維去分析問(wèn)題,用新方法去解決問(wèn)題。期待王市長(cháng)的下一篇日記。