第1篇：暑假趣事
大多數時(shí)候，我是個(gè)安靜的女孩。不愛(ài)說(shuō)話(huà)也不愛(ài)笑。因為我不喜歡陌生人。對于陌生人，我都是是表現的陌生的一面。所以班上很多同學(xué)。有時(shí)候在街上碰到也是點(diǎn)頭微笑。我不愿意和太多人有太多交集。但是我并不是個(gè)孤僻的人。對于我熟悉的人，我都是張牙舞爪。
于是在暑假的某一天，我遇到一個(gè)這樣的人。
那天，我在網(wǎng)上看書(shū)。這已經(jīng)成為我多年來(lái)不變的習慣。媽媽走過(guò)來(lái)要征用我的電腦，她在看一本很古老的灰色封面的書(shū)。讓我幫她查一個(gè)字。我有些不屑。依我老媽的水平，還有不認識到的字，真是稀奇。不過(guò)，畢竟她看的是“古書(shū)”。于是，我戀戀不舍的起身，讓她查字。適逢這時(shí)，她電話(huà)響了。嘿，我終于又可以接著(zhù)看了。不過(guò)老媽發(fā)話(huà)，得先把她書(shū)上圈起來(lái)的那三個(gè)字搞定。
百度一直讓我覺(jué)得是最好用的。但是對于這些不認識到的字還真是難辦。所以只能找查字的網(wǎng)站。打開(kāi)讀書(shū)人，按照偏旁和筆畫(huà)，一會(huì )就搞定了。等老媽講好電話(huà)，我已經(jīng)幫她備注好了。老媽夸了我兩句，我一下子對那個(gè)幫我查到字的網(wǎng)站有了興趣。所以收藏了起來(lái)，上面鄭重的寫(xiě)上“在線(xiàn)讀書(shū)人”。
不久，我開(kāi)始趕我的作業(yè)了。雖然說(shuō)暑假作業(yè)好像幫，但是作文卻著(zhù)實(shí)讓人頭疼。開(kāi)始在網(wǎng)上找一些范文。我是不愿意抄別人的作文，卻真的是找不到好的題材。這年頭的作文書(shū)，大多數都是是寫(xiě)早戀。讓人悲傷，什么愛(ài)的死去活來(lái)。通過(guò)百度，我又搜到前面的那個(gè)網(wǎng)站。高中作文大全。于是我進(jìn)去看看，發(fā)現上面的還真不錯。我還加了他們的群。不過(guò)群里面都是比我小的孩子。所以，我只是偶而和群主聊一下。感覺(jué)還不錯。后面慢慢熟了，發(fā)現她竟然可以一天12個(gè)小時(shí)在線(xiàn)。
再后來(lái)，我們開(kāi)始更熟了。有的時(shí)候在群里面冒下泡，她還會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，她的記性好的驚人，好像每個(gè)人她都是能記住。這樣讓我更崇拜她了。整個(gè)暑假這是唯一的一件讓我開(kāi)心的事情。
第2篇：參觀(guān)上�？萍拣^
暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)上�？萍拣^。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著(zhù)我一顆興致勃勃的心一路把我送往上�？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。
今天參觀(guān)的人可真多呀!我隨著(zhù)人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區，剛跨進(jìn)區內，哇!眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀(guān)看著(zhù)熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區。
離開(kāi)了生物萬(wàn)象，去了機器人世界展區，咦!這里哪里傳來(lái)鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來(lái)是機器人音樂(lè )家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了!你看，那邊的機器人更棒著(zhù)呢!它正專(zhuān)心致志的跟一位小朋友下棋，看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過(guò)機器人了。這里的機器人真多呀!不過(guò)，最引人注目的還是機器人劇場(chǎng)，它們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的衣裙，頭上帶著(zhù)時(shí)尚的帽子，手上還撐著(zhù)一把小花傘，正隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機器人世界，我們又去參觀(guān)了信息時(shí)代、探索之光，宇宙天地……
這次參觀(guān)不但讓我愉快地過(guò)上了一天，更讓我開(kāi)闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻。你沒(méi)和機器人比賽魔方呀，真可惜。
第3篇：童年的好朋友
很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們在楊樹(shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉如童話(huà)故事一樣美麗。我們在樹(shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活�；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì )出現那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
當我長(cháng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì )采集落下的楊樹(shù)葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì )興致勃勃地捧回無(wú)數楊樹(shù)葉，奶奶也總是笑著(zhù)把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著(zhù)那艘小船，晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過(guò)我猜那時(shí)因為落葉小船，他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。
冬天，楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線(xiàn)把一片片樹(shù)葉穿在一起，掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫(huà)，甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà)，姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日，都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà)，和姥姥慈愛(ài)的笑容。
春天來(lái)臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著(zhù)嬌弱的新葉，我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(cháng)大，快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長(cháng)大，楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天，我們才不得不分開(kāi)。為了擴建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉，姥姥將它們夾到書(shū)中，一如從前。那天，我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。
后來(lái)，我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了，只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道，這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了，馬路變寬了。
我至今珍藏著(zhù)那最后的幾片楊樹(shù)葉�？吹綏顦�(shù)，就會(huì )想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)葉。
第4篇：簡(jiǎn)愛(ài)讀后感
難道就因為我一貧如洗，默默無(wú)聞，長(cháng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)!