初中的寫(xiě)事日記300字

　　奔跑，字面意思聽(tīng)起來(lái)像是在體育中的跑步，但是在學(xué)習中，它的意思也是讓我們奮力前進(jìn)。

　　困難就像是一場(chǎng)大雨，知識就像是一條無(wú)盡之路，而學(xué)習知識、汲取知識的過(guò)程就是一次漫長(cháng)的奔跑，這次奔跑也是一場(chǎng)長(cháng)久的比賽，別人如果一直堅持冒雨前進(jìn)并且勤奮好學(xué)，那么別人就是最后的贏(yíng)家;反之，你如果也那么做，那么最后的勝利者也會(huì )是你。

　　就拿聽(tīng)講來(lái)說(shuō)。會(huì )聽(tīng)講的人才會(huì )學(xué)習，如果一個(gè)人不聽(tīng)講，那就已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了。就像我們班的一個(gè)同學(xué)一樣，上課不聽(tīng)講，經(jīng)常走神，一個(gè)句子別人和老師重復無(wú)數遍之后，仍然回答不上來(lái)，只有老師再叫別人重復一遍他才能，再給他糾正，他才能勉強回答上來(lái)，這樣的聽(tīng)講實(shí)在是讓人很無(wú)奈。

　　還有就是作業(yè)，同樣是那位同學(xué)，老師布置作業(yè)背東西，他第二天來(lái)了何老師說(shuō)沒(méi)背過(guò)，就是死活背不過(guò)，老師于是讓他一個(gè)早讀沒(méi)干別的，只去背誦課文，結果沒(méi)一會(huì )就背過(guò)了，而且錯誤很少。再有一個(gè)就是作業(yè)，我們班的另一位同學(xué)，可以說(shuō)是作業(yè)基本上沒(méi)全部完成一回，整天不是這沒(méi)帶就是那忘了的，作業(yè)不是沒(méi)寫(xiě)完就是寫(xiě)錯了或者忘帶了。如果一個(gè)人長(cháng)時(shí)間如此下去，不輸給別人才怪。

　　我們的一生都在和別人跑步競賽，起跑線(xiàn)上輸了也沒(méi)關(guān)系，在過(guò)程中只要你比別人更用心更努力去學(xué)習，同樣也是勝利者。讓我們努力學(xué)習，努力奔跑吧。