曾經(jīng)的走過(guò),有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日。下面是高中日記600字,歡迎采納閱讀!
日記600字高中篇一
走過(guò)轟轟烈烈的初中后,留下了為數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以?xún)?yōu)美的姿態(tài)儲存起來(lái)?v使,真切的似夢(mèng)般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過(guò)往,那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿(mǎn)濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹(shù)木,甚至,連早晨的霧都彌漫著(zhù)夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺(jué),已走得好遠……
每天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動(dòng)基本上維持著(zhù)生態(tài)系統的穩定性,讓我想到初中數學(xué)老強調了又強調的三角形——好穩定!作文
每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭相逃離那個(gè)有四口大窗戶(hù)提供光明的教師?墒,那光明,可望不可即……
每天走在規定的行程上,思想著(zhù)停止它的辦法——無(wú)解。于是,此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰場(chǎng)上。作文
原來(lái),高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會(huì )改變自己,完全適應這高中環(huán)境的選擇?赡,正是這種無(wú)可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué),F在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過(guò)。
就在每天必走的食堂與教室的連線(xiàn)上,我思考著(zhù),我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著(zhù)嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫(huà)。
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書(shū)寫(xiě)著(zhù)她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……
現在高中的自己,愈來(lái)愈習慣了自己把玩孤獨。我會(huì )經(jīng)常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚(yú)兒在水中歡呼雀躍,也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。
高中啊,你到底是披著(zhù)怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著(zhù)孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過(guò)去。
日記600字高中篇二
上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著(zhù)高中生的故事。各種社團、學(xué)生會(huì )、還有有趣的校園活動(dòng)?墒钱斪约赫娴淖诟咧械慕淌、走在高中校園的道路上,我們就會(huì )感覺(jué)到現實(shí)與虛擬的差距。
“光陰似箭,日月如梭。”三年說(shuō)長(cháng)也長(cháng),但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習的時(shí)候,高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時(shí)間,等知道后悔時(shí),才發(fā)現已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(cháng)一段距離了,當我們再想追趕時(shí)卻為時(shí)已晚,每當我們發(fā)現自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí),我們再去后悔再去悔過(guò),都已經(jīng)沒(méi)有意義了,已經(jīng)做過(guò)了。每次,在錯誤面前懺悔時(shí),才知道我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明知道這是一件錯事為什么還要做?
有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期,我們錯過(guò)、對過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了。2013年,我們有了新的開(kāi)始,把過(guò)去半年的錯誤拋到腦后,開(kāi)始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰(shuí)保證,沒(méi)有十足的把握,誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來(lái),看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人不會(huì )給我們過(guò)多的思考空間,也不會(huì )不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走,當我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來(lái)過(guò),已是無(wú)濟于事!
日記600字高中篇三
成長(cháng)成長(cháng)中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,都會(huì )使我們更加堅強。成長(cháng)中的我們,多么快樂(lè );成長(cháng)中的我們,也有煩惱;成長(cháng)中的我們,到底應該怎樣做?是快快樂(lè )樂(lè )的,還是愁眉苦臉的。這正是一個(gè)大家所應該慎重考慮的。成長(cháng),是一個(gè)多么熟悉而又親切的字眼啊!成長(cháng)中的我們正處在不斷的變化之中,也許你會(huì )找到自己一生中的理想,也許你會(huì )改變自己的許許多多的缺點(diǎn)和不足。成長(cháng)中的我們,有時(shí)可能會(huì )胡思亂想,有時(shí)可能會(huì )為自己的目標而努力奮斗。成長(cháng)離不開(kāi)生活,生活中的我們正在成長(cháng)。然而,有的青少年會(huì )好好學(xué)習,為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華,只顧自己現在吃好,喝好,穿好。成長(cháng)中的我們,一定要努力學(xué)習,千萬(wàn)不要讓自己在成長(cháng)過(guò)程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春,抓住機會(huì ),你就會(huì )成功。
是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長(cháng),是成長(cháng)······如果沒(méi)有成長(cháng)我們就會(huì )一步一步接近死亡,就會(huì )使自己變成一個(gè)植物人一樣。植物人,也許有的植物人,會(huì )有思想,有自己的夢(mèng)想。而有的青少年,就會(huì )茫然的過(guò)完自己的一生,直到老了,快離開(kāi)人世間了,才會(huì )突然想起自己在成長(cháng)中,是多么的無(wú)知吧?
毛毛蟲(chóng),在世間是多么的渺小啊!等它長(cháng)大后,就會(huì )變成蝴蝶,在空中自由的飛翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它長(cháng)大后,就會(huì )變成青蛙,為人類(lèi)造福。在不斷成長(cháng)過(guò)程中,我們也會(huì )變成國家的棟梁之材,也會(huì )為國家做出貢獻。