寫(xiě)日記也是在培養仔細觀(guān)察的能力,從而養成良好的觀(guān)察習慣。以下是高中日記600字,歡迎閱讀!
高中日記600字(1):翻不完的夏天
一直以為長(cháng)輩們的愛(ài)情無(wú)非就是柴米油鹽醬醋茶,殊不知他們的愛(ài)情竟也如此浪漫。
“當我第一次見(jiàn)到你媽媽的時(shí)候,我就一眼認定她是世界上最美的女人,只有她能讓我有心動(dòng)的感覺(jué),只有她能生下你們姐妹倆。”爸爸在我苦苦懇求下,終于淺淺一笑,打開(kāi)了話(huà)匣子。
爸爸說(shuō)那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天,他踩著(zhù)腳踏車(chē)從河岸經(jīng)過(guò),媽媽就站在河岸邊的亭子里,她正好一回眸看見(jiàn)了爸爸,二人的目光碰撞在一起,久久凝視,忘記了一切,以至于爸爸的腳踏車(chē)撞在了路邊的大榕樹(shù)上。爸爸扶起腳踏車(chē),摸著(zhù)后腦勺傻傻地望著(zhù)媽媽笑,媽媽則捂著(zhù)嘴用那迷死人的笑容看著(zhù)爸爸。那一瞬間,時(shí)間停止了,景物模糊了,眼里、心里只有面前人,也就在那短短的瞬間,爸爸知道他等了多少年的人來(lái)到眼前了。
“那種感覺(jué)就好像是雖然你有上千度的近視眼,可是當你把眼鏡拿下來(lái)時(shí),還是可以把她看得很清晰的那種感覺(jué)。這樣說(shuō)你懂嗎?”爸爸用手當作眼鏡,作摘眼鏡狀。
“呃……雖然我沒(méi)有近視,不過(guò)大概懂爸的意思。爸,你說(shuō)你從地上爬起來(lái),扶著(zhù)車(chē)子看媽時(shí),媽也笑著(zhù)看你,這是不是代表著(zhù)媽跟爸有同樣的感覺(jué)呢?”
“才不是咧!”爸爸有些自嘲的笑道。“后來(lái)你媽媽和我說(shuō),她會(huì )回頭看我是因為她眼看著(zhù)我把腳踏車(chē)騎地快撞上大榕樹(shù)了,覺(jué)得我傻得可愛(ài),哈哈……”
“爸,所以都是你在自作多情喔?”
“嗯,是我自作多情,可是我當時(shí)如果我不自作多情,這個(gè)世界上怎么會(huì )有你和你姐,會(huì )有我這兩個(gè)寶貝女兒啊!”
爸媽是愛(ài)情當初竟是這樣浪漫的,就是現在,時(shí)而的小吵,時(shí)而的諒解,時(shí)而的關(guān)懷,時(shí)而的體貼,也總能給人以甜蜜之感。其實(shí)他們的愛(ài)不像年輕人那樣善于用言語(yǔ)表達,他們更多的是心靈上的默替與行動(dòng)上的關(guān)愛(ài)。
至今,爸媽依然每個(gè)夏天都漫步于熟悉的河岸,譜寫(xiě)著(zhù)屬于他們的愛(ài)情詩(shī)篇。
高中日記600字(2):初一生活苦與樂(lè )
烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng),卻也無(wú)情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶。
課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。
體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了。
“自由活動(dòng)!”每當體育老師喊出這句話(huà)時(shí),原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后,全身充滿(mǎn)了活力。
平靜無(wú)常的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái):籃球場(chǎng)上:我們班的“男子漢”頂著(zhù)烈日,你追我趕的地打著(zhù)籃球,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),各顯其長(cháng),讓人看后,不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手,一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學(xué)們在樹(shù)陰下成群組隊高興地跳著(zhù)繩…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組,一組在外面圍成一個(gè)圈子,然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳,砸中的人就要出局,看哪一組用的時(shí)間最長(cháng)就獲勝。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著(zhù),盡情地笑著(zhù),盡情地瘋狂著(zhù),每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱,露出了調皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面…… 歡樂(lè )的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè )而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著(zhù)我們。
哎!好花不常開(kāi),好景不常在。一次次急促的鈴響催使著(zhù)我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習課堂。
我們拿著(zhù)筆,一面認真地聽(tīng)著(zhù)老師的教學(xué),一面在筆記本上沙沙地做著(zhù)筆記,腦筋也隨著(zhù)老師的進(jìn)度不斷地運轉?芍^各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來(lái)了繁多的功課。挑燈夜讀,功課完成后,則是一本本的練習冊,最后則是教學(xué)前的預習工作。
一日的繁忙結束了,而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍,最后終于敗在了夢(mèng)神的引誘下,撲向那溫暖舒適的床,開(kāi)始探索那美妙的夢(mèng)……
日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀,讓我們贏(yíng)得了驕傲的成績(jì)。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。
……
多姿多彩的初一生活,猶如一碗五味湯,包含著(zhù)我們的歡笑、憂(yōu)愁。同時(shí)也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁(yè)。
高中日記600字(3):漫步于民心河畔
當新世紀的鐘聲剛剛敲響的時(shí)候,一個(gè)震動(dòng)石家莊市民的偉大創(chuàng )舉誕生了,那就是民心河的修建。它從此改寫(xiě)了石家莊整日烏云籠罩,飛沙漫天的歷史。
漫步于民心河畔,我的思緒飛到了那布滿(mǎn)童趣的年代。記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常在假日里帶我到公園里往玩,往尋找綠色,往尋找清新,往享受大自然的氣味。由于,在公園,也只有在公園,才會(huì )有人們向往的一切,碧水藍天什么時(shí)候才能再現,人們期盼著(zhù)……
漫步于民心河畔,我的思緒飛到了那大張旗鼓的歲月。當我們的祖國正以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀的第一縷曙光的時(shí)候,沙塵暴席卷了我國的很多省市,石家莊也盡不例外。人們整日生活在飛沙彌漫中,看不到藍天,也沒(méi)有白云的壯麗異景,愁云籠罩著(zhù)石家莊的市民,也困擾著(zhù)市政府的領(lǐng)導,在市政府的英明領(lǐng)導下,作出了修建民心河,造福一方百姓的重大決策,碧水藍天即將再現。
漫步于民心河畔,我的眼前出現了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),民心河如同一條彩帶,穿越于城市中心,當清風(fēng)吹拂的時(shí)候,河面掀起稍微的波紋,再看岸上那垂柳輕揚的美姿,小河畔那讓人舒服的小道,更讓人心神搖曳,思緒蕩漾。我們真的該感謝設計師為我們精心設計的宏偉藍圖,使它以線(xiàn)人一新的面貌出現在我們眼前,為我們這座現代化的都市又增加了一個(gè)新的亮點(diǎn)。使風(fēng)沙不再肆虐,碧水藍天得以重現。
美好的生活已向我們走近,樹(shù)木是自然的吸塵器,花草是美麗的使者,美麗繁華的現代化城市,已經(jīng)展現在我們眼前。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,祖國的少年兒童,正在茁壯的成長(cháng);上班的叔叔阿姨正以百倍的熱情,千倍的干勁,努力的工作,為我們的社會(huì )主義祖國貢獻著(zhù)自己的光和熱;而年老的爺爺奶奶們,在晨練,在散步。多么悠閑,多么舒心,多么美好的生活呀!